六年級作文集合【9篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
今下午陽光明媚，我和媽媽走在校園裏。微風迎面撲來，花的芳香摻夾着樹木的清新讓我的心情變得很美好。
踩着散落在地上的葉子和花瓣，只見媽媽從地上拾起了一朵小花。我好奇的問媽媽爲什麼要撿它？媽媽卻問我能看出它有什麼特別的？我猜了很多理由，如：花瓣的色彩，形狀以及它的味道和別的'花不同。媽媽都說不是。最後我看了落得滿地都一樣的花，突然腦袋裏迸出一個答案：“媽媽，那朵花的特別就是，它在您的手上，其它的都在地上。”哈哈……！
六年級作文 篇2
一大早，我就和陳思涵，還有她爺爺來到了蘭溪市的地下長河。
我們乘着一條小船來到洞裏。一進洞，我就感覺氣溫下降了好幾度，全身上下涼颼颼的。
船行愈深，洞裏的景色變得異發奇特起來。只見一塊塊鐘乳石好像在迎接我們，石身上隨着霓虹燈照耀，閃爍着彩色的光芒。它們的樣子也是千奇百怪，一上岸，我就發現了兩頭“海獅”，一頭大的，一頭小的，小海獅趴在大海獅身上。
我想你也知道那肯定不是真的海獅，而是鐘乳石形成的。走着走着，我突然覺得一個觀音從自己面前閃過，仔細一看，好像是觀音抱着一個小娃娃，裹着毛茸茸的毯子，真可愛啊！一擡頭，我又看見鐘乳石形成的“鳳凰”，“鳳凰”的“羽毛”一根根的像長長的軟糖，我真想上去咬一口，嚐嚐到底是酸的，還是甜的。
再看看迷人的地龍潭，一眼望去白茫茫的'，仔細一看，是一個有水的潭子加上兩條兇猛的龍變成的地下長河有名的龍潭。龍潭的旁邊頂上還有我們金華的特產佛手呢！
我們越走越快，來到了一個非常神祕的地方。我們看到了一塊長着雪白牙齒的鐘乳石，聽說這塊又大又胖的鐘乳石是一億多年形成的。但是我還是不知道哪裏來的這麼多牙齒，我想，這樣的牙齒應該就是小朋友們掉下來的牙齒吧！
突然，我看見了藍藍的天空，我想這說明我們已經到洞口了。我聽陳思涵興奮地說：“這就是一洞天啦！”
我希望，我天天都可以來地下長河玩。
六年級作文 篇3
我是一堆沙，即使我不起眼，但是也是大自然中的一員。
我的祖先是岩石，他們被風大叔“呼——呼”的吹着，“喀嚓”就裂成兩半。風大叔毫不在意，仍然颳着大風，絲毫沒有減弱的意思，我的祖先又變成了兩半。就這樣，他們歷經無數年的風吹雨打，一次又一次的碎裂，變成了現在的我。怎麼樣，我的出身不平凡吧！我的`族羣是非常非常龐大的，數量可以與微生物相提並論，小的肉眼看不見。可以這樣說：哪都有我們的身影。
從我出身到現在，我看到了大自然無限的美好：春天，和煦春風使人心曠神怡，萬物復甦，大地一片新綠，我就在祖先留給我們的地盤上盡情享受；夏日炎炎，我就在溫暖舒適的大地上感受太陽公公的照耀，真是愜意；秋天，我觀察着飛舞的落葉妹妹翩翩起舞，我也忍不住要做她的舞伴；冬天，雪把我遮住了，我想：現在外面的世界一定銀裝素裹，格外漂亮！我閉上眼睛，美美地睡了一覺。春天來了，我也醒了……
我悠悠忽忽地來到了一個都市，那裏正在打地基，蓋房子。我暗暗自喜，想：終於有我的用武之地了。我興高采烈地在這兒落下腳，急忙叫來我的好朋友——水泥哥哥。我和他混在一起，加上水泥弟弟的幫助，我們變成了稀漿，被人們塗抹在牆上，一年後，這座房子就誕生了，真美觀！“這都是我們的傑作！”我欣喜若狂地說。“是呀！”水泥哥哥答到。我們手拉手，一遍又一遍的參觀這座房子。人們說水泥哥哥的作用可真大，但是我不在科，我只在乎能夠爲人們做貢獻，我依依不捨地跟水泥哥哥說了再見，便去別處了。
途中，我路過了潺潺小溪，路過了茂盛森林，路過了人類家園……但是沒有一處是我渴望去的地方。我實在走不動了，便在一塊田野上停了下來。
