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實用的六年級年的作文300字合集9篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級年的作文300字合集9篇

六年級年的作文300字 篇1

我的家鄉在綏芬河很美但四季更美。春天,泉水汩汩地冒着泡泡,小草也偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,山坡上綠油油地,潔白的小羊羔像一團團棉花,在草上撒歡,門前的柳樹枝條軟軟地垂下了,並泛着綠色,田野裏農民伯伯開始辛勤地耕作,春天爲家鄉帶來了無限生機,我愛家鄉的春天。

夏天到了,麥田裏翻着金色的波浪。碧綠的.原野裏吹來陣陣花的清香,夜幕降臨。滿天的星星眨着眼睛,遠處傳來悠揚的蛙鳴,人們圍坐在老榆樹下,談論着美好的年景,頌揚着覺的惠明政策。

秋天吹黃了樹葉,也吹黃了田野,大地一片金黃,農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累,也是家鄉最爲忙碌的季節,我們也多想爲家裏人幹些力所能及的活兒,與家人一起分享豐收的快樂。

北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。於是,家鄉又進入了風雪載途的寒冬,潔白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光,無不讓人產生無限愛戀之情。

這就是我的家鄉,一個讓人魂牽夢繞的地方,自新中國成立六十年來,特別是自改革開放三十年來,經過幾代人的辛勤改造、建設,我們的家鄉更加美麗、更加迷人,我愛家鄉的山山水水,我愛家鄉的四季美。

六年級年的作文300字 篇2

未來的房屋真是又神奇又美妙,今天我們就來見識一下吧!

首先是形狀:未來的房屋都是卡通形狀的,有米老鼠,唐老鴨,豬豬俠等等,可漂亮了。房屋都是用特殊材料建成的,冬暖夏涼。還可以根據四個季節改變顏色,春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金黃色的,冬天是紅色的。住在這樣多姿多彩的的`房屋裏,你是不是總會有個好心情呢?

未來的門是不用鑰匙的,它可以自動掃描主人的長相,就可以自動開門。如果是陌生人的話無論怎麼樣都開不開,如果是壞人的話門就會自動報警,警察就會很快趕來。

未來的牀裝有按摩裝置,還能根據室內溫度來調節牀上的溫度。

未來的房屋還有很多功能,我就不一一介紹了。你看,這就是未來的房屋,你想不想住呢?那就好好學習吧,將來研製出這樣的房屋,到時候好好享受吧。

六年級年的作文300字 篇3

世界乒乓球冠軍容國團有句話說的好:人生能有幾回搏!是的,人生在世就要經歷挑戰,只有勇敢地去面對,努力地去拼搏,纔有可能取得勝利,當挑戰來臨的時候作文。當挑戰來臨的時候,許多人都會選擇勇敢地去面對,與挑戰做鬥爭,從而贏得勝利。

然而,就在不久前,在一次比賽之前,我卻選擇了退卻——不去參加比賽。我不是因爲害怕比賽而退卻,而是因爲——怕在比賽中拿不到名次。對這次比賽我沒有信心,害怕自己會名落孫山,更害怕同學們嘲笑的目光;害怕老師、家長失望的.眼神。當我醒悟過來,明白勝負乃兵家常事時,明白失敗並不可怕,可怕的是懦弱時,卻已爲時過晚,比賽已經開始,我輸了,是的,我徹底地輸了!我輸給的不是別人,正是我自己。我輸了,在比賽沒開始之前就輸了,而且輸的一敗塗地,根本不會有一丁點獲勝的希望。我恨我自己,我恨我自己爲什麼不像其他同學一樣去面對這次挑戰呢?從中,我悟出了一個道理:只有戰勝自己,才能開啓勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問題時,總是對記者說:“我最大的對手就是我自己。”

如果上天能再給我一次機會,我會選擇勇敢地去面對挑戰。當下次挑戰再來臨的時刻,我會勇敢地去面對,從而打開勝利的大門。

六年級年的作文300字 篇4

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,泉水融化了,小草探出了頭,人們也脫下棉襖穿上春裝了,到處一片生機勃勃的景象。

春天到了,樹木都抽出了新芽,遠遠望去,一片片新葉真綠啊! 柳樹隨着春風扭動着柔軟的腰肢,甩動着千萬髮絲,翩翩起舞;花園裏的`花含苞欲放,有些花兒已經開了,五彩繽紛,有黃的、紅的、紫的……這些花兒好像都在比美似的,美極了!

春風輕輕地颳着,使人覺得無比溫暖。春雨在密密地下着,如細針,似牛毛,軟綿綿的舒服極了!有句諺語叫“春雨貴如油”,我想,春天的雨是多麼寶貴啊!

小河裏的鴨子,在河面上自由自在地游泳、嬉戲,還不時的發出“嘎嘎”的聲音,好像在說:“春天多麼美好,我愛春天!”青蛙聽了小鴨子的叫聲,也從從洞裏鑽出來了,在池塘裏裏“呱呱呱”地叫着,好像在和小鴨子比賽唱歌呢!

春天多麼美麗啊!我愛着奼紫嫣紅,繁花似錦的春天!

