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依依惜別六年級作文(精選75篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的依依惜別六年級作文,希望對大家有所幫助。

依依惜別六年級作文(精選75篇)

依依惜別六年級作文 篇1

時間如水,一去就再也不復返。六年的小學生活就這樣結束了。還記得和自己一起在書聲中長大的同學;還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季,我們心裏總有一份不捨和懷念。此時此刻在我們的眼前一定又浮現出那一幕幕往事,每當這時我的眼睛裏總會流下幾滴晶瑩的淚珠。

記得那一次舉行的校運會,那天早上陽光明媚,風中含着花的清香向我們輕輕的吹來。班上的同學帶着即興奮又緊張的心情排着隊來到了校園的操場上,爲了迎接這一年一度的校運會。我們舉着手中的紅旗,喊着口號。每個人都很自信。第一場比賽開始了:男子60米賽跑。我們班的“體育健將”早已在起跑線上做好了準備。隨着裁判一聲槍響,開始!每個同學都用最快的速度跑呀跑,啦啦隊的喊聲一片:“加油,加油!”結果出來了,我們班排第一 “耶!勝利了。”這是同學們興奮的呼喚。接下來到了女子60米賽跑,我們班得了第三名。最令人揪心的是800米賽跑,同學們跑得汗流浹背一圈又一圈。雖然最後我們拿了第二名,但我們沒有認輸。上午就這樣恍恍惚惚的過去了。下午舉行的都是團體賽。第一項是“長龍過江”我們在操場上綁好繩子,隨着裁判一聲哨響,我門開始跑了起來。“一二,一二,一二……”我們堅持到了最後。結果出來了我們班排第二。到了拔河比賽我們幾乎是使出全身力氣可還是拔不過三班我們不服氣,可沒有第二次了……

小學的故事說不完,當分別的時候,心中有千言萬語卻怎麼也說不出口。再見了同學,我們共同學習了六年經過多少的風風雨雨,將來的路還長着呢,不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師,一日爲師,終身爲父。在我們的眼裏您似乎是我們的親人。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。再見了母校,我們在您的懷抱裏成長,生活的多快樂呀……

依依惜別六年級作文 篇2

我是一個六年級的小學生,即將畢業……

一天晚上,夜深人靜,我獨自躺在黑色的籠罩之中。閒來無事,我拿出手機,放了首許嵩的“醫生“:“我是無奈的選擇,你只想跟一個好人……“聽着窗外大貨車呼嘯的聲音,我眼前忽然浮現出熟悉乾淨的校園,浮現出同學們的音容笑貌;耳邊突然回想起同學們的笑聲,響着老師講課的聲音;腦海突然出現一個個百聽不厭的名字。我爲我能在這個最好的校園,在這個班級裏生活六年而感到無比自豪。我爲我能結實一個又一個的“江湖好漢“而感到高興。

但是,我眼前又浮現出一個個空無一人的走廊,一個個寂靜無聲的六年級教室;耳邊迴響起一聲聲“保重““再見“的告別聲;腦海裏浮現出我們在校門口分開的那一瞬間。我的心在隱隱的痛着。雙手緊緊的握着,眼不聽的往上看,不停地眨着眼。我想哭,我想放聲大哭。想讓讓眼淚順着臉頰滑下,讓眼淚浸溼被褥。可是不行,我已經12歲了,已經快步入初中了,快要迎接團徽的召喚。我已經和媽媽一樣高了。我強忍住了眼淚,可是身體卻在顫抖,胸口依然在疼着。心痛的時候,我多麼想找一個人和我一起分擔啊!可是,爸爸在外打工,媽媽只重視我的學習。而我只有一個真正的朋友。我是同齡,學習都很緊。

以前的時候,我年紀還小,不懂珍惜時間,當時我總嫌在學校時間太長,對學習有不感興趣。可是現在,我嚐到了後悔的滋味,我又嫌在學校時間太少。我現在寧願用一天玩電腦的時間來換在學校的一分鐘。看着血一般的黃昏,心裏有一種說不出的痛苦。

六年的光陰,轉瞬消逝,面都全班74名同學,2名老師,我會由衷的說一聲:“謝謝!“

依依惜別六年級作文 篇3

今天,是一個陽光明媚的大晴天,而在我的眼裏,卻是烏雲密佈,濛濛細雨的天氣。媽媽,明天就要走了,去給二哥照看孩子,想到幾個月都見不找她,我不禁潸然淚下,“再見了!媽媽!”

媽媽,想起您就要走了,我感到心都要碎了。又想起您是爲了二哥,爲了可愛的小侄女,怕她無人照看,不捨得離開他們才走的。媽媽,我知道您也是萬不得已!

媽媽。您爲了我的學業,費盡了心思,您雖然要遠離家中去給二哥看孩子,但我知道你很不捨離開我,我知道您有很多的無奈,想到這裏,我的心好痛好痛!

媽媽,我就像您身邊的一隻寄生蟲,只會吸乾父母的血汗!我在心裏默默地想道,我不要這樣!這樣不僅沒出息,而且我覺得你們白疼我白養我了!

所以,媽媽,您走後,我要更努力學習!努力努力再努力,只爲了以後過上好日子,能夠“烏鴉反哺”。

媽媽,我在佛祖面前早已許下諾言:等我長大後,不能讓媽媽再受一點苦、一點罪、一點委屈。

媽媽,今年,也是我小升初考試最重要的一年,我不會因爲您的離開而分神,我一定會用我的努力,考出好成績的!

媽媽!您一定要保重!今天先聊到這裏,再見媽媽!

依依惜別六年級作文 篇4

六年的時光像空氣一樣,不知不覺地逝世;可六年的感情如大海,一望無際,讓人心暖。

值得讓人高興的,我們將要遠走高飛,邁入中學的生活;值得讓人傷心的,我們可能永別,再也見不到了。

說實話,我真的好想好想和小學的朋友們在一起學習,一起度過美好的學習生涯。可無論怎麼說,天下沒有不散的宴席,總讓人感到傷心。別無選擇,我只好潸然淚下。

生活是美好的,我道不那麼覺得。人要經歷多少次悲歡離合呀!和,讓人感到多麼欣慰,可以結識更多的朋友;離,讓人痛不欲絕,會失去許多可愛的朋友呀!我不敢再想“畢業”兩字,我會覺得生活是灰色的,沒有一點金色的光彩。回想過去,我的小學生活是多麼可愛,多麼美好,充滿着金色的光芒。回到現在,是多麼讓人想從新開始小學生活呀!

我可能太悲觀了。但我知道,誰也不想和小學說再見,和同學們說再見。即使中學的生活多麼燦爛輝煌,可也不想離開小學可愛的時光呀!