我太困了，便在花草姐妹的簇擁下矇頭大睡。不知睡了多久，我被一羣小朋友的歡笑聲吵醒：“快看，這有一堆沙，我們來玩吧！”我睡眼朦朧，抱怨了一句：“不知好歹的小傢伙們，竟敢打斷爺的美夢。”在我發牢騷的時候，他們已把工具準備好了。他們要幹什麼，難道要在我身上弄出名堂嗎？還沒有想完，他們已動起手腳了，只見他們左挖挖，右堆堆，不一會兒就把我變成了一座沙雕。我看到自己的身體時，驚呆了：可真美觀！沒想到他們挺有兩下子的。正要感謝他們的時候，他們卻一窩蜂地跑了。
我是一堆沙，不起眼的一堆沙，但是我對大自然充滿感激，因爲是它創造了我。
六年級作文 篇4
每逢臘月，只要一看到梅花，我就會想到那個小女孩，想到在醫院的牆角邊上盛開的梅花。
那是去年去醫院看望生病的奶奶，在奶奶的鄰牀住着一個8，9歲的小女孩，小女孩臉色蒼白，她的眼神裏流露出一種隱忍和堅強的目光，我進病房的時候，她正好扭過頭來，看見我後，她對我抿嘴一笑，點了點頭。我靠着奶奶的身邊坐下，問了一些奶奶身體康復的情況，也順便叮囑奶奶，要好好的養病。接着就是大人們的事了，於是我便有機會和那個小女孩聊些什麼了。
在和小女孩的交談中，我得知她是由於一場意外，從高約30來米的樓上摔了下來，現在她的雙腿暫時不能行走，如果不是醫治及時，她就可能會一輩子都要在輪椅上渡過了。聽完小女孩平靜而自然的敘述，我很驚訝：一個8，9歲的小女孩，在知道自己雙腿不能走路，而且可能會一輩子都不能走路的情況下，竟然以一種平靜而安然的語氣來告訴別人她的遭遇，在她的敘述中，沒有憂傷和抱怨，沒有責怪與自卑，一直都是這樣笑着和我說話，完全沒有那種因爲遇到不幸就哀怨自責，不思進取的頹廢狀態，在小女孩開朗而陽光的個性感染下，整個病房都顯得陽光和安靜，完全沒有病房應該有的壓抑和沉悶。
此時正是深冬，窗外寒意襲人，我懷着一種難以平靜的心情向病房外面望去，在通往各個大樓的小道上，來來往往的病人或家屬，親人都在這寒風料峭的季節裏，懷着各種複雜的心情進出於各個病房之間。而在醫院北邊一個偏僻的角落裏，一樹梅花已開出了點點梅花和殷紅的苞蕊，在一片白茫茫的白中，梅花的殷紅和枝頭上隱隱的幾個苞蕊就顯得格外的富有詩意了。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，見此情景，我突然想起了這兩句詩來。
這時護士小姐姐來給小女孩打輸液了，只見小女孩挽起袖子，靜靜地看着醫生把針管扎進自己的血管裏，任那藥液緩緩地流進自己的血管裏，在整個過程中，小女孩沒有顯示出一點害怕或痛苦的意思，彷彿就是一個應該完成的任務一樣，一切都表現得理所當然。一會後，她又端起碗把一大碗中藥仰口就喝了下去，又苦又難喝的中藥，她沒有表現出一絲猶豫。
整個下午我都在病房陪奶奶，當然，更多的是和小女孩聊天，大人們圍着奶奶坐着，說話，聊天，玩手機，偶爾也會有人來鼓勵一下小女孩。在下午的時候，醫生來給小女孩換藥，對小女孩的父母和整個病房的'人說：這個孩子積極配合治療，她的傷口恢復得很好，如果這樣下去，完全有康復的可能嗎，所以大家要有信心，要給孩子自信，讓她心裏充滿陽光，以一種積極的心態來面對，不要給她壓力。
“放心吧，醫生，我會積極配合你們治療的，我可以忍受任何一切手術。”醫生的話還沒有說完，小女孩用滿含期待的眼神望着醫生，安靜的說道。
窗外的梅花開得更豔了，雪一片一片的落下。紛紛揚揚的雪，落在花瓣上，只見梅枝被雪壓得更低，堆滿了梅枝的雪“簌簌”地往下落，。經過一陣輸液，喝藥，小女孩好像有些疲憊了，我扭過頭來看她的時候，她已經睡得很熟了，她好看的睫毛在睡夢中微微顫動，嘴角時而露出一絲不易察覺的笑意，是那麼的安然，是那麼的美和恬靜。
六年級作文 篇5
