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六年級上冊第二單元作文(通用25篇)

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級上冊第二單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級上冊第二單元作文(通用25篇)

六年級上冊第二單元作文 篇1

我參加過許許多多的活動,其中最讓我難忘的活動就是學校的運動會。

到了操場,陽光灑在身上,暖暖的,有的同學在給比賽中的同學加油,有的同學在討論着誰會贏,還有的同學在滿頭大汗的往前衝,像風似的追着風箏線,討論聲和加油聲響成一片。

很快,下一場比賽開始了,我們班的那個扎着馬尾的女孩衝了上去,站在了陽光下與同學們的目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飛出去一樣,他右邊的同學面紅耳赤滿臉的汗,似乎已經跑了十圈操場似的十分緊張,比賽就要開始了,同學們都摩拳擦掌。

比賽開始了,同學們都“飛”了起來,在衆多選手中,她脫穎而出,跑在最前面,可排在她身後的同學也不甘示弱,加快了腳步,眼看她身後那名同學,就只差12釐米左右的距離就要追上她時,她像火箭似的衝向終點,同學們立刻歡呼起來。很快,歡呼聲蓋過了討論聲,五米,三米,一米,她取得了最終的勝利。

這次的運動會讓我體會到了運動員們的努力,也爲我們的班集體感到十分的自豪。

六年級上冊第二單元作文 篇2

這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學和家長們出發前往安吉的文化村。

路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。

大家女孩子先到達了目的地。到了之後,大夥立刻行動起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘裏抓大魚。雖然大夥非常忙碌非常辛苦,但是品嚐到了豐富的可口美食後都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!

午飯過後,大家開始了有趣的遊戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的遊戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大夥的動作奇形怪狀,有些`像機器人一動不動的,還有些直接躺在了草坪上,大夥都玩得不亦樂乎!

下午,大家迎着春風來到田野上放風箏。大家先用籌備好的工具做一隻完美的風箏,然後來到油菜花地,迎着風把它放飛天空。這是多麼高興、多麼有意義的事啊!

大家回來後,就開始做美味的清明糰子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然後將艾草和麪粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻後大家再把它捏成各式各樣圖案的小糰子,放到蒸籠裏蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

活動就要結束了,大夥都非常喜歡這個文化村。假如下次再來,期望活動愈加豐富多彩!

六年級上冊第二單元作文 篇3

伴隨着夏天來臨,新一屆的運動會又拉開了帷幕,那天晴空萬里的藍天下,人山人海,卻並不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當空,同學們也都懷揣着一顆熱血的心。

首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀衆席早已熱鬧非凡。有的同學眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴裏發出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學站了起來,雙手高舉,不停的喊着加油。隨着“砰”一聲,比賽開始了,同學們飛箭一樣衝了出去,看臺上也更加熱鬧了。

這時,在操場的另一邊,跳繩也發出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見女同學們的小辮子上下跳動,可愛又充滿活力。一個短髮女生,不緊不慢的甩着繩子,一直到老師倒計時,她才急起來,“三!二!一!”直到倒計時結束才停。

一轉頭,一名正在跳遠的同學將雙手握拳放在身後,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最後完美落地。“就差一點!就差一點!”只見一名女同學抽泣着說。說着,他的眼淚涌了出來,一旁的老師安慰着她:“這不怪你”。

運動會有輸有贏,運動會有哭有笑,運動會有淡定有着急,運動會上發奮全力,運動會下奮鬥十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚歎。

六年級上冊第二單元作文 篇4

“加油!加油!”熱風吹過操場,天雖然很熱,但同學們的熱情卻絲毫未減。今天是學校的運動會,一聲聲吶喊充滿了整個操場。

今天萬里無雲,格外晴朗,好像是專門爲這場運動會所準備的一樣,天被誰吸了一樣乾淨明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺上掛滿了氣球,氣球下還有着一排排字符。同學們一個個興奮的上躥下跳,爲比賽做着準備。

很快,跑步比賽開始了,我們班的同學站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學一起往前跑,只見我們班的那個同學身體前傾,雙臂快速擺動,雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對手,在離終點大約三十米時,他開始了最後的衝刺,在操場中間的同學們都站了起來,在這激動人心的時刻,他越過了終點線,毫無懸念的拿下了第一名,他現在就是最耀眼的一顆星。

我們班的同學都炸了鍋,一起歡呼,爲這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學甚至衝了過去,給了他一個大大的擁抱,直到他喘不過氣時才鬆開。其他班的同學似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。

這次的運動會我們班可是出盡了風頭,比賽前的緊張和奪冠後的興奮都令人難忘。

六年級上冊第二單元作文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我要演講的主題是“祖國在我心中”。