時光不等人,等到我們長大後,有了自己的事業,也可能早忘記小學,忘記小學的可愛的同學們了;等到白首的時候,小學生活已不存在於腦海裏了。是啊,光陰似箭,日月如梭,轉眼而去,我就有一股捨不得的感覺涌上心頭。

小學畢業了……

依依惜別六年級作文 篇5

時光匆匆,光陰如梭,轉眼間小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。我很捨不得這個大家庭,我們曾經一起笑過,一起哭過,一起累過。那些點滴我都不會我忘記,比如大家特別喜歡的口頭禪,罵人的話呀我都牢牢記在心裏,這些都值得我們去回憶,去收藏。

還記得一年級的時候我還是一個不懂事的小女孩,身高還不到1.4,懵懵懂懂的我和我們這個大家庭認識,還認識了幾個和我一樣傻傻的女孩。在學校我們年級最小所以經常受到高年級同學的欺負,而那時的我們天不怕地不拍,只要誰有困難我們都會一方有難八方支援的來幫助。現在的我不得不佩服那時的我們,長大了純真,活潑正一點一點從我們身上消失,而我們再也找不回那份純真活潑,只有靠零碎的記憶來回想。

如今的我們,叛逆的叛逆,犯錯的犯錯,打架的打架。每當我看到這樣的場景我不禁頭岑岑而淚潸潸了。我是多麼懷念以前男女生一起牽着小手走路,開開心心的沒任何拘束而現在如果我們這樣會被同學笑話,老師家長教導,時間改變了我們,時間將以前的記憶全都抹掉,但在這之前我想說一句:“小學再見,同學再見。”

依依惜別六年級作文 篇6

在這裏我生活了六年的地方,在這個和大家共度了六年春秋的地方——母校。今天我們將離你而去。

在《城南舊事》那本書中有過一首叫《送別》的歌,每當我聽到它的時候都非常激動,也希望有這麼一天,大家都畢業了,一起唱這首歌。可是,當我今天再聽到這首歌,我好想哭,淚珠不停的往下落,我忍受不住了。和大家生活了六年難免會有一些不捨。

這六年來老師和同學們不是給了我多少鼓勵和信心,我的成績纔有所提高。,雖然我的成績並不優秀,但是我會更加努力學習,來報答我的啓蒙老師們。

時間過得真快,就像白駒過隙,一轉眼六年過去了,這六年裏有過許多的酸甜苦辣,時時浮現在我腦海中,這些經歷永遠印在我心底。

記得四年級的一節體育課,老師讓我們練習跑步。我一不小心摔了個四腳朝天,腳上的皮破了好幾處,吳老師跑過來,看了看我的腳,幫我扶進醫務室,同學們紛紛圍過來,關心我,安慰我。我想說,老師同學謝謝你。這樣的感覺真好,痛也無所謂。

老師,同學們,我們真有緣,老天讓我們相處了六年這六年一定是我人生中最快樂的時光。

再見了,母校!再見了,老師!再見了,我親愛的同學們!

依依惜別六年級作文 篇7

昨天晚上,我和媽媽一起去河邊散步。回來的路上,意外發現了一隻小知了。

那隻知了在一家衣服店旁邊不停地踢蹬着四條細細的腿,於是,我便把它給抓住,準備帶回家好好觀察。

我一邊走,一邊看。這是一隻公知了,翅膀上佈滿花紋,背上是可樂的顏色,我就給它起了個響亮的名字:花可樂。

走啊走,走啊走,終於到家了!我給“花可樂”佈置了一個新家,把它放了進去。

“哦!布穀布穀!”號稱我的小鬧鐘的布穀鳥又在催我起牀了。

穿好衣服洗洗臉,刷刷牙,我就趕緊去嶽中運動了。

回到家,我發現“花可樂”的兩隻大眼睛有點兒責備得看着我,似乎在對我說:“小主人,你把我關在罐子裏,使我覺得很悶,死氣沉沉,如果別人把你關起來,你開心嗎?你爲什麼要去毀滅一個鮮活的生命呢?”

我在心裏想:“是呀,知了不是害蟲,我這樣玩弄它,它會難過,如果別人對我這樣,我也會不開心。”

於是,我打開罐子,放走了知了。看着它飛到一棵大樹上,我在心裏默默地祝願道:“希望你找到一隻歌聲宏亮的母知了,生下幾隻活潑可愛的小知了,讓我家門前的大樹一到夏天,就變成會唱歌的太陽傘。”

依依惜別六年級作文 篇8

如今,我們在場的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心裏。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚惶的我,那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日,它們彷彿纔剛剛發生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。

升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那麼逍遙自在了,而每天等着我的是一本一本的書和一本一本的作業。童年時的我好幸福都過着無憂無慮的生活… 可是,當我升入初中以後這種自在的感覺不在有。也許是,自己又升了一級的原因吧!真的不想長大,因爲長大一歲就會面臨一次挑戰。我的路還很長,現在的社會是充滿竟爭的,有很多事我要勇敢的去面對。小時侯,常常想我什麼時候長大呢?好想背上書包去上學呀!現在才覺得長大了也不是見多好的事。真是後悔莫急。時間不等人啊!

無情的時光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆年輕的心。

依依惜別六年級作文 篇9

一想到馬上就要離開小學,步入中學的殿堂。我的內心便泛起層層漣漪。一點也捨不得,陪伴了我六年的同學和老師。

六年前,當我們還是剛剛踏入學校的新生時,懷着對新學校的好奇和對老師的尊敬。對朋友的珍惜、對知識的渴望,開始了我們小學六年的校園生活。

六年的小學生涯,猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學生活都過得異常豐富。當太陽升起第一縷斜陽的時候,從校門外就可看見我們的身影。當花草都睜開眼的時候,校園內便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收着知識的甘霖。

六年中,我們一起度過了這段美好的歲月,轉眼間我們就要說再見了,心裏的不捨彷彿用千言萬語都訴說不清,我對小學生活的留戀。

小學生活,轉瞬即逝。而今我們即將畢業,即將離開母校,每個人心中都充滿了留戀之情,回首往事,母校的一草一木,一磚一瓦都歷歷在目。

忘不了敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學,忘不了我們在一起的快樂時光、忘不了我們結下的深厚友誼。

再見了,母校。

依依惜別六年級作文 篇10

時間飛逝,轉眼六年過去了,我的童年隨這着小鳥飛向遠方並一去不復返,唯一留戀的是您——母校……您,陪伴了我六年,讓我在學校交了很多知心朋友,也讓我明白了學習的重要。

每次看到您,我都會樂不思蜀,以爲您是我的知己,我的一喜一愁,您都瞭如指掌,每次都是您,化解了我的不開心。 現在想起那六年來您陪我度過的金色童年,我都會感到難受,因爲您對我是那麼好,不但能幫我化愁解哀,而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣,還能讓我在多姿多彩的校園裏快樂學習,教我如何做人……

謝謝您這些年陪我度過的六個 春夏秋冬 ,陪我分享彼此的喜怒哀樂,讓我明白只有嚐盡世間的 酸甜苦辣鹹 纔算是完美的人生。感謝您,母校,是您哺育了我六年;是您教會了我要努力學習;是您讓我得以快樂成長;是您給我的人生打下了堅固的基礎,我不會讓你失望……

我還有千言萬語想對您說,我還有道不盡的喜怒哀樂對您說,我還想最後看看您那憔悴的臉,都是爲了我們成長,現在,所以的話語涌成那最美的五個字:“謝謝您,母校。”

依依惜別六年級作文 篇11

六年的小學時光轉眼即逝,我有太多的話想說出來了。

再見了,親愛的老師,我真捨不得您。

六年來,是您教我們知識,教會我們如何爲人處事。是您把我們從無知的新生變成了一個個滿腹經綸的小學問家,可是我們轉眼即將離開這個學校的畢業生,就要離開您了。

再見了,親愛的同學!