昨夜，我做了一個夢，夢見自己變成了一個日本男孩，從此開始了一段傳奇般的經歷。
夢中，我因車禍失去了左臂，成了殘疾人。可我不甘心，去拜一位柔道大師爲師，學習柔道。
可一個月下來，我就不滿意了：因爲師傅這個月來只教會了我一招，而且只讓我練這一招！我問師傅：“您爲什麼只讓我練這一招？”師傅回答：“你的確只會一招，可你只會這一招就夠了。”
一個月後，師傅給我報名參加全國柔道大賽，我認爲自己不行，師傅卻說：“堅持下去，你一定能行。”
沒辦法，我只好硬着頭皮上賽場了。不知怎麼的，我憑那一招很輕鬆地贏了前兩局，進入了決賽。我迷迷糊糊地上了賽場，這次對手人高馬大，我和他鬥感覺很吃力，想放棄，可師傅鼓勵我堅持下去。
到了緊要關頭，我施展出那一招，又贏了，把冠軍的獎盃帶回了家。
一路上，我問師傅：“爲什麼我只用一招就贏了呢？”師傅回答：“第一，你完全掌握了柔道中最難的.一招；第二，就我所知，對付這招唯一的辦法就是對手抓住你的左臂。”原來，師傅是利用這一招，幫我把最大的劣勢轉爲優勢，贏了比賽。
這時，一陣談話聲把我從夢境之中拉了回來。睜開眼，看看枕邊翻開的《超級裝備》，我閉目沉思。一道靈光劃過腦海，我恍然大悟：因爲處於劣勢，所以會努力創造對自己有利的條件，將劣勢轉爲優勢。反之，若是處於優勢之中，以爲這就是戰勝別人最強硬的條件，滋生驕傲心理，這樣的話，優勢也會轉爲劣勢。因此，不要因爲自己的劣勢而自卑，並非所有的劣勢都是成功的阻礙，在某種條件下，劣勢會轉爲優勢，發揮作用，使我們取得成功。
六年級作文 篇6
頭上有一個辮子，辮子下面還有一個辮子，哈哈！這就是雙辮子的雙子座的我，明茈芮。
或許，人們都認爲男孩子的力氣比較大，但，我的力氣，一點也不輸於男孩子的哦！
20xx年暑假的一天，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去外婆家玩兒。外婆家在湖南懷化市的一個很美的地方，它叫洪江。
到外婆家的時候，已經是傍晚了。外婆的家裏還來了表哥、舅舅他們一家人。
吃完飯，大家都覺得很熱，於是，我提議去田裏摘幾個西瓜來吃。我和表哥都爭着搶着要去摘，外婆讓表哥去了，經過我的再三央求下，外婆同意我去了，但，只是站在旁邊看着或幫忙，說什麼：我一個女孩子搬不動那麼大的西瓜。所以，就只能站在旁邊看着或幫忙。
我拿着一個筐子，屁顛屁顛地跟在表哥身後走，不出幾步遠，就到了田裏了。
表哥說："你就在旁邊看着吧！我能行的，不需要你幫忙。"
於是，我就只好呆呆地站在一邊了。
"哎呦！哎呦！怎麼拔不動啊！你還在那裏光站着幹嘛？快過來幫忙啊！”表哥說。
於是，我回答他："是誰叫我在旁邊看着的？是誰自己說不需要我幫忙的？”
他呀！那是又羞又怒啊！臉紅得像個大蘋果似的，他沒辦法了，只好來求我說："唉！剛纔的.話就全當我放屁了，這下你可以來幫忙了吧！"
"可以啊！那我過來幫忙了，你可以走開了。哼！”我得意地說。然後，我走了過去，一下就拔出來一個大西瓜。
我說：”我的力氣比你大。”
這回輪到表哥拿筐子了，我先把西瓜放到了地上，當我把大西瓜扔給他時，雖然聲音很小，但我還是隱約聽到一句："哼！有什麼了不起的？你只是力氣比我大而已嘛！我鄙視你。”
可是，就在西瓜要掉下來的一瞬間，幸好我提醒他躲開了，不然，就要砸到了。
他這次，可是真心佩服我了。
再回到外婆家，表哥搶先着跟外婆說剛纔發生的事，外婆表揚了我，我都覺得我的力氣天下第一了。
誰說女子不如男？我倒是覺得，男子不如女起來了。
六年級作文 篇7
同學們好！今天我在此向大家提出倡議，“讓我們節約每一點糧食。”今天早晨，我在餐廳前見到三年二班的曉理同學隨手把一塊麪包丟到草叢中。
