【熱門】六年級小學生作文集合8篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨.新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨着我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了

春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,纔會有金秋滿意的收穫.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重.今天我們全校師生在這裏舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

不快樂、傷心、難過是過程,快樂,纔是終點.同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前.

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月.在這個學期,六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮鬥的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們爲校爭光的時候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡後,捷報頻傳!

六年級小學生作文 篇2

媽媽，我一直都有些話想對您說，但又沒有勇氣直接跟您說，怕您會生氣，會罵我。現在只好趁着寫作文的大好機會，全都告訴您。

我知道您望子成龍，但我也需要自己的天地，也需要自己的空間，更需要自己的快樂。

媽媽，我想對您說，我需要快樂。一個人沒有快樂，那活在世上還有什麼意義呢？記得那是一個掃興的“六一”兒童節，那天我早早起了牀，洗刷完畢後，想：今天是我們兒童的節日，應該可以輕輕鬆鬆地玩一天了吧。於是，我就坐在沙發上，一邊吃零食，一邊津津有味地欣賞着動畫片。誰知，您看見我在看電視，就一陣雷聲從耳邊打來：“整天就知道看電視，作業寫完了沒有？”說完，就把電視機關上了，我只好回房間寫作業去。這時，從窗口傳來院子裏的小孩嬉戲的笑聲，我想：如果我有一支神筆，一下子就能把作業寫完，然後飛到外面去和小夥伴們一起玩遊戲，那該有多好啊！您看見我又胡思亂想，就板着臉說：“想什麼想，快寫作業。”過了好久，我終於寫完了作業。我剛想出去玩，您又進來說：“我買了本《舉一反三》，你就先做3個練習吧。”我聽了，差點暈到了，沒辦法。母命難違。等我寫好了，都已經是晚上了。媽媽，我知道您希望我長大後有出息，但我也希望您放開手，讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔。我自己會安排學習時間，會自覺，發奮地學習。媽媽，我想大聲地對您說：“我需要快樂！”

六年級小學生作文 篇3

你說：“無論你身在何處，我都只離你一個轉身的距離。”

——題記

世界很大，我們很小，錯過了的是陌生人，遇到的便成了朋友。所以，在對的時間裏相遇的我們，便成了相識相知的朋友。只是，這世上沒有什麼是永恆不變的，包括友誼。距離遠了，時間久了，我不知道我們的友誼是否也隨之變了味。

以前的我總認爲這個世界很小。因爲，你說我們之間只有一個轉身的距離。但是，你走後我才發現這個世界好大好大，大到連一座小小的城市都變得好大。我沿着你走過的足跡一遍遍的尋找。希望能找到一點點關於你的痕跡，希望在我轉身的.那刻能看到你站着對我微笑。但是，這似乎是一個奢侈的夢，明明知道你早就離開這裏，去到遠方那個陌生的城市，我卻一直都不肯相信，躲在回憶的城堡裏，不願也不敢涉足藍天。直到收到你的信，那分飛的雨字打破自欺的城堡。你來信說你一切都好，已經慢慢適應那個城市的生活。你說你住的那座城市現在正是春花浪漫之時，很遺憾我沒能看到。可是，你忘了這個時候的這座城市也是花開遍野的季節;你忘了我對花粉過敏，再美的花我也無法接近。我多想和你說我不好，你走後，帶走的不止是我的思念，還有我的快樂。我每天能做的事只剩下回憶。我一直生活在我們記憶的城堡中，不能自拔。我忘記了如何向前看，卻學會了向後望，痛到麻木，直到連幸福的滋味也忘了。

我用快樂將痛苦埋葬，連同所有的往事。或許，現在是該釋懷的時候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斕的風箏，只可惜，這風箏並不是屬於我一個人的，你應該擁有整個藍天。而我不該抓着你不放，你不該是被線牽着的風箏，無論風箏飛多遠、飛多高，總有一天線會斷。而我也不願做那根綁着你的線，所以我剪斷繩子放你自由。

我把回憶的城堡封存在了記憶深處。我給你回信說我過得很好。是的，沒有你的生活，我該試着去適應，哪怕那是一個痛苦的過程;即使分開了，我也該微笑着說再見，哪怕我沒有那麼大的勇氣。你有你的追求，我也有我的未來，一切都會變好。只是，以後我們或許就成了兩條平行線，不會再有相交的一天，但我仍然慶幸認識了你，誰能說斷了線的風箏就不再一種美呢?

