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我的六年級作文實用(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的我的六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的六年級作文實用(15篇)

我的六年級作文1

從小媽媽就希望我能順其自然,就像野蔓藤那樣,而不要像定了形的盆景一樣,刻意的去修飾。所以,媽媽從沒有要求我去專門學一門藝術。不過,我倒囫圇吞棗學過一門。快板。

快板是朱老師要求我學的,因爲那次中隊活動需要。當時,朱老師給了我一張唱詞和一個快板,示範了幾遍就讓我回家練。晚上一回家,放下了書包,我就拿起快板練了起來。快板欺負我是新手,一點也不配合我,總愛和我唱反調。我敲一下,這”上板”先在我拇指上”盤旋”一圈,繼而又掉下來,每次都敲不響。我怒了,使出最大的力氣敲了一下,沒想到這一敲,敲到自己了。唉,真是搬起石頭砸自己的腳啊!被敲到的那塊皮就像是變色龍一樣,先是紅色,再是青色,繼而又是紫色。我忍着在眼眶裏打轉的淚水,沒讓它掉下來,一把抓起快板仍向牆角。過了好一會,我走向牆角,撿起快板,心疼地用紙巾擦拭乾淨,喃喃道:”快板,你幫幫忙啊,配合一下,不然朱老師又要罵我了。”也許是快板可憐我吧,慢慢的配合我了。一晚上工夫我就學會了。不過,可憐我的'大拇指,因爲練得久,所以腫得老大,不過我痛並快樂着。

現在,中隊活動早就結束了,但我和快板的故事還在繼續。

我的六年級作文2

暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車,羨慕極了!

於是我向媽媽提起這件事,經過三番五次的請求,媽媽終於答應了,給我買一輛紫色的自行車。

自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠,“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的`哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家幫我消毒清理。

我想半途而廢,媽媽一本正經地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅持就會取得勝利。”

說完,媽媽領着我來到一塊空地,讓我在這練習,我有點兒不敢。媽媽說:“你上來,我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練,一日又一日的汗流浹背,一個星期過後我終於學會騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

通過這件事,我明白了一個道理:做任何一件事要堅持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。

我的六年級作文3

五年前,我被大關小學所錄取,開啓了我的小學生涯,遇見了將要陪伴我六年的同學和老師。一轉眼,五年過去了,暑假結束後,我將迎來小學最後一年的學習,也是陪伴小學老師和同學的最後一年,讓我倍感興奮和不捨。

“叮咚,叮咚,”這熟悉的鈴聲又再次響起,我一步一步地往西邊樓梯走:五一班,到了!我心裏想着。不對啊,不是說在四樓的嗎?怎麼……呃,好吧。這熟悉的感覺讓我有些尷尬,於是,我又默默地上了樓梯。

一進教室,兩個月沒見的同學又變了不少:長高了,長胖了,換眼鏡了,各種各樣。我們去擁抱同學,去勾肩搭背的聊天,講講許多暑假裏發生的事。一個個有說有笑,樂此不彼。一整天,似乎在歡笑聲中度過,老師也加入我們一起歡聲笑語,也十分理解我們一個暑假後再見面的激動,讓我們十分開心。好像忘了自己是六年級,一個不知用什麼詞彙來形容的年級。

再過一年,在這個時候,我們各自分別去別的學校,別的班級,遇見別的老師和同學,又是一個新的開始。回憶之前五年的`小學生活,還歷歷在目,猶如一幅幅絢麗的圖畫,裏面充滿了許多五顏六色的故事。

現在的我要向奶子已經過去的五年級說一聲:“再見!”然後,充滿自信的對六年級說一聲:“加油!六年級,我會變得更加得好!”

我的六年級作文4

我的理想有些不同,我想當一名服裝設計師。從我第一次知道這個職業便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個理想。

當一名設計師首先在美術方面要好。平時我就喜歡塗塗畫畫,這樣一來就更加用功了。各種色彩,各種各樣的設計圖貼滿了房間的牆壁。微風一吹,柔軟的紙張就立即柔聲會員,閉上眼睛靜靜享受,彷彿置身生機勃勃的森林,給我帶來了更大的享受。

可是,新的問題又出現了,我平常隨緣塗鴉的只是一些動,植物,從不設計圖樣,所以我只能多家練習並請教爸爸。爸爸聽後對我的想法極力贊成,總是在一旁予以指導,使我的繪畫功底逐步加深。現在,我可以不用再向他請教了。

如果,我有一天真的如願以償了,我會坐在寬敞的辦公室裏,聽着歡快的輕音樂,望着天上悠閒自在的浮雲,讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動,讓潔白的蓮花在我的筆下發芽生長髮出純潔的花瓣,讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”後開一個時尚界的發佈會,地點設在美麗溫馨的巴黎,召集個層次的名人和社會名流,給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的.作品,讓少女增加美麗,爲街景添一道靚麗的風景線。

但這畢竟是我的理想,想引領世界時尚的潮流的道路並不一番風順。但是,我一定會更加努力,成爲著名的設計師,讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒!