六年級年的作文300字 篇5

除夕放煙火,是我和弟弟爸爸早就準備好的活動。一到晚上,我們全家人一起熱熱鬧鬧地吃年夜飯,還沒吃完,我和弟弟就搶着下樓放煙火。一來到樓下,我們找了一塊空地。爸爸點着了一個xx火,只聽見“轟”的一聲,一簇紅色的煙火飛上了夜空,發出“叭、叭”的響聲。隨着響聲,煙火在空中形成五彩繽紛的.禮花,又突然落下,像天女散花;有的像星星那樣散落在空中,像流星追月。等了好長時間,xx火才放完。

我和弟弟開始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”,有的叫“蝴蝶花”,還有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出來會旋轉,我和弟弟有點害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點着的“魔棒”插在草地上,石頭的窟窿裏。“魔棒”點着引線後,不斷地發出“哧,哧,哧”的聲音。隨着響聲,落下了許許多多的小星星。弟弟也學着我的樣子,把點着的“魔棒”插在草地上,把“櫻花”拿在手中搖動。

這些五彩繽紛的煙火,把除夕的夜晚點綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞,和我們一起迎接新年的到來。

六年級年的作文300字 篇6

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天”,草叢邊的……”每當聽到這首歌的.時候,我就會想到我三年級那件有趣的事。

7月過後,正是暑假,我回到我的老家,一回到老家,表弟就叫我到一個地方去。表弟興奮地對我說:“表哥,我跟你說,我來的這幾天,捉到了好多隻鳥。”

我將信將疑地問:“你怎麼捉到這麼多的?”

表弟讓我拿着一根綁着木棍的繩子出去等着,表弟卻順着梯子爬上了屋頂,說:“表哥,你把繩子扔上來!”然後,再把你身後的竹筐用木棍支起來。”我用木棍把竹筐支起來之後,躲在了門縫旁邊,表弟小聲地說:“上來,上來,別讓鳥發現了。”

我爬了上去,趴在屋頂上,看着那竹筐,等了許久,我便想:“等了這麼久,都沒有鳥上鉤,會不會不靠譜啊!我剛想到這兒,突然飛來了一隻鳥,我趕緊說:“快拉繩子,快點拉。”表弟卻冷靜地說:是“不着急,等它放鬆警惕之後再拉。”

這時,那隻鳥走出“陷阱區”,然後,它看見那個竹筐沒有動,就又進去了。我一拉繩子,咡!捉到了!

哈哈,童年的趣事可真多,這只是其中的一件事,每一件事都能讓我流連忘返。

六年級年的作文300字 篇7

十月二十八日星期六是大安小學的運動會,早上一來到學校我就看到一個個風車在那邊轉呀!轉呀!風一停他就不轉了。一到教室就聽到同學們在那邊七嘴八舌的討論,大家都很期待運動會的開始。

運動會終於正式開始了,我們第一個節目是進場,我們興高采烈的在小操場等待,時間像水一樣的'快速,很快很快的就輪到我們,我們臉上戴着帥氣十足的眼罩,手上拿着五顏六色的指揮棒,真是美麗動人。

時間一分一秒的過去,很快很快的就到了團體進賽,我們團體進賽的名稱叫“魔法魅地奇”大家都用像飛機一樣快速的腳往前衝,最後的名次很不理想,是第三名,老師和我們都很失望。

接下來的節目是個人賽跑,大家都用全力在跑,我心裏想他們衝的那麼快,我也要衝快一點,最後終於被我奪下第一名,我就興高采烈的跟爸爸媽媽說:“我拿下第一名了。”爸爸媽媽也很爲我感到高興。

很快很快的就到了下午,下午的節目是接力,我是第七棒,終於輪到我跑接力了,我用我飛毛腿的速度來跑接力,終於我們接力第一名了,真是好玩的接力啊!最後總錦標得第一了,今年的運動會辦的好玩又有趣,真是快樂的一天。

六年級年的作文300字 篇8

今天下午的班隊課,馮老師給我們搞了一個活動——一次特殊的聽寫。同學們在底下議論紛紛。馮老師這賣的是什麼藥啊?大家你一言我一語,教室裏像炸開了鍋。

聽寫開始了。“周昕妍。”馮老師報。原來是同學的名字呀!我的心裏“咯噔”一下,“昕妍”兩個字怎麼寫啊?我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。費了我半天的工夫,才把三個字都寫下來。

第二個名字是我們班的“蔡淑欽”。老師一報,47雙眼睛齊刷刷地看着蔡淑欽,她都不好意思了。這個名字我馬上寫好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,發現他寫了個讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

最後一個名字馮老師報的是音樂老師的名字“胡柘”。老師一報,我們班同學全體蒙了,有個叫胡柘的老師嗎?後來,經人提醒,是音樂老師的名字。可我們“柘”字不會寫啊!我們都以爲是“拓”。結果,我們班的48個,大半同學犯了這個錯誤。答案公佈後,許多同學還半信半疑,徐少凱還查起了字典。他肯定想,這個字讀“拓”吧。查完字典,才確定真的`是讀“柘”。

這節課上完後,我陷入了沉思:老師說的對,學會寫別人的名字,就是對別人的尊重。

六年級年的作文300字 篇9

在藍藍的天底下,在溫暖的教室裏,同學們在討論着送給老師的禮物.而小紅卻在旁邊獨自想着:有了,我家後院不是種着美麗的小花嗎?我可以用這些花來點綴老師的辦公室,而且,那麼和藹可親的老師不就是要配這些美麗的可愛的小花嗎?

剛放學,小紅一溜煙跑回家,跑到後院摘了一些非常美麗的小花.到快上學的時候,她提前到學校,跑到老師的辦公室的窗前.

老師的辦公室非常簡樸.上面有教案。筆筒。墨水。眼睛。地球儀,還有一個日曆,日曆上面清楚的'寫着:"9月10日中國教師節".看到那眼睛,彷彿想是看到了老師那雙疲倦的眼睛日夜地操勞.看到那墨水,彷彿就想是看到老師日日夜夜地用着墨水批改着我們的作業.

想到這裏,小紅小心翼翼地將那束話插進了老師辦公桌上的筆筒裏.美麗的餘輝照着她那泛着微紅而又洋溢着笑容的臉.因爲她向老師表達了她的一份謝意和深深的愛.

我想她一定還有一份更好的禮物要送給老師,那就是用最好的成績來回報老師.