因爲那時是封建社會,所以我們祖國很貧窮,我們的老祖宗經常填不飽肚子,現在當然不同了,家家戶戶都吃的飽飽的,有時還剩下了很多飯。說明我們的祖國強大了,爲此我感到無比的自豪。

我們的祖國變強大和許多人都有關係,他們都爲祖國做出了貢獻。如:袁隆平,他爲祖國做的貢獻是:在我國糧食不足的時候,他挺身而出,研究雜交水稻,經過數次的失敗,最後終於研究成功,解決了我國糧食不足的問題。還有南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我別無所求。”

臨刑前,監斬官湊近說:“文大丞相,你現在改變主意,不但可免一死,還依然可當大丞相。”文天祥便怒喝道:“死就死,還說什麼鬼話!”

文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。他的品質使我感動,使我想到了詩句“生當作人傑,死亦爲鬼雄。”

我們的祖先先後發明了我國的四大發明:造紙術、印刷術、火藥、活字印刷術。爲此我感到無比的自豪。

我真爲你驕傲,中國。

我的演講到此結束,謝謝大家。

六年級上冊第二單元作文 篇6

同學們,你們都參加過什麼有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯歡會。由於臨考試前,學校決定給同學們放鬆放鬆,元旦聯歡會也就“誕生”啦!

小學四年級上學期的聯歡會在十二月三十一日舉行,大夥早就蠢蠢欲動、迫不及待了,籌備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

終於盼到了聯歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,剋制不住心中的喜悅。“我宣佈,小學四年級一班元旦聯歡會目前開始!”這一“開始”可不打緊,大夥的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個人都把手拍的紅彤彤的。

先是變戲法的,“魔術師”把有三種不一樣表情面的正方體放進了一個黑盒子裏搖晃一番後,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地講出。在大夥的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知曉對應的是哪種表情了。

還有一個女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳着小辮子,戴着一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖着紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園裏的維吾爾族小女孩。她是哪個啊?其實她就是我。

時間飛快,大夥還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯歡會在大夥意猶未盡和戀戀不捨中結束了,也成爲我的一個美好回憶。

六年級上冊第二單元作文 篇7

春天對於我們來說,就是一副美麗的畫卷,一直都會在我們的心中盪漾。只要拉開春天的帷幕,你就能窺見春天裏的美景。

細雨伴春

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨淅淅瀝瀝地下着,多麼溫柔,像母親的手輕撫大地;多麼美妙,像動情詩篇盪滌人心。春雨清洗着萬物,使得樹木更加茂盛,小草更加嫩綠,花朵也更加美麗了。大地被春雨滋養着,空氣中攜着泥土的香味,久久不散。

柳葉藏春

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。柳樹的枝頭鑽出鵝黃的葉子,風一吹便顫動着,打了幾個滾,彷彿轉眼間就變成了嫩綠。柳葉忽明忽暗的,一陣風吹來柳枝和柳葉展現着自己纖細的舞姿,掩映成趣,美麗極了!

百花含春

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。春姑娘給了月季花許多的顏色,有的紅得似火,有的黃得似金,有的白得似雪,還有的粉得似霞,春天就在花朵裏。一隻只蝴蝶和蜜蜂嗅着花香趕來,藏匿在花叢中這兒飛飛,那兒竄竄,忙得不亦樂乎。

小草繪春

“野火燒不盡,春風吹又生”。呀!小草從土裏探出頭來了,這兒一叢,那兒一簇,鋪成了綠色的地毯,織成了五彩的綿繡。淡綠、濃綠、碧綠、墨綠……溫柔了我們的眼眸。

置身於春天的樂園,迎着暖和的春風,我不得不驚歎春天那無與倫比的美麗,可真令人依戀。

六年級上冊第二單元作文 篇8

今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場。

中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學校,期望可以大賺一筆。到了班裏,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動是爲了訓練大家的理財能力。

同學們都把自己帶的物品擺設整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同夥。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我感覺非常不錯看的漫畫書。可是,我正籌備走過去,後面忽然有一個人拍着我的肩說:“藍牙耳機,25元,很便宜,100多買的,絕對沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋裏面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交。”就如此,我收捕了一條藍牙耳機。買完之後我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋裏面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標籤。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學着他的樣子,說了一遍,最後以5元的價格成交。

這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學校下次還要舉行這種活動。

六年級上冊第二單元作文 篇9

每年農曆五月五日,便是我們一年一度的端午節,在這天,人們會舉辦許多有趣的活動,我最喜歡的是賽龍舟。

“龍舟是一項團體運動,是團結的象徵運動員們需要整齊的揮動船槳才能快速到達終點……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽着關於龍舟的知識,我們正是要去賽龍舟的比賽現場。