我的六年級作文5

我,可以說是不怎麼活潑的一個小女孩吧~,但又不應該這麼說吧!嘻嘻~那我就不客氣了,就介紹下我自己吧~~

我有一雙小眼睛,雖然有些近視眼,但也沒配眼鏡,因爲我知道眼鏡一帶,眼睛就更小了,我還有一個小嘴,在外人面前羞羞噠噠的,可是要在熟人面前,我就不管三七二十一,亂說一氣,嘻嘻~我想,要是這麼說,我感覺我很像變色龍,因爲,我的個性嘛~~

要是說起我的志向那可就多了去了,那就給你們說一說吧~~

開始的時候我想成爲校裏最有名氣的人,就像名星一樣,做一件另人刮目相看的事,後來感覺到有些灰心,就開始厭倦了,而後來就莫名其妙的換了個志向!

想當歌星!哈哈,這個志向很遠大吧~~那個時候的我,唱歌很好聽,而且還得到了家人的好評呢~~但後來由於聲音的變化,唱歌的聲音越來越不好聽了,於是有放棄了這個夢想~~

後來呢,就喜歡上了畫畫,那還是三年級時候呢,媽媽給我賣了好多好多的`圖畫本,讓我想幹什麼就幹什麼,隨後我就變成了一個畫畫迷,看動漫的時候,我照着畫了許多的圖畫,但卻沒有一張和我意的~就在四年級的時,我們的美術老師,讓我們畫長城,還說明天就交,我一聽,心中超歡喜!回家不僅畫了一張小的長城,還拿了一張大紙畫上了呢……老師看了我的畫說我是個畫畫天才呢!!!我高興極了!

我的故事也就到這裏了~~!

我的六年級作文6

這個世界上有許多懂得付出的人,她們有一個共同的名字:媽媽。

寶貝,慢點跑,小心摔倒。

今天可能下雨,拿把傘吧;

從小到大,媽媽都是那個爲我們遮風擋雨,準備好一切的人。

她爲了我們操碎了心,流盡了淚,浪費了青春。然而,她們不悔,誰叫我們是她們的寶貝呢?

有許多人會埋怨自己的媽媽不夠有錢,那麼同學請擦亮你的眼睛,你那並不富裕的媽媽爲你不辭辛苦,努力賺錢供你讀書,卻在用那富裕的愛滋潤着你,一天一天的長大,那是愛的信念。

我有一個世界上最愛我的媽媽,她的手上總有着淡淡的清香。小時候最開心的便是嗅着媽媽手上的清香,安然入睡。

時間飛逝,如今的我已經是一名初中生,青春主宰者。而媽媽,卻悄悄的.老了,那雙手不再像從前一樣纖細,面容也憔悴了不少。是我,是我剝奪了媽媽的青春,浪費了媽媽最美的時光,我是壞人。

小時候傷心了有媽媽的安慰,上學了有煩惱了有媽媽的傾聽。無論何時,媽媽都在身後保護並愛着我。時光,請你善待我的愛人媽媽。

或許我的媽媽不是世界上最美的,但是,我愛她。

或許我的媽媽不是世界上最有錢的,但是,我愛她。

但是所有的或許對我來說都沒什麼,因爲,我肯定,我的媽媽是世界上最愛我的,這就夠了。

我的六年級作文7

剛開學的這幾天裏,作業時而多,時而少。

同學們總是因爲作業量的多少,而改變了對作業的態度和質量。可能是因爲,作業量的突然增加我們沒有習慣現在的作業量,比起以前的作業多得太多了,所以同學們適應不過來。

其實,我覺得作業並不多,做來做去也只有:日記,書上預習,本上預習,做批註,背課文,偶爾有一些其它作業。但是說實話,如果以前的作業要做1個小時的話,現在就要做兩到三個小時。現在都六年級了,作業多也是很正常的,如果你想上一所好的中學不多下點功夫能行嗎?真如俗話所說:不吃苦中苦,方得人上人。作業是一種練習,如果不練習,如果不練習怎麼能學好,除非你是天才,再說了“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”如果你想考外國語中學,那可不是說說而已,認真寫好作業就是第一步。就像《開學第一課》的`馬雲叔叔說的:“如果你的成功,沒有辛勤的汗水那就不叫成功。”

