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【實用】六年級的作文300字53篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級的作文300字53篇

六年級的作文300字 篇1

我們已經是五年級的少先隊員。我們要發揮少先隊組織的教育優勢和活動優勢,引導隊員積極參加各種社會實踐活動,學習一些技能技巧,爲他人服務,提高自己的生存和發展的'能力。

本學期,我們要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭好章,關鍵是讓隊員們認清每枚章的含義,“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動。隊員們可以利用假期,每天早晨堅持跳繩兩到三分鐘,可以有效健身。跑步也能強身健體,使肌肉更結實,睡眠質量能提高,能增加肺活量和免疫力,還可以減肥。總之,我們要通過各種方法鍛鍊身體。隊員們只有認清了爭章的含義,才能開展工作,有針對性地進行爭章活動。

通過開展生動、活潑的爭章活動,隊員們的身體更棒了,能力更強了,他們有了自信,有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了,31人都獲得了“健身章”。

我們中隊一定會把雛鷹爭章活動一直堅持開展下去。

六年級的作文300字 篇2

“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打着他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

“呼——,呼——”好像風婆婆有些發怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得乾乾淨淨,彈奏出一首動聽的`音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪裏,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那麼清脆,那麼明亮。

“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子裏玩耍、遊戲,整個小區又顯得生氣勃勃。

“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閒暇的人也忙着去呼吸新鮮空氣。

“哐當,哐當”,鑽孔機也開始工作了,很有節奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

“轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一隻快樂的小鳥在藍天上翱翔。

自然真奇妙啊!

六年級的作文300字 篇3

同學們,你們在人生旅途中,已經走過四千多個日日夜夜,迎送了十幾個春夏秋冬。在這些難忘的日子裏,是誰在你遇到挫折是安慰你;是誰在你傷心是鼓勵你;又是誰在你危險是保護你……對,是無私的父母!

父母對你的愛無怨無悔,他們用愛心蘸着濃濃的真情爲你書寫着一個大字——值! 記得二年級我生了一場病,手腳發腫,而父親卻揹着我跑着到處求醫。最後,我在太原醫院住了一個多月,他一的月沒有好好歇息過,整天關心着我的病情。那時,我不太懂事,淨吵着他爲我買玩具什麼的,想起這些往事我真感到慚愧。

出院後,我回到家裏,媽媽也不厭其煩的`輔導我學習,我了不讓我成績下降,他們用愛心爲我書寫着一個個日日夜夜。以後,我的學習成績沒有下降,還考了個好成績,我真得感謝我親愛的父母。

一個個令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明,父母的愛是無私的,偉大的,真摯的,他們的奉獻精神令我們驕傲、自豪! 就讓我們也蘸着真情和愛心,也無怨無悔的默默書寫一個大字——愛!

六年級的作文300字 篇4

我真希望我能變成一隻毛茸茸的小鳥,在天空中自由地飛翔,在春天裏一展歌喉,在樹上築巢,充分展示我的才能。我還要幫助農民伯伯把莊稼上的卷葉蟲給吃掉,讓農民伯伯的'莊稼能得到大豐收。

我真希望有一個不是我背、而且是它揹我的書包。每天,我不用揹着沉重的書包去上學,而是輕輕鬆鬆的去,輕輕鬆鬆地回家。

我真希望能有一雙永不迷路鞋子。穿上這雙鞋子,你可以周遊世界。無論你是在英國、日本還是在美國,你都可以平安無事地回家。如果你在什麼大城市和爸爸媽媽走丟了,你可以打開探索器,就能在三秒至五秒內找到爸爸媽媽。

我還希望我有一件多功能的衣服。它會調節溫度:比如冬天冷了,它會在裏面加熱;夏天熱了,它會散發冷氣,讓你永遠都不會中暑發熱,反而還會讓你感到涼爽。秋天和春天不冷不熱,它還會發出對身體無害的化學物質,讓你在春秋季節不會生任何病。

這就是我的願望,你們也有願望吧?

六年級的作文300字 篇5

每逢放假,去鄉下外公家是我最嚮往的一件事。外公家在農村,那裏一年四季都有各類的植物,有平常吃的蔬菜,有當季的瓜果,有漂亮的`鮮花,也有叫不出名的植物。

有一天早晨,我從外公家到田野裏去散步,呼吸着清新的空氣,放眼望去,一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長着一根長長的莖,舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頂端是如小太陽似得花盤,此時彷彿是張開着的笑臉,正迎接着冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊,可是爲什麼叫向日葵呢?

我帶着疑問回了家,上網查找資料,終於解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花,因爲花序隨太陽轉動而得名,一天之中,吸取陽光中的熱量,不斷生長。向日葵不就是一臺植物太陽能吸收器嗎?

我想發明一臺太陽能發電機,這種太陽能發電機,可以像向日葵一樣,從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時,能源吸收器會一直對着太陽,一刻不停地吸收着太陽光中的熱量,並轉換成電能。這樣既解決了火力發電引發的環保問題,又給人們提供充足的電能。環境變好的同時,也沒有降低人們的生活質量,真是一舉兩得啊!

大自然就是人類的好老師,只要我們能去觀察、去研究,就一定會有所發明、有所創造的。

六年級的作文300字 篇6

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時成長,能夠在知錯時成長,也能夠在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿着酸甜苦辣的。

酸,是成長中每個人都理解過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的.委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去應對。成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。

甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以爲有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予。因此,張大的甜更令人嚮往,而小時侯的甜則令人懷念。

苦,是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦爲樂,以吃苦看爲樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就務必應對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態。

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與瞭解。也才能明白自己是否長大了,懂事了……

六年級的作文300字 篇7

隨着“啊”的一聲尖叫,全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我,只見一股鮮血順着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

這件事發生在我一年級的下學期剛開學,那天班主任崔老師正在上語文課,忽然我覺得鼻子有點癢,就用食指順着鼻孔邊慢慢往裏摳,越摳越往裏,這下不癢了,正享受着呢,不知怎麼一用力,突然鼻子一熱,我就知道大事不好,流鼻血了。

崔老師一見狀,連忙放下手中的粉筆,快步走到我跟前,拿起一張餐巾紙,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔裏塞,同學們也開始七嘴八舌地議論着。老師示意同學們安靜,然後抓起講臺上的那包餐巾紙,帶我急匆匆地跑進了衛生間。打開水龍頭,她一邊用涼水拍打着我的額頭,一邊更換着塞在我鼻子上的紙,我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌,眼看着換的'紙越來越多,可還是血流不斷,垃圾桶裏面血跡斑斑的紙堆了一層,我嚇得不敢說話,眼淚在眼眶裏直打轉。天哪!我會不會死掉啊,想到這兒,我不禁打了個冷戰。崔老師見我的鼻血還是止不住,很是心疼,就帶我飛奔到了醫務室。

到了醫務室後,醫務阿姨拿着剛消過毒的紗布,在上面噴了點藥,拿鑷子把它捲起來,使勁地塞進我的鼻孔,塞得緊緊的,這個鼻孔一點兒也透不上氣了,有點疼,但我也不敢作聲,然後醫務阿姨溫柔地說:“沒事兒了,孩子,一會兒就好了!”崔老師陪我在醫務室呆了半天,血終於止住了,我們心中的那塊大石頭總算落地了。

都怪我自己,要不是我亂摳鼻子,就不會流那麼多的血,也不會讓老師跟着擔驚受怕,這件事給了我很大的教訓,我以後再也不敢亂摳鼻子了。

六年級的作文300字 篇8

有一次,我讀了一本漫畫,名叫《保護環境人人有責》故事是這樣寫的:有一天,小紅和小明放學後路過一個垃圾桶,看到垃圾桶的旁邊有很多垃圾,於是小紅和小明就開始分工,小紅把垃圾扔進了垃圾桶裏,而小明則寫了一句警示標語,來警示人們保護環境。他倆幹完這些,異口同聲的說:“大功告成!”最後他們高興的回家了。

讀完這個故事,不禁讓我想起了:我們小區的小公園原來的景象。垃圾堆積如山,臭氣熏天,很多人往小區裏扔垃圾,也沒有人清理。

記得有一天,住在小區裏的一位叔叔路過垃圾堆,看到這番景象,連連搖頭說到:“真是太不像話了,看來這幾天我有事做了。”說罷,他找來了工具和小推車,開始一車一車的清理。路過的人看到叔叔在辛勤的勞動着,都紛紛趕來加入清理的隊伍。他們把牆壁刷上了紅漆,把燈換上了燈泡,把公園裏的'花壇上種上了花草樹木,並且把損壞的健身器材修理好了,真是人多力量大。第二天早晨,小公園煥然一新,鳥語花香,小公園一片歡聲笑語。

現今的小公園已是我們小區的一道風景線了,每天早晨都有很多人去那裏健身,公園熱鬧極了。而晚上更是美麗,公園的霓虹燈都亮了起來,五彩繽紛,美麗極了!

正所謂“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做了些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜起手來一起保護我們的家園。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,鮮花遍地,綠樹成蔭。

保護環境從我做起!!我相信通過我們共同的努力,地球一定會變得更加美麗無比!

六年級的作文300字 篇9

春天來了到處都是一片美麗的景象,而在我眼裏最美的春天在我們家的庭院裏。那是個多彩的春天,是個豔麗的春天,是個爛漫無比的春天。

我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精緻,進入大門,首先是一塊不大的停車地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿着圍欄還種着一些蔬菜。兩條環形小路把周圍分成兩個小花壇,豔麗的花朵成爲一道美麗的“家景線”,菜田旁還養着一隻母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。

初春的時候,春風輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細雨綿綿的'下,像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個個美麗可愛的生靈;陽光像利劍穿過枝杈,開啓着新一輪的生命。庭院牆角的野花,不甘寂寞:開出了樸素的花朵長出了嫩綠的葉子。小草經過寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉,開出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑。花壇外的一排杜鵑花,經過寒風的摧殘,“整裝待發”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露,似忽再度譜那傳事風靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上,感受植物生命的軌跡,傾聽動物呼喚的旋律。

三月的春天是生機勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成羣結隊的打集合樂,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號,奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孫女在陽光下微笑,她笑得多麼甜呀像一朵祖國的花朵開向春天!

春天真是個百花齊放的季節,而我家庭院的春天就是最美的春天!