同學們，曉理同學這種浪費糧食的行爲是很不好的，你們知道嗎，在解放戰爭時，新四軍的環境、條件是非常艱苦的，在當時，戰士們最好的食物就是青稞，吃完青稞就只得吃草、牛膝骨，你們要知道你們現在是多麼幸福啊！應該珍惜糧食。我們是寄宿制學校，你們也應該遵守學校的`規章制度，不亂扔果皮紙屑，珍惜糧食。以國家的角度來說中國是世界上人口最多的國家，平均每人佔有糧食總數排在世界末位，所以更應該珍惜糧食，這也對國家做出了貢獻。
你們再想想，假設一塊麪包5角錢，再假設全校同學一天浪費一塊麪包，校園一天就得損失700元左右。想得更遠，中國每人每天浪費一塊麪包，國家一天就得損失7億人民幣！在三國時期，一次曹操率衆軍南下，途中經過一村莊，當時稻子已豐收，曹操於是下令：“凡損壞糧食者，殺之！”沒想到自己的坐騎受驚，狂奔數裏，一大片稻子被馬踩死，曹操便要拔劍自縊，衆將士苦苦哀求，曹操仍堅持自殺，後經謀士郭嘉一番勸告，割發代首。
中國古代還有許多珍惜糧食的詩句。同學們，從現在起，讓我們珍惜每一點珍貴的糧食吧！
六年級作文 篇8
縷縷陽光，照在湖面上，湖面像是一面動態鏡；波光粼粼，反射在地面上，冰冷的地也變的暖和許多，我的心也暖暖的。
陽光明媚，萬里無雲，我躺倒在廣闊的草地上，翻來滾去，無拘無束，彷彿那顆被拘束已久的心也打開了。
世間萬物都有好與不好，但我不想讓煩惱伴隨着我度過童年，只有凡事都往好處想，才能一身輕，沒有負擔。
在學校的時候，班級裏的芝麻瑣事纏着我，好朋友拉着我聊喜劇小說和八卦，老師給我上人生哲理思想課，還得排練《寵愛》《咆哮》《梔子花》。週末還有上不完的補習班。我像個大忙人似的，“東奔西走”，稚嫩的心雖說變得比同齡人成熟許多，但是年輕的心也會累，煩惱與我形影不離，我的心靈彷彿上了一層牢固的枷鎖，世界上沒有一把所能打開。
那天……
我一人坐在書桌旁，記着我經歷的好與不好，有幾件事讓我傷心落淚，例如，閨蜜的`背叛，沒有被寧外錄取，也許是我不夠好吧，但這也只是也許……有幾件事讓我捧腹大笑，小吳的“跪地禮”，讓我至今都記憶猶新，還有幾件事讓我至今還迷惑不解。有時想想，也覺得莫名奇妙，自己的感情能這麼多變。
也許只有陽光，才能驅除我心裏的陰暗了吧。我試着對別人袒露心扉，別人果然很快就接受我了。
漸漸地，我愛上了陽光，每每見到陽光，心靈之窗自然而然就打開了，有人說這個世界是美好的，但我的答案是：也許吧。但我敢肯定的是，充滿陽光的地方一定是美好的。
與陽光同行，與美好同行，要記住“也許”只是猜測不是肯定，任何人都沒有完全否認一件事物好與壞的能力，要對自己有自信，要與快樂同行！
六年級作文 篇9
爲什麼我總會感覺現在的孩子不自由呢？也許，是我多慮了！家長常常會問：“給孩子自由，是不是我不去管它就可以了？”
問：難道中國的孩子就沒有自由嗎？答：不是的，你能夠在這裏問出這個問題，說明你有自由。有提問的自由，有上網的自由，有言論的自由。仔細體會身邊，你有很多幸福。如果保持一顆樂觀的心，生活就會好起來。不要總是抱怨，想想那些連電腦都沒有見過的孩子，你太幸福了！
人類的智慧可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設置不自由。展開你的想象，你的心靈便可以自由翱翔，你的世界將無限廣大，你的生活將無限多彩，充滿神奇和浪漫。自由的心靈決定成敗，自由心靈的高度，決定人生的.高度。只有一顆自由的心靈才能翱翔天際。從另一個角度來說自由，人的一生要面對許多人要經歷許多事，但無論如何都要活得自由而高貴，其實這也不難，學會平視權威，你會變得氣宇軒昂，即高貴自由；還有，學會尊重法律，你會活得心安理得，即自由。
不是所有的人都是那麼的自由，你，已經算是很自由的了。