讓我們從現在做起寫好作業,從你,我,他做起。

我的六年級作文8

我的爺爺是一個古怪的人,但他是我從小到大最好的“玩伴”。

爺爺的頭頂像燈泡一樣,光禿禿的,耳上兩邊有兩排濃密的頭髮,長得很“茂盛”,就像學校操場兩邊的草坪。

爺爺非常愛抽菸,一靠近他就有一股刺鼻的`煙味涌進鼻子,而且爺爺還有一個不好的習慣,也是古怪的其中一點,他特別不愛洗澡、不愛穿新的衣服,晚上睡覺時,只要我們倆面對面,我便能聞到一股臭味,立馬轉過頭去,我討厭他的氣味。

爺爺的古怪第二點,也是最不好的一點——他老是熬夜愛喝茶,提神,每到下午爺爺就跟沒了魂兒似的。不管在哪兒,倒頭就睡,而一到晚上就開始他的“放哨”工作,——到晚上轟轟的電視聲在我耳邊響起,是爺爺在看抗戰片的聲音,而我在睡覺時,腦子裏迴響的也是抗戰片的聲音,每天都睡得不安寧。

不過在我的記憶中,最熟悉的還是爺爺的大肚子,他的肚子也是我從小的天然玩具,又大又圓,還特別硬,摸起來像一個大鍋。小時候動不動就拍一拍爺爺的肚子,問:“懷的是男孩兒還是女孩兒啊?”,我還和爺爺用肚子比賽,我的小肚子撐起來和他“頂牛”,他一頂就把我頂個跟頭,但還是覺得很好玩。

我的爺爺,雖然他有很多古怪的地方,但他一直是我最好的玩伴。

我的六年級作文9

當日歷翻到9月1日,就表示開學了,這是我在小學裏的最後一年,而這裏發生的千千萬萬的趣事都讓我歷歷在目。

我早早地起了牀,來了學校。六一班是在四樓,起初我大步流星,心情愉悅,但不一會兒,幾絲“辛酸”就透到了我的腿上,無奈只能一級一級地小跑上樓。哎,上學不易,使我“哭泣”!天哪,終於到四樓了,感覺腿都抽筋了。進了教室就看了一出好玩的戲,“小李子,把我的水杯拿到辦公桌上,在靠牆第三張,原來張老師的位置,謝謝!”陸老師興高彩烈地說。但看着他那猶豫不定的樣子,我悄悄與小費說:“他好像沒有聽懂!“果然,他氣吁吁地告訴了我們一個“驚天大祕密”,陸老師辦公室不在四樓,在三樓,儘管我和小費極力辯駁,該來的還是來了,只見包老師的學生拿着水杯上來了。哈哈哈,他放錯了!這可是讓全班哭笑不得。

不一會兒就是開學典禮,在悶熱的體育館許多同學中招倒下。接近尾聲時,“娘娘”解放似地說:“最後一年了,終於不用再這樣站下去了!”可後邊的阿鮑卻不以爲然:“最後一年了,馬上就要畢業,不知道還能不能再見!”這句話讓我不禁有些傷感。是啊,同學們都相互陪伴多年,有文靜的.、可愛的、頑皮的、耍帥的,在畢業那天終要離去。但是,正是因爲這樣,我們最後一年纔要努力拼搏,之後考上心儀的初中、高中、大學,朝着自己的方向發展,越走越遠。

總之,青春不衰,我們不散!