六年了,我們在一起學習六年了,我們是無話不談的好朋友,我們還是互相開玩笑的“損友”。我們是一起生長的小樹,我們是……還記得我們曾經一起勞動,我們曾經一起玩耍,我們曾經一起學習。但現在這些都成了美好的回憶,我們終究是要分開的。

再見了,親愛的母校!

我們在這裏學會了知識,學會了做人。這裏的一草一木都是那麼熟悉,母校見證了我成長的過程,見證了我的喜怒哀樂,也見證了我從成長的每一個腳印。

再見了,小學生活!

小學生活是多麼輕鬆自在。但是,一個月後,我們就正式告別小學生活,步入初中。相比初中,小學生活真就是天堂。在初中,沒有了輕鬆,沒有了玩耍的時間,迎面而來的只有知識和無盡的作業。

再見了,小學!我真想把時間定格在小學啊!

依依惜別六年級作文 篇12

再見了,校園,再見了,老師!是您從一無所知的我,不厭其煩的教到現在,是您讓我感覺學校就是我的第二個家,讓我從這個家庭裏感到溫暖。

記得有一次,老師正在爲我們講解一張試卷,而我因爲昨天晚睡了一會兒,所以就走了神兒,突然一聲親切的叫聲把我從夢境中驚醒,同桌小周兒告訴我剛纔老師讓我回答問題,我急忙站了起來,不知如何是好,老師又把問題重新讀了一遍,可我根本融入不進去,舌頭像打了結,手不停地撕扯着衣角,大家似乎都在盯着我看,直直的眼神讓我恨不得找個地縫鑽進去。老師走了過來,我的心跳不斷的加速彷彿要把我淹沒,老師走過來對我說:“沒事兒,不用緊張。”我彷彿聽見了別人說:真笨,這麼簡單的題你都不會。老師把我的卷子拿了起來,把答案讀了出來,並對同學們說:“李星碩說同學的解題方法非常清晰,多多向李星碩同學學習。”並對我說以後不要再緊張啦,沒什麼大不了的,

老師,謝謝您這六年來對我的關心,對我的照顧,未來的六年裏我會經常來看您的。

依依惜別六年級作文 篇13

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年就結束了。

雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會離開港口,揚帆遠航……我們和學校的一草一木都結下了深厚的感情。雖然,我們小學同學都要散了,但是,我們的友誼永遠都不會散。

同學們紛紛“脫下了”當初入小學時幼稚的外表。我們在這個學校生活了六年,六年的時光多麼短暫,回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛的我們,在操場上無憂無慮地玩耍着的我們歷歷在目,就像發生在昨天一樣,像一場十分美妙而又短暫的夢,夢中的一切像童話般奇特。

在我眼中,學校就像一個碩大的花園;老師,就像辛勤的園丁;我們,就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料着我們,當我們茁壯成長時,您欣慰地笑了,笑得那樣燦爛,那樣甜蜜。

老師,您的恩情,我們永遠都報答不盡。啊!老師,我想用一句古詩來讚頌您:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您把自己寶貴的時間花在我們身上,您是爲了給國家培養人才。

我們要用優異的成績來報答您的恩情。

再見了,母校!再見了,給予我知識的老師!再見了,我的同學!

依依惜別六年級作文 篇14

今天,我又忘記拿作業了,我再次走進了我這美麗的校園——鼓山小學。

當我走到學校大門口的時候,看見了這所學校之前的名字——城西小學。於是,我趕緊拍照留念,因爲我知道“新昌縣城西小學”這七個大字將會變成“新昌縣鼓山小學”,而且,我也生怕忘記,就作下了留念。

當走進校園的時候,之前的七彩水道已經不見了。但是,在校園的左側,站着兩隻小鹿,中間寫着富強、民主、文明、和諧……當時,我心裏想,校長,把我們的七彩水道送回來吧!

隨着思想,我把頭轉了一百八十度,那棵接近三十歲的香樟樹依然直着腰,挺立着,在守護着校園。

於是,我再往裏走,忽然尿急,想上廁所,當解完小便,把頭轉了九十度,再也看不到這個“衝刺跑道”。想到三年前,我還跟其他小夥伴一起在這裏賽跑,結果被小幹部抓住扣分的事情,想一想就開心。

當我走上樓梯的時候,忽然看見在三號樓和二號樓之間不一樣了。之前,在那裏栽了很多銀杏樹,但是現在卻全部砍了,中間放了很多“空投箱”,“箱很大”,一個人都可以直接平躺在裏面。

依依惜別六年級作文 篇15

時間飛逝,再過十幾天就要畢業了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不捨得的,那就是天天在我耳邊"嘮叨"的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

如今我已經從頑皮的小孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達禮,從孤獨無助變得多朋多友。

但在我還不想長大,還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學裏,還想過那六一兒童節,還想在學校裏嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評……

回想着上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面,回想着我沒交作業時同學包庇我的時候,回想着和同學發生爭執的時候,再也沒有以後了。

想到那校運會同學們互相埋怨,互相指責的時候班裏氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團結,讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時我們班拿了第三,在全班不服氣時,又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團結,是老師讓我們有所成就,有所創造。

如今將近畢業我最忘不了的便是同學們,在一起生活了六年的同學們,便要依依分別,促存了多年的友誼,終究還是要一散而盡。回想着下課時閨蜜摟着的時候,風趣聊天的時候。多麼美好,但可能以後

依依惜別六年級作文 篇16

光陰,虛無飄渺,六年的小學生活,瞬即逝!我很很光陽,怪它的無侉,怪它的飛逝,我感到自己很無能,我要去超越光陰!但那件事情,徹底改變了我的看看法。

我又不禁想起幾天前的聯誼會,那天,同學們陌生的門牌號,熟悉的浯氣和姿勢留在了同學錄裏,我們用相機拍下校園的一花一草。每個人都強笑着:留給母校的應該是堅強的印象啊!怎可哭泣!風!這時一陣清風以窗口吆進教室,我透過盈滿淚水的眼眶,看到了每個同學們的盈滿淚水的眼眶,一定是風把眼睛吹癢了!我心虛的想……

爲了不讓淚水流出來,我擡起頭,看着窗外格外藍的天格外白的雲,我心裏很不是滋味,光陰無情!就這樣離開老師,同學們,母校?不知誰大喊了一句:“明天會更好!”我們都笑了,手拉手異口同聲:明更好!再見了!母校!我們永遠愛您!”我們衝出教室的門,衝出校門,向美好的,無限嚮往的明天奔去!向未來奔去!

這一刻,光陰停住了腳步,記憶在積累,我體會到了成長的滋味。我要再次深情地說一聲:再見了,可愛的同學們,再見了,親親愛的老師再見了,哺育我,關懷我,給我知識,給我智慧,讓我無法忘懷的母校!

依依惜別六年級作文 篇17

再見了,我親愛的母校。六年小學生涯飄然而過,看起來,這一切。彷彿就在昨天,可現在我們卻要離別。心中的一萬個不捨,可……又能……怎麼樣呢?