六年級的作文300字 篇10

愛是枝頭的盎然春意。作爲一名珍珠生,我由衷地感謝敏實集團的叔叔阿姨們對我物質上的支持,精神上的鼓勵。我們或許不曾相識,也許若干年後我們在街上相遇,我依舊不認得您,但請相信,我的內心一定在感謝你們。你們的雪中送炭讓我並不富裕的'家庭少了些負擔,多了些希望。在擦亮珍珠體驗營中,我們鍛鍊了體能,學會了成長,收穫了人生中不可或缺的經驗。

愛是迎面而來的微笑。主動給別人讓座,主動將廢物扔進垃圾筒,主動……漸漸地,我學會了感恩。叔叔阿姨們,謝謝你們讓我懂得了竭盡全力幫助別人的快樂。或許之前我很任性,很頑皮……而今,在一次次挫折和洗禮後,感謝你們讓我擁有了一顆感恩的心。

愛是近了、亮了的晨光。於我,珍珠生是一種榮譽,更多的是一種責任。珍珠班是一個優秀的大家庭。我們的成績應該都比較優秀,隨之而來的,也是潛在的壓力。我是一個有夢想的女孩,我也想有一天可以舞着翅膀,遨遊那“無邊的天際”。我具有高二報考中國科技大學少年班的資格,我想努力爲這一目標奮鬥,然而現實總是不盡人意。當數理化生的卷子飛來的時候,我真的累了。每每一想到“我是珍珠生”,我應該做得比別人更優秀,那時,我又會有充足的動力和鬥志,我告訴自己:決不言棄!

愛是指引方向的羅盤。在今後的日子裏,我會努力、努力、再努力,當文化課、競賽、少年班一起涌來的時候,我有的是看不完的書,做不完的題目。“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。

投我以桃,報之以李。我不敢保證我可以比其他兄弟姐妹優秀,但我會帶着敏實集團叔叔阿姨們對我的關心和支持,去做我能做的,好好拼搏一番!

六年級的作文300字 篇11

一條鋪滿礪青色的水泥巷子,細雨滴嗒地敲在地上,有一種說不出的靜謐。

靜靜地走在其中,微眯着雙眼,悠閒地走着。偶爾路過一戶人家,裏面的人端坐一起,喝喝茶,聊聊天,好不愜意!繼續走着,遠處的山被濃霧罩住了,只留下一個模糊的輪廓。雨,下得更大了……

此時的雨,越下越大,而霧,也一點一點地瀰漫過來,霧中,雨顯得詩情畫意;雨中,霧朦朧而又平添一分神祕。

走在這條充盈着古老文化氣息的'幽深小巷,心中不免憶起那些古人們。

“細雨溼衣看不見,閒花落地皆無聲。”每每讀起這句詩,不禁感嘆細雨與閒花的寂寞。

納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆:“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”無疑,他是相國公子,御前侍衛,人人韻羨。然而,他的內心深處,卻埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”,只能嘆一聲“已經十年蹤跡十年心。”他嚮往平淡與樸實,然而這願望在世人眼中便如那細雨,任是將自己打得全身冰冷。“ 燕歸花謝,早因循,過了清明。是一般心事,兩樣心情。猶記碧桃影裏、誓三生。

烏絲闌紙嬌紅篆,歷歷春星。道修孤密約,鑑取深盟。語罷一絲情露、溼銀屏。”那一闕《紅窗月》道不盡他與戀人的願望與惆悵。納蘭的寂寞是一個人的悲傷。

李煜也是寂寞的。他的寂寞也是無聲的,但卻不是無形的。他以真性將那一片片寂寞的花瓣鋪在宣紙之上,將其化爲“一江春水向東流,”化爲“流水落花春去也,天上人間。”李煜的寂寞是那個動盪年代的悲傷,但卻開啓了詞的新時代……

依舊大雨滂沱。而我,靜靜地走在這礪青小路上。

六年級的作文300字 篇12

高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼。大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!

聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”,這便是春雨的`感覺,雨點兒觸及肌膚的那一剎那,彷彿聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴着悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨着一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。

閉上眼睛,你能感受到風的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻穀在瑟瑟的秋風下輕輕搖擺着,彷彿是金色的波浪在一浪推一浪,構成了一個金色的海洋。風姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫着這豐收的季節裏的一切。秋天,風的季節;風,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風婆婆刮的冬風,可別驚疑,這可不是風婆婆的惡作劇,她呀,其實是一位似乎內蘊悠遠、飽經世事,內心卻依然淨如孩童、晶瑩若處子的老人。

她呀,是要給自然一個嚴峻的考驗,可真是別出心裁啊!

感悟自然,感受大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份情緒,是尋求一份詩意。

六年級的作文300字 篇13

啊!這,就是春雨嗎?

如牛毛,如花針,如春姑娘那柔柔的髮絲……它飄在臉上,輕輕的,全然沒有了夏雨的粗暴,冬雨的冰涼,秋雨的濁溼。

春雨,纏綿而又嬌羞,總想多看看這初春的景色,卻又天生慢性子,總不肯走,把大地吻了又吻,把大地生靈親了又親,直到那些小草兒、嫩芽兒好奇的探出頭來觀看,她才含羞兒去,臉上那朵緋紅的雲把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身後,是那多嘴多舌的小鳥們嘰嘰喳喳的議論聲,談笑聲。梨花,杏花也都爭着從那枯枝中鑽出來,張着一張張美麗的小臉兒爭着看你的背影。她哪,卻調皮的用手指調出那麼多可愛的小水珠,灑在她們的身上,臉上……

晚上,不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。

“沙沙,沙沙”多美的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音。“沙沙,沙沙”清脆而又明快,像畫家的.筆在畫紙上滑動的聲音,一幅美麗的畫,即將完成……捧一杯淡淡的香茶,坐在窗邊,仔細地聆聽着那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水,再擡眼看看那如針的密密春雨,她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針啊!走出門時,一陣清新的夾雜着點涼意的風吹到我的臉上,緊接着幾滴春雨便灑落在我的臉上,身上……我走在雨霧中,盡情地享受着這春雨的撫摸……忍不住,用舌尖迎住一滴春雨,啊!好一股淡淡的,清清的甜味兒!“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”不知怎麼的,杜甫的詩在我腦際縈繞。多麼好的詩啊!這飄逸的春雨,不僅有着那美麗的風韻,而且還有那麼一顆溫柔、善良而純潔的心靈。

春夜,她又悄然而至,悄然而去,只留下一絲四處飄散的春風,在四處向那新生的花兒,草兒,芽兒訴說着春的故事。

六年級的作文300字 篇14

你可曾注意你這雙勤勞又樸實的雙手嗎?我們每天都在勞動,差不多天天都要靠這雙手來創造財富!有人非常愛惜這雙手,天天都要給它塗上護手霜,讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手,而是天天在和手一起創造幸福。我覺得讓手勤勞地爲人民創造幸福的人,纔是真正地愛這雙手!

每個人的這雙手,都是美麗的。關鍵是在於你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地爲人民服務,爲人民創造幸福,這纔是真正的美!勤勞的農民利用這雙手在田野裏耕出自己的一片地來;工廠裏的工人利用這雙手來做出更好的產品;老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美手上長滿了凍瘡,那也是一雙美麗的手!麗的手。他們用自己的手不僅爲自己贏得了勞動的果實,還爲別人創造了幸福!

在這個星期的一節語文課上,我無意間在上課時,看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上,還留着去年冬天長凍瘡後而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師爲了學校的工作和家裏的'家務活而勞累奔忙時在寒冬長了凍瘡。其實生凍瘡可以說是一件平常的事。但這意義不同:有的人是爲別人而冷長起凍瘡,有的人是爲幸苦而冷長起了凍瘡,有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒,我停止了自己的想象。因爲別人這麼幸苦地用自己的雙手來爲我們服務,我們應該好好地尊重別人。於是,我認認真真地聽課了。

人的這雙美麗的手啊!你蘊含着多少不爲人知的精神!沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎麼美麗,只要它勤勞也是美的。爲人民付出的東西,才最美!

六年級的作文300字 篇15

地球是人類生存的家園,是人類的母親,森林有地球之“肺”之美稱!生物學家說森林是生命的搖籃。人類學家說森林是人類的樂園。愛護每一片綠葉,保護每一棵綠樹是公民以及我們小學生應盡的義務。

媽媽給我講過:“森林的好處有很多。森林可以給人類提供氧氣,吸收二氧化碳;森林可以防沙固塵,防止水土流失;森林還是動物成長的.樂園,森林一旦被破壞了,那些在森林裏生長的小動物就無家可歸了。”

一棵樹是一個小工廠,製造人們需要的氧氣,大片的森林就是一個巨大的氧氣工廠。給人類帶來健康與幸福。森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡,還能促進生物圈的水循環。森林猶如“綠色水庫”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存儲釋放功能,能使我們呼吸着新鮮無比的空氣。

森林火災發生的原因有人爲因素和自然因素兩種,其中,人爲因素佔了主要比重。人爲因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽菸亂丟菸頭等。水火無情,可不是鬧着玩的,有句古訓說得好:玩火者必自焚!一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的後果!地球是人類母親,這顆蔚藍色的星球爲人類提供了最舒適的生存環境。沒有地球就沒有人類。

爲了保護綠色,保護脆弱的森林,爲了美麗、可愛的地球,爲了我們自己的家園。請叔叔大伯。阿姨大娘們切記,嚴禁一切野外用火,千萬不要吸菸,更不能用火考午食。

爲了每一棵蒼翠的小樹,爲了我們美好的家園,從身邊的小事做起,從保護森林做起,從現在做起。大家共同行動起來吧!

六年級的作文300字 篇16

杭州小吃很多,可我只對一個情有獨鍾,什麼糖醋里脊,什麼西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

每天起牀第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成爲我的一個習慣了。

“老闆,一份雞蛋餅!”

我是他們店中的常客了,3元一個的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃啊!

店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗麪糊,用一個木製工具鋪開。初學者須用小火,嫺熟的廚師則可以用大火,待麪糊變成麪餅,且微微泛黃,便可打上一兩個雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際,趁機塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時,在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜麪醬。那麼些時間,生菜也就熟了,就把生菜也加進去,擺成一條捲起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對摺,包進塑料袋,那便好了。

剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急着吃,否則準燙出一口泡。

吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越沒味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點甜的.味道了,開始是個引子,後來變便會越來越濃,這是甜麪醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到後邊兒吃,這樣最後吃的時候不油膩,反而越吃越有味。

這就是我尤其鍾愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?

六年級的作文300字 篇17

從我記事開始,父親對我的管教一直都是非常嚴厲的,沒有絲毫的呵護。而母親卻時常在父親訓斥我的時候,過來安慰我,親愛我。這使我更加確信,爸爸是不愛我的,只有媽媽疼愛我。可是,有一次的經歷,卻改變了我的這一信念。

在別人家的小孩三、四歲的時候,都是爸爸揹着的,或者自己騎着兒童車,爸爸在旁扶着。而我卻沒有享受到這一待遇。

那一年,我三歲半。有一天,爸爸突然對我說:“我今天教你騎自行車。”我當時愣了一下,然後十分欣喜地答應了。在我剛剛騎上車子的時候,感覺非常簡單,因爲後輪的兩旁還有兩個小車輪,使車的穩定性增強了,我一小會就學會了。可是,過了一會兒,爸爸卸掉了兩旁的小車輪,我卻失去了信心,車子騎起來就不那麼穩了。車子一會兒東倒,一會兒西偏,爸爸就彎着腰在我的後面跟着。我越練越起勁,這可苦了爸爸,因長時間彎腰,再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上,也沒讓我停下。等我感覺差不多的時候,才發覺爸爸滿頭大汗。我有些過意不去,說:“我累了,歇一會,好嗎?”

