【精選】六年級寫人的作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的六年級寫人的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級寫人的作文 篇1
奶奶就是我幸福的源泉。你們會覺得十分奇怪吧，奶奶一個50後的人，離我這個00後的人，隔得可不是一個溝，而是一條海啊。那她爲什麼會成爲我幸福的源泉呢？不少人肯定都覺得自己的奶奶特別煩吧，總喜歡嘮叨你，你肯定十分的煩惱，也對自己的奶奶沒有多少好感吧。可是我的奶奶卻不一樣！
我反而特別喜歡聽她的嘮叨。因爲她的嘮叨都是金玉良言啊，每一句都說到我的心坎，她對我的教誨我也是終身難忘的，總是句句在理，每一句都能告訴我一個道理。她的嘮叨中還包含着對我滿滿的愛，一句一字都是愛的奏章，我們爲什麼不好好珍惜奶奶的嘮叨呢？他們年紀很大了，喜歡嘮叨也是常事，如果有一天奶奶突然不在了，你還會覺得十分的空虛呢，因爲再也沒有一個人還會不停地和你嘮叨，不停地教導你了。是的有時候我也會覺得很煩，可當我一接觸到奶奶那充滿着溫暖，慈愛的眼睛，我就愣住了，那是多麼偉大的愛啊……
那個時候，你可能想聽到奶奶的教誨都聽不到呢，那麼，現在奶奶還尚在的時候，我們爲什麼不好好珍惜奶奶對我們的愛呢？千萬不要等到失去，才知道要去珍惜……
六年級寫人的作文 篇2
我有一個壞毛病，做什麼事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業更慢，總之一個字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。
“江慢慢”這個外號用在我身上，還挺不冤的。每天早上我一般6：50起牀，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時，再加上吃早飯的時間，清晨的美好時光，也就這樣被我“拖拉”掉了。
學習上動作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個勁的叮囑我：“要做快一點，這次可是不留時間的。”唉！，慢，已經成了習慣，結果隨着時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分。慢呀，你真害苦了我！
因爲我的動作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習慣，有一段時間，我給自己穿衣、吃飯、做作業都定了時間，可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恆心，沒毅力而半途而廢了。
現在回想起來，我“慢”的原因主要有三個：一是頭腦裏沒有時間觀念；二是學習的自信心不強，三是想改，但是沒恆心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對症下藥，爭取從每件小事做起，持之以恆，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
六年級寫人的作文 篇3
叮鈴鈴上課鈴聲響起，班主任走進了教室。
只見他站在講臺上，個子又瘦又高像一根竹竿，身上總是穿着黑色西服，釦子扣得嚴嚴實實的。腳上黑色的皮鞋被擦得鋥亮鋥亮。頭髮梳得整整齊齊，細細的眉毛下有一雙目光兇惡的大眼睛，陰險狡詐的鷹鉤鼻上架着一副黑框眼鏡。他用兇惡的目光掃視全班，清了清嗓子：咳咳現在開始點名。
小D!
到!
小C!
到!
小A!
小A，來了沒有?
正當老師叫到小A的名字時，小A從外面飛快地衝了進來，嘴裏唱道：我頭頂鍋蓋，身披麻袋，腰繫海帶，手拿小白菜，人稱‘東方不敗’可一不小心，沒剎住，摔倒在班主任腳邊。她穿着睡衣，睡衣上的扣子東扭西歪，前長後短。腳上只穿了一隻拖鞋，另一隻鞋在飛奔來學校的時候，被絆了一跤，鞋子像一發子彈一樣飛了出去無影無蹤了。頭髮亂蓬蓬的，像鳥巢。又黑又粗的眉毛下有一雙細小的眼睛，眼角邊還有眼屎沒洗淨，鼻子又寬又塌，上面佈滿了雀斑。嘴巴又厚又大，一笑快咧到耳邊了。牙齒東倒西歪的，又黑又黃，發出讓人嘔吐的氣味。
小A的到來讓同學們鬨堂大笑：有的直跺腳，有的拍桌子，有的拍手，有的捂着肚子
哈哈，她的頭髮沒梳。
呵呵，她還穿睡衣來!
