六年級作文300字10篇[優]

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

誰給我帶來了快樂呢？是家庭、學校、還是一本書、某一動物、不，都不是，給我帶來快樂的是一棵榕樹！

當你誇進我們小學的第一眼，看到的就是三棵高大挺拔的大榕樹。它枝葉繁茂，歷史古老，身體粗壯，像個保安那樣守衛着我們學校。他不吃飯，也不睡覺。總是默默的站着，他比我們的學校還要高，像一把大傘爲我們學校遮風擋雨，他又像蘑菇，更像學校的母親。他把我們的.學校抱在自己的懷裏，而我們又像一顆顆未發芽的種子，走進母校，等待着母校哺育我們長成“大樹”能開花結果。

榕樹給我帶來的幫助和快樂真不少！當夏天的時候，他能爲我們遮陽光讓我們坐在他旁邊聊天玩遊戲，不僅如此，它結的果也是能吃的，它的葉子還可以治病。她像一位小姑娘很愛打扮，她每天會掉葉子，而總是掉不完，我們也每天都會清掃。

我們學校的榕樹真的好可愛啊，我們一定會保護它，讓它枝葉繁茂，伴着我們一起茁壯成長，我們就快畢業了，真是捨不得他呀！我們還打算在榕樹下拍畢業照呢，我真謝謝他給我們小學帶來了光彩，學校的大榕樹，願你長壽萬年！

我愛學校的大榕樹，愛他的美，他的粗壯，也愛他給學校增添的光彩！

六年級作文300字 篇2

秋天沒有春天的百花齊放，沒有夏天的繁星點點，也沒有冬天的白雪皚皚，但是她象徵着成熟，象徵着滿滿的收穫，她是那麼迷人！

我家門前有一條緩緩流淌的小溪，小溪的兩旁栽種着各種各樣的樹木。樹葉一片接着一片的飄落，好像在告訴我們：秋天到了！

沿着小溪向前走，一幅金燦燦的風景畫頓時展現在眼前。田野裏的金色稻穀個個挺着鼓鼓的肚皮在像我招手，瞧它們那股得意勁兒：“看！我們長得多好，多漂亮啊！”也對，它們都已經成熟了，在等待着農民伯伯來收割。

穿過這片金燦燦的田野，我來到一個橘子園，沿着石頭鋪成的.小路走進去，一顆顆橘子樹都拿出自個兒的“壓箱寶底”來歡迎我：“看哪！我的果實多大多圓呀！”“這有什麼的，我的不僅大，而且還很甜呢！”這讓我想起了小時候和夥伴一同來這兒摘橘子，也是在比誰的更大誰的更甜！想到這兒，我情不自禁的摘下一個橘子，掰下一片，放到嘴裏嚐了一下：童年的味道，秋天的味道，真甜吶！

金燦燦的秋天來到了我們的身邊，它像一幅美麗的風景畫，像一杯甘甜的橘子汁，像一個裝滿果實的小花籃，它是那麼的迷人！

六年級作文300字 篇3

“瀟逸，快來看，桂花開啦！”媽媽驚喜地說。“你在胡說些什麼呀？這桂花明明死了，怎麼會開呢？”媽媽把我看的小人漫畫書放在桌子上，我想看漫畫，可又怕媽媽生氣，只得硬着頭皮，到陽臺上看桂花，剛走到陽臺，一股幽幽的清香便迎面撲來，再走近一看，呀，真的開了！前幾天，它還殘枝敗葉的，今天怎麼開得這麼豔？真是新鮮事。

瞧！一朵朵米黃色的小花正對你點頭微笑呢！花瓣上閃着晶瑩的露珠，花瓣鮮豔而淡雅，在綠葉的襯托下，花兒顯得很樸素，你用鼻子一嗅，那沁人心脾的花香鑽入你的鼻子，使人心曠神怡。幾隻小飛蟲在花瓣裏打轉，大概也被這“美人”給吸引了吧！幾顆花骨朵從花瓣後面伸出小腦袋，感受着新鮮的'空氣，東張西望，看着這陌生的世界。

想起原來，夏日的暴曬使這可憐的“小傢伙”一直擡不起頭來，爸爸媽媽都說“枯了就枯了，還是把它扔了吧！“但我堅決反對，說不定它還會開出花來呢！到現在，真的開花了，哼，這還不是我的功勞，如果它被扔了，這盆桂花纔不會開出這麼豔的花，纔不會“倖存”下來呢！