等停下來,我也才發覺自己也很累,再看看自己剛纔摔倒時碰破的手掌膝蓋,心理不是個滋味。但我回頭看到爸爸在那一個勁的'用手捶打着自己的採時,我頓時忘記了自己的傷痛,走到爸爸跟前,說:“爸爸,來,我幫你捶背。”

在爸爸的身後,我一邊給爸爸捶背,一邊注視着爸爸的頭髮,這才發覺爸爸已經有不少白髮了。也是在那一刻,我才體會到了爸爸的不容易,才體會到了爸爸爲了這個家所付出的汗水,才體會到了爸爸對我的愛,而這一切,平時爸爸卻隱藏得那麼完美,那麼深沉……

母愛是偉大的,但今天讓我分明感受到了,父愛也同樣偉大。我在心底默默地爲父母祝福……

六年級的作文300字 篇18

在成長的道路上,我慢慢學會了,經歷了一次又一次的嘗試,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試着,試着舉手發言,試着洗衣服,試着學習吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經歷,也是生活中不變的規則。

從小我的數學就是個軟肋。再努力也達不到預期的效果。我不是丟了小數點,就是算錯了。我要麼多寫零,要麼少寫單位。數學高手雲集的這個班,——慘!

。是數學競賽,對於這種競賽,我已經麻木了,心底已經決定不參加這個選項,這種註定的嘗試是絕對不會做的!但是,看着大家開心的報名,卻有些不是滋味。也許,不放棄的動力又復活了,我其實也做過這種嘗試。

我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老師畫的題,想着一遍一遍的做題的方法…

考試到了,一連串的問題從我眼前飄過。我無奈地攤開雙手,一個個克服困難。然而,那些方字和數學符號並沒有給我一點啓發。再看題還是一塌糊塗,不知道從何說起。我嘆了口氣,看着三角形,爲一長串數字發愁,時間慢慢流逝。我

我沮喪地走出考場,握緊的手冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心裏的傷幾乎無法形容。過了幾天,卷子下得像雪一樣,果然,可怕。心裏默然,我在想:這種嘗試真的只是失敗嗎?我遭受失敗真的是正義的`嗎?不,不是!另一個聲音尖叫道,只有在失敗中才會有收穫。正是在嘗試的失敗中,智慧纔會成長,能力纔會提高,人性纔會昇華,勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想,在思考中得到了答案。

雖然我失敗了,但我仍然爲我的失敗感到驕傲。對我來說,這個嘗試是一個蛻變,一個成長的過程,每個人都必須經歷。在嘗試中,輸贏是成長的暗示。我,在嘗試中成長,學會釋放內心,嘲笑嘗試中的挫折!

六年級的作文300字 篇19

班會課上,劉老師正在宣佈入團積極分子名單。這份名單,是學生自己申請,然後根據操行評分排序確定的,共有十五個名額。我悠然自得地坐在課桌上,漫不經心地聽着,“第十五名,萬錦圯。”我不禁大吃一驚,怎麼有我?而且是最後一個名額。怎麼辦?我心中猶豫不決,可不知怎的,我站起來說:“我沒有報名。”劉老師也愣了一下,隨即說道:“這可是最後一個名額了,你慎重考慮一下。”我沒有作聲,劉老師很失望地看了我一眼,說:“那就是下一個同學了”。排在我後面的那個同學高興得嘴都合不攏啦。下課後,班長跑來找我說:“明明是你自己報的名,咋又不承認啦?”我無言以對。我當時是幫別的同學報名,班長就將我的`名字也寫上了,我一想也可能輪不到我,就沒將這件事放在心上。

下午,遇到了我的好朋友,他興高采烈地向我報告他入團的好消息,此時,我的心中像打翻了五味瓶一樣,我本來也可以入團的呀!這麼大好的機會就這麼被我白白浪費掉了。我那個後悔呀!當天,入團積極分子參加了培訓,回到教室,他們個個笑容滿面,自信滿滿。我羨慕極了,也就更後悔了。回到家中,我悶悶不樂,心裏總想着這件事,爲什麼我總是後悔來後悔去呢?其實我就是怕麻煩才做出錯誤的決定。唉!這種心態已經讓我失去了好幾次機會。

元旦那天,新團員戴上了光彩奪目的團徽,在團旗下莊嚴地宣誓。我站在臺下望着他們,在心中暗暗告誡自己:世界上沒有後悔藥賣,今後在做決定的時候一定要慎重,像入團這樣有益的活動一定要主動參加,不要因爲怕麻煩而白白失去寶貴的機會。

六年級的作文300字 篇20

貌似等了很久,天色才逐漸陰暗下來。

六點半了,爸爸騎着摩托車去插燈了,我和媽媽留在家裏。

實在是閒得沒事了,我和鄰居家的大姐姐打起了羽毛球。我打得很賣力,直到打得汗流浹背時,媽媽才叫我別打了。這時爸爸也回來了。

媽媽拿來乾毛巾,墊在我背後。

我轉過頭問爸爸,“等會兒幹什麼呢?”爸爸不以爲然地說:“幹什麼?吃飯、洗澡,看春節聯歡晚會呀!你以爲要幹什麼?”我有些詫異:“什麼?那、那什麼時候放鞭呢?”爸爸咯咯地笑着說:“你說呢?12點鐘的時候吧!”原來如此,我頓時鬆了一口氣。

很快的,我吃了飯,洗了澡,和爸爸媽媽一起歪在牀上看春節聯歡晚會。只是心裏有點疑問,除了春節聯歡晚會以外,到此時我還沒有一點大年三十的感覺呢!

春節聯歡晚會好多歌呀,很快媽媽就睡着了,爸爸也是迷迷糊糊的了,而我卻還一直清醒着,我還等着去放鞭呢!

終於——還沒到12點,我就按捺不住,爬起牀來跑到外面去放鞭。

夜晚還是一樣地寧靜,可沒過多久這寧靜就被打破了。煙花終於飛上了天空,整個天空時而紅,時而黃,五彩繽紛,美麗極了,精彩極了。

可是沒有人,我沒看見一個人。只有煙花在表演着稍縱即逝的美麗,只有炮竹在打破夜晚的`安謐。擡起頭,我也沒看見一顆星星。

我買了一種小煙花,點燃後像一顆美麗的小星星,向外放射着光芒。

我小心翼翼的將它點燃,沒過多久它就消失了,無影無蹤。

它的生命大概沒有天上的小星星長吧!我嘆一口氣,想到。

實在是沒意思了,也沒有再玩下去的必要了。我走進家門,輕輕地關上了門。躺在牀上,一會兒就睡了。

夜晚,依舊被五彩的煙花渲染着。

大年三十放的不是煙花,是寂寞呀!

六年級的作文300字 篇21

春風徐來,萬物復甦,和煦的春光撫摸着我的臉龐,邁着輕快的腳步在鄉間小路。整條路,每有一點沾染的污穢,道路兩旁的樹木在陽光的照耀下綠得發亮,格外的耀眼。

每天一早,我都會在家門口看到一個腿有殘疾的老人在吃力的行走。有時還會贏面碰見,她總是點點頭朝我笑一笑,什麼也不說。我仔細打量了她,從頭到腳都沾滿了污穢,一身破舊的衣服打滿了補丁,在我的印象中,她從來都穿着這件不堪入眼的衣服,她那一張粗糙皺縮,皺紋縱橫、共和彌補的臉,好像一張黃土高原的剖面圖,我不進的心生厭惡,避而遠之。

知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包裝灑了一地,我有些不以爲然,正當我們要離開的時候,又是那個老人,她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來,彎腰拾起我扔的垃圾,我有些驚奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它們放進去,我不禁一顫,空氣像灌了鉛一樣凝重,內疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身軀,站在陽光下,那衣服顯得格外耀眼。

正在這時,有兩個環衛工出現在她的身旁,好像在對她說些什麼,我跑了過去,聽到的.話令我更爲驚訝,“你整天在這一片撿垃圾,有什麼用,你看看你那模樣吧,清潔工人家都不讓你當,又沒人給你錢,別白費功夫了。”她們笑着嘲諷她。

然而她未出一言以復,默默地走開了,我想,大概她是爲這些無知的人而感到無奈吧,又或許她對生活產生了不滿,或者她習慣了一言不出,默默無聞。

每個人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回報,竭盡全力的吸收着周圍的污穢集於她的一身,使天空更藍、太陽更亮、草色更青,爲周圍的環境盡心竭力的清潔着,爲美化環境盡心竭力的努力着。

六年級的作文300字 篇22

今天是我們學校一年一度的春遊。我早早起牀,興沖沖的來到學校,和同學一起坐車去了杭州茶葉博物館。

我們跟着導遊來到一個茶園。遠遠望去,這片茶田就像一片綠色的海洋,陽光照耀在茶葉上,讓它們閃閃發光。走進去,原來茶葉後面有很多毛,一片茶葉旁邊有兩片小葉子,就像兩隻嬰兒的手。哦,原來茶娃是伸出兩隻溫軟的手來吸收陽光的溫暖!四面環山,似乎在保護茶娃。仔細一看,茶樹上還有一些白色的東西,像一個白色的花蕾。原來這是還沒長成的茶葉。我還發現,離太陽越近,茶色越清新。

我們跟着導遊走進一條小路,那裏有來自世界各地的茶葉,它們生長的方式不同。奇怪的'是,有些茶葉就像一棵樹,長得很高。我比較了一下,最高的應該是藤茶。

出了小路,我們去看茶道,大家都喝杯茶。我仔細品嚐了這杯茶,有點香,有點苦。

品完茶後,我們走進一棟樓,樓裏全是茶廳,包括茶具廳、茶青廳、茶邊廳……印象最深的是茶青廳、茶具廳。先說“茶翠堂”。這裏有很多種茶。茶的六種基本類型是:綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶和紅茶。聽導遊講解,注意泡茶。不同的茶應該用不同的溫度浸泡。再來說說“茶水服務廳”。這裏有很多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特別漂亮,色彩鮮豔,很受歡迎。玻璃茶具被廣泛使用。“茶具堂”外有一種古老的磨茶工具,我們沉迷其中。

看完茶堂,該自由活動了。我們興奮地玩了一會兒,然後去參加比賽。比賽的內容是區分紅茶、綠茶和烏龍茶是什麼茶。這個太簡單了!紅色是紅茶,淺綠色是綠茶,深綠色是烏龍茶。我覺得烏龍茶很特別,因爲它像芽,不像普通的茶。

我今天玩得很開心!我也很懂茶。

六年級的作文300字 篇23

現代社會迅速的發展,人們在不懈追求物質上富足的同時,有些人往往忽略了精神上的追求。現在社會上隨處可見人們低俗的行爲。有的人爲了節省自己的時間,就加塞插隊;爲了自己少走幾步路,就將垃圾隨手亂丟。 作爲新世紀的公民,難道我們忘記了最基本的'道德要求了嗎?