當我們來到現場,河邊早已站滿了人。運動員們開始熱身,隨後坐上了船“三!二!一!”隨着主持人一聲嘹亮的哨聲,四隻龍舟箭一般的飛了出去,不必說岸上人們的心潮澎湃,也不必說運動員們動作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經夠令人吃驚的了。看!四號位的選手們在鼓手的帶領下,有條不紊的往前衝去,岸邊的歡呼聲一聲蓋過一聲。

“衝啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時,第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前衝刺,幾條龍舟之間的距離愈來愈近,最後終於超過了四號位。而此時,四號位的選手們也暗暗發力,彷彿要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝着前方衝去。距離終點已只有百米只差,四隻龍舟都開始了最後的衝刺。最終,四號贏得了勝利。

六年級上冊第二單元作文 篇10

“祖國在我心中”朗誦會、學校運動會,“六一”兒童節演出,植樹、看望孤寡老人……這些校內外的活動,你參加過哪些?

我參加過運動會,那一次的經歷讓我印象深刻。一進校門,引入眼簾的是一個龐大的充氣門,到處都洋溢着體育節快樂的氣氛。

“本次運動會正式開始!”不一會兒,到處人山人海,像一幅多彩的水墨畫。

“各就位,預備,砰!”那是跑步,槍聲一響,大家都爭先恐後的跑起來,向着終點拼命跑去,周邊的同學響亮的喊着“加油!加油!”

除了跑步比賽,運動會有不少活動呢!

遠處哨聲一響,地方發出繩子拍打地面的聲音,好像電報機在工作似的。

讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之後,第一個人拿起接力棒,等待開始。“預備,砰!”同學們全神貫注的注目着。有的神情緊張,有的賣力的喊着加油,還有的討論着誰的勝負。場面十分熱鬧,好似一道美麗的風景線。聽見槍聲的運動員,緊抓着接力棒衝了出去。大家賣力地跑起來,快到終點時,有的運動員聽見加油瞬間充滿了力量,向終點衝去。

當冠軍衝過終點時,周圍響起一片歡呼聲,有的同學向他跑去,有的老師在讚賞冠軍,還有的人在聊天,到處熱火朝天。

“本次運動會正式結束,一年級第一名,一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎人身上。

這次的運動會讓我的印象十分深刻,讓我十分難忘。

六年級上冊第二單元作文 篇11

在中國,最隆重的節日莫過於春節了,這也是最喜慶、最幸福的節日了。在這個節日裏,家人團聚,到處喜氣洋洋。

準備過年按照老家的規矩,春節基本從臘月便開始了。臘月初八,熬臘八粥,放上大米、小米、紅棗、栗子、榛子等食材熬成一鍋粥,香甜可口。這一天還要泡臘八蒜,把剝好的蒜瓣放進裝滿醋和醬油的罈子裏封號,美味正在醞釀……

臘月二十四大掃除;臘月二十五送“竈王爺”上天,要燒香、上貢品;臘月二十六做豆腐;臘月二十七殺豬殺雞、買魚買肉;臘月二十八發麪;臘月二十九,上街打酒。

熱熱鬧鬧過大年

春節的重頭戲——除夕來了!這一天一大早就要起來,包包子、做餃子、蒸饅頭,家家準備年菜,街上滿是酒肉的香味。所有人都穿上喜慶的紅衣,門口貼上了紅紅的對聯,到了晚上,便是年夜飯了。一家人圍坐在飯桌旁,祝福聊天,飯菜更是豐富:雞鴨魚肉、餃子、菜。其中魚——表示年年有餘;生菜——諧音“生財”,表示來年發財。吃餃子時,把泡臘八蒜的罈子打開,一股酸辣的氣味撲鼻而來,蒜瓣變得碧綠,晶瑩剔透,如同翡翠一般。在罈子裏的醋也有了些辣味,用膠子沾它,總想多吃幾個餃子。晚上要放煙花,隨着一枚枚煙花衝上支霄,送走了舊的一年,迎來新的一年,翻開了歷史新篇章。

六年級上冊第二單元作文 篇12

狂風、暴雨後,迎來的是一片晴朗的天空,一縷縷陽光穿過樹梢,透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望,雨珠還掛在樹葉上,陽光給它穿上了金色的禮服,它何嘗不是經歷了風雨的挫折纔有這耀眼的裝扮,看到這些,我不禁想到了那些成功了的人士們幕後奮鬥的故事。