我不由得讚歎造物主的偉大，不由得讚歎大自然的神奇！

六年級作文300字 篇4

小時候練書法，開始我都是用廢紙來寫。學了很長時間，但一直沒有大的長進。父親的一位書法家朋友對我父親說：“如果你讓孩子用最好的紙來寫，他可能會寫得更好。”父親便叫我按照書法家朋友所說的去做，果然，沒過多久，我的字進步很快。父親很驚奇，去問那書法家朋友。他笑而不答，只在紙上寫了一個“逼”字。父親頓悟：這是讓我因惜紙而逼迫自己寫好字。

的.確，平常的日子總會被我們不經意地當作不值錢的“廢紙”，塗抹壞了也不心疼，總以爲來日方長，平淡的“廢紙”還有很多。實際上，這樣的心態可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。

記得有一則諺語是這樣說的：“如果你想過河，請先把帽子扔過去。”因爲你的帽子已經在那邊，你別無選擇，只能想方設法地過河。正是有了“逼迫”，人才會盡全力發揮自己的潛能，兵家所謂“置於死地而後生”也是這個道理。

生命並非演習，而是真刀真槍的實戰。生活也不會給我們“打草稿”的時間和機會，人們一頁頁漫不經心或全心全意寫下的“草稿”，都會成爲人生無法更改的答卷。

六年級作文300字 篇5

暑假裏，我和媽媽再次來到美麗的青島，又見到了無邊無際的大海。

站在海邊，海風輕輕的吹着，溫暖極了。蔚藍色的大海上，海浪此起彼伏，拍打着海岸，噼噼啪啪的`聲響是大自然的旋律。

我踏着金黃的、軟綿綿的沙灘，沿着海邊，慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸着細軟的沙灘，發出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風清新而又涼爽，我的心裏，有說不出的興奮和愉快。

就是在這個時候，小雨悠悠然落下來。

不知是誰彈起了動聽的吉他，琴聲悠揚而起，向滑翔的飛鳥由近及遠，如思鄉的浪花時徐時急。聽，忽而揚起，忽而衰落，也許是山泉在低吟，抑或是夜風在嘆息。吉他聲停了。

這時的海水，變得那樣溫柔，藍汪汪的，好像把藍天融化在裏面了。

海水就像一面鏡子，照着藍天，照着白雲，照着那正在玩耍小朋友。像一羣小鳥飛過雨後的彩虹。

風兒想家了，小雨點想家了，我也想家了……

六年級作文300字 篇6

是時候走了

看了看四周

好多我帶不走的東西

只好留在這裏了

那張我坐過四年的椅子

那幾本我從未翻過的書

還有那個同學送的小豬存錢罐

以及在這裏發生的故事

牆上還刻着

我暗戀的某人的名字

以及電腦桌上

還留有我們的打油詩

淡淡一笑

這些將成爲我永久不滅的記憶

窗外的陽光很好

書聲正朗

可是這些都不屬於我了

邁出這個校園

我將結束這裏的`一切

.........

讓我再看你一眼吧

走後

我也許不再回來

眼前涌動的人潮

從身邊流過

稚嫩的臉龐

匆忙的腳印

就像那時的我

耳中飄來悠揚的歌聲

卻是離別的笙蕭

走吧、走吧

多留已是無意

就讓我記住該記住的

青春、友誼、奮鬥

忘掉該忘掉的

不快與悲傷

.........

大步向前

六年級作文300字 篇7

今天是正月十五，是個熱鬧的日子。

中午，我和媽媽吃完飯，就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個時候，這裏都非常熱鬧，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。一會兒工夫，這裏擠滿了好多人，只見文化宮門口的秧歌隊喜氣洋洋地扭着秧歌，周圍圍滿了一圈又一圈的人，有的小孩也跟着手舞足蹈起來。我們隨着人流來到了十字路口，那裏正在舞龍舞獅，瞧！那四隻大獅子真威武呀！正在看着我們呢，好像再說:誰敢過來我就吃了誰。然後，它們又做了許多搞笑的`動作，比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時候來了幾隻機靈可愛的小猴子，左右搖擺好像在跳舞，它們互相打鬧着嬉戲着，還有一隻獅子趴在地上，另一隻獅子從它的背上跳過去，迎來了觀衆們的陣陣掌聲。然後做了幾個漂亮的打車輪和一個結束的動作。接下來，我們又去看了舞龍，十幾個人舉着一條龍在跑來跑去，只見一個人舉着龍頭，其他的人往龍頭底下鑽，真的像一條真的巨龍在那裏舞動。後來，有人拿來了兩個雲梯，一個人迅速的爬上去吹了兩下口哨，所有的龍都圍了過去高傲的仰起了頭，節目結束了，可是天也快黑了，我依依不捨的離開了那裏。