還‘東方不敗’呢!
······
啪!班主任用手狠狠地拍一下桌子，指着小A大吼：小—A，你怎麼可以把睡衣穿來學校?還謊稱自己東方不敗?班主任氣得渾身直抖，眉毛豎得像兩個竹竿一樣，眼睛瞪得圓圓的，鼻子一直噴氣，嘴閉得緊緊的，臉漲成了豬肝色，額頭的青筋都暴了起來。他狠狠地瞪着小A，咆哮如雷：你看看你，頭髮比鳥窩還亂，頭皮屑飛得到處都是
小A嚇得臉色蒼白，像一塊大饅頭，眉毛飛出了額頭外，眼睛瞪得大大的，眼珠子都要掉出來了，鼻孔張得大大的，像兩個大黑洞。嘴巴張得老大，兩排黃黃的牙齒咬得咯吱，咯吱直響，上下牙齒哆嗦得直打架。
老師，我不是什麼‘東方不敗’，其實我就是個——傻瓜二代。小A結結巴巴地說道。
全班鬨堂大笑，尤其平時總愛和小A作對的胖子陳，他笑得最最厲害。只見他眉毛變成了兩個月牙，眼睛眯成了一條牆縫，眼淚都笑出來了，鼻子張大，嘴咧開得可以塞進三個大雞蛋了，還不停發出哈、哈、哈的尖利的笑聲。露出又黑又黃的大齙牙，那張胖乎乎的大餅臉漲得通紅，像一塊大大的蘋果餅乾，肉全擠成了一團，都快看不清五官了。他一邊哈哈大笑，一邊拍着桌子，指着小A說：呵，呵，傻瓜二代就在這時，胖子陳的凳子禁不住他的折磨——散架了，胖子陳一骨碌滾到了走廊上。
小A氣得臉通紅，眼睛惡狠狠地瞪着胖子陳，眼睛裏噴射出的怒火恨不得要把他燒死，她的牙咬得咯吱咯吱響，似乎要把他生吞活剝了，她在心裏怒罵道：死胖子，你活該!誰讓你笑話我的呢!
班主任站在講臺上，臉色從紅潤到鐵青，他把講桌一捶，都要把講臺拍散架了。他怒吼道：你們倆——都給我出——去!罰站一節課!
小A和胖子陳耷拉着腦袋，無精打采地走到教室外面，貼着牆站到門口，兩人只有大眼瞪着小眼了。
從此，小A擁有了她的第二個美名——傻瓜二代。
六年級寫人的作文 篇4
是誰？在我們幼小無知之時敞開了知識的.大門？是誰？在我們無助懵懂之時拉住了我們的小手？是誰？在我們頑皮淘氣之時管住了我們的心？是誰？讓我們還是一粒種子之時，就學會了變成參天大樹的本領？是老師！
是她——一頭烏黑的頭髮，時而，捲髮習習，時而，長髮飄飄，是她；一副黑黃相交的眼鏡，一對炯炯有神的眼睛，是她；一張能說善變的嘴巴，是她……她就是我們的老師——焦焦。大家一起來認識我最最最最……敬佩的老師焦焦吧！
轉眼間，春又來，草又綠，燕又歸，又到了陽春四月。四月一日愚人節，我們互相嬉戲，互相讓對方上當“受騙”。上課了，焦焦踏着春風，牽着花香走進教室，給我們上課。過了一會兒老師對我們說：“今天下午學校組織我們去春遊。”“真的呀？不可能吧？”“真的！學校真好！”“……”我們一個個小聲議論着。
這時，焦焦咯咯的笑了起來。我們這才明白了，原來我們上當了。我也嘻嘻的在那兒偷笑，心裏想着：嘻嘻今天上午回家就和媽媽說一說，讓她也上當“受騙”。嘻嘻嘻嘻嘻……
看，這就是焦焦幽默的一面，現在你有點喜歡上我們的焦焦了吧？
春天到了離夏天還遠嗎？夏又來，花又開，天又熱。快過六一了，我們個個喜不自勝。這不同學們又開始排節目，當中有我。焦焦每一次練舞時，都在邊上陪着我們一起練舞，如果有同學跳錯了，舞姿不到位了，老師都會來細心的教她。與其說老師在批評我們不如說老師在鼓勵我們。只要老師每指導一次都會使我們更加努力更加認真。終於六一聯歡會我們成功了。我們和焦焦都留下了成功幸福的淚水。焦焦笑了，她爲我們的成功而笑了，笑的好甜。
金秋，帶着絲絲的涼意，秋風帶着金色來到大地。秋又來，麥又黃，風又涼。果實的香甜並沒有帶來什麼愉快，因爲焦焦有可能不教我們了，我們黯然神傷。焦焦卻說：“我不會不教你們的，只是不帶班主任了，但並不是不管你們了。你們要聽鄭老師的話，認真學習。”說罷，便去忙了。之後，每次去問作業的時候，都會看到焦焦非常非常忙的在辦公室裏忙他的業務，看到焦焦忙得不可開交我忍不住心疼。可又說不出口，藉此機會，我想對焦焦說：“老師，你一定很累吧！別太累了要多注意休息。看到你人也瘦了，皺紋也多了，我好心酸呀。”
這就是我們喜愛的焦焦，你們認識了嗎？