記得有一次,我乘公交車去上學,剛找到一個座位坐下來,看見一位老奶奶拄着柺杖顫顫巍巍地上車了,這時車上已經沒空位了,老奶奶站在那裏腿腳直打顫。我心裏想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長一段路程,還有,別人會不會說我出風頭呢?可不讓的話,老奶奶萬一摔倒了怎麼辦?我心情複雜極了,就在這時,我低頭一看,看見了胸前鮮豔的紅領巾,它彷彿在說:“還是少先隊員呢?”耳邊頓時又想起了老師的教導:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德……”想到這裏,我臉紅了,鼓起勇氣站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這裏吧。”奶奶感激地說;“你真是個好孩子。”旁邊的人也向我投來讚許的目光。我的心裏像吃了蜜一樣甜。

當你看見地上有一張廢紙時,你應該彎下腰把它撿起;當你遇到一位盲人過馬路時,你應該主動上前去攙扶他;當你在車上遇到老人時,你應該主動起身讓座。道德只是一個簡單的是與非的問題,只要你肯邁出這一步,道德之路就會爲你開啓。

道德是做人的基本素質。作爲新世紀接班人的我們,優良傳統更是不能丟。同學們,讓我們從身邊的瑣事做起,從我做起,去捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,人人爭做有道德的新時代合格公民!

六年級的作文300字 篇24

錢塘江畔,有一顆璀璨的珍珠,一座美麗的城市,它就是我的家鄉——杭州。說起我的家鄉,它可是馳名中外的遊覽勝地哩。舉世聞名的西湖,被譽爲天下奇觀的錢塘江大潮,千年古剎靈隱寺,譜寫歷史的抗金名將岳飛的嶽王廟……引來無數中外遊客,處處美景惹人醉!

家鄉的湖很美。杭州更是因西湖而美麗。西湖三面環山,層巒疊翠,碧波盪漾。湖中有島,三潭印月成了杭州的標誌。湖周圍的千年古塔高聳入雲;千年古剎,梵音悠揚。亭臺樓閣,古樸典雅;佳花名木,姿態萬千;碑額詩聯,比比皆是。這裏的湖光山色,美得如詩如畫,你看了一定會爲她的美麗所傾倒!

家鄉的山很美。來到玉泉植物園,沿着山間蜿蜒而上的小路,漫步在幽靜的林蔭之下,奇花異木撲面而來:靈峯的梅花,帶有異國情調的美國紅杉,日本的碧桃,希臘的油橄欖……高的、矮的,大的、小的,枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥。腳旁,百花爭奇鬥豔:紅的、黃的、白的、粉的、藍的.、紫的,紅似火,白似雪,粉似霞……一朵朵,一叢叢,花香沁人肺腑。山的靈氣秀色,鳥語花香,定會讓你流連忘返。

家鄉的人很美。無論你走到哪裏,都可以看到真誠的眼光、含笑的臉。在商店裏,售貨員熱情服務;在公共汽車上,駕駛員禮貌周到;在公共場所裏,人們笑臉相迎……精神文明蔚然成風。

家鄉不但湖美、山美、人美,而且物產富饒。杭州絲綢、西湖龍井茶、王星記扇子、張小泉剪刀……琳琅滿目,它們暢銷國內外,深受人們的喜愛。

如今,我的家鄉更美了。如今的杭州不僅是一座名副其實的花園城市、“全國環保模範城市”、“全國文明城市”、“世界旅遊城市”,還是一座適合人類居住、學習、創業、旅遊的“人間天堂”。

六年級的作文300字 篇25

勞動是一種鍛鍊;勞動是一種美德;勞動是一種修養。

明天是五一,學校放假三天。放學後,我揹着沉重的書包走進了房子。我放下書包,看了看手錶。現在是六點半。我正要叫我媽做飯。看到家裏一片寂靜,爸媽肯定不在家。好像只有自己吃飽穿暖?葉弘咳嗽?對壞船的處罰?慢交易者?特工葉鬆瑙嵐?ldquo大冒險”。

我先說“青椒爬盤”。特別注意這道菜的溫度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等鍋裏的'油冒煙,然後把青椒倒進鍋裏。用鍋鏟發出幾聲後,我就出鍋了。試試?嘿!好喝!比上一次有所改進。我要再來一盤“土豆片”。這道菜的訣竅在於刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片,然後把薄片變成細絲,而土豆則被我炒着吃,哇!很好吃,真的值得我黃師父苦心經營!

我一說完,爸媽就回來了。我擺好桌子,上菜。我媽高興地說:“你什麼時候變得這麼聽話了?”我調皮地說:“我那麼聽話,你那雙美麗的眼睛卻沒有注意到。”爸爸插話道:“這些菜真好吃,小丫頭,越來越有大師風範了!”我聽了,高興得像熟透的石榴——,雙手捧着,謙虛地說:“羞,羞,媚,媚。”

吃完飯,我趕緊去收碗,讓媽媽休息。我媽媽不能來,所以她不得不看電視。我一個人在廚房表演,鍋碗瓢盆上陣,堪比愛樂樂團演奏的交響樂。因爲演出非常成功,得到了觀衆雷鳴般的掌聲和無盡的讚譽,鼓勵我再接再厲,再攀高峯。我臉上又露出了燦爛的笑容。

我工作,我快樂。我工作,我光榮!

江蘇省徐州市泉山區西苑小學六年級愛家藍天:

六年級的作文300字 篇26

時間像飛一樣的過得真快,轉眼間我們就快迎新春。

奶奶說:“我們要乾乾淨淨過大年,把我們的家裏打掃的乾淨、整齊,好不好?”我積極的響應這個建議,奶奶微微的笑一下。再說我也很想幫家裏人做事。我迫不及待的對奶奶說:“可以開始嗎?”奶奶說:“當然可以!”

奶奶給我佈置的任務是讓我自己整理自己的'書、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不猶豫的幹起來。我先把有用的書和雜誌裝入一個紙箱裏,貼上標籤,上面寫着:“有用的書”。又把玩具裝入另一個紙箱,然後又把不用的書本再裝入一個紙箱,準備處理。最後把經常用的書在書架上擺放整齊,爲方便,我把寒假作業擺在書架上。就這點事,干將近兩個小時,累的我滿身大汗,手腳痠麻。爺爺讓我休息一下在幹。可是我看到爺爺拖地、擦桌子、整理雜物也是汗如雨下。奶奶乾脆利落的擦廚房、擦玻璃、不慌不忙有條不紊的埋頭苦幹,我覺着爺爺奶奶比我還辛苦,我又不甘落後的幹起來。幫爺爺整理雜物,扔垃圾。幫奶奶洗抹布、擦玻璃。我用溼抹布先把玻璃擦一遍,然後用幹抹布再擦,哇!好乾淨呀!我更加來勁,三下五除二我把我房間的玻璃擦得明明亮亮。由於我們分工合作、齊心協力不放過每一個角落,一上午我們就把家裏打掃的乾淨、整齊、明亮。

俗話說有付出就有回報。雖然我今天累得很疲勞,但是看見我們的家變得煥然一新,我心裏像喝蜜一樣甜,很高興,很開心。我以後多幫家裏幹活,自己的事情自己幹,讓爺爺、奶奶多休息。因爲我已經長大,長成一名真正的男子漢、純爺們。

六年級的作文300字 篇27

“如果你努力,你就會成功。”這是我自己的體會。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎麼會發明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會失望。但你不去嘗試,就註定失敗。”你想聽聽我的嘗試嗎?想跟我走就跟我走!

我是一個活潑可愛的小女孩,是一隻老鼠。本來女生就應該喜歡學鋼琴,學舞蹈等文藝活動。但是相反,我喜歡學乒乓球。不,我最近學了乒乓球。說到乒乓球技術,我還行。爲了提高自己的乒乓球技術,去河源陽光乒乓球俱樂部學了半個月乒乓球。

爲了見證我的乒乓球技術是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試着跟那個阿姨玩,我媽同意了。我一開始發了一個快球,卻看到大媽反應很快,把球射了回去。我向前衝了一步,但慢了一步,球滾到了地上。現在是1: 0,我落後一分。又一個快球。我看到球從對面旋轉。原來是個旋轉球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應過來,球跳到了地上。現在是1: 1。之後阿姨把比分砸到7: 3。我見勢不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這裏,我就打角落,於是阿姨來回跑,最後被我打敗了……比賽結束了。啊!我贏了!啊!我打敗了我的對手!我像一隻小兔子,跳了三英尺高。

這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠不會成爲失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的`。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠不會嘗試。其實我的嘗試就是一個很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過。記住:失敗是痛苦的,但更糟糕的是從不嘗試。

六年級的作文300字 篇28

"啪″一張帶着鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上,伴隨着我的淚水,一起掉在了地上。爸爸怒氣衝衝的走進了房間,狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼,走進了爸爸的房間。

我失魂落魄地走進自己的房間,關上門,眼淚無聲的掉下來,劃過眼角,劃過鼻樑,劃過嘴脣,落在了地上,化成了一灘水跡。分數就那麼重要嗎?讓平時溫和的爸爸競大動幹伐。難道,我在他心中還不如幾個數字,一張試卷?我那麼努力,他們就不能理解我嗎?

另一個房間,媽媽對坐在身旁的爸爸說:"你就別生氣了,兒子已經很努力了,你現在這樣對他,他一定很傷心……”"傷心?!″爸爸打斷了媽媽的話,"考了這麼高分數,還好意思傷心!他現在就這麼點兒能耐,以後能有出息?沒出息,以後我該被人欺負!"媽媽撫了撫爸爸的後背:"唉,要是他能理解我們就好了……"

我突然不知怎麼了,拿起一本厚厚的字典就往掛在牀頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了,貼着風鈴飛出去,發出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分,心中產生了悔意。摘下那串風鈴,拿在手上,輕輕地撫摸着:這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。回想起那時爸爸與剛纔完全不同的`神情,我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間,聽見爸爸媽媽的交談聲,那一聲"唉"狠狠的砸進我的心裏。我衝出房門,朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……

那串風鈴,好像在無風的情況下發出了清脆的聲音……

六年級的作文300字 篇29

每當我走過操場,看到弟弟妹妹們在那裏熱火朝天地嬉戲玩耍,我眼前就會浮現出那次長繩累分賽……

那天,同學們都格外興奮。“你覺得這次我們班能跳多少個啊?”“我們班能得冠軍嗎?”同學們穿着整齊乾淨的校服,圍在一起,興高采烈地討論着。

這時,體育老師拿着話筒,走上主席臺,頓時,整個操場都安靜了下來,同學們紛紛站回到自己的位置。體育老師舉起話筒,大聲宣佈:“本次長繩累分賽,正式開始!”

