當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級作文300字精品(10篇)

六年級作文300字精品(10篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.56W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字精品(10篇)

六年級作文300字 篇1

是時候走了

看了看四周

好多我帶不走的東西

只好留在這裏了

那張我坐過四年的椅子

那幾本我從未翻過的書

還有那個同學送的小豬存錢罐

以及在這裏發生的故事

牆上還刻着

我暗戀的某人的名字

以及電腦桌上

還留有我們的打油詩

淡淡一笑

這些將成爲我永久不滅的記憶

窗外的陽光很好

書聲正朗

可是這些都不屬於我了

邁出這個校園

我將結束這裏的一切

.........

讓我再看你一眼吧

走後

我也許不再回來

眼前涌動的人潮

從身邊流過

稚嫩的臉龐

匆忙的腳印

就像那時的`我

耳中飄來悠揚的歌聲

卻是離別的笙蕭

走吧、走吧

多留已是無意

就讓我記住該記住的

青春、友誼、奮鬥

忘掉該忘掉的

不快與悲傷

.........

大步向前

六年級作文300字 篇2

今天,我們的校長給我們上了一節特殊的課——以道別爲主題講的畢業課。

郭校長讓我們成爲一個愛讀書的'人,讀書的好處很多:讀書,可以使自己的世界日漸豐富;有時候讀書並非奪取功名,不過可以使自己的內心安靜,充實;多讀書,也可以使自己的寫作水平提高很多。

郭校長要求我們做事能腳踏實地、竭盡所能,學習“工匠精神”,我覺得所謂的工匠精神,第一就是熱愛自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細琢。做到你認爲的極致。

郭校長要求我們養成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰他,想辦法解決它,永遠不要逃避。

“讓青春因夢想而激揚。”聽了這節課,我的感觸很深,我在以後的生活中,要成爲一個對社會,對大家有用的人,要做一個誠實,守信的人,每天做最好的自己!

六年級作文300字 篇3

一轉眼,我們已經來到了20xx年,這個時候,科技已經十分發達了,整個世界煥然一新。今天,我就帶你去參觀一下這裏最熱鬧的地方:多功能公園。

這個公園的面積足有12公頃,在公園入口處有一個選項站,可以選各種遊覽區,有醫療區、遊戲區、餐飲區、機器電子區、休閒區……真是應有盡有,我就帶你去參觀幾個有趣的區吧!走進醫療區,展現在你眼前的是一個巨大的溫泉,水裏有許多中草藥,遊客只要泡一泡溫泉就能消除一身的'疲勞和疾病;公園的座椅上有按摩機,可以按摩腰、背;公園的花壇也很有“特色”,花園裏種的都是藥草,聞一聞對身體有百益而無益害;公園的環境當然也不會差,這裏的機器鳥能把垃圾“吃”掉再變成能量,不停的工作,你說神吧!餐飲區也十分有趣,走進餐廳大門你就會看到天空中飄着一朵朵棉花糖,還有軟麪包鋪成的石板路,走上去很舒服,旁邊的花草是奶油做的,五顏六色、芳香撲鼻,大樹的樹幹是餅乾,還會像真的樹一樣成長,十分神奇;小河就更誘人了,河水是橙汁、可樂、雪碧、芬達、牛奶的混合水,統稱“雞尾飲料”。河底的鵝卵石是巧克力球,小魚小蝦是糖果做的……這裏的一切都會讓你直流口水!

歡迎你下次再來,別忘了參觀別的區哦!