再見了,我可敬的母校。我們就要離開您,儘管再多的依戀,也數不完我們之間的回憶。一棟棟教學樓,一棵棵樹,一盆盆花,一間間教室,有什麼是不熟悉,不曾接觸過的呢?往日懵懂,無知的小孩,現在,長大。那時那個懵懂,無知的小孩將要離去,有什麼辦法呢?

再見了,母校。腳步變得沉重了,也許是不想離去。學弟,學妹們的笑臉印入眼簾,那樣的的笑臉我們是否曾經擁有?以後又是否會擁有?曾經,十分期待放假。可……現在,卻又十分害怕。害怕,放假後母校就會和自己沒關係了。

老師的年輕的臉龐,又有多少皺紋是爲我們操勞的成果?很多很多。

母校,讓我再看你一眼,一眼……一眼。

再見,您的孩子將要離開您。您的陪伴,陪伴了我們六年。現在您的孩子就要各奔東西,也許不會再見,但是我們不會忘了您的。

再見了,母校。

依依惜別六年級作文 篇18

在一個大雨滂沱的中午,我聽到了樓下傳來一陣細小的聲音:“喵—喵”到樓下一看,原來是一隻躲雨的小貓,身上凍得冰涼,我便把它帶回了家。

到了家,我仔細地打量着這隻貓,只見小貓披着黃白相間的皮衣,可是,也被凍得微微顫抖。我便想給它洗個熱水澡。我拿來一個小盆,裏面放了些熱水,適量的加了些冷水,調成了溫水。我把小貓放入水中,一開始小貓有些不聽話,想逃出去,可是,被我輕輕捏了幾下脖子,就乖乖不動了。我把自己的沐浴露灑了一點在貓的身上,然後再輕輕地搓動着小貓的身體,逐漸發出了一陣陣清香。沐浴露用完後,我手捧着清水向它身上澆。不一會兒,澡就洗好了。接下來,我就要給它吹毛了。打開了吹風機,對準小貓,“喵!!!”它一下躍了過去,可能是怕冷吧!沒辦法,只能用毛巾擦了

兩個月過去了,我看着小貓,覺得它要離我而去。終於有一天,爸爸面無表情地對我說:“我們把它放了吧!”我打開門,將小貓放到地上,離開了我。每當我看到門前的一片空地,就會想起自己曾經養過的那隻小貓。

依依惜別六年級作文 篇19

幾棵翠綠色的大樹在邊上屹立着像是我們學校的保安,那仍然是那樣熟悉,我久久的望着,情不自禁的說到:‘‘啊!我回來了!母校!’’

我似乎看見了我的小夥伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書法室裏墨水傳出的清香;我似乎聽見了美術室的剪刀發出的咔擦聲。

走進大門,幾棟教學樓映入眼簾,邊上的大樹優美的的搖擺着像是歡迎我的歸來,沿着石砌的甬道,我到了寬闊的操場。‘‘叮鈴鈴’’多麼熟悉的鈴聲啊,同學們從教室裏涌出來,像海面上歡騰的海水。涌向寬闊的操場,有的拍皮球,有的滑滑梯,還有的正在聊天。

看那!那邊正在舉行長繩比賽,長繩剛一擺動,就又停止了,原來一位小孩被絆到了,幾個同學善意的笑了起來,那個小孩紅着臉繼續跳了起來。我在一旁想起當年的長繩比賽我們爲了班級榮譽使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了,可看到獎狀時我們開心得跳啊,蹦啊,雖然嗓子啞了但心裏甜蜜蜜的。

啊!母校!我即將離去,讓我看看您,把您幾在心裏。

依依惜別六年級作文 篇20

再見了母校,光陰似箭,日月如梭。小學生活彷彿一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心裏充滿着依戀。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您,因爲,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您,因爲,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

千言萬語,亦表達不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

依依惜別六年級作文 篇21

六年的光陰轉瞬即逝,什麼都變了,小同學們都長大了,小樹也長大了,花開花落,敬愛的老師的額前也被粉筆畫上了幾條褶皺的曲線,又有誰能停留在原地徘徊呢?小時候,背上書包,牽着父母的手,面着老師的微笑,伴着同學們的笑聲來上學。學校裏的一花一木都好不讓我好奇;如今,我也將離開伴我六年的母校,現在,我已經長大了,無需在牽着爸爸媽媽的手離開,懷着對老師的感激,念着朋友對我的幫助,記着曾經任由我發泄卻沒有一絲怨言的那棵樹,那朵花。

現在就要離開,卻早已對一切的生物產生了感情:我喜歡花妖嬈的美,樸素的美,濃濃的芬芳,淡淡的幽香,這可怎麼辦?我喜歡天真爛漫的同學認真的思考問題,調皮的搗蛋,開心的玩耍,快樂的追逐,這可怎麼辦我更喜歡上了爲我們的未來含辛茹苦,爲我們的頑皮而怒髮衝冠,爲我們批改作業到深夜,爲我們的身心健康惦念的老師,這可怎麼辦?畢竟六年了,都有陌生變得熟悉了,怎麼忍心就這樣說拜拜呢?但是天下沒有不散的宴席。再見了,我的母校,再見了,母校中的一草一木,再見了親愛的朋友,再見了,敬愛的老師!

依依惜別六年級作文 篇22

幾年前,當我還在讀幼兒園的時候,那段時光真叫無憂無慮。可以玩、可以睡,那是一段快樂的時光。

當我大班畢業後,就迎來了一個暑假。整個暑假,我還都很快樂,我希望看看我將要步入的學校的模樣,課堂怎麼樣,作業都是些什麼。甚至有時候,我連午睡也睡不着,我是多麼興奮啊!

我現在再去回憶那個暑假時,我發現自己想錯了。上學的時候,不能出去玩,作業又很多。有時連課間也顧不上玩,連週末也出不去。

所以,我想也不敢想這件事情,因爲它所夾雜的心情是懷念,是傷感。

那段時光啊,什麼時候能夠重來?什麼時候能從黑暗中走出?告別那段時光,雖然只需要等待,但是艱難的,是令人悲傷的。

有些時候,那種黑暗會一下子涌出來,卻難以抵抗。想到未來只可能越來越忙,再也不可能有這樣的時光,我就感到一陣眩暈,然後是傷心,最後面無表情。

遇到弟弟妹妹,我就好想把自己當作他們,去想象這些悠閒的時光。當看到他們那麼期待上小學,我多想告訴他們事實,可是誰忍心呢?

也許這傷感是個黑洞,時時刻刻跟在我身後,讓我對從前感到無比懷念。

依依惜別六年級作文 篇23

大家都知道,我有一輛藍色的自行車——藍豹。那可是我十歲的生日禮物,我對它視若珍寶,可現在我要告訴大家一個噩耗:藍豹“失蹤”了。

那是在一個晴朗的早晨,我吃過早飯,準備與媽媽一起去大潤發買點心。可是到了樓下,發現“藍豹”不見了。奇怪了,我昨天明明停在這裏的,還上了鎖了,怎麼會說沒就沒了呢?總不可能人間蒸發了吧?“難道,是被人偷走了?”一種不祥的預感涌上我的心頭,我懷着試試看的心情四下找了找,但任然一無所獲。

悲傷,後悔,難過,生氣像幾個惡魔似地纏住我不放,我感覺喘不過氣來,我慢慢地往前走,頓時,淚水衝滿了我的眼眶,我的視線模糊了,一滴滴熱淚掉到地上,在地上留下“足跡”。怎麼會呢?怎麼會呢?藍豹來我家還不到一年呢!