成功就像一個山谷,每個人都要超越種種困難才能達到成功的終點。在那些成功的人士們的背後,誰沒有經歷過困難和挫折呢?就拿王浩來說吧!王浩是中國乒乓球隊的優秀男運動員之一。他擁有世界上最先進的“直板橫拉”技術。在xx的雅典奧運會上,中國乒乓球隊把第三次包攬奧運會乒乓球四項冠軍的夢想寄託在王浩身上。可王浩在比賽中卻意外輸給了自己以前連勝六次的韓國名將柳成敏,使他遭受了出道以來最爲沉重的打擊,中國人眼睜睜地看着柳成敏站在了雅典奧運會的最高領獎臺上。事後許多人都紛紛責備王浩。但王浩卻沒有氣餒,而是吸取教訓,在三年的時間裏他克服了自己的心裏障礙。狹路相逢勇者勝,最終在xx年男子乒乓球世界盃上王浩以4比0的成績重新擊敗柳成敏,站在了最高領獎臺上。他不就是經歷了風雨克服了困難,纔得到的燦爛陽光嗎?

小品明星潘長江身高不到1。6米,可他卻不自卑,把自己的劣勢轉爲優勢,苦練小品基本功,在舞臺上盡力塑造了一個矮個子的形象,提出“濃縮就是精華”,得到了全國人民的喜愛。他不也是經歷了風雨纔得到陽光嗎?在自己的人生旅途上,總處處存在着一些困難,但是我相信“吃得苦中苦,方爲人上人”。肯吃苦有堅持不懈的精神纔會是勝利者。要記住,陽光總在風雨後。

六年級上冊第二單元作文 篇13

在大夥的期盼下,大家的趣味運動會踏着春季的腳步來到了校園。我和小夥伴們,既激動,又緊張,由於第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。

在籌備比賽的時候,同學們積極地努力訓練,期望能跳出好的成績,爲班級取得榮譽。比賽當天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小於同學負責搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩還有步伐,我用力的搖動着繩子,好像忘記了胳膊的痠痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想着:堅持住着三分鐘,大家肯定能行。

再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯着繩子,不敢有一絲的走神;排在其後的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接着一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學被繩子絆倒了,但是大夥絲毫沒慌張,瞬間就調整好了速度,繼續有條不紊地跳了起來。就如此,在大夥的團結協作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。

“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師纔會有足夠的時間反應沙包的地方,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學出現失誤,但大家還是互相鼓勵着,大家高興地,愉快地,專注着每個項目。

運動會結束了,運動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運動會,給了大家美好的收穫,也給大家留下了美好的回憶。

六年級上冊第二單元作文 篇14

母親是春風,就像黑暗中發現的一縷光線,也是黑暗中對我的鼓勵…

放學後,天漸漸黑了,滾動的烏雲從地平線上捲起,看到一場大雨即將來臨。看到這,我匆匆收拾好書包,趕在下雨前回家。

我一到家就聽到雷聲,然後下起了傾盆大雨。我放下書包,準備做作業。突然發現數學書不見了,愣了好久才意識到。我對自己說:“肯定在書包裏,但是找不到。”爲了慎重,我又搜了一遍。我的數學書好像在跟我玩捉迷藏,但是我找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。我突然想起數學書在桌子上。我看着窗外。外面電閃雷鳴,鍋碗瓢盆下着大雨。就像被塗上了黑色的油漆。很嚇人。我覺得身後很冷。我心想:讓我一個人出去吧,就算我有熊心的勇氣,我也不敢一個人出去,我爸媽也不在家。而且我家離學校很遠,來回要幾個小時。如果我去了,

正當我一籌莫展的時候。“丁咚”門鈴響了,我急忙去開門。一個熟悉的身影出現在我眼前。她的鞋子裏滿是泥,雨水浸溼了他的衣服。原來是我親愛的媽媽。我媽一見我就嘮叨:“你粗心,把數學書忘在書桌裏了。幸運的是,我昨天看了天氣預報。天氣預報說將有大雨。我不信任你。我去了你的學校,發現你的數學書在桌子上。我想你一定是忘了帶回來,所以我就帶回來了。”聽完,心裏涌起一股暖流,接過媽媽遞過來的書,翻了翻,一點也不溼。我媽對我說:“快去做作業吧。”我說:“是的。”看着媽媽瘦弱的背影,我感動得說不出話來。

媽媽,我永遠愛你!愛你對我嘮叨!愛你對我的愛!愛我所擁有的一切!