我們首先觀看了三、四年級的比賽,弟弟妹妹們都跳得很認真,我們也躍躍欲試。我們年級終於要上場了,男生先開始比賽,我們都舉着牌子,大聲喊着:“五一班加油!五一班加油!”何奕高和劉芃序緊緊握着手裏的長繩,一開始稍微慢一些,後來越搖越快,其他隊員們也跟着加快了速度,雖然已經筋疲力盡,但他們仍然繼續堅持。繩子打在地上發出“唰唰唰”的聲音,時刻提醒着大家時間快到了。我心想:加油啊!馬上就結束了,可千萬別壞呀!10,9,8……3,2,1!計時結束了,我們都向男生投去期待的目光,一下子圍了上去,“怎麼樣呀?”“跳了多少個呀?”……

幾分鐘後,女生的比賽也開始了,長繩有節奏地打在地面上,隊員們像是被上了發條一樣,一個接着一個地跳着。很快,女生的.比賽也結束了。

成績出來了,我們班獲得了第二名的好成績。大家比得了冠軍還要興奮,擁抱、擊掌、歡呼。雖然不是冠軍,但已經證明了我們的努力與進步,更重要的是讓我們感受到了不一樣的五一班,感受到我們是個團結的大家庭!

六年級的作文300字 篇30

同學們,你們會說小草那麼平凡,我爲什麼還要寫它呢?其實小草身上也有許多可以讓我們學習的優良品質!

一次,我來到公園一邊乘船遊玩、一邊欣賞公園的美景。突然,我發現在不遠處有一片綠色的“地毯”。我可疑惑了,公園裏鋪什麼地毯啊?不過說實話,那張“地毯”確實很漂亮,嫩綠嫩綠的,毛茸茸的,總是激發起我想在上面躺一躺的慾望。我終於忍不住叫爸爸把船停在那“地毯”旁邊,自己跑下船去瞧一瞧那“地毯”了!

我一路小跑來到了地毯邊,不禁大吃一驚,原來那片綠色的東西並不是地毯,而是一地草坪!

呵呵,我會心一笑,我竟能把草坪看成地毯,真該去配一副眼鏡了!

我發現這些小草非常茂盛,綠油油的。他們的外形並不特別,薄薄的、長長的,好似一條染了色的紙條,一根根又參差不齊,怪不得我剛把它們看成了地毯。一陣微風拂過,小草在空中飄動,自由自在,好似一位位紳士、淑女在微風中翩翩起舞,特別引人矚目。看到了剛纔的一幕,我忍不住用手輕輕地摸了摸它。小草似乎因爲剛纔跳舞累壞了,所以彎下了腰。小草可真軟啊!我忍不住想在上面躺一躺,可又害怕把弱不禁風的小草給壓壞了,於是便打消了這個念頭。

人人都說小草是大自然媽媽的`兒子,大自然媽媽讓人們在草地上盡情地玩耍。而我卻認爲小草也是一位老師,它教給了人們默默無聞、勇於奉獻的道理,並且把自己的一生都奉獻給了人們,卻不求任何回報。

小草雖然平凡,但它身上卻有許多值得我們學習的地方。所以我們要保護草坪,愛護小草,愛護這位人類的好朋友!

六年級的作文300字 篇31

森林大片大片,森林中的樹木更是數不清。樹木製成的傢俱,一件也許要一兩千,但幾元錢的火柴盒,一劃,一丟,一批森林也許就毀於一旦了。

清明節時,經常會看見有人把點燃的香菸隨手一扔,把燃燒的火柴隨手一丟。別看不起這些星星小火,有時它們會變成罪魁禍首。幸運的話,會掉到石子堆裏熄滅,倒黴的話就算掉到雜草上,火勢也會擴大。多數人都抱有僥倖心理,甚至想都不想!這樣做,多危險呀!出了事,雖然真兇難以辨別,但在怎麼說,森林也是我們人類一筆不可估量的.巨大財富!

火燒盡一片樹林,一天都不用。可種一棵樹,也要許多的時間。形成一片樹林,往往要幾十乃至幾百年!就像當年大興安嶺的一次大火,足足燒了幾天幾夜,數以萬公頃的樹苗被火燒死。所以說等出了事再補救,是不可能的,只有出事前多留心自己的行爲,纔有可能阻止火災發生。如果世界上每一個人都種一棵樹,就有幾十億棵樹。可在森林引發一起火災,過半的人的心血就將報廢,過半的樹苗將喪生火海。更何況不可能每個人都去植樹,但是火災不可能數量那麼少。這樣下去,樹木總有一天會沒的。沒了樹,鳥兒沒了家,會離開樹林;沒了鳥,蟲類氾濫,稻料被蟲咬壞,人們沒了米,也會陷入糧食危機。只有把握住了現在,未來纔有救。每次去掃墓,或是其他草翠花開的地方,都不要燃放煙花爆竹。抽完香菸,要確保香菸沒有燃燒。用完火柴,要吹滅火苗。不要讓悲劇再次發生,還地球一片綠色,不要再讓這筆巨大的財富被火苗毀於一旦。

森林防火,人人有則。從你我做起。

六年級的作文300字 篇32

升國旗,是一件莊嚴的事情,是一件光榮的事,更是一件值得奮鬥的事情,我們學校每個星期一都要升旗。每次升國旗我都會想想北京天安門的升旗儀式會是什麼樣的,今天我終於如願以償。

剛四點半,天還矇矇亮,我們便驅車來到了北京天安門廣場,那時天安門廣場的升旗臺前就聚集了一大堆人。導遊說完注意事項,我們便解散自由活動了。爲了更好地觀看整個升旗過程,媽媽領着我擠進了人羣裏面,來到了升旗臺前。只見升旗臺上有四名解放軍戰士圍站在旗杆四周,他們的表情十分嚴肅。差不多五點半了,天安門廣場上圍觀升旗的人越來越多,天安門廣場的升旗臺被圍得水泄不通。

六點時,天安門廣場已是人山人海,熱鬧非凡。突然人聲鼎沸,只見天安門城樓的金水橋上出現了一隊步伐整齊的`儀仗隊,他們個個雄赳赳,氣昂昂地向我們走來。我的心情激動起來,我心想:今天我終於看到了莊嚴的升旗儀式了。最前面的那位戰士舉着鮮紅的國旗,後面兩位戰士站成一排緊跟在第一名解放軍戰士的後面。三名戰士來到升旗臺前,把國旗掛上了旗杆,後面兩名戰士站在兩邊。這時國歌奏響了,走在前面的那位戰士按動了電動旗杆的電鈕,五星紅旗徐徐上升。頓時四周的人們安靜下來,大家不約而同擡頭凝望着鮮紅的五星紅旗。我也擡頭注視着國旗,心裏默默的唱着國歌。三遍國歌后,音樂停止,國旗正好升到旗杆最上面。五星紅旗在空中隨風飄動着,我的心激動着。

這次北京觀升旗儀式真讓我永生難忘,我想快快長大,也當上一名升旗手。

六年級的作文300字 篇33

我的數學老師是一個個子高高的,比較瘦,他有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛是那麼的銳利,透着智慧的光芒,顯得格外精神,鼻樑高高的,年齡也差不多在50歲左右,衣服搭配十分均勻,是一位非常好的男教師,給我的第一印象特別深刻,總覺得他與衆不同。因爲他不但幽默,博學,而且還是個奇怪的人。

第一節是數學課,當他走進教室時,我們就十分關注他,他走上講臺就開始了自我介紹。過後,就開始上課了“今天我們學相交線。”接着又說:“平行線終會相交。”他就用了一個笑話給我們當例子:“有一次,一位數學老師在課堂上問同學們:兩條平行線無限延長,最終會不會相交?一位同學說會,老師請那位同學證明:因爲兩條互相平行的直線無限延長,所以它們倆是男女不同的異性,唯有男女搭配,幹活不累!那同學又說:當產生愛戀時,就纏繞在一起了。”大家聽了過後,禁不住地鬨堂大笑。

第二節也是數學課,老師剛要走上講臺就把鞋子給脫了,他似乎知道我們會產生疑惑,就說:“我以前都是這樣給學生上課的,這樣上課腳就不會出太多的汗。”後來,有一位同學在悄悄地說:“這個老師好逗逼!”被老師聽見了,大家都認爲那位同學一定完蛋了,但事實卻恰恰相反,老師就對那位同學說:“同學在背後悄悄說老師壞話是不對的,如果被別的.老師聽見了,後果很嚴重。”就一句話解決了問題。

所以同學們都很喜歡上他的課,他用幽默的比喻,讓那些枯燥的數字和公式變得生動,通俗易懂。相信在我們潘老師的教導下,我的數學會越學越有趣,越來越好。

六年級的作文300字 篇34

今天又上了一節體育課。一上課,老師就帶我們去操場。我們排隊後,老師帶我們去了極點。我們必須爬上去,然後下來。這種運動是我們男孩的專利。所以女生沒有參加這個活動,老師給她們安排了其他活動。不過,劉麗有點猶豫。是的,他太瘦了。應該歸類爲女生的活動,這樣更適合他。

開始爬!劉楓、唐歡和周子怡像猴子一樣跳起來。聰明伶俐的小劉銳想出了一個完美的解決辦法,爬了上去。輪到我們班兩個大胖子了。朱文浩和鍾吉強面對着爬杆,雙手垂在上面,全身下沉,雙腳使勁往下蹬。沒有辦法,兩個胖子只好放棄,在一旁嘆氣,也沒辦法。

輪到劉麗了。當劉麗用枯瘦的手抱住攀登繩時,很多人開始大笑,有的甚至“噓!噓!”輸入。這時,劉麗的哥哥劉楓,抱起抱在胸前的雙臂,盯着那些起鬨的人。表情很明確的告訴大家,即使在老師面前,拳頭也不會原諒任何人。大家立刻不笑了。劉麗又開始爬了起來。可憐的小傢伙,用盡力氣,臉色發紫,豆汗從額頭滾落下來。老師對他喊:“下來!”但他不聽,並試圖堅持下去。我想他隨時都會掉腦袋,摔個半死。可憐的劉麗!我希望我能從他下面幫助他。

這時,我、劉楓、鍾錦程、劉銳、朱文浩在大聲喊:“劉麗,爬起來!更加努力!”劉麗氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到了離爬杆頂端只有一臂遠的地方。

“好!”下面的人大喊:“堅持住!”“嘿,劉麗抓住了爬杆的'頂端!”