六年級作文300字 篇8

記得一個春雨綿綿的週末，我和媽媽一起上街買菜。

我們走到半路，看到一輛轎車正在倒車，一不小心撞到了一位正在路邊行走的阿姨。阿姨被撞倒在地上，可汽車還在倒着，路邊的行人見了趕緊向司機叔叔大聲喊道：“停車！停車！”司機叔叔聽到了喊叫聲，才慢吞吞地停下了車，走到被撞倒的阿姨身邊，拉着臉說：“你怎麼走路不長眼睛呀！沒看見我亮着倒車燈嗎？”

阿姨被氣得說不出話來。

路邊的行人聽了，都議論紛紛：

“你怎麼能這麼說話呢？明明就是你不對，還能怪罪別人？”

“你開着這昂貴的轎車，只能象徵着你的`金錢，卻不能代表你的品格！”

“……”

司機叔叔聽了這番話，慚愧地對那位阿姨說：“對不起，剛纔我太沖動了，請你原諒。”

那位阿姨說：“沒事的！幸虧沒有受傷。”

雨還在不停地下着，我和媽媽的心中多麼盼望着雨後明媚的春光啊！

六年級作文300字 篇9

校園裏發生過許多事，但還要數那件事最新鮮。

那天，老師弄來一個火爐，火爐上燒着煤球。下課了，同學們都爭先恐後地到火爐旁烤火，一擁一擠的，一不小心弄傷了龍雨的手，我們聽到了他的慘叫，立刻就不擁擠了。我們看見他手上的皮燒掉了一大塊，同學們慌亂起來，在這慌亂中，一個黑黑的身影抱着龍雨匆匆地跑下樓去，原來她是我們班的語文老師，她匆匆跑下樓後，又匆匆騎上電車，把龍雨帶到了醫院，經過治療，他的手差不多好了，可還不能寫字，他只要碰到東西就會疼。

老師看了這情景便出去了，第二天她帶來一大提包，我和同學們偷偷地把她的提包打開了，只見裏面全是最好的`燙傷藥和一些補品。原來昨天老師去買藥了，我和同學們都驚訝起來，這麼好的燙傷藥，小藥店裏一定沒有，老師肯定風塵僕僕進城買藥去了，還買了這麼多補品，我們看完了包裏的東西就又把拉鍊拉上了。

過了一會兒，老師過來了，對龔龍雨說了幾句話：“你趕快把燙傷藥喝了，還有，我買了些補品，你也吃了，還有，還有你這幾天手沒法拿筆，成績一定會落下，改天我給你補習補習。我聽了這番話非常令人感動，沒想到老師對同學這麼好。

這真是一件新鮮事。

六年級作文300字 篇10

這個人，在我面對心中風雨的時候，給我溫暖；在我生病的時候，給我照顧。她就是我的媽媽。

有你的鼓勵，真好。

考試差了，傷心地走在回家的路上，周圍的這也沒有了顏色。回到家中，關上房門，坐在屋前，望着窗外。颳風了，出去散散心吧。風刺痛了我的心，好像真是這樣，我看得多散散心吧。風刺痛了我的心，好像教訓着我那糟糕的成績。這時，從我身後走過來，安慰着對我說：“別讓那些分數才破壞你的心情，你應該重新拾起信心，爭取考得更好別讓那些分數才破壞你的'心情，你應該重新拾起信心，爭取考得更好！”是你的一番話讓我在悲傷。

有你的教導，真好。

當我看見別人騎自行車時，我不會，當我看見別人騎自行車時，我不會，手把手的教我，摔倒了再爬起來。你總說：＂既然你要做一件事情，你決定要學自行車，就不能退縮，不能因爲你磕一下，碰一下，就不學了。你做的每一件事，過程都不會圓滿，但只要堅持，就一定會成功。＂是這句話，讓我堅持。我每一次騎自行車時，就會想起你說的話。

媽媽，有你真好。你爲了我做了那麼多的事，給了我那麼多答案，我卻無以回報。