六年級上冊第二單元作文 篇15

早晨,陽光明媚,萬里無雲,在溫哥華街頭,一羣小鴨子在鴨媽媽的帶領下上路了。

小鴨子跟在媽媽身後,大搖大擺的走着路,步伐一致,時時還轉動着腦袋,好奇的看着四周。

過路的司機看到了,都紛紛停下車來,目送着小鴨子們過了馬路。

這時,只聽“吧嗒”一聲,幾隻小鴨失足掉入了路旁的下水道!其他的小鴨子驚慌失措,圍着下水道直跺腳,並“嘎嘎嘎個”的亂叫,鴨媽媽先是一愣,繼而恢復了沉着冷靜,它轉過身,對小鴨子們說了些什麼,然後朝巡警走去。

巡警正在巡邏,發現了小鴨媽媽。鴨媽媽咬着巡警的褲腿,往“出事地點”的方向拉。巡警立即明白過來,鴨媽媽是在向他求助呢!他連忙跟着鴨媽媽來到了路旁的下水道邊。

到了下水道邊,巡警觀察了下環境,拿來了一根繩子和一個竹簍,把繩子的一端系在竹簍上,再把竹簍放下去,順勢把幾隻要衝走的小鴨子撈了上來。

鴨媽媽見自己的孩子被救起,高興的“嘎嘎”亂叫,末了,它還不忘感謝巡警,它走到巡警面前,擡起頭,“嘎嘎”地叫着,像是在說:“謝謝你!”

小鴨子和鴨媽媽又上路了,幾隻跌入下水道的小鴨子身上的水珠還沒有乾透,在陽光下閃閃發光。

六年級上冊第二單元作文 篇16

什麼是幸福?也許,生活中有一個難以捉摸,不和諧的答案。有人說,幸福是父母的懷抱,溫暖,堅定,安全;有人說,幸福就是能如你所願的生活,優越舒適;也有人說,幸福是個不明確的東西,彷彿近在咫尺卻遙不可及。而且我覺得幸福很簡單。

童年最容易滿足。口渴的時候有一個冰淇淋;當你生日得到一個漂亮的洋娃娃,你會覺得自己是世界上最幸福的人。回想起童年的場景,還是有些好奇的:原來幸福的定義就這麼簡單。那時候的我們是那麼單純,沒有摻雜一絲雜質。我們雖然那麼天真幼稚,卻比懵懂的少年時代更加渴望和嚮往。現在的我們比年輕的時候懂事多了,但是我們在海上迷失了方向,失去了童年的快樂,失去了純真的童年和自然,失去了一張白紙一樣簡單的原本的自己。大量的課業、繁重的考試和繁瑣的'事情席捲而來,構成了日復一日緊張而單調的生活。誰還有時間去想幸福?“減負”大概是一種幸福吧。

把頭從書的世界裏拉出來,深呼吸。我沉默了很久,突然鬆了口氣。世界並沒有看起來那麼複雜,真的。世界雖然是一根理不清的線,但如果用簡單的方式去看,你會發現其實有很多美好的東西。不要太在意複雜的事情,因爲人要周遊世界並不容易。如果過於關注那些讓生活複雜化的小事,一切都會變得不盡人意。

事實上,上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母,讓我們活在這個世界上,這是一種與生俱來的幸福。我很高興我花了一個下午知道幸福在哪裏,找到了失去的簡單的幸福。

六年級上冊第二單元作文 篇17

月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過她會改變。靜謐的月,已經悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來,把樹點綴,一片片,一點點,顯得十分神祕。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸着;她又溜進人的心裏,似春天融化的冰雪,滋潤着,冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧,她有着聖母般的美麗。

如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜,我不想把它驚動,我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。

我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺上,風盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個人獨自清涼,只是邀月爲伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨,又是怎樣的陶醉呢

“中秋節是人的心靈最脆弱的時節”。圓月,家鄉,親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉,家鄉在遠方。我看着明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠方的祝福。

月兒在雲裏穿梭,像兒時在捉迷藏,一會兒隱去了,一會兒又出來了。看着雲緩緩地經過月兒,我迷糊地想:今夜,我會失眠,和你一樣,都默默地爲遠方祈禱。

明月,你累了吧。來吧!臥在我杯裏,今夜,我來爲你守夜。

月明亮,我的心也坦然。回首往事,已過了十八個中秋了。

雪白的月光灑在牀上,隱隱約約地傳來《月光曲》那美妙的旋律。

在月圓的今夜,我擁月夢酣。

六年級上冊第二單元作文 篇18

一個秋天的早晨,溫哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一羣憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下悠閒地散步。