所有的人都爲他鼓掌。“好!”老師還對他喊:“好,下來。”

當劉力落地的時候,我們所有人都開心的圍住了他,一起把劉力扔到了天上。喊出:“劉麗,你今天真棒。我們都爲你高興。”平時我們從來沒有發現劉麗的堅持,但是這個體育課讓我們重新認識了劉麗。

劉麗,你真棒!

六年級的作文300字 篇35

暑假的時候,我遇到了兩個讓我記憶深刻的人,一個是小女孩,另外一個是中年婦女。

這是一個天氣炎熱的下午,我正坐在公交車上準備去新華書店看書,順便兒買幾張英語光盤。正打算着買哪幾冊英語書光盤的時候,車停了,接着便的上來了幾個乘客。其中上來的便有那位可愛的女孩,她看見車內有個坐位,便馬上坐了上去,從書包裏掏出了一本書開始看書了。

起初,我並沒有在意她,只在心裏盤算着買光盤得花多少錢。車走了停、停了走,過了很久,車上已經擠滿了很多人。突然一個車啓動和緊接着的急剎車把我從沉思中驚醒。這時那個中年婦女正在外面砸門,說:“開門唄,開門唄!”還沒說完,門就開了,她“哎呦”一聲,差點摔倒,悻悻的走了上來,一邊掏乘車卡,一邊嘟囔着:“這司機怎麼這樣。”接着又埋怨道,“還有這些年輕人怎麼都不給我讓座,雖說我還有八、九年纔到六十歲——可以辦老年卡的歲數,可我畢竟比你們……”我一看錶,她竟然一下說了十幾分鍾,還沒有說完!許多人都瞪了她一眼,可她卻更得意了,更加大聲的說:“而且現在的天氣這麼熱,……”她還沒說完,那個小姑娘就站起來了,大聲的,也讓全車人都能聽到的那麼大的聲音說:“老奶奶,你別說了,你坐我這兒來吧!”那個婦女興高采烈的坐到位子上,眼都眯成一條縫了,突然,她像想到了什麼,大聲喊:“我又沒那麼老……”可那小女孩早已下車了。車上一片鬨笑。

小女孩的身影漸漸的.遠去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。

六年級的作文300字 篇36

我的家鄉是綠茶的故鄉。每年春天,我都會和媽媽一起去山裏採茶,掙點錢貼補家用。它會爲我感到非常驕傲和高興。

一個假期的早晨,我和媽媽準備好上山的乾糧後,我們早早出發,因爲中午太陽熱的時候,我們做不到,只好躲在樹蔭下。

綠茶的香氣讓人神清氣爽,山上很安靜,只聽見叢林裏小鳥抓蟲子的聲音,剩下的就是我們採茶人不斷的採茶聲。

採茶看似簡單,實則辛苦。因爲早上溼度大,茶樹上結滿了晶瑩的露珠。摘完之後,褲子溼了,鞋上沾滿了泥。一開始我撿的快,說孩子快,但還是打不過我媽,慢慢就沒信心了。細心的媽媽看到我有點懈怠,就把自己摘的茶葉分發給我的`茶盒,希望能引起我的興趣。這不是小小的自欺欺人。想想自己就覺得好笑。當時真的把它當成自己的勞動成果了。

媽媽的鼓勵奏效了,我採茶的興趣又被發現了。我像一隻餓狼,瘋狂地採摘,在茶田裏鑽來鑽去。出來的時候,我就像一隻從廚房裏出來的貓,臉色灰白,頭髮被樹枝扯斷。但那時候我根本不在乎形象。只要能找到好地方採茶賺大錢,我都願意。更有趣的是,我媽一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我會偷偷轉學給她,怕別人發現。我和我媽配合的很默契,真的感覺像以山爲王。

中午陽光明媚,氣溫飆升。我媽讓我坐下休息。我還是堅持採茶,因爲不願意落後。我想爲我的家庭賺更多的錢,這將是我最大的榮耀。我不休息,我媽也不休息,我們繼續互相競爭。豆子的汗水不時從額頭流到嘴裏,鹹鹹的。不知道誰說把茶放進嘴裏可以解渴,所以我渴的時候會選擇最大最豐富的茶放進嘴裏,慢慢啜着,很有效。

茶葉香的時候,我最得意,最開心。茶承載着我和媽媽的汗水,散發着我們永不放棄,鍥而不捨的精神的芬芳。

六年級的作文300字 篇37

“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,一場春雨從雲端飄然而至。

這春雨不如夏天的雨那樣酣暢淋漓,卻更像母親的手那樣溫柔、慈祥。綿綿春雨又好似牛毛、好似花針、好似絲線,如煙、如霧、如塵……“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。此時,漫步在這夢境般的雨絲中,更是給我帶來了無限的遐想。我伸手想捉住這些“春天的精靈”,而它們只是輕輕劃過我的指間,便消失得無影無蹤了,留下的只是一絲清涼。

春雨不像秋天的雨那般綿長,吝嗇的它匆匆來又匆匆地去。從開始,到結束,纔不過短短的十幾分鍾而已。有時,盼上幾個星期才能盼來一場春雨。還沒有來得及好好珍惜,它就已經不辭而別了。這可能就是民間常說的“春雨貴如油”吧!

春雨也沒有冬天的雨那麼寒冷刺骨,它潤物細無聲,小草在綿綿雨絲中衝破了泥土,調皮地探出腦袋,貪婪地吮吸着大自然的甘霖;春筍不顧一切鑽出地面,飛速地向上生長,我彷彿能聽到它生命的吶喊;柳條抽出鵝黃色的嫩芽,在微風中輕輕地擺動,接受着春天的洗禮;桃花,杏花,梨花在細細的雨絲中綻開了花瓣,露出久違的笑臉,喜看雪花凋零……春雨染紅了鮮花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦。春雨在一夜間喚醒了世間萬物。在雨絲落到地面,融進泥土中時,它的`生命就已經結束了,但它滋潤了大地!草尖、樹梢、花蕊,還殘存着春雨留下的痕跡,雖然沒有陽光的映襯,但它依然晶瑩剔透、熠熠生輝、光彩照人!

啊,春雨!你用自己的生命洗盡了小草,洗盡了樹苗,也洗盡了我們心中的塵埃!你的生命雖然短暫,但那些被它所滋潤的花草樹木的生命卻得到了延續!你無私奉獻,不求回報,悄悄地爲我們迎接新的一年,我們怎麼能不好的謝謝你呢?

六年級的作文300字 篇38

清明節到了,春光明媚,萬里無雲,空氣清新。我和爸爸媽媽來到了鄉下老家的後院,準備放風箏。

後院很大,三邊種着桃樹,中間是一塊空地。

我拿出風箏掛上線,可是接下來就不知道該怎麼辦了,因爲我從來沒有放過風箏。看着我毫無頭緒的樣子,媽媽笑着拿過我手中的圓盤線,爸爸則從我手中接過風箏,向前走了幾步,高高舉過頭頂,回頭向着媽媽喊了聲:“放線!”媽媽立刻熟練地放着線,爸爸呢,只見他帥氣地向前跑着,突然將風箏向天空一甩,雙手又拽着繩子一拉,一鬆,又一拉,一鬆,風箏就聽話地飛上了天空,在空中穩穩地飛着。“哦,飛上天了,飛上天了!”我高興地歡呼着。

這時,爸爸從媽媽手裏拿過線將風箏收了回來,回過頭來對我說:“給,你自己試試吧!”

我接過風箏,像模像樣地跑了起來,爸爸則在後面幫着放線。我跑了一會兒,用力一甩,然後一拉,哇,成功了!風箏緩緩地上升了,原來這麼簡單,我一會兒拉着,一會兒又松下線,手中的蝴蝶風箏自由地遨遊在碧藍的天空中。看着它穩穩地飛着,我放心地把圓盤線又放了一些,風箏越飛越高,漸漸地變成一個小點,我也累得滿頭大汗,爬到樹上,將圓盤線固定在了一個樹丫上。

坐在椅子上,我曬着太陽,天空藍悠悠的,風箏在無憂無慮地飛翔着,一切都是那麼美好恬靜。

“你還記得你的願望嗎?”突然媽媽問我。

我說:“記得呀,我也想像這風箏一樣在天空翱翔。怎麼啦?”

媽媽笑着說:“快看,我們把你的願望掛在風箏上了。”

我轉身望去,只見風箏線旁的.樹丫上掛着一身帥氣的空軍服。我頓時淚流滿面,這個空軍服的價格可不是個小數目呀!。

願我的夢想像這風箏一樣越飛越高,越飛越遠!

六年級的作文300字 篇39

今天是清明節,聽父母說今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,

俗語說,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴着濛濛細雨而至,

他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。着路上的荊棘,順着泥濘的.小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒着小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧着早些來到墳前。一會兒,我們到了。望着孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因爲它是紀念跟安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶

了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我向往清明。

六年級的作文300字 篇40

回到老家,我首先乾的第一件事就是去草莓基地摘草莓。那兒的草莓酸甜可口,鮮豔欲滴,好吃極了,下面就讓我帶你們去看一看吧。

來到草莓基地,我抑制不住心中的激動,飛奔着跑向前面的大棚。哇!一個個塑料大棚裏,栽種着一行行整齊的草莓,仔細一看,那翠綠的葉子下,隱藏着一個個紅色或還是綠色的草莓娃娃;一看到紅紅的誘人的草莓,我的口水馬上流了三千尺!

草莓大棚裏,紅紅的草莓娃娃有的直接掛在草莓媽媽的身邊,有的卻撒嬌似的'躲在媽媽的懷抱裏——悄悄地藏在綠綠的葉子之間。我順手摘下一個又大又紅的草莓,只聽見輕輕地一聲“砰”,連接草莓的細細的莖斷了,草莓娃娃離開了媽媽的懷抱,原來這輕輕的聲響,是娃娃和媽媽揮手說再見了。

我們摘了幾個就鑽出大棚,來到水管前清洗了一番,立刻放進嘴裏。啊!太好吃了,真的就像看大門的叔叔說的一樣是香甜可口,美味無比!我們馬上又返回大棚,比賽看誰摘的草莓又大又紅;正當我準備摘的時候,突然發現草莓苗旁邊載種着一棵棵的蒜苗。咦?這蒜苗有什麼作用呢?於是,我帶着疑惑問種植草莓的叔叔,叔叔告訴我:“種植蒜苗是因爲它發出的氣味能殺菌消毒,減少病蟲害對草莓的侵害。而且,蒜苗成熟了以後,我們也就能吃了,這不是一舉兩得嗎?”哦,原來,種植蒜苗還有這麼多的作用呢!