六年級小學生作文 篇4

時光如梭，我們在一次次的磨鍊中，走上了雪白的跑道，當響亮清脆的掌聲響起時，你心裏是否洋溢着幸福？

記得在二年級的時候，是掌聲的力量給了我鼓舞，讓我不再自卑，不在自暴自棄。

一次數學課上，一向靦腆的我在老師問問題的時候，居然舉手了。更讓我意外的是，老師還特意找我回答，我由於內向和害怕答錯一時語塞，臉漲得通紅，小聲地說了出來，老師很高興，“大點聲，給 你這個圖片。”我稍有慌亂，撞上了老師期待的明眸，我不知哪來的勇氣，一口氣大聲地又說了一遍，心裏喜憂參半，怕自己會說錯，老師看到我的小小表現，滿意地將那個好看的小圖片給了我。我坐 下時，竟有稀稀落落的掌聲向我投來，我很感激老師給我的這次機會，還感動那次同學們自發的掌聲，雖然這節課早已過去，但我在課堂上散發了自己的光芒，永遠難忘記，幸福在我心頭盪漾……

從那次開始，我喜歡上了展示自己，喜歡聽掌聲在心靈的觸動。掌聲有很多含義，但掌聲都是不見其人但聞其聲，那是一顆顆炙熱的心，充溢着鼓勵的神妙。

聽說雄鷹成長要經過弱肉強食的爭奪纔會飛翔於青山綠水間，成爲鳥中強者。同理，人也是如此，我們的生命如婉轉悠揚的樂曲般行去流水，人生路茫茫，也是坎坷不平的，到頭來，我們會發現自己已 逐漸成熟，光輝的掌聲響徹雲霄，爲自己慶賀吧，無論成功與否，都要勇於去奪取睿智的桂冠！

掌聲的力量給我插上翅膀，沉澱着我心裏的勇氣，厚積薄發，我現在就是向做雄鷹的目標出發！

六年級小學生作文 篇5

發生在我家的趣事可多了！比如和媽媽玩石頭剪刀布時，總是輸的媽媽被我貼了滿臉的紙條；有一次我給爸爸紮了小辮子等等，但要說最有趣的那就非我們一家子搶電視莫屬了！

那天，由於爸爸回來的早的緣故，爸爸先看上了電視，我急忙跑到爸爸那兒說：”爸爸，快點給我，快點給我，我的快樂大本營要開始了。“可爸爸卻穩如泰山，一動不動的坐在沙發上：”小公主，請稍等片刻，我的新聞聯播正在上演，請先一邊玩會兒吧！“於是我開始冥思苦想怎樣才能讓爸爸把電視給我，可是正當我有些頭緒的時候，媽媽從廚房裏走了出來，她對爸爸說：”老公，我給你買了一件新襯衫，就在書房，你去試試吧！“爸爸只好去書房看襯衫了，媽媽得意的拿起遙控器。我卻急的要命，突然，我想出了一個妙招……

我對媽媽說：”媽媽，我好像聽到廚房有滴水聲！“媽媽可不想浪費水，她丟下遙控器，去廚房了。哈，我終於可以看電視了。看着我看得這麼高興，爸爸不僅眼饞了，爸爸想了想，向我走來神祕的說：”寶貝，我給你買了好東西，就在我的衣服口袋裏哦。“我抵擋不住誘惑，趕緊去找好東西了，爸爸趁機搶走了電視，這回爸爸可小心多了，遙控器不離手了，甚至連上廁所都帶着呢。

最後，我們一家子都一起看起了新聞，通過看新聞我還增長了許多的知識呢！

六年級小學生作文 篇6

在婆婆家那兒，你隨便問一個人這裏的名菜是什麼，他一定會毫不猶豫地說：“這兒的名菜當然是肉餅了！肉餅可是我們當地招待遠方來的客人必上的一道菜呢！”

中午，來的婆婆家吃中午飯。最先端上來的就是熱騰騰的肉餅了，肉餅上飄着一個個晶瑩的小點，褐色的肉餅下面墊了幾片綠盈盈的青菜葉，就像翡翠一樣。聞着這誘人的肉餅味，我終於像餓狼看見那久違的食物一樣向肉餅“撲”去。我大口地咬下一大塊肉餅，可是因爲我的嘴太小肉汁順着我的嘴角淌了下來。

可能是我吃的太快了，竟沒有吃出什麼味道來。這次我輕輕地咬下一小塊放在嘴裏慢慢地品嚐，肉餅的香軟，滑而不膩真得讓人覺得打個嘴巴都不丟下的感覺！

當然，下面我就成了全家吃飯最慢的那一個了，因爲我吃肉餅都是先咬一口肉，然後用小勺子搞一點肉汁遞進嘴裏靜靜地感受着肉餅的味道在我的舌尖上奔跑着、舞蹈着。總覺得這肉餅是最好吃的，怎麼吃也吃不夠，就像是對肉餅上了癮一樣，離不開它了。

這麼可口的肉餅是怎麼做成的呢？我“灰”常想知道，就去問婆婆，婆婆說：肉餅是怎麼做的呀？我眨巴着那雙小眼睛，露出像小狗一樣惹人憐愛的表情。婆婆一臉微笑地看着我：既然你想知道，那明天早晨來看吧。不過明天早晨我不會叫你的，嗯….. 嗯 …. 嗯….！我使勁點頭，很開心可以親眼看見做肉餅的過程，嘴角的角度越來越大。