街道上高樓聳立,兩邊的店鋪琳琅滿目,小鴨子們看得眼花繚亂,優哉遊哉地閒逛着。過馬路時,它們排成一隊緊跟着鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風景線”給吸引着,一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了,更加趾高氣揚,它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒着小鴨子們要小心。可是有兩隻小鴨子還是昂首挺胸地走着,“撲通,撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看着鴨媽媽慌張地叫了起來,亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去,只見兩隻小鴨子在漩渦中打着滾,無力地扇着翅膀在水中撲騰着。鴨媽媽冷靜了下來,突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去,用嘴拉着巡警的褲角,巡警用疑惑的眼神看着鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀,用嘴使勁地拽着巡警的褲角。巡警帶着疑慮跟隨着鴨媽媽來到了下水道邊。

鴨媽媽頭朝下水道探了探,又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧,原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網,探下身去,把兩隻奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理着小鴨子的羽毛,小鴨子終於緩過神來,搖搖晃晃地站了起來。

鴨媽媽彎下脖子,不斷地向巡警點頭,嘴裏“嘎嘎嘎”地叫着,彷彿在說:“感謝您!恩人,是你救了我的寶貝,謝謝你!”

溫哥華街道上這溫暖的一幕,是人類與動物和諧的一幕。

六年級上冊第二單元作文 篇19

週五晚上,我演奏了一首曲子。等待媽媽的到來。

我蜷着身子靠在沙發上,眼睛盯着移動的時鐘,時常看着門口。

媽媽還沒回來!這時候針又轉了一次,我拿起電話也不覺得無聊。聽着電話裏的“嘟嘟”聲,我的心跳漸漸加快。直截了當地走過去,我才鬆了口氣:“媽媽,你怎麼這麼晚纔回來?”我的聲音有點不滿和擔心。“我還在忙。先睡覺吧。別關燈。我馬上回來。”我趕緊回答:“好的。”掛斷電話,我抱着枕頭向房間走去,感到平靜、緊張和擔心。因爲我知道媽媽很快就會回來。

陽光,爬上了牀。

“媽媽,你昨晚做了什麼?”我拿着桌子上的好吃的含糊地問。“我去了你奶奶家。”手裏拿着筷子來回要兩三個小時,你昨晚回來肯定很晚。看到我的疑惑,我媽笑着說:“我說實話,你今晚肯定睡不着。”

身體一怔,回想起六年前的一件事。

風呼嘯着,雷電交加的暴風雨“咔嚓”一聲響起,殺死了我腦海中所有睏倦的昆蟲。當我醒來時,房間很暗,我聽到時鐘“滴答,滴答……”。迎着外面的風,我輕輕喊了一聲“媽媽。”房間裏除了寂靜什麼也沒有。我大聲說了很久,安靜的環境仍然沒有答應。我覺得是在把頭埋進被子裏,等待媽媽的到來。他媽媽知道這件事後,他毫不猶豫地辭去了高薪工作,因爲工作會時不時地加班,晚上也不能和我在一起。

想到這,我手裏的勺子有意無意地波動着碗裏的米粥。不知怎麼的,突然喝了粥,發現以前覺得很無聊的粥,今天變得這麼好吃了。

此時此刻。以前我和媽媽意見不一致,不聽話等等。

我恍然大悟,原來我一直都是幸福的,只是沒那麼容易找到而已。

幸福總是敲門,包圍着你。

六年級上冊第二單元作文 篇20

隨着時間的流逝,記憶長河中許許多多的事情,我都已經漸漸淡忘了。唯獨那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!

那是一個星期五的下午,我照常到書城去看書。回家時,剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋着雨等了半個小時的公交車,全身都溼透了。在公交車上,我連續打了十多個噴嚏,全身冷得發顫。

回到家,奶奶看到我渾身溼透的樣子,既擔心,又心疼。沒一會兒,我的身體就滾燙起來,我發燒了。我躺在牀上,奶奶打來盆熱水爲我洗臉。洗手。雖然當時的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那佈滿憂愁的臉頰,並清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時,我心中涌起了一股難以形容的感動!年過花甲的奶奶,本是應該安享天倫之樂的了,可是爲了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這裏,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去給你煮碗薑湯去。”奶奶親切地對我說。我當時多想對奶奶說聲“您辛苦了!”,可是,我實在是沒有一丁點兒力氣了!十多分鐘過後,奶奶把一碗熱氣騰騰的薑湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來,一口一口地餵我喝薑湯。那一刻,我再一次被感動了!那碗薑湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對我濃濃的愛!

感動。震撼,都不能貼切地形容我此時的心情!我只知道,那是愛,那是奶奶對我無私。偉大的愛!