冬天來了，我和洋洋辦了一個畫展，焦焦也來了和我們一起遊戲，一起畫畫真是不亦樂乎。遊戲時，一凡同學抽到了“真心話”，被焦焦捉到了問道：“我和鄭老師哪一個更漂亮？”一凡連忙說：“都漂亮，都漂亮。”焦焦說：“一個漂亮，一個俊······”呵呵······伴隨着陣陣笑聲活動圓滿結束了。看到老師臉上露出的笑容，我們好開心好快樂。
看，這個溫柔的焦焦，帶給我們快樂的老師，你一定喜歡上她了吧。
年復一年，冬去春來五年的朝夕相處，不是母女的你我親如母女。我相信您對我的愛是加法，歲歲月漸增，關懷漸增；您對我的愛是乘法，距離越長，牽掛越長；您對我的愛是減法，減去自己，呵護我們；您對我的愛是除法，除了我們，還是我們。加減乘除算不盡您的愛，陰晴冷暖，無時無處不瀰漫，每日每夜在身邊。親愛的老師我愛您，您的快樂平安是我最大的心願。
六年級寫人的作文 篇5
我有一個活潑可愛的小弟弟，今年已經四歲了。他的大名叫沈瀟洋，大家都叫他“洋洋”。
洋洋長着一張胖乎乎的小臉蛋，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻子，紅紅的嘴脣，再加上雪白的皮膚，更是討人喜愛。說起洋洋的最愛，那得有兩樣，而且，每一樣都是他的“命根子”喲！
洋洋喜歡吃肥肉。今年暑假，阿姨帶着他來我們家住了幾天，洋洋愛吃肥肉的習慣又向我們展現得“淋漓盡致”！“吃飯嘍——”只聽到爸爸那麼一喊，洋洋立刻停下手頭的“工作”，嘴裏一邊喊着“肥肉”，一邊跑向飯桌。剛開始吃飯的時候，他還挺乖，不過，過了一會兒，他就開始坐不住了：站在凳子上，嘴裏嚷嚷着“肥肉”，這時阿姨只好給他夾一塊肥肉，才能保持暫時的安靜。可是，好景不常，只要洋洋把肉吃完了，他就又變回了老樣子，扯着大嗓門，喊着：“洋洋還要！”如果不如他所願，洋洋就會“張牙舞爪”，停止吃飯。無奈的阿姨只好把肥肉一塊接着一塊放進洋洋的碗裏。不過，愛吃肥肉也是他的一大弱點呢！他不乖的時候，我們既不罵他，也不打他，只需對他說：“你再不乖，今天就不給你吃肉了！”聽到這話，洋洋就會乖乖地聽你的話了！
洋洋喜歡汽車。在小區裏，只要他看見汽車時，他就一定會停下腳步，一邊觀賞汽車，一邊嘴裏喊着“汽車”。就連他看書，看得也是汽車！
怎麼樣，聽了我的介紹，你覺得洋洋可愛嗎？
六年級寫人的作文 篇6
有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個節目就吸引了我的目光。
只見表演者把四個酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫着敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來。看到這，我爲雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩穩當當落到了酒杯裏。奇怪，這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個試驗，用科學來證明。
我準備好一把木尺和九塊積木，接着把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫着對準最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我彷彿聽到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。
咦，怎麼沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢鬆開，緊閉着的眼睛慢慢張開。啥事都沒發生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊着，我簡直不敢自己的眼睛。爲了驗證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結果都一樣，“存活”的積木都安然無恙的穩立在桌面上。我疑惑了：爲什麼敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?
