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【推薦】六年級寫人的作文300字彙總5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級寫人的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級寫人的作文300字彙總5篇

六年級寫人的作文300字 篇1

每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!

還記得有一次上課時,不知老師來了什麼雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學不打算在我校繼續上初中的,請舉手。”班上大部分同學都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會纔開口,對我們說: “哦,我們班裏的同學無論在哪裏上,都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。

我已經是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學生活只會成爲我心中美好的回憶罷了。

老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……

老師,這兩個字眼是如此的神聖。老師,在我心中,您是偉大的!

老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優異的成績來回報您。

六年級寫人的作文300字 篇2

我的同學是不太高的個子,長長的頭髮,、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰呢?她就是我的英語組長-xx。

之所以被選爲英語組長,是因爲她對英語這門功課非常喜歡,而且,她的英語成績一直都很好。

作爲英語組長,她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業時,幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業本交到老師手上,經常受到老師的表揚。只是有一次,我們組有一個同學的英語課堂作業做了好長時間還沒完成,這時候,席光玲就像釘子一樣盯在他後面。這個同學說:“我的大組長,別跟在我後面了,你先把作業本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之後我自己交給老師。”“不行,既然選我做組長,我就要對工作負責,我們組的作業沒有收齊,怎麼能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了。”這次收作業,雖然她不是第一個把作業本交給老師的,但她並沒有不高興,因爲她把我們組的作業本一本不拉地交給了老師。

對英語功課的十分喜愛,對小組工作的認真負責,xx,真不愧是一個優秀的.英語組長。

六年級:13811340806

六年級寫人的作文300字 篇3

我有一個好朋友,她的名字叫劉鑫語。她的頭髮有些發黃,但是紮了個非常可愛的馬尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語。

我們的愛好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時,我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常瞭解,比如有一次,我們在練習《起風了》這首歌,到了調很高的地方,我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣,拍了拍我的肩,對我說:“不要輕易的就放棄了,我告訴你個竅門,在唱高音的時候,用虛音,比如說這句吧,‘我曾難自拔於世界之大’,應該這樣唱……”說着她就給我做了示範。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”

她還很愛小動物。一個陽光明媚的週六,劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓,立即蹲下身來,撫摸着它的頭。“原來你也很喜歡小動物啊!”劉鑫語聽了,笑了笑說:“對啊,我每週六都會去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好啊!”到了寵物救助站,劉鑫語說她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人啊!

這就是我的好朋友——劉鑫語,一個既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。

六年級寫人的作文300字 篇4

在我們六年級學習很開心。

我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重複老師的話,熱大夥大笑;李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛用歪道理反駁老師,讓同學們鬨堂大笑;訾龍總是一個勁的和老師“對着幹”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲,令課堂多一絲歡笑。

我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時,會說非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生,而她聽到一句罵她的話,他對着那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候,男生說了句髒話,惹她哭了。我們女生都會安慰她,並讓那男生道歉。她就是李訾涵。

我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃,其他強勢男同學上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文傑,和其他弱小的男同學啊!

我們班是個多姿多彩的班級,但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了,不知是誰“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來。

這就是讓我們哭笑不得、無法捨得的班級。

六年級寫人的作文300字 篇5

在生活中,有嚴厲的爸爸,慈祥的姥姥,但我最愛的,還是我的媽媽。

記得那時我還三年級,因爲學習太過緊張,那一天,幾乎崩潰的我扔下書包,試圖把所有的作業本撕碎,大聲嚎啕:“我不讀了,我不讀書了。”媽媽一邊輕輕撫摸我的頭髮,一邊耐心地勸解我,而固執的我卻全然不顧媽媽的苦心,扔一個勁的喊着:“我不讀了,讀書有什麼用啊?”正當我要繼續說下去時,媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上,我捂着火辣辣的臉跑入房間,失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我,安慰我,從媽媽的字字句句裏,我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發誓:這是我一次捱打,也是最後一次。

學習上媽媽給予我愛,生活也如此。

記得小時候,我由於調皮,和小夥伴們玩水。到半夜時發起了高燒,媽媽趕緊帶我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨傾盆而下。到了醫院,媽媽又急着替我掛號、帶我看病,看到她頭上的水珠,我早已分不清那是雨水,還是汗水。當我退燒後,媽媽終於露出了舒心的笑容。

如今,媽媽臉上添了兩道皺紋,我知道那是歲月帶給她的痕跡,那是愛的付出。她用世間最偉大、聖潔的愛哺育了我,讓我在愛的港灣慢慢成長。