六年級作文300字 篇4

元旦到了,元旦到了,有手機的同學忙着發短信,準備賀卡的同學也忙着發賀卡,還有的同學對自己的好朋友表達着元旦的祝福。

下午,我期盼已久的元旦聯歡會開始了。我們班的黑板上寫着五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個大字,這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍色的,上面還有同學們用粉筆畫的蝴蝶結。黑板上呢?還有老師精心準備的拉花、和同學們剪的'剪紙,當然了,我們還準備了許多五彩繽紛的氣球,把黑板裝飾得非常好看,讓我看了,馬上心情舒暢。

我們的同學非常厲害,他們‘八仙過海,各顯神通’,邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙,她不管下面的‘小觀衆’關不關注她,她都用投入的歌聲繼續唱着,她唱完了,臺下一片掌聲,歡送着邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恆嶽,他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡,他在學校裏本是一位文靜的男生,可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆,而且也讓我們大開眼界,所以我們給了他熱烈的掌聲。

這次聯歡會非常成功,所以我也很高興。作文

六年級作文300字 篇5

一個風和日麗的上午,幾朵白雲悠悠地飄着。動物們在森林裏興高采烈地做遊戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑裏了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾隻小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑裏了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎麼辦呢?”小鳥撲打着翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩着長長的'鼻子,扇着耳朵,邁着沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順着我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑裏,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不着小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎着水桶路過這裏。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?於是,小熊拎着一大桶水倒進坑裏。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。於是,大象也用鼻子吸水往坑裏灌。大家齊心合力終於把小鴨子救上來了。大家高興地圍着小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以後它們幾個成爲了最要好的朋友。

六年級作文300字 篇6

一天,風大天氣冷,當時我們正在上早讀課,突然飛進了一隻活蹦亂跳的小鳥。它是那樣的可愛,那樣的機靈。

小鳥好像是要和我們做朋友呀!它先是來到了教室的窗臺上,不一會兒,它飛到了隆敏俐的書桌上,把隆敏俐嚇了一跳,隆敏俐盯着它好一會兒,默默地說:“小鳥呀小鳥,你爲什麼飛到我的`桌子上呀,你想幹什麼呢?你這樣嚇死我了……”只見小鳥用它那尖尖的小嘴輕輕地左嚼一下,右嚼一下,好像在說:“隆敏俐,我想看看你這個語文課代表是怎樣上課的。你果然表現不錯,繼續努力啊。”隆敏俐好像聽懂了它的話,點了點頭,用手輕輕第摸了它一下,小鳥接着它又飛到了講臺上,站在講臺的電腦旁邊,東看看,我們當時在竊竊私語,有的說它幹什麼呢?有的說他可能想看電腦的內容,看我們上什麼課……正當我們議論紛紛時,下課鈴響了,我們走出教室做早操去了。

等到我們做完操回來時,看見小鳥站在窗臺上,它搖搖尾巴,拍拍翅膀,從身上飛下了兩根羽毛,飛走了,我們看着看着,都在喃喃地說:“小鳥,不要走,我們做朋友吧!”

六年級作文300字 篇7

風,是一個看不見,摸不着的東西,但它卻無時無刻不在我們的身邊。

風,既不是壞人,也不是好人。在夏天,風爲家家戶戶送去清涼,給我們增添涼爽。風推着風車,給山裏的居民提供電。但是,風也有不好的地方:在冬天,風還要“雪上加霜”,“送”給我們刺骨的寒風,把我們凍得夠嗆。刮颱風的時候,風像一個大力士,將樹連根拔起,給我們的生活帶來很大的不便。

雨中的風,是最美的。雨,打溼了窗戶,使外面的世界變得模糊。將窗戶打開,冰涼的雨和涼爽的風迎面撲來,我家的葡萄樹,好像擋不住這狂風暴雨,只有耷拉着腦袋,任憑風雨的玩弄。風在四處遊玩,一會兒把鄰居家的瓦片吹得嘎嘎作響,一會兒,把塑料袋往天上一扔,讓塑料袋坐上了“特快航班”,一會兒又與大樹哥哥一決高下。風,還是一個重要的'角色。如果世界上沒有風,大家就如同被封閉在一個密室裏,看不到世界豐富的色彩。若世界上沒有風,就會導致空氣不流通,從而危及我們的生命。

風的魔力,是很強大的,它如一個魔術師,控制着世間萬物。

六年級作文300字 篇8

每一個人生活在這個世界上幾年,肯定會有很多很多的人要感謝,其中,必然有我們的父母。父母對孩子的愛是無法用文字和語言來表達、形容的,有時我們也許體會不到,但是他們所做的一切事情都只有一個含義,那就是——愛!