第二天早上，我破天荒頭一回起的這麼早，六點鐘就起牀了，衣服都來不及換就直接跑進了廚房。

“終於起來了”！婆婆笑着看着我“快點開始吧”，我很興奮，婆婆從桌子上拿過裝着剁好的肥肉和瘦肉的大碗，洗洗手往碗裏灑了一點水、鹽、醬油、味精還有蔥姜，然後用手使勁的向一個方向劃，婆婆一邊劃一邊教我，婆婆說：“肉餡一定要向一個方向劃，而且要劃到肉很黏纔可以，肉餅的選材要求也很講究的，首先肉一定要很新鮮，要七分瘦肉三分肥肉，肥肉要切成向黃豆大小的丁丁才行”。聽了婆婆這麼一說更加讓我像學這道菜了………..。

婆婆在鍋裏的倒了一點菜籽油，把和好的餡炸成一塊一塊的圓形，然後再放進鍋裏面慢慢的小火燉上，很快肉餅的香味飄滿整個廚房，很快我又可以再次品嚐了！

婆婆家的肉餅，真的讓我回味無窮！

六年級小學生作文 篇7

誠實是什麼？誠實是荒原上流淌的一汪清泉；誠實是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅；誠實是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；誠實是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。

在我的生活中，也曾經發生過有關誠實的事情。

那是一個晴朗的下午，我像往常一樣去日知書坊買東西，選好商品結賬後，我高高興興地回家了，回到家裏，我忽然發現手腕上套着一個透明膠，呀，居然沒算錢！我立刻抓起透明膠，想回去付錢，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛，沒什麼大不了，算了算了！”

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間艱澀地流動着，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書，讓它來消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心裏總是胡思亂想。忽然，我看到書上的一個個字都站起來了，指着我破口大罵：“你這種人，我們看不起你！”我趕緊捂住耳朵，扔下書，跑到了客廳裏，我打開電視機，天啊！裏面的人好像都在議論我，連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外，它們有的用異樣的眼光看着我，好像在責備我；有的露出詭異的笑容，彷彿在嘲笑我，我趕緊關掉電視機，我的心跳得厲害，不行！我不能因爲兩三塊錢丟了誠實，還是去付錢吧，不要貪這點小便宜。我下定決心，去日知書坊付錢。

到了日知書坊，我把透明膠遞了上去，拿出錢誠懇地說：“阿姨，我剛剛買了東西時忘了把透明膠的錢付了，現在付給您。”阿姨一邊接過錢，一邊對我說：“好樣的，小朋友！”聽到這句話，我如釋重負，心裏好像放下了一塊大石頭，倍感輕鬆。

誠實像土，爲無數幼苗提供了營養；誠實像水，滋潤着小樹舒枝展葉，天天向上；誠實像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹幹，使小樹苗茁壯成長。

同學們，拾起我們誠實的“背囊”吧！用我們的誠實戰勝風浪，以我們的誠實創造美好的人生！

六年級小學生作文 篇8

小可的爸爸發明了一支“時空穿梭筆”。

暑假期間，小可帶着時空穿梭筆來到唐朝，進了一家小酒館，看到一個醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢。

“你再不給錢，我可要報官了！”“慢！”店主一看，來人竟是一身着“怪異”的女子。

“我把這個給你，把人放了！”她拿出一面鏡子，放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑，比自家的銅鏡不知好上幾倍，隨即眼放金光，點頭如搗蒜般毫不猶豫地答應了。

“謝謝女俠。在下李白，敢問女俠芳名？”“我叫馬小可，你就是大詩人李白？”“女俠認得在下？詩人這個稱呼在下可擔當不起。”“我是來自25世紀的未來人，你在我們那裏可出名了！”“25世紀是什麼？”李白疑惑不解地問。“不說了，反正你也聽不懂！我給你一部時光手機，有事打我電話！”“手機？”“就是現代人的通訊工具。時間不早了，bye—bye ！”“bye—bye？”正在李白疑惑只時，小可一按時光穿梭筆，回到了現在。

小可還在做作業，手機響了起來。小可一看，來電顯示爲李白，便把電話接起來，裏面傳來李白的聲音：“馬女俠，我又寫了幾首詩。”“好啊，我幫你拿去出版，可以得稿費。”“什麼是稿費？”“就是錢！晚上我把時空飛船開到洞庭湖邊，只有你看得見。到時候你就可以來這兒了！”

晚上，李白來到洞庭湖邊縱身一躍進了飛船。

到了現代，大家聽說大詩人李白來了（雖不知是真是假）都興奮得不得了。有一名導演，見李白是個大詩人，又仙風道骨，竟邀請李白擔任他一部新劇的男主角！因爲李白的加入，這部戲竟一炮而紅！

現在，曾經的大詩人，成了這時的大明星！