我們提着小籃子,準備摘草莓了。只見一個個又大又紅的草莓在向我招手,好像在爭先恐後地喊:“快來摘我!快來摘我!我最甜!”我輕輕地把草莓放進籃子裏,對它們說:“不要着急,你們都會進到我的籃子裏的!”不一會兒,我就摘了滿滿一籃子的草莓!

回家的路上,我們吃着剛剛採摘的草莓,感覺經過自己雙手摘來的草莓真是香甜可口!

六年級的作文300字 篇41

我現在才知道現實的殘忍就是讓一個人變得殘忍。這個世界不符合我們的夢想,於是我們需要很多很多的愛才能填補心靈的荒蕪,我們變得貪婪,變得不可愛;我們都是這樣的孩子,聰明到令人心痛……

年輕真好啊!說這句話時好像自己已是老頭子似的,也許是想回到以前,那時侯懵懂,並不懂得太多,所以……我想說:“讓我自由地追尋吧,尋找那屬於自己的一片天地!”

親愛的你,原諒我,雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個字,但請相信我,即使這樣,我還是愛你的,只是我覺得我太愛你了,卻沒有想到要好好地愛自己,我把應愛自己的那份也給了你,我不後悔,後悔的是我們沒有辦法愛到最後。

我知道我們曾經做錯事,既然你不說,我也不去計較了;我不知道爲什麼會去想那麼多來難爲你?難道我們不曾相愛過嗎?不曾在乎過對方嗎?難道一定要把對方弄得傷痕累累,身心疲憊才說‘好’嗎?這樣的結果我們都不會開心,到最後我們只能把對方放在心底最深處,每觸碰一下就痛一下,就這樣成爲彼此心底永遠的痛。

“我的心鎖上了,我正在找鑰匙。你放心,總有一天我會找到的。”

沒有你的日子,我是多麼的寂寞,但是那樣的'寂寞是可以忍受的,也許有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次開啓我那已封閉已久的心扉的鑰匙,等到掃乾淨自己的心,也許到時候就會有一個人願意走進來,走進我的心裏;那時我們可以爲一件簡單的小事微笑,那時我也許又會重新感受到關於幸福的情緒。

我祈禱着,期望那把開啓我心扉的鑰匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心裏,我一定會好好珍惜的,直到永遠!

六年級的作文300字 篇42

我的想像彷彿乘坐着宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……

校門口,有兩個高智能機器人,每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要一按電鈕,它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

校園的中心是一個大型運動場,它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時,它可以爲我們遮雨;天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大大的花環,圍繞着運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環形跑道,中間是一個栽滿綠草的足球場,同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層設有先進的`體育設施,有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子裏面冬暖夏涼,因爲這些植物可以自然地調節裏面的氣溫。教室裏面的黑板是用電腦熒屏製成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕鬆地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的,如果我們寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發出信號,要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以後可以吃,再也不會產生那些污染環境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。

啊!未來的學校是多麼令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習,長大後去創造,去實現這美好的夢想。美麗的學校、現代化的未來學校。

六年級的作文300字 篇43

古人說過:一年之計在於春。是呀!有人喜歡炎熱的盛夏,有人喜歡這果實累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我,則喜歡萬物甦醒的春天。

天空明朗,空氣清新,這種大好天氣讓人忍不住想高歌一曲。

河邊的柳樹伸展着它那嫩綠的枝條,古人把柳葉比做絲絛,我把黃綠的柳條比作小姑娘的髮辮,又比成這一根根綠絲線。果園裏,桃花開得正汪,深色的像一團團火,淡的,像一片片朝霞,更淡的,幾乎都看不出一絲紅色,桃花形狀不一,有的有五片花瓣,一層一層的.疊着呢,桃花的形狀可多了,開出不同的桃花,有的全都展開了,露出了粉紅色的花蕊,有的才展開兩三片花瓣兒,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。梨樹那兒也是雪白雪白的一片,極像一個個雪球。杏樹也不甘示弱,那紅色的一大片像紅色的血一樣火紅。

紫荊花可美了,它那些花朵,如同珍珠似的。迎春花也不甘落後,舉起了金黃色的花朵,看一下,像一片金黃的地毯,油菜花是家家戶戶都知道的,風一吹,它們就在舞蹈,蜜蜂們也來爭相採蜜了,一大遠就能聞到清香的花香味,蝴蝶們傳播花粉也不亦樂乎,一會到這一朵上,一會兒又飛到另一朵上。小鳥們們在枝頭上開心地唱歌,小牛也準備好耕地的工作了,蚯蚓在泥土裏“整理”着泥土呢!

小草們脫去舊衣,換上發嫩綠的新裝,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

小河裏,青蛙在產卵,小魚們游來游去,鴨子不時鑽進水裏,像在吃小魚來填飽自己的肚子呢。

春天,真是一個萬物的季節啊!

六年級的作文300字 篇44

“翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾溼琴絃……”,每當聽到這首《竹林間》,我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊!

我上一次去植物園正值深秋初冬時節。好多花都凋謝了,但菊園、竹園和林蔭道的景緻還是相當迷人的。

菊園裏各種菊花爭奇鬥豔,紛紛向遊人展示自己最美的那一面,彷彿參加選美大賽似的,個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個個繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的.生長,它們形態各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”

竹子品行高潔,堅韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點點金沙似的光點,不可不謂是一幅美景。當風吹過時,竹葉便會發出“沙沙、沙沙”的聲音,彷彿美妙的樂曲在耳邊奏響。微風吹拂着我們的臉龐,也吹拂着我們的心靈,在竹園,我們都輕言細語,生怕大聲喧譁會破壞眼前美景。

在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神祕的照片。

聽爸爸媽媽說,暮春初夏時的植物園是最美的。今天穀雨,時節正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓班,週末我要上課,要做體能訓練,要是這時再去一次植物園那該多好啊!

六年級的作文300字 篇45

華富小學是我的學校,名頭不大,也不甚華麗,門口的大石碑上刻着學校的名字,名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報。

進門右手邊有一棵大大的木棉樹,和教學樓一樣高,似乎是因爲自然原因,木棉樹向西傾斜,給人一種搖搖欲墜之感。每當木棉樹開花之際,我們一些學生就會跑到木棉樹下撿棉花,不用來紡布,只用來玩兒。

教學樓從空中看下去是一個“口口”字形,一共五層,每一層都種有簕杜鵑,不過現在花多數已經凋零了。 學校操場不大不小,兩個籃球場,一個足球場,當然足球場比真的小了不少。足球場西邊因爲踢得太多,只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了,綠草邊被踏成沙地。

足球門說是足球門,不如說是一個鐵框,沒有球網。每當我坐在球場邊,看向天邊,想到還有一年便要和同學們分離,心中不免一陣惆悵。 籃球場邊種着一排白樺,那白樺樹皮已被同學們常年累月的撕扯,從“粗壯”變成“瘦小”。“剝多了樹會哭的,會流血的。”我一年級的時候就時常告誡自己。籃球場上的學生練着勾手、上籃等花哨的動作,不得不承認,這動作很帥,但一旦失手,在衆女生面前可也很掉面子。 操場前的住宅的牆上總有些火星文。潔白的牆已被時光之水衝成淡黃,上面有些黑斑,那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

一放學,主席臺、風雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包,籃球場上傳來“踩場”的.聲音,主席臺前小女生們跳着皮筋。而我,則坐在遠處的小榕樹下,享受微風,享受風把樹葉摘下來放在我的頭上,享受一片只屬於我的寧靜。

六年級的作文300字 篇46

打開小窗,一縷清風淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現出了一幅春天圖畫。

伴着清脆動聽的的兒歌,畫中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發泄心中的不快,我可以閉目養神,讓我的心和你的心一起跳動,讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫺靜恬淡。

在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而慄,那綠是如此的清淡,淡的好像轉瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無,似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨,亦是如此的聖潔,是人心醉,更使人心碎。

春回大地,萬物復甦,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈,過於火熱。春風拂過遠山,把山染綠了,春風吹過近水,把水染綠,青山碧水,好風光好好風光呀。

寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急,秋雨不免過於蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象徵希望,是積極的,因此,春雨貴如油。

畫中無人則略顯空洞,倘若能添上一兩個古色古香的人,這畫就可以完美了,完美了。

北方的`人亦是不可取,北方的漢子過於魁梧,過於粗獷,不適用於多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適於柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有着與生俱來的書香氣,文質彬彬。江南的女子不消說,西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走着,走到巷子的盡頭,是多麼美的意境啊。

六年級的作文300字 篇47

你們知道嗎?大自然中有一種植物叫做“草”。

我就是這樣一株平凡而普通的小草。

在一個風雨交加的夜晚,我破土而出。我從那個陰暗而又潮溼的泥土中鑽了出來,第一次看到了這個大千世界,享受到了陽光、春風和空氣。

可是我卻總是高興不起來。我時常責問自己:“爲什麼我的身體如此細小、如此嬌弱?爲什麼我總也長不高?”看到旁邊的參天大樹我就感到自己的渺小:大樹灑下了大片的陰涼,而我的灑下的陰涼只夠給螞蟻使用。

天哪!我對這個世界到底有什麼貢獻?我活在這個世界上還有什麼意義!

可直到有一天,我發現陽光它在對我笑,我猛地意識到如果沒有陽光,我怎麼會長大呢?於是我十分的感謝陽光。

不僅如此,我發現春雨也在對我微笑,我知道只有雨水的.澆灌我纔會長高,我也開始感謝春雨。

後來我發現春風也在對我微笑,我知道是它每天爲我梳頭,我又學會了感謝春風。

接着大樹也開始對我微笑。它說:“是你們每天圍繞在我的身邊,保持着我周圍土地的溼潤,你們陪伴着我,我十分的感謝你們。”

我第一次感覺到:原來我並不是微不足道。

一天,我發現小朋友也在對我微笑。他們說:“感謝你們——小草。你們給予我們安全的活動場所,我們可以踢足球、做遊戲。”

現在的我,已經不是那個自卑、報怨的小草了,我感謝世間萬物:是它們給予我生命,每天懷着一顆感恩的心,我發現世界原來是如此美好。

……

親愛的朋友們,你我就像是一株小草,以感恩的心來面對生活吧!感恩你的父母、朋友,感恩世間萬物,你會發現世界是如此的美好!

