六年級我的拿手好戲作文 (4篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級我的拿手好戲作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的拿手好戲作文 1

十八般武藝，樣樣都是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人。

週末，一些鄰居到我家玩，由於我家也沒什麼合他們心意的玩具，所以就由我來在他們面前表演捏泥人。我之所以會練成捏泥人的拿手好戲，是由於小時候我跟我哥哥喜歡到處亂跑，有一次掉到了泥坑裏，這就讓我對泥產生了興趣，之後我就常常坐在泥坑裏玩，這讓父母非常是擔憂，父母爲了讓我不再到處亂跑，就買了一些泥放在家裏給我玩，久而久之，便練成了捏泥人的拿手好戲。

到我表演了，我先選好不一樣顏色的泥，再開始捏，一個漸漸成形的泥人展示在大家面前，我又把泥人拿出去晾。

一會過後，晾好了的泥人被我拿進去，夥伴們看這栩栩如生的泥人，不禁對我非常是佩服。再讓我把顏料往上一塗如畫龍點晴，栩栩如生的泥人像是活過來了一樣。這真是一個很成功的表演。

這就是我的拿手好戲。

六年級我的拿手好戲作文 2

我的拿手好戲是煎餅。

有一天，我放學回到家，一開門一陣煎餅的香味迎面撲來，順着香味走進廚房，一看原來是母親正煎着餅呢!餅像一位運動員在鍋裏翻滾着，泛着金黃的光澤，香味兒就是從這張餅上散發出的，看得我口水直流。

於是我向母親請教，母親笑着說：“好!只須你想做就好!”母親耐心解說完後，我牢牢記在了心間，一有空閒我就練，後來練的愈來愈好了。

一次家來了客人，我便自告奮勇爲客大家煎餅。先讓鍋先生洗下澡，再把鍋先生放在心情暴躁的竈先生的頭上，然後激怒竈先生火冒三丈，接着讓油小姐泡溫泉，緊接着叫來了麪粉小姐伴隨，幫麪糊小姐翻了個身，好讓她金黃的衣服愈加熨帖，最後我用鍋鏟一撈，一張金黃的麪餅就上桌了。

客大家嘗過後都稱讚不已，我心裏美滋滋的，這可是我的拿手好戲!

六年級我的拿手好戲作文 3

星期六，我和爸爸一起去打羽毛球。

到了羽毛球場，我立馬就跟爸爸開始了比賽。爸爸一開始就發了個快球，害得我忙得手忙腳亂才接住。然後，爸爸又給我回了個高遠球，我一跳就輕鬆地接住了高遠球，我立即回爸爸一個極速加高遠的球。這種球爸爸當然接不住，只好輸了一分。因此我就開心然後，爸爸突然發過來了一個高遠球，等我反應過來的時候，已經晚了，那個球已經落到地上了。

今天我和爸爸雖然打成了平手，但我非常開心。

六年級我的拿手好戲作文 4

每個人都有自己的.拿手好戲，而我的'拿手好戲非包餃子莫屬。

我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想學包餃子。”媽媽笑了笑，說：“當然可以，你看，就像這樣，在麪皮中間放上餡，再把它合上，然後再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”。

聽了媽媽的話後，我迫不及待地捲起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆裏成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

漸漸地，我包餃子的手法越來越嫺熟。

有一次，學校組織秋遊，我嫺熟地在餃子皮中放一小勺餡，接着把麪皮合在一起，再把半圓形麪皮的兩隻角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺着將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中摺疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。

這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。