我含淚寫了一份“尋物啓事”,貼在丟自行車的地方,希望有好心人看到能把自行車還給我,但是事與願違......

我至今還在期待,還在盼望,等待着“藍豹”再次出現在我面前,我堅信,它還會回來的。

不過值得開心的是,我又迎來了一個新夥伴——新自行車“白虎”。

依依惜別六年級作文 篇24

你好,小學…………再見,母校。

這八個字存載着我六年小學時光,彷彿剛來,便又歸去。

光陰似箭,日月如梭。感覺六年之久,長得還未開始,就已結束,告終。好似學校裏的花,也只經歷一個春秋,便凋零落下。它曾被忽視,當你想起去觀賞時,爲時已晚,想看也看不了了。

六年的相伴,如味道,有苦有甜。有些司空見慣的東西,現在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想着下課怎麼玩,上課怎麼偷偷說話…………可六年的時光,就在這反反覆覆地問題中被初陽蒸融了,被微風吹散了。只剩下僅存的幾天,依然消逝着。

畢業,像個很長的照片影片,突然被時間暫停了,我們各奔東西,告別對方。

六年前,我不認識你,你不認識我,可六年後,我們則成爲一對好朋友,老師說我們跟粘在一起似的,認識你遲了,分別又早,真是相見恨晚,我們還約誓以後一起去同一個中學,這也都是害怕分別的理由。

那些年,有淚水有喜悅,時間讓我們”面目全非“,感覺分離是開玩笑,唉,說多了一把辛酸淚,不說了,希望以後,我們還是朋友。

畢業了,再見我的六年小學生活!

依依惜別六年級作文 篇25

時光飛快地如閃電一般,轉眼間五年半的小學生活流逝得無影無蹤,只剩下半年的相處時光了,我們也即將告別我們的小學時代,參加六年級畢業考,進入初中,即將成爲一名初中生。

回顧過去,我們的小學生活是充實的,歡聲笑語充滿了回憶,一次爲了考試而挑燈夜戰,一次次在操場上追逐嬉戲,一次次因爲矛盾而受到批評,不管是灑過淚還是微揚過嘴角,它們都是我們的小學時代不可或缺的一部分;即便隨着時光的磨滅,我們會失去一些不太深刻的記憶,但是那些珍貴的記憶,我們絕不會忘記,小學的記憶將會成爲我們一生中寶貴記憶的重要部分。

看看現在,大家都即將分開,留作供自己以後長大紀念的只有一本本同學錄,一句句互相激勵的話語。但是,足夠了,小學生活不在於一直存在,而在於過去擁有,我們也即將進入初中,爲自己的夢想而努力奮鬥。六年的小學學習生活終於得到了一張小學畢業證書,友誼是不會斷的,它會一直存在,可能我們以後不會再相遇,但是曾經的友誼會成爲我們心靈的一分慰籍。

時光不會因爲我們的喜怒衰樂而停留在原地,所以我們只能珍惜。再見,我親愛的小學生活!我不會再留戀你,我會爲了自己的夢想去拼搏,去奮鬥!

依依惜別六年級作文 篇26

時光飛逝,歲月流轉,小學的學習生活一眨眼就過去了。今天,我即將畢業。離開母校的時候,心裏充滿了留戀。回頭看,母校的草和樹是那麼熟悉;再回頭看,母校的每一塊磚每一塊瓦都是那一抹流光,小學的學習生活一眨眼就過去了。我就要畢業了。回頭看,母校的草和樹是那麼熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。

我忘不了,親愛的同學們!我忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經歷了許多風風雨雨。我們曾經在知識的海洋裏努力奮鬥,在平坦的操場上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎麼才能平靜?那一次,上課覺得噁心想吐。更值得紀念的是,在你溫暖的懷抱裏,我們獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理。在你的懷抱裏,有多少國家培養了有用的人才。其中有運動員,有著名歌手,又有多少未來的科學家藝術家。

你說,我能不爲你驕傲嗎?我能忍心離開嗎?

再見,親愛的老師!再見,親愛的同學們!再見了,養育了我五年的母校!

依依惜別六年級作文 篇27

今天是10月9日,我們的軍訓已經過去了一大半。但真正檢驗我們成果的閱兵還未到來。在這緊張的準備中,我不禁感到我人生中的最後一次軍訓即將要結束了。

想起以前剛踏入高中時的我們,對軍訓充滿了好奇。希望着能像電視裏那樣,穿着軍服拿着槍,在叢林中穿梭,後來我們失望了。但如今我又一次失望了。軍訓一如既往,幾年沒訓,又擺起了手臂,踢起了正步,只感到高中時的點點滴滴又正在我眼前浮現。同學們認真的表情,搞笑的動作。總有那麼幾個人使勁跺腳,也總有那麼幾個人同手同腳。我們流着汗水和淚水,卻洋溢着快樂的表情。

現如今,我們又回到了那時的情景。我們同樣流着汗,流着血,但卻不快樂。我們已經長大,不再需要天真,也不再年少。我們的未來已完全由自己把握着,一點一滴的積累,只需要我們用心努力地完成。

軍訓帶給我的不是意志的磨練,不是體魄的鍛鍊,而是讓我更多的去懷念過去,對比以前,以至於對接下來的生活充滿無限傷感!我願意去奔跑,不願去擺臂。

軍訓,我想對你說再見!

依依惜別六年級作文 篇28

母校,再見了!謝謝您這六年來對我的培育,謝謝您在我最懵懂的時候接納了我,並且拼盡全力改變我,讓我成爲您心中一個優秀的學生。謝謝您,讓我向母校說一聲“再見”,我還真的捨不得,說不出口。但是,現實總是這樣無情,我不得不面對現實:再見了!母校!

老師,再見了!謝謝您這幾年來用知識的雨露來滋潤我,謝謝您“好爲人師”的的一顆熾熱的心。這幾年,我可能惹您生過氣,讓您操盡了心——老師們!再見了!

同學們,再見了!謝謝你們!謝謝您們陪我聊天,陪我玩耍。也許我們曾經發生過種種不悅的事。但是,現在都放下吧!只說一聲:再見!

六年的光陰,多麼漫長,有多麼短暫。漫長到我已經記不起我們昨天發生的雞毛蒜皮的小事,又短暫到我可以清晰地映現幾年前我和“小絨熊”開心聊天的場景。

我不僅要對母校、老師和同學說再見,還要對六年以來我進進出出過的所有教室,觸過的每一塊青石瓦快說一聲“再見!”

再見了!母校;再見了!老師;再見了!同學;再見了!青石磚瓦。

再見了,我親愛的“小絨熊”!

依依惜別六年級作文 篇29

看着旁邊那空空的座位,心中沒來由的一陣難受,不是因爲別的,只因爲你已經離我而去。

回憶着以前的點點滴滴,我忽然有種劉淚的衝動。原本以爲自己可以習慣自己一個人坐着兩個人的座位的,直到你的離去,才發現自己錯的多麼無知啊!因爲自己無形中把你作爲一種依戀了啊!忽然的離去使我措手不及!你走的是那麼的決然啊!