我的六年級作文10

我覺得我們都是笑的,只是有的人經常笑,有的人很少笑。笑有很多種,包括笑、笑、鬼臉、嘲笑等。笑雖然簡單,但是不可能每個人都發自內心的笑。

那是一個黑暗的下午,我的精神像天氣一樣陰鬱。突然,我腦中一閃,像發現了新大陸。對,我昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車,可以學騎了!我立馬跳起來跟一個鯉魚打挺。我二話沒說,以風的速度衝下樓去。當我下樓時,我發現我沒有鎖車的鑰匙。這時,我又不得不跑上樓。摔倒的時候已經是汗流浹背,氣喘吁吁了。我真的不知道當我真正學會騎自行車的時候會發生什麼。

我開始學騎自行車。一開始我是一個人支撐的。但是沒想到,那個人突然做了一件讓我很吃驚的事情。——突然放開他的手。這個時候,我還沒準備好。先是砰的一聲摔倒在地上,然後砰的'一聲。突然,“人翻車了”。我忍着痛,爬了起來。我看了看我的傷口。只是有點脫皮。海倫凱勒又瞎又聾,寫過世界名著《假如給我三天光明》。那我一個四肢健全智商正常的人怎麼可能連自行車都不學騎呢?於是我回去拿了個創可貼,貼在傷口上,又開始學騎了。

經過無數次的失敗和嘗試,我終於成功了無數次。

學什麼都難,但是學了之後的喜悅是很難用語言表達的,學習也是。學習很難,但是從好的大學畢業後,你可以享受學習的辛苦帶來的生活!

我的六年級作文11

大家好!我叫楊,今年九歲。大家都叫我“老羊怪”。但我不這麼認爲。我想我媽媽給我取名叫楊,是爲了讓我像喜羊羊一樣聰明、活潑、聰明、勇敢。

我也有很多外號。哦,不!沒有!沒有!是愛好。我的愛好是:跳舞,寫作文,英語,彈電子琴.我的愛好是閱讀。我記得有一天晚上,九點鐘,我覺得自己無事可做,就問我媽:“我可以看幾本書嗎?”“可以,但是隻能30分鐘,看多少錢,”我媽告訴我。於是,我從書櫃裏拿出一本書《名人成長故事》。打開第一頁,話題深深吸引了我,我彷彿進入了一個名人的世界。在那裏,我看到了機智的毛澤東,爲國效力的周恩來,還有誠實的小喬治,等等。迷上的時候,突然聽到媽媽叫我,然後我就從名人世界出來了。媽媽說:“九點半了。快去睡覺。”於是我開始睡覺。我想:我媽走了我就看。

過了一會兒,我媽走了。我把檯燈放在牀上,從書櫃裏拿出剛看完的.書,認真讀了起來。我再次進入名人世界。在那裏,他們看到了毛澤東、愛迪生、世界著名的發明家、愛因斯坦、物理學家和牛頓。過了一會兒,我困了,不知不覺就在名人世界睡着了。

我還有很多愛好。我對一切新東西都感興趣。我的理想是成爲著名的作家、科學家、發明家和作家……這些是我的理想。

我的六年級作文12

新學期,新氣象,我們轉眼就從一年級的小豆丁變成了六年級的哥哥姐姐,我們的教室位置也隨着年級的增高變得越來越高,“搬教室”是每個學年調整後必備的主題活動,而今年,我就有幸參加了這次“搬家”行動。

上個星期六,我們一行九個同學在教室集合,準備開始這次“搬家”行動。大家掃視了一圈501教室,都先盯上了一些小東西,很快我們不費吹灰之力就將這些小東西搬了上去。再次回501教室查漏補缺時,突然我轉頭一看,大聲說道:“看,這裏還有個我們班的.櫃子!”聽到我的聲音,大家都圍了過來,左瞧瞧右看看,還有人用手掂了掂分量,着實不輕啊!圍着櫃子轉了一會兒,我們便決定要把這個“大傢伙”搬上去。我們先將這個“大傢伙”推到樓梯口,然後一人搬一個角,嘗試着將這位“大傢伙”請上樓,結果“大傢伙”不停地向下滑,還差點砸到大家的腳。無奈之下,我們只好換一種方法,我們將“大傢伙”翻了個身,再託着它的底部把它舉了起來,這次成功了,可是因爲“大傢伙”太重,我們擡得十分吃力,好不容易擡上了四樓,再望望走廊盡頭的教室,還有好長一段距離呢,我們乾脆一不做二不休,一鼓作氣將它搬進了教室,結果到了教室纔想起來,這段路其實是可以推着走的,我們大家相互對視了一眼,都哈哈大笑起來……