六年級上冊第二單元作文 篇21

在一個晴空萬里的早晨,鴨媽媽見天氣那麼好,便帶小鴨子到溫哥華去散步。

它們來到了溫哥的大街上,小鴨子們因爲從來沒有見過這麼高大的建築物和各種各樣的汽車,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯着,有的甚至“嘎嘎”地叫着,彷彿在說:“要是我們有這東西該多好啊。”這幾隻小鴨憧憬着未來的生活,卻一不小心掉進了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨們在下水道里拼命地掙扎着,驚慌地拍着翅膀。鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本叼不到。

就在萬分緊急的時候,鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執行任務的巡警。鴨媽媽帶着滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對巡警說着鴨語,翅膀不停地拍打着。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,彷彿知道鴨媽媽有什麼事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去“事發地點”。

鴨媽媽“拉”着巡警來到了下水道口,巡警見裏面的水流十分急,小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔後腦勺,決定用大網漏將“失足者”從下水道里撈起來。巡警把大網漏伸進了下水道里,幾隻小鴨們見到了希望,便紛紛爬進大網漏裏。

小鴨子們得救了,鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫着,彷彿在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學着鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

這時,太陽快要落山了,它們得回去了,巡警目送它們,大搖大擺地上路了。

六年級上冊第二單元作文 篇22

我的拿手好戲是下國際象棋。那一個個黑白分明的棋子,已經陪伴我度過了三年。

我三年級的時候就開始學國際象棋了。第一節課當我打開棋盤時,將威風凜凜的棋子一把抓出來,聽老師耐心的講解着棋子的走法,感覺眼前不是棋盤,而是一個巨大無比的戰場。我率領着千軍萬馬奮勇殺敵,眼見敵人一個個死在我軍將士的戰刀下,心裏樂開了花。當戰鬥結束時,我又興奮又快樂。回到家,我就教爸爸棋子的走法,等爸爸學會後,我們經常一起對弈。其餘時間我就自己擺棋譜練習,久而久之,我的棋藝日益增長。

有一年除夕,親朋好友全聚集到我們家來了。中午吃完飯閒來無事,我便提出要和爸爸對弈,親朋好友在一旁觀戰。起初,雙方兵力相當,僵持不下。然後,我想了個妙招,一馬當先殺了爸爸兩員大將。爸爸開始着急了,一會兒抓耳撓腮,一會兒緊盯棋盤,怎麼也拿不定主意。由於過度緊張,加上好幾雙眼睛緊盯着他,他一個失誤掉進了我的陷阱,我大搖大擺地闖進了他的"司令部",活捉了他的國王,並一舉消滅了他的殘餘勢力。這時親友有的已經開始爲我歡呼,有的朝我豎起大拇指大叫:“真厲害!”聽了這些話,我高興得一蹦三尺高。

這就是我的拿手好戲—國際象棋,他給我平凡的生活平添了許多樂趣。

六年級上冊第二單元作文 篇23

在陽光似火的中午,我們的心被點燃了,一直在那怦怦直跳,就這樣靜靜的聽着,真的有點兒期待。

陽光雖辣,但卻不及我們心中的興奮。我們歡迎着這個活動一一義捐義賣。

望着這班同學歡快的聲影,我真是哭笑不得,因爲我又是收銀員,真不知該怎樣才能表達我的情緒。

活動剛開始,整個操場邊已是人山人海,無一容身之地。耳邊總是響起一陣吵鬧聲,既有吆喝聲,又有砍價聲。望着眼前的植物,想到不過一會兒,他們定要離我遠去,心經有那麼幾分不捨。是的,在我的心中,每一種植物,甚至包括那微小不足道的小草,都是有生命的,有靈力的,他們與我們一起居住在地球上,我們都是地球的兒女。

隨着一個個人涌到我的面前,買下一盆盆花,我看得出來他們真心喜歡花,那他們一定會好好善待花吧?誰這麼一想,我的心情既大好。越發努力的賣花,隨着時間的推移,陽光雖不似正午那般火辣,卻仍照的我發熱,嗓子也在推銷聲中慢慢嘶啞,但望着那一盆盆小巧美麗的花,心中又來了動力,那動力就像一股清泉,使我頓時神清氣爽。

看那花多美呀,一個枝上長着花苞,甚至有的還結出了一朵朵鮮豔美麗的小花,真是“小蕾深藏數點紅”,恐怕等它全部綻放,還會叫桃李鬧春風吧!