高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度,在你受不了的時候,你選擇了離去。我們成爲同桌也只不過三個月而已,但不知道爲什麼使我對你變成了依戀!

“天下無不散的宴席”,希望你能在新的學習與生活環境中儘快的適應,而我和你的好朋友們會在這個你曾經呆過的班級裏默默的爲你祝福!

時光挽留不住你離去的.決心,

記憶打動不了你那被生活壓迫的新,

從前的往事都一成歷史,

未來卻等待着我們去創造。

飛吧!早已成爲鳳凰的你!

不要忘記你永遠的朋友!

再見!

最後,一句“祝你一路順風”作爲我們永遠的話語!

再見吧!

依依惜別六年級作文 篇30

俗話說得好:天下沒有不散的宴席,問世間情有幾種,有親情、有友情、有愛情,還有——師生情《師生情》這篇課文大家都學過吧!這種情我就親身經歷過。

我從幼兒園到五年級,認識很多老師。然而今天,我就要和一位辛勤的“園丁”說再見。這位辛勤的“園丁”姓徐,大家都親切的叫他徐老師。我和徐老師相處了一年多,但今天要和他說再見了。

老師您真狠心,我真恨你,恨你爲什麼這麼狠心丟下我們,恨你無聲無息的離開了我們?讓我們正陶醉在你那知識的海洋裏的時候,您卻悄悄的走了,讓我們深深的愛上你時您卻走了,老師你那龐大的身影,讓我久久不能忘記。您對我說的一言一語久久浮現在我的腦海裏。你爲我們的學習付出了多少代價,讓我們從枯澀的學習中找到了樂趣。

老師你走了,帶走了我們學習的信心,帶走了我們的快樂,帶走了學習的樂趣。你把一切都帶走了,想到你曾經對我的教誨,看到你以前爲我們批改的作業,作文本上的評語......眼淚就情不自禁的流出。

老師我發自內心的呼喚:“老師!我們的心永遠跟你連在一起”

再見了!辛勤的“園丁”。

依依惜別六年級作文 篇31

媽媽給我帶來了一位新客人—— 一隻可愛的小蟈蟈。它的兩隻眼睛圓溜溜的,直瞪前方,嘴巴里有兩片齶,披着翠綠色的外衣,只要它一唱歌,翅膀就會不停地上下襬動,發出“唧!唧!”的叫聲。身體兩側的六隻腳又細又長,只要你一碰,它就會飛快地縮回去。

很快,它就和我成了形影不離的好朋友。每天傍晚,我都會帶它去溜冰,它每次都靜靜地站在籠子裏。如果我累了,蟈蟈就會“唧!唧!”的唱起歌來,幫我趕走疲勞。我十分喜愛我的小蟈蟈,因爲它很乖。每當我做好一道數奧題,它都會唱歌,好像在祝賀我。我就切了一小塊給它作爲獎勵,它迫不及待地爬過來,大口大口地吃了起來。

可是過了幾天,我的小蟈蟈不吃不喝,在籠子裏亂爬,我想它一定要回到大自然了,又過了幾天,我決定把這隻小蟈蟈放生。晚上,我和媽媽到了一個適合小蟈蟈生存的地方,把它放了。小蟈蟈走出籠子幾步路,還不時地往後看看,好像在對我說:“謝謝你,小主人,你把我放走了,以後我會報答你的。”望着蟈蟈遠去的背影,我心裏高興極了。

依依惜別六年級作文 篇32

時間無情,六年時光如飛一般閃過,我敬愛的王維佳老師也要離開我們。以前,我總希望快些畢業,升到初中,才升高中,升大學。但離別時卻難以割捨,離畢業考試的日子越來越近了,就在考試前兩天,老師讓我們寫作文,老師自己也寫了一篇給我們的作文。同學強烈要求讓老師讀老師寫的作文,老師無奈,只好開始讀:“多可愛的燕子啊......再見了,我的孩子!”我們聽得熱淚盈眶,“老師,我們捨不得你。我們不想畢業,我們只想留在您的身邊,讓您教我們一輩子”我們哭了,您也哭了,但不讓我們看到您的淚水,您偷偷跑到走廊裏去哭了......第二天,我剛剛來到,就看見您昨天晚上給我們抄的話,鼓勵我們到中學能接受新老師、怎樣學習......

“ 老師,您是一座大山,給人們珍貴的野生動植物;老師,您是默默燃少的蠟燭,給了別人光明和溫暖,但自己卻化作蠟油;老師,你是園丁,盡心培育着小花朵;老師,您是小船,帶我駛向遙遠的彼岸;老師,您是飛機,帶我在蔚藍的天空裏翱翔”以上,是我準備在畢業時給你的讚詞......

在這裏,我要說一聲:“老師,您辛苦了,長大我一定用優異的成績來報答您”

……

依依惜別六年級作文 篇33

6年的小學生活過的真的好快,轉眼間,已經畢業差不多倆個月了,我也差不多讀初中了。唉,真捨不得小學的生活啊!

我認爲最快樂的時候是在5到6年級的時候,爲什麼呢?

因爲,在5年級的時候,我覺得特別的輕鬆、特別的快樂。那時候我總是在想:如果時間能永遠停在5年級的時候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。

到了6年級,我們有一個很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過,但,由於‘他’經常讓我們在歡笑中渡過而弄的成績很差。那時候你肯定很生氣吧!雖然你沒有表現出來。但,您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時候我會想:“獅子生氣了。”哈哈,不過我可不敢說出來。說真的那時候我真的好高興、好高興……

剛剛考完試,我的父母對我說:“初中你不在這你讀。”“爲什麼?”我問。可我的父母沒回答我。

我跟我6年的同學告別。她們都捨不得我,但,你們知道嗎?我也好捨不得你們。但,我不能在這裏讀……

再見了,6年的同學,再見了,我的母校,我會永遠的記住你們的。

依依惜別六年級作文 篇34

這是一個風和日麗,空氣清新的日子,一縷陽光照射在李白身上,他睜開沉睡的眼睛,匆忙地穿好衣服,準備不辭而別。

桃花潭的景象真美,桃花開了,像小姑娘穿上了衣服,柳樹把柳葉垂到水裏,好像在梳洗自己美麗的頭髮。

這時,李白踏上了船,忽然,一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來,啊,原來是汪倫!太白兄說:“你怎麼來送我了。”“太白兄要走,難道我就不能來送送嗎?”汪倫生氣的說。太白兄說:“汪兄莫怪,我只是因爲不想給你增添不必要的憂愁,所以纔不辭而別。”汪兄說:“太白兄,錯怪您了。”船伕急着催促道:“客官,時間不早了,該走了,”太白兄抱歉地說:“船伕,請您莫怪,我跟我朋友說幾句話,”汪兄說:“下次等你回來,我有錢了,給你買最好的酒,我們一起在這裏賞月,喝酒,吟詩,好不好,一路上注意安全。”太白兄說:“好,我先告辭了。”於是踏上船,依依不捨的走了。

汪倫只能看着睡眠泛起的波紋,太白兄在船上,雙眼淚花,吟起了詩“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,這千尺的桃花潭也比不上汪倫對我的情意,人生有這樣的朋友,足矣!”