帶着疑惑，我查找了百度：原來，物體具有慣性，在沒有受到外力作用的情況下，物體會保持原來的狀態不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當你用木尺橫着敲擊最下面一塊時，這塊積木便受到水平衝力飛出去，而其它積木因爲慣性仍然保持原來的靜止狀態。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的祕訣。
雜技表演，原來有這麼多科學道理，看來，科學真的無處不在。
六年級寫人的作文 篇7
她有着瀑布般清秀的頭髮，一張漂亮精緻的瓜子臉，一雙明亮有神的大眼睛，一張小巧的櫻桃小嘴，一笑就露兩個可愛的酒窩，她就是我媽。
有人問，你媽媽最大的特點是什麼？我腦海中立馬出現的兩個字——臭美。我媽很愛美，在她的梳妝檯上放滿了各式各樣的化妝品，從頭到腳一應俱全：護手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等，看得我眼花繚亂。她的化妝品應有盡有，多得可以開化妝品店了。
媽媽對化妝品的喜愛，簡直可以用癡狂來形容了。有一回，我吃了早飯，媽媽坐在梳妝檯前化妝。十幾分鍾後，見媽媽還沒好，我大聲朝樓上的媽媽說：“媽媽，你快好了嗎？我上學快遲到了。”媽媽說：“馬上好，馬上好。”過了會，我又問：“好了嗎？”媽媽說：“快了快了。”又過了會，我等得不耐煩了，匆匆跑上樓，見媽媽正不緊不慢的在鏡子前塗着口紅，擦着香水。我又大吼一聲：“我上學快遲到了！”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。
媽媽說工作時，適當的化妝是對客戶的尊重，我覺得媽媽不止美，還很稱職。你們的媽媽是什麼樣的呢？
六年級寫人的作文 篇8
娟，這是我第一次這麼叫你，我平常都是叫你遊的，呵呵，現在進入正題
娟，我的友誼已經持續了六年了，這六年裏，我們嬉戲打鬧，你每一次出了什麼事，都是第一時間跟我說，雖然周圍都在變化，佳已經不再像從前那般與我們玩耍了，我們與她也越來越陌生。但是，我們卻沒有變，。呵呵謝謝你給我怎麼多，我還記得你老是捉弄我，我呢？老是不會生你氣。你老是笑我，太傻，太容易被人欺負。但是最後只有你相信我。自從雯送你一支手鍊之後，我開始擔憂了，你會不會不與我嬉戲玩耍呢？我真的害怕。直到那一天，你看清楚了雯的真面目之後，我卻不再擔心你被搶走了。好幾次菲問了我同樣的問題，可是我開始猶豫不決了
你知道那個問題是什麼嗎？是你與菲誰是我的最好的朋友，我選不出來，我不知道啊！！
娟還記得你曾經希望我們永遠在一起嗎？
現在，未來，永遠
六年級寫人的作文 篇9
打開記憶的大門，呈現眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個身影，一個平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光，我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴脣，水汪汪的眼睛，精緻的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，彷彿千年不見。她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只剩“半條命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”
看來，來世我一定要多長兩條腿，有備於逃跑啊！我望着她，想起我在學校裏的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個多小時，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什麼大不了的是呢！”我驚訝地望着她，她重重地拍了我一下，說：“就這點小事？瞧我，把它當做你給我佈置的作業，認真地完成，認真地對待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單啊！”我愣住了，慢慢的品嚐着這句話，諾有所思地點點頭，感動地對她說："你懂得真多，謝謝你啊！”
漫遊在記憶的時空裏，回憶着我們的美好時光······
