多姿多彩的活動六年級作文範文（精選5篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的多姿多彩的活動六年級作文範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
多姿多彩的活動六年級作文1
一週的學習生活接近尾聲的時候，每個人都會很興奮，還沒下課便收拾好書包，等待那磨人的下課鈴響起，步履輕盈地向溫暖的家奔去……
“鈴鈴鈴……”週五最後一節課的下課鈴響了，只見身邊的人什麼都沒拿，急匆匆地向教室外走，臉上滿是欣喜和期待……對了，今天是學校社團納新的日子。
我決定收拾完東西再去，好一陣子之後我才走下樓。遠遠地，我就聽到體育場傳來電吉他讓人興奮的聲音，向那兒定睛一望———兩個足球場大小的區域已經被擠得滿滿的，一個個攢動的黑點已經變成了一個面，各種歡呼聲、討論聲、鼓掌聲全都混在一起，像一場巨大的盛會。
走到人羣當中，溫度立馬提升了好幾度。這裏不像是死板的招聘現場，更像是變相的展銷會：電子樂團社把所有的設備都搬了出來，一首首電子樂讓圍觀的同學忍不住扭動起身體來；街舞社的女孩兒們跟着音樂的節奏擺動着身體，火辣的舞步衝擊着我們的視覺；雙節棍社表演的兩位小夥子，兩眼炯炯有神，兩腿馬步一紮，一手一根雙節棍，在眼前飛舞，眼花繚亂的棍影勢如閃電，伴着鐵鏈甩動時發出“鏗鏘”的聲響，氣勢磅薄……就像展銷會的商家們一樣，極力展示自己社團的特色、風采。可是和商家們不同的是，商家要的是顧客口袋裏的錢，而社團需要的是真正的人才！
每個社團的報名處都擠滿了踊躍報名的新生們，個個爭先恐後，激動不已。我早已報名了足球聯賽的活動，再報社團只恐怕時間會衝突。沒有任何意向的我在其中逛了一圈，也並不是沒有收穫。也許，多彩的高中生活就從此開始，一天辛苦的學習之後，和社團裏的朋友們彈首曲子唱支歌，不僅放鬆身心，而且減輕壓力。
我憧憬着，未來帶出校園的不止是書本上的知識。
多姿多彩的活動六年級作文2
每年總讓我們盼望好久的秋季運動會馬上就要來了。
每到這個時候，我總是想起以往同學們一起參加運動會的情形，踢毽子、跳繩、踏“石”過“河”……各式各樣的運動比賽，那麼令我們激動。
雖然，每年運動會大家都會提前準備，時間是足夠的。同學們，參加運動會也不是一次兩次了，但是心中那一份無法用言語來形容的心情是永遠也不會消失的。
如果說最讓人揪心的肯定是用來用速度來決勝負的比賽了，接力賽跑，踏實過河，雙人背部夾球，這些比賽無論是哪個年級？哪個班？我總會放下手中的事情，探着腦袋看比賽，那麼激烈的比賽，不看豈不是可惜了？
到了接力賽跑，運動會的.壓軸大戲也就到了。我們班的接力賽跑比賽時間到了，四位同學摩拳擦掌，躍躍欲試，都想大展身手。
伴隨着一聲哨響，選手們就飛一般地衝了出去，你追我趕的，眼睛死死的盯着前方，好像前方有獵物似的。前面有轉彎，要是在那兒慢了就完了，不過卻是超過別人最好的地方，只要稍快一點，別人就追不上了，“呼——刷刷”同學們，從我的旁邊跑過，帶着風，一步步地跑着。我放聲高喊：“501加油！”
當第一位同學把棒子交給另一位同學的時候，他的使命也就完成了。“加油！加油！501加油！”沒辦法，我們呢？唯一能做的，只有給他們加油打氣了。
最後一棒了，那位同學與另一個人的選手速度相近，鹿死誰手還是個謎。“快，衝啊！”我懷着激動的心情，期盼着勝利。
唉，可事實總是那麼的慘殘忍，第一名離我們那樣的近，它卻落到了別人的手上。
運動會謝幕了，同學們相約明年加油！
多姿多彩的活動六年級作文3
多姿多彩的活動在課堂上猶如錦上添花。你看，你來比劃我來猜這不就來了嗎!