依依惜別六年級作文 篇35

時光如梭,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已悄然流逝。在即將畢業離校之際,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

我從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個即將面臨畢業考的大孩子了。回想起這六年,酸、甜、苦、辣......不知用什麼語言來形容我心底的依依不捨。

曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海裏,隱藏在記憶裏。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?我們要堅強,不要難過,因爲上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因爲,明天也是一個開始……

六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恆。我會銘記這六年的中的每一個瞬間……再見了,朋友,願你珍藏起那甜蜜的或許是苦澀的回憶吧!

依依惜別六年級作文 篇36

親愛的老師們,親愛的學生們:

"時光飛逝,日月如梭,"難忘的小學生活即將結束。我回憶起小學生活的一切。母校的一切讓我們形影不離。

親愛的母校,你是我們成長的搖籃。在這裏,我們接受了嚴格的教育;在這裏,我們養成了文明自律、勤奮進取的習慣。在你溫暖的懷抱裏,我們獲得了知識的本質,智慧的力量,做人的道理……怎麼可能捨得離開你?

親愛的老師,你是我們的啓蒙嚮導。老師,我記得有一段時間我沉迷於小說和漫畫,成績一落千丈。那時候你對我投入了多少心血!你把我從懸崖邊拉了回來。即使你把我拉回來,我也改變不了我的懶惰習慣。你不斷提醒我,試圖改掉這個壞習慣。終於,努力有了回報,終於改掉了這個壞習慣。我現在所擁有的一切都歸功於你!

而朝夕相處的同學們,你們就是讓我開心的天使。上課的時候,我們一起笑;在課堂上,我們一起學習。雖然馬上就要畢業了,但還是很開心。我們不是所有人都在一起,但我們的心永遠在一起。

千言萬語無法訴說母校的恩情,千本書無法表達對老師的感激。畢業後,我會回到我的母校,在那裏我和你一起度過了六年。

依依惜別六年級作文 篇37

美麗的校園就像一棵蔥鬱的大樹,我們就像快樂的小鳥棲息其中-----我們共同學習,共同玩耍。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向着更高的天空展翅高飛。現在,我即將迎來小學畢業,就要離開生活了六年的母校,離開教師和同學們,踏上新的旅程,去結識更多的朋友,學習更多的知識,想到這裏,我感到興奮不已,但卻不禁泛起了一股酸澀的感情。

微微的風撫摸着我的臉龐,吹動作着我胸前的紅領巾,讓我想起了剛入隊時的情景:校園裏播放着《少先隊隊歌》的曲目,操場裏排列着整整齊齊的隊伍,那是那年新進的‘少先隊員’。我筆直地站在那裏,臉上帶着微笑,向教師和同學們敬禮。教師走上前來,手裏拿着一條鮮紅的紅領巾,鄭重其事地戴在了我的胸前。我低下頭去,凝視着胸前的領巾,它在那陣陣的微風中,自豪地飄揚着。我擡起頭,挺起胸膛,同那紅領巾一樣,享受着那一刻的驕傲與自豪。

現在,校園裏依舊播放着那首曲目,這一回,與六年前的不一樣,這一回,它是一首送行歌,送別我們這些老少先隊員的離去;這是一首祝福的歌曲,祝我們新的學業旅途能夠更加通暢;這是一份充滿回憶的禮物,裏面包裹着我們在母校時的美好時光。

再見了,母校!

依依惜別六年級作文 篇38

再見了,老師!再見了,我長大了。以後您不在我身邊,我會保重的,我一定會把馬虎的壞毛病改掉的,您放心吧老師。

您說我是個好孩子,可只有一點不好,就是馬虎。六年級的幾次考試,因爲馬虎丟掉了很多分,我很苦惱,您幫我出主意,讓我每天做一些計算麻煩而又不拐彎的計算題。我堅持一段時間,馬虎的情況的卻有所好轉,我笑了,您也欣慰地笑了。我想您是因爲盡到了自己的職責而高興的吧。

是您讓我學會了端正態度。那次做操,我想這又不是學習,那麼認真幹什麼,於是就胡亂應付兩下。做操又沒啥用做它幹啥。您看見了我那僵硬的動作,問我怎麼回事,我把自己的想法告訴了您,您臉上的慈祥消失了,取而代之的是一臉嚴肅和認真。您教育我:“無論幹什麼事都要像對待學習一樣嚴肅,對待生活就像對待自己,你爲生活付出什麼就會收穫什麼。如果你種下稻子就會收穫金黃。”我點了點頭,發誓以後無論幹什麼事都要嚴肅認真,以一個端正的態度去對待生活。

老師,我跟您相處了六年,讓我知道了雨露是怎樣滋潤土地的,陽光是怎樣照亮人生的。在這臨畢業之際,我想對您說:老師您辛苦了,謝謝您!是您培養了我。老師,再見了下輩子您當我的學生,我把所有的愛都給您!

依依惜別六年級作文 篇39

用一個芯片的話說:再見,12號劉忻。你好,巨星劉忻。

七年。卻換不來“天愚”的冠軍。天愚,讓你們知道什麼叫人氣王。看貼吧,覺得心情好了不少。許多芯片在聽到第三時果斷換臺,大衆評審將近兩百人離場,還有很多芯片果斷投段王。忻第三,我哭了,痛徹心霏。段第一,我又哭了,替忻高興。

天愚,你們想保滾滾的小伎倆難道我們會不知道?微薄評,三分二洪辰。你們自以爲保住了,但你們忘了團結的芯片。洪在唱時,六百多芯片喊劉忻,喊黑幕。洪辰不安的跑調了。大衆離場質問後臺,你們趁機廣告將專業評審召集,說保段。洪辰的笑不見了。段還被矇在鼓裏。

天愚,你們會知道,去年午飯的集體反駁,根本比不上我們芯片的團結。收視等着降吧,盲果。

紅帽因爲芯片讓洪心虛跑調,毆打芯片。居然還想打劉忻。還惡人先告狀,說是我們先打的。現場的一個薰衣草和妙戀說了,是紅帽先動手的。紅帽,有一個詞叫自重。

芯片,看清楚了。我們現在要做的,是幫忻寫歌,早日出專輯。寫真出來了就果斷買。盲果選秀不看,無關票不投。讓天愚後悔。

再見,12號劉忻。你好,巨星人氣王實力派劉忻。

七年,我們還你一個永遠。

依依惜別六年級作文 篇40

日月如梭,歲月如流,轉眼間,6年的小學生活就要過去。在即將離開母校的時候,我有太多的捨不得……

捨不得您——親愛的老師!您那慈祥的面孔,您那甜美的笑容,您那溫和的聲音都深深地印在我的心裏。記得有一次考試,由於發揮失常,考得不理想,我很傷心。你特地走到我的面前鼓勵我,說:“一次失敗算什麼呢?下次繼續努力,以後的路還長着呢!要對自己有信心啊!不能氣餒。”這句話一直激勵着我前行。啊!老師,我將永遠記得您!