六年級的作文300字 篇48

藏家曾經說過:‘讀一本好書,就像交一個好朋友。“因此,書成了我的密友。它變成了梯子,讓我看得更遠,看得更高,視野更開闊;它成爲幫助我打開知識寶庫大門的鑰匙;它變成了一條船,帶着我在書海中暢遊。

想起我的書的經歷其實挺可笑的。

我曾經爲了看書跟父母抗議過,也用“書外有書,牀下有書”這兩個招數來對付父母:爲了看書忘了時間,忘了吃飯。

我甚至燒了食物來閱讀。那次,我媽讓我練廚藝。我第一次去爺爺家,挑了一打豌豆。我看着綠綠的長豆豆,好饞!之後,挑選並清洗豌豆。再開煤氣爐。鍋熱了,倒點油,再往鍋裏放點鹽、味精、黃酒等調料。最後一項工作是炒豌豆,避免燒焦。我覺得:反正我閒着,不如閒着的時候讀點書。一開始我還是津津有味的看書,一邊翻豌豆。但是,當我讀一本書的時候,彷彿進入了這本書裏的童話世界,另一隻翻豆豆的`手不知怎麼就自然停下來了。直到聞到那股火辣辣的味道,我才從童話世界游回來。看着一黑一青的豌豆,之前的飯量已經到了九霄雲外!好吧,誰能怪呢?

還有一次我媽叫我拖地。我不情願地放下書,拿起拖把。雖然放下書,但還是時不時瞟一眼。到了書裏的關鍵時刻,我放不下。目光不由自主地來到了書上。最後,半個小時後,我拖着一個小房間。

當然,我的說書人是我的知己。自然,我有我的理由。因爲它會解決你的問題。心情不好的時候,看笑話會感覺好一點。難過的時候看看人心哲學,你會發現自己有多傻,你會爲這點小事難過。

“書自有金屋,書自有顏如玉”這句話真的沒錯。我在書中收穫了很多知識,收穫了很多道理。所以用我這個只對書情有獨鍾的書蟲的話來說,——一天不能吃,一天不能睡,一天不能沒有書!

六年級的作文300字 篇49

愛情就像清晨荷葉上的露珠。它清澈明亮。一束光穿透,反射的光更加美麗。

每天都看到這樣的場景:一個穿着橘黃色衣服,手裏拿着掃帚和袋子的男人在路上掃來掃去,停在路上,時而東張西望,時而東張西望,時而停下來撿起地上的垃圾。他那被寒風吹出來的矮矮的身材,臉上的皺紋,深深的烙在了我的心裏。每次看到這樣的場景,心裏都會泛起漣漪:原來愛情這麼無私偉大,真的是無字之愛!

他不高。每次看到他,他都穿着橙色的衣服,拿着掃帚和包。有時候在路上碰到他,會對他笑一笑,這樣慢慢了解他。我問他爲什麼總是帶着這些東西。他得意地笑着說:“這些都是他吃飯謀生的東西,不能丟,就是這些簡單的工具保持了道路的清潔,讓人們生活在一個乾淨的環境裏……”簡單的幾句話後,他匆匆離開,看着他小心翼翼的撿着垃圾離開,我不禁陷入沉思:多麼單純的人,無論颳風下雨還是炎熱,都日復一日不知疲倦的工作着。我想問他名字的時候,他已經走遠了,只看到衣服上的幾個字,特別刺眼。

很多時候人們覺得自己的.工作是那麼微不足道,現在才意識到簡單的勞動背後有這樣一種“無聲”的愛,我對環衛工人的敬佩油然而生。

環衛工人的愛是未知的。他們日出而作,日落而息。沒有人知道他們的名字,但他們用簡單而努力的工作來付出對社會的熱愛;環衛工人的愛是無私的,他們放棄自我,成爲大的;環衛工人的愛是無語的。他們每天無視風和太陽,不顧寒風,堅持工作,沒有抱怨,沒有抱怨,甚至沒有表揚。

愛情有很多種形式。可敬的環衛工人,選擇了一種默默的方式,默默的向社會和他人付出愛。

六年級的作文300字 篇50

我的讀書經歷我現在是一個挺愛讀書的人,但以前卻不同,現在回想起來就像是發生了一次特別的經歷。當上幼兒園時,我特別喜歡聽故事,每天晚上,都要讓媽媽給我講故事。

可是,每次我都“賴帳”。因爲每天我答應媽媽故事,聽兩個故事就睡覺,可是講完了兩個故事我就特別興奮,想知道下。一個故事是什麼,非要纏着媽媽再講幾個。漸漸的,我上了小學一年級,那我自認爲自己認識的字很多,就拿起《三國演義》這本書津津有味的看起來,可是我連第一章都沒看完,就有許多不認識的.字,自己也不願意看了。那時,我覺得看書枯燥無味,便不喜歡讀書了。每當媽媽當我去讀書的時候,我就發脾氣似的,說一聲:“我看不懂!”我上了三年級,我也知道了許許多多有關讀書的名言警句,如:讀書破萬卷,下筆如有神;書是全世界的營養品;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋……

在聽到這些名言後,我就感到不理解,就產生了一些疑問:書怎麼會是營養品呢?書就是書,怎麼還有黃金屋?我便帶着這些問題來到不喜歡的書中來尋找答案。就在尋找答案時,我發現我愛上了讀書。我第一次感到書中原來有這麼多知識啊!我就像是一隻小鳥,書就是我盡情飛翔的天空。現在,書就是我的一位“老師”,我一有不懂的問題就來找我的“老師”,它一定能給我一個讓我滿意的答案。我在書的王國中遨遊,也得到了許多回報,它不僅擴大了我的知識面,也提高了我的寫作能力。

從此,書成了我生活中的一部分,成了我形影不離的好朋友!

六年級的作文300字 篇51

我家門前的桂花樹開花了,正所謂“金秋丹桂,十里飄香。”我媽媽敏銳的鼻子和明亮的眼睛早已察覺到桂花的旺盛開放。

一天,一個偶然的機會媽媽問我:“你注意到我們樓前的桂花開了嗎?”我驚訝地回答:“什麼?桂花開了?”媽媽意味深長地對我說:“世界上缺少的不是美,而是善於發現美的眼睛,我想,你應該去看看那些美麗的桂花。”

媽媽的話讓我感觸良多,我來到陽臺欣賞起那兩棵生機勃勃的桂花樹,我彷彿看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黃小花真是成千盈百,無處不在。一陣風吹來,枝葉間、半空中、草地上、泥土裏都有可愛的桂花在翩翩起舞,真是讓人心馳神往、魂牽夢縈。更讓人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是濃香,而是一種清香,甜甜的、淡淡的.,它是那樣的輕描淡寫,那樣的詩情畫意,那樣的舒緩綿長……真是花中名副其實、不折不扣的“小清新”。

又有一天,我看見了一個路人收集了許多桂花帶回家去,我知道桂花渾身是寶,可以做花蜜、泡茶、包糰子、做桂花糕……又過了七八天,一天傍晚我做完作業,興致勃勃地跑出去看桂花樹,然而令人大吃一驚的是,那滿樹金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上,見到這悲愴的一幕,我的世界彷彿變得死氣沉沉,一陣悲憫過後,泰戈爾的詩句在我耳邊響起,這彷彿也是桂花自己在訴說:“我相信自己,死時如同靜美的秋日落葉,不盛不亂,姿態如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然,玄之又玄。”

古人云“物以稀爲貴”,我想,桂花的珍貴不僅在於它鬥豔的美麗和撲鼻的香氣,更在於它“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神!

六年級的作文300字 篇52

熱茶在午後醺醺的陽光下散發着清香,時而濃烈時而悠長,煙霧在杯口徘徊流轉。陽光把影子拉得好長好長,說着時光在飛快地輪轉。而記憶中,一隻斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

時光像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

躲在樹蔭下,望着你雪白的身影,充滿着好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園裏,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開朗,沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

時光好像走得很慢,在你我相熟時。那時的你天真爛漫,然後害羞時臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時,那時的時光像清酒,純香甘甜,無憂無慮。我們歡笑着,玩樂着,帶着簡單的情緒度過每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子。

時光拉進我們的距離,我們彼此熟悉了。轉眼間,我們已成爲了朋友。因爲調座位,我坐到了你的`身旁。假裝安靜的我們,內心其實都興奮不已,看着你捂着嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟着嘴,眼睛瞪着我,手上還使着勁,我討好地向你求饒,心中卻又想着再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑,悲哀時我們一同哭泣。然後我們在樓梯上晃盪着雙腳,我們在操場上享受着日光浴,與你一起的日子都成爲完美的回憶。

進入畢業年級後,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時光像沙漏,越流越少。應對學習的壓力,我很多時候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說着沒關係。也許因爲我們越來越穩重,生活也不允許我們無憂無慮,但我想有些事是不會變的。

關於你的回憶那麼色彩繽紛,回憶你也就越捨不得你。但這段友誼我會一向珍藏下去。

六年級的作文300字 篇53

一路上,充滿了期盼,因爲我從來沒有摘過草莓呢!所以我這天很高興!

隨着車輪滾滾,我們到草莓園了,爸爸打開後備箱,姐姐把那裏面的東西拿出來,放到她包包裏,至於就是什麼東西?等下告訴你。草莓園門口有一個小木屋,裏面就是種草莓的阿姨,她帶我們去草莓棚,還發給我們一個籃子,每個人都有一個籃子來裝草莓。

一到草莓園,我就看到血紅血紅的草莓掛在枝頭上,小小的草莓上掛着圓形的葉子,有的就是綠色的剛長出來的,有的就是白色的快成熟的,只有紅紅的才就是成熟的。看起來很美味呢!這時,我問媽媽:“我們要採哪種的.呢?”“像這種。”媽媽摘了一個給我看,之後說:“爛的不要,不要拿手摸草莓,否則會爛掉的。”“哦哦哦!我會注意點的!”這時我看到爸爸在用手機拍照,可爸爸卻不摘草莓,爸爸真就是的。“姐姐,姐姐,你過來一下。”妹妹像看到新發現一樣,大聲叫我。我走過去一看,哇!居然有一個草莓就是心形的,真就是一個新發現啊!我可從來都沒有見過啊!我叫鄭珍姐姐和鄭銀姐姐過來,她們也大吃一驚啊!可妹妹就倒黴了,家裏人都來了,把她擠成大餅了。然後鄭珍姐姐說:“不要摘,讓它長大些!”5分鐘過去了,堂哥就說:“哎呦喂!累死我了!”媽媽就插了一句:“真就是的,這麼快就累了,纔多久哦。”

時間過得真快,轉眼就要走啦!我真想在摘一點草莓回家。拿到小木屋裏去稱,哇!我有3斤3兩重誒。這天大家一共摘了300塊錢。

雖然這天花了好多錢,但就是我們這天很快樂!