父母給了我們生活。學習上很大的幫助:當我們生病的時候,他們無微不至的照顧我;當我讀書累了的時候,他們給我製造清新的環境,讓我可以好好的`靜心休息;當天氣轉涼的時候,他們拿衣服給我穿。是他們讓我有的吃、有的穿,讓我好好的讀書,讓我好好生活。

父母不但給了我生活、學習上的的幫助,還給了我極深的教育,當我遇到挫折的時候,當我不誠實的時候,當我與別人斤斤計較的時候,他們教我做人要誠實,不能說謊,教我不要斤斤計較,大方一點。

去年,我在電視上看到一幕景象:一個小孩和一個母親去動物園玩,孩子在喂熊的時候手被熊咬住了,這時,他的母親把兩隻手都伸進了熊的嘴裏,一隻手讓熊咬,一隻手護住孩子的手向外拉!

在大家的幫助下熊鬆開了口,母子都送進了醫院。

母愛是甜蜜的,父愛是深沉的,我的爸爸媽媽都是愛我的,我想感謝他們都不知怎麼感謝,因爲他們對我太好了!

誰都發現,愛,總是在不經意之間傳達的。

六年級作文300字 篇9

今年暑假,我參加了科技夏令營,營地在報慈小學,活動的內容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金,大家都叫他金老師。

活動開始,金老師把一盒機器人的組裝零件發給了我們。我看着這盒零件,心裏就犯愁了。我從來沒碰過什麼模型之類的東西,這次裝機器人,怎麼辦呢?看來,我只能摸着石頭過河,走一步,看一步了,在裝機器人的過程中,我遇到了許多困難。盒子裏有很多零件:機器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達、開關匣……怎麼組裝?我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒辦法,我只能向旁邊的同學求教。他告訴我先裝馬達,再裝電池盒……經過他的`一番指點,我終於一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好後,就去讓老師幫我焊接。拿上去後,老師一眼就看出了很多的毛病。於是,老師又給我講了一遍。我終於聽懂了,回到座位上把電路板重新裝好。

第二天,老師把電池發給了我們。我把3節電池裝進電池盒,一按開關,機器人能動啦,我真的太開心了。

這次夏令營,我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。

六年級作文300字 篇10

暑假時炎熱而有那麼的漫長,所以,我和媽媽決定早上一起去打羽毛球,這樣,既能打發點時間,又能鍛鍊身體。

聽說能去鍛鍊身體,我可開心啦!這種機會我怎麼能錯過呢?於是,我把鬧鐘調到了7:30。叮鈴鈴……鬧鐘響了起來,我馬上換好衣服,洗漱完後,我滿以爲我是全家最早起來的,想不到媽媽早就拿着羽毛球拍坐在那裏等我了。出門後,我和媽媽坐的士去越秀公園。拿起羽毛球拍,準備一場“戰爭”。媽媽先發球,可媽媽三番兩次仗着我有陽光直照我的眼睛,看不清眼前的東西來發球,結果肯定是輸了。這讓我既生氣,又沮喪,還決定以後不和媽媽來打球了。

媽媽看到我這樣,走到我身旁,拍拍我的肩膀,語重心長地說:“假入你連輸都輸不起的`話,以後遇到一點小事,你就更加輸不起。這次輸了,沒關係,繼續多加練習,以後再來跟我打球,我們做人要懂得能屈能伸。給自己一點信心,那你總有一天會贏的!”聽了媽媽的話,讓我明白很多道理,

是啊,輸了不要緊,只要你下次再繼續努力,我相信,世上無難事,只怕有心人,只要你努力了,你就已經成功了一半。