還有那藍得讓人覺得神祕而不可褻玩焉的花,那一朵朵小花在陽光的照射下,就像一隻只花蝴蝶,給我一種隨時都會展翅欲飛的錯覺。

但最可愛的莫過於黑王子錦了,一身肉肉,看着就覺得像個胖乎乎的小娃娃,可謂是仙人掌的後代了。顏色是黑亮黑亮的,中間還冒出一點點嫩綠,讓人看了就心動。

活動也進入了尾聲,但空中彷彿還瀰漫着那一股淡淡的清香。

六年級上冊第二單元作文 篇24

今年春節,我和爸爸、媽媽去外婆家拜年,外婆告訴了我一件事,讓我感動至今。

那年,我剛剛五歲。清明節前一天,我發熱了,上午,媽媽和外婆帶我去醫院輸水,一直到中午一點多鐘纔回外婆家。吃過午飯後,媽媽照應我上牀睡覺。突然,媽媽發現我眼睛直翻,兩隻小手握得緊緊的,趕緊叫外婆,外婆進來一看,說:“不好了!她抽筋了!”媽媽嚇得手足無措,立即打電話給正在外地的爸爸,外婆他們急忙把我送到了醫院。到了醫院,醫生採取急救措施,其他人則趕忙掛號、繳錢,辦理住院手續……

爸爸那邊接到電話後,心裏很是着急,立即推起爺爺的舊自行車,套上雨披就上了路。當時已經4點多鐘了,路面本來就坑坑窪窪,再加上下大雨,路上更加泥濘不堪,十分難走。到了鎮上,中巴車已沒有了,爸爸只好繼續往左騎,看能不能趕上中巴車,到了車站,仍沒有中巴車,爸爸趕忙騎上車朝xx方向一路騎去。到xx時,天漸漸暗下來了,路已看不太清楚。這時爸爸已經筋疲力盡,每一步都是那麼地吃力,汗水夾着雨水順着臉往下直流。終於到了外婆家,爸爸已沒有力氣了,癱坐在沙發上,外婆見狀,趕緊打了一盆熱水,給爸爸洗腳,讓他歇一下。剛坐了一會,爸爸就趕去了醫院,這時我已經脫了危險,靜靜的睡着了。

愛是偉大的,愛是無私的。爸爸媽媽、外公外婆,他們爲了我奔波勞累,沒有一絲怨言。我長大後一定不辜負他們對我的希望,好好學習,樂於助人,以報答他們對我的恩情,做一個對社會有用的人。

六年級上冊第二單元作文 篇25

風和日麗,陽光明媚。在秋季的一天裏,有個叫小穎的小女孩,早早起牀,揹着鼓鼓的書包走在鄉間路上,她邊走邊像兔子一樣一蹦一跳地往山坡上去。路間的花、草、樹木,迎着柔風左右微微擺動,誘惑小女孩白皙的雙手,她摘了兩片翠綠的葉片放在櫻桃小嘴邊吹曲,還不時走一段路就隨心所欲地轉個身,不知不覺到山坡上,她那佈滿花紋的花裙敞開與足旁的野菊媲美呢!不用猜測小女孩已經選定這鮮豔的野菊。

她輕輕的彎下腰才起菊花,野菊是黃金金的,在綠油油的葉片襯托上顯得美極了,像露出燦爛笑容的太陽公公``````

向遠處眺望,那兒一簇簇,這兒一朵朵,看得眼花繚亂,細心地觀察花瓣上凝結着剔透的露珠,在陽光下一閃一閃的。小女孩一會兒採了兩束,分別打上粉色的禮花,一束送給愛戴的語文老師,另一束送給敬愛的數學老師。

小女孩又輕快地蹦着跳着往學校去,她是全班第一個到學校,正好趁沒人的機會到辦公室,小女孩突然間發現老師窗戶開着,窗簾已整齊收起,那老師在不在呢?於是小女孩踮着腳,輕聲輕步向窗口移去,她想試探老師是否在,便悄悄輕釦玻璃,屋子裏依然寧靜。小女孩才鬆了口氣,放心地站在老師窗前,她第一眼是看見辦公桌右側的日曆幾頁沒翻;桌前的備課本寫滿密密麻麻的字,作業本一本一本改完堆放在旁;左側的紅墨水用了一瓶又一瓶。老師爲了學生,日夜操勞,連日曆也忘記翻,興許老師她也忘了今天是一年一次的“教師節”老師的辛勤,關心學生怎能不使小女孩的淚水在眼球裏打轉呢?

糟!老師快來了。小女孩順手包日曆翻到九月十日,深情的雙眼注視老師的座位,將準備好的野菊插入筆桶,心裏默默地念着教師節快樂,願着小小禮物表達我對您的感激!然後轉身離去。