這次“搬家”我們一共花了三個多小時,大家雖然都累得直不起腰,但這也是我們最後一年小學生活中的美好回憶。

我的六年級作文13

最喜月下靜思的感覺,沒有人攪擾思緒可以放縱飛開去,縱覽千載,橫越八荒。

古往今來,愛月的詩人不少,信守翻檢手邊的《唐詩宋詞選集》,幾乎停手處就是月色溶溶。

李白是位浪漫主義詩人,月的皎潔,超脫該是與他的飄逸不羈最相稱的,因此李白筆下的詠月詩詞最多。小時候背的是“牀前明月光,凝是地上霜”“小時不識月,呼作白玉盤。”及至長大點,品的`是“明月出天山,蒼茫雲海間”讀着這樣的詩,你可以穿越時空,在唐代的月色下,看到了一位白衣飄飄的才子,且灑且歌且呤的狂放身影。

接着,吟着“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的王建出場,繼而呤着“海上生明月,天涯共此時”的張九齡。

思緒一轉眼前又出現了一個身影,是現代作家朱自清的身影,你看他沒着荷塘邊的小路踽踽獨行而來,荷塘中荷花亭亭玉立,荷葉綻放着,像亭亭的舞女的裙。月色籠罩了荷塘,光與影形成的和諧旋律,如梵女阿玲上奏着的名曲,很希望也像朱先生一樣遇到一片荷塘,在苦悶抑鬱時可以去散步解悶,只是身處在西北雨水稀少,因此鮮見荷花的婀娜身影荷塘漫步也只能是月下的一種渴望而已。

月,總是容易勾起思緒。閉眼在月色下,任如水的月光籠罩着自己,身心彷彿被清泉泡過,清涼柔和,連最堅下來的心房壁壘也會被攻破,化作繞指柔。月下靜思,讓我深深陶醉。

我的六年級作文14

每個人都有着不同的理想和奮鬥目標。如果有人問我的理想和目標是什麼?那我會毫不猶豫的回答你:我的理想就是做一個能給人們帶來歡樂和笑聲的娛樂節目主持人。當我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時候,我是多麼羨慕啊,我暗暗發誓,將來一要成爲一名優秀的節目主持人。

主持人每次都是光彩奪目的出現在電視熒屏上,但是誰又知道他們在背後所付出的艱辛和努力呢?他們爲了能讓觀衆忘掉憂愁和煩惱,誰又知道他們已經在臺後練了無數遍,爲的是,能讓我們每天都開開心心的。他們做了這麼多隻是爲了讓更多人關注他們的節目,讓更多人相信自己,認可他們。別看他們平時大大咧咧,有說有笑。可是,是他們在關鍵時候向社會獻出他們的愛心,來幫助其他人;是他們帶我們去領略各地的風采;是他們教會了我如何看待生活中的.細節,發現其中的奧祕。主持人是一分神聖而偉大的工作,比起醫生、老師主持人也毫不遜色。因爲他支起了人們的靈魂,交給我們做人的道理。

而我堅信自己可以成功,我沒有說空話。在以後的日子裏,我要付出比其他人更大的努力,在課堂上認真聽講,私下多和別人交流,多參加學校舉辦的活動,來培養自己的口頭能力,多幫助一些需要幫助的人。把我最優秀的一面展現在同學面前。自信,勇氣,毅力是我前進的動力。付出總會有回報,而我只希望帶給別人快樂,我會堅持自己的理想,會爲我的理想而奮鬥。

我的六年級作文15

今天中午,我剛吃好午飯就自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天我休息,我來洗碗,你休息,輕鬆輕鬆。”媽媽看了我一會兒說:“那好吧,就讓你試一試。但是如果你洗得不好的.話那還是我來洗。”我說:“沒問題,看我的!

”接着,我就開始洗起碗來了。

我先把碗盤盆子從小到大疊起來,放在水池裏。我打開了自來水龍頭開始清洗起碗筷來了。我把水放進洗碗盆裏,接着我放了一些洗潔精,再用洗碗抹布把碗的裏裏外外通通洗了一個遍。然後,我把碗放在清水裏再洗一次。

一個不小心,我把一隻碗打碎了。媽媽聽到響聲,立刻走進廚房問我:“怎麼了?”我說:“我不小心把一隻碗打破了。”媽媽說:“你怎麼這樣不小心呢?如果不小心把手弄開了,那麻煩就大了。下次要小心一點。”我說:“媽媽,對不起!

我保證以後不會再把碗打碎了。”媽媽說:“打碎碗是沒有關係的,主要是要保證自己不受到傷害。”我說“知道了。”

我明白了洗碗一定要小心,更要注意安全。