遊戲開始了，老師滿面笑容，介紹着遊戲規則：“兩人一組，A站在投影前，B面向投影，A根據出現在投影上的詞語運用文字語言或其它傳遞信息方式。”頓時，原本安靜得連針掉在地上都聽得清楚的教室裏馬上炸開了鍋。當老師介紹完，宣佈選人時，那熱鬧勁兒能把這棟樓給推翻。大家一窩蜂衝到排長身邊，七嘴八舌地嚷嚷起來：你瞧，小周同學立馬奔到排長身邊幫她捶背，小陳同學像離弦的箭一樣奔到排長身邊不停地叫着：“排長，我!我!我!”。
選人環節結束了，開始了最激動人心的時刻——遊戲開始啦!大家不敢發出一點兒聲音，卻個個都興奮，臺上的人也很緊張，怕猜錯了詞。隨着一個詞一個詞的翻篇，我們的心也一跳一跳，小蔡和小傅同學上場了，她們可是我最看中的一支隊伍。開始了，小傅同學的動作讓小蔡同學一語即中，這讓許多同學目瞪口呆：“哇，這麼厲害!”小傅同學的臉因爲緊張而有點泛紅，當小蔡同學答對後，她絲毫不慌，從容淡定的態度讓她心裏很急，大概想着：快翻，快翻，時間來不及啦!這讓全場同學一起跟着急起來。再來看一下小周同學，他好像更急，他總是和比劃的人一起，做着各種動作，似乎他纔是比劃的人。臉上的表情，一會不耐煩，一會焦急，這可暴露出他的心理。不時還小聲提醒，這小動作，讓人恨不得自己上去，因爲作答的人好慢，這都猜不出來。回過頭來再看，惹得大家哈哈大笑。
我覺得，這遊戲能培養黃金搭擋。在電視看這個遊戲覺得很簡單，現實做起來卻很難。我雖然沒參加，但興奮勁兒卻也有我的一份。
多彩的遊戲能讓你的校園生活變得更加豐富。在人生中增添一縷美麗的陽光。在成長道路上添一條風景線。
多姿多彩的活動六年級作文4
今天是一年半度的科技周活動。
首先是開幕式。早上全校同學都站在操場上，在校長講完話之後開始了飛行表演。一架架飛機五彩繽紛，有的是四軸飛機，有的是固定翼飛機，有的是長得跟紙飛機一樣的飛機，個個飛行自如。有的飛機從高處掉到5米高的地方之後，瞬間升了起來，這招博得許多人的稱讚。
到下午的時候比賽開始了有船模、模型車、有空模，有紙飛機穿環，有紙飛機定點降落。首先是船模，我們班有一個同學在那裏比賽，名字叫劉洽亨，等了一會兒到劉洽亨出場了，他有一架黑白相間的船，速度快極了，可是比賽是繞圈，每次漂移誰都灑到觀衆的臉上，許多觀衆又笑又恨地對劉洽亨說：“放學來小賣部，我要和你單挑。”說完又笑起來，就這樣劉洽亨以八九圈的成績結束了比賽。
接下來是模型車比賽，比賽的隊員其中三個是我們班同學，分別是陳x俊、黃x哲、陳x奇。幾個人都是在要進球的時候被阻攔，導致一球未進，有一位十分厲害的同學，他連進三球。
然後是空模，一進體育館我就懵了，我們班同學不是飛機壞了就是中途摔了。
這次科技周活動雖然有些遺憾，但我們玩得十分開心，在此我感謝舉辦活動的校長和老師們，謝謝！
多姿多彩的活動六年級作文5
12月20日下午，宜興市楊巷小學全體師生正前往宜興東氿文化廣場……
也許你會問“去宜興東氿文化廣場幹什麼?”就讓我來告訴你吧！學校組織今天在東氿文化廣場舉行社會實踐活動，爲的是能讓同學們開闊眼界，瞭解家鄉宜興的歷史。
到了東氿文化廣場，只見廣場上宜興博物館、美術館、科技館、青少年活動中心、保利大劇院連成一片，蔚爲壯觀。我們先跟着隊伍走進了宜興青少年活動中心。進了氿花劇場，我們找到了對應的位置便坐了下來。只見舞臺上的大屏幕上出現了“和我一起玩音樂，勇旭老師帶你動起來”這兩行大字。沒過多久，“哈嘍哈嘍！”的招呼聲從遠處傳來，接着一位長相甜美的姐姐邊招手邊走上舞臺，她臉上洋溢着燦爛的笑容。我們也被她的活潑樂觀給感染了，臺下的同學們一齊歡呼到“哈嘍～”通過自我介紹，我們與勇旭老師的緣分也從這裏開始……
首先，勇旭老師教我們唱《我的房子》，所有人都格外投入。她還邀請了九位小朋友上臺和勇旭老師一起玩音樂。規則是：勇旭老師坐在一旁彈鋼琴，小朋友們需要判斷出是上音還是下音，如果是上音，排在後面的小朋友要排到第一個去，如果是下音，則第一個小朋友要排到最後一個去。“哈哈哈哈……”歡笑聲響徹上空，上臺互動的小朋友們和臺下的同學們都玩得不亦樂乎！
伴隨着陣陣歡笑，我們來到了宜興博物館。一走進大門，就給人以一種清涼的感覺。只見眼前呈現了一個高大的牌坊，上面寫着“元狀元薈”四個金色大字。地面上光滑平整，看不見一點兒灰塵。裏面一共三層樓可以參觀，展品覆蓋面比較廣，有古代陶瓷，也有近現代的紫砂，青瓷，均陶等等都有。在這濃烈的藝術氣息中，怎能不激起我厚厚的求知慾呢?
我最感興趣的就是風土館，館裏呈現着許多古時候的建築，真實還原了爺爺奶奶小時候的情景，小時候挑扁擔賣豆腐花，私塾，粗糙米，洗澡的腳盆，土竈臺，家裏的八仙桌……這都是爺爺奶奶兒時的回憶啊！在陽羨書院裏豎立着幾座栩栩如生的書生雕像，和一位正在教書的老先生雕像。遠看某些同學以爲是真人嘞！膽子大的同學走進一看才發現原來這不是人而是雕像。可見宜興市博物館高度地還原了一個歷史記憶中的宜興。
在導遊與老師的帶領下，我們陸續參觀了1、2、3號通史館。之後我們便在一個大廳內坐着，全神貫注地聽葉嵐老師的精彩講座。
時間過得真快，轉眼就要和東氿廣場上的一切說再見了，在歸途的路上，我多麼希望時間能倒流，我們就能再一次觀賞這大好宜興了！