捨不得你們——可愛的同學!在小學6年生活中,我們一起學習、一起玩耍、一起成長,建立了一份深厚的友誼。每當我遇到困難時,你們總是關切地問:“怎麼了?遇到困難了?要不要我幫忙?”這時,你們是無私的,你們不求回報,只是爲了幫助我。這種友情我怎能忘記?謝謝你們,你們永遠是我的好同學、好夥伴。

捨不得你——美麗的校園。嬌嫩豔麗的花兒,矯健高大的樹木,使校園呈現出一派欣欣向榮的景象。寬闊的操場,高大的教學樓,城了校園獨特的風景。一切是那麼美好、那麼美麗,可我們卻將離開你,你見證了我們的成長,忘不了,美麗的校園。

依依惜別六年級作文 篇41

在我眼中的爺爺是非常大方的。還記得小時候,每當有好的表現時,爺爺都會給我一些零用錢,雖然不多,但是我都會把爺爺的愛心存起來。

假日時,爺爺常常帶我們這些小孫子去商店買東西,假使期末考考得好,爺爺還會另外發一點獎學金鼓勵我,並且要我好好的用功讀書。

爺爺閒暇之餘,除了喜歡照顧小孫子之外,有一項令奶奶最耿耿於懷的是——“”。雖然爺爺只是玩玩,但之所以常被奶奶罵,是因爲我們爺爺喜歡一邊叼着煙, 一邊玩牌,這一個壞習慣卻讓他付出了無法彌補的代價,不幸的,爺爺得了肺癌。從那時候起,爺爺開始吃不下東西,也住進了醫院,我每天都盼望着爺爺病趕快好起來,可以跟我們一起玩象棋或是走軍棋,可是現在卻變成了不可能實現的願望。

在醫院的爺爺不會動也不會和我玩,大家都變得很不快樂,最後一次我們去看他的時候,醫生說爺爺病情好轉,可以轉去護理之家,沒想到才過了幾天,我們敬愛的爺爺卻離開了我。

自從爺爺離開之後,再也回不到從前歡樂的畫面了,我真的很懷念以前和爺爺相處的時光。爺爺,你是我心目中最敬愛的人,如果時光重來,我一定要大聲的向您說:“爺爺我愛您!”

依依惜別六年級作文 篇42

再見了,我的母校,我在你的懷抱中度過了我的六年小學時光,在這六年裏你呵護了我,看着我不斷地成長,從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年裏過得特別的幸福。

還記得我初入學校的那一天嗎?我揹着小書包,擡頭望着您,一切都是陌生的環境。心裏也充滿了嚮往,就這樣我開始了我的小學讀書之旅,我在這裏開始了我的第一次升國旗,看着高年級哥哥姐姐們那莊嚴的眼神仰望着五星國旗,剎那間使我對愛國有了一定的認識。

我第一次在學校食堂吃飯,第一次結交了新夥伴,第一次在課堂上回答問題,第一次拿到了獎狀,所有所有的第一次都是在你的見證下完成的,因爲有了您,我開始成爲了更好的自己。

您看着我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證,你就這樣默默地守護着我,母校,今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活,母校,您不要爲我擔心,請照顧好自己,未來的日子我還會來看您望您在以後的日子裏更加的充滿朝氣。

再見了,我的母校!

依依惜別六年級作文 篇43

再見了,老師,白駒過隙,已近臨近小學畢業了,驀然回首,內心充滿無限的回憶與不捨。

再見了。老師,回想起我剛剛踏進小學的大門時,剛剛開始我的小學生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當我看到牆上掛着一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那麼的美,您的聲音是那麼的好聽,從此我就喜歡上了語文課。

再見了。老師,回想起:“六一”兒童節的時候,我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時,您在下面爲我們拍照,爲我們加油。

再見了。老師,回想起我們和您一起佈置文化長廊,您是那麼的認真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業,您是多麼的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多麼的辛苦啊!

我即將要離開這個學校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學,離開了養育我六年的母校,我是多麼的不捨啊!再見了,老師,再見了,同學們,再見了,我的母校!

我永遠都會記住你的,我的老師。因爲你永遠都是我的老師。

依依惜別六年級作文 篇44

時間如梭,光陰似箭。花開了,又謝了,又開了。而小學的時光一去不復返,轉眼間,五個春秋過去了。我已從一株稚嫩的幼芽,長成一棵挺拔的小樹,已從嘴裏吃着糖的小孩,長成手中捧着課本的學生。現在就要離開母校了,離開那給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校。

忘不了您——敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到琅琅上口的作文,您總是那麼辛苦。忘不了我在上課開小差,被您叫起來回答問題,忘不了我因生病,您幫我叫家長,忘不了您在我們不懂時,認真的開導我們。

忘不了你們——一羣活潑可愛的同學。你們總是在我有困難時站出來。忘不了我們一起拼搏,一起奮鬥,一起努力的場面,忘不了我們在知識的海洋共同遨遊,忘不了我們一起探索問題,殊死拼搏的樣子,忘不了我們因小事打鬧,被叫去辦公室,忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。

忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我們成長,忘不了課桌椅,見證了我們成長,忘不了一花一草,一樹一木,記錄着我們成長。啊!母校,是您的無私奉獻,培育了世上的人材,是您的汗水,滋潤我們前進的道路。

再見了,老師、同學們、母校,我會永遠記住你們的。再見了!

依依惜別六年級作文 篇45

那天早上,我還沒起牀爸爸就跑過來告訴我說我的小白兔死掉了,我半信半疑,急忙穿好衣服跑過去看。只見小白兔躺在籠子裏,眼睛緊閉,雙腿伸直。我的心一落千丈,這個陪伴我幾十天的小傢伙今天怎麼會死去呢?但死是不能復生的,還是把它埋葬了,讓它安詳地去天國吧。

不一會,爸爸在樓下的小柿子樹右邊爲它挖了一個墳墓。我把它放在了裏面。埋葬雪球的同時我也下定決心,一定要照顧好剩下的絨球。可是,誰知在埋葬了雪球的那天晚上,絨球因爲生病也離去了。至今我還記得絨球死前的模樣:它趴在籠子裏奄奄一息,眼裏充滿着痛苦與憂傷。後來,它因痛苦過度用頭與腳使勁頂住了籠子,不一會就沒有了心跳,我的心如刀絞……

望着離去的絨球,我腦海中浮現出了一個又一個的情景。還記得它們剛到我家時好奇的眼睛,在家裏做的一次次惡作劇,吃食時你掙我搶的模樣,還有它們在草地裏快活地奔跑,蹦跳……想着想着,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。

第二天,我與爸爸把絨球埋在了那棵柿子樹的左邊,並把兔籠放在了柿子樹下。

再見了,我可愛的雪球與絨球,在天堂要照顧好自己,祝你們在天堂快樂幸福!

依依惜別六年級作文 篇46

那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅固的器具;那一張張熟悉的臉。轉眼間,將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓你我分手告別。

六年前的時光,是多麼短暫,快樂的日子,是多麼那忘,成功的時候,是多麼高興。小草是我的夥伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬於一個家。六年的時光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓你我在知識的海洋裏遨遊,讓你我開闊了眼見。我忘不了同學,他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學,童年的腳步應在小路上小路上,笑語歡聲留在雲臺中——母校的每一個角落,都藏着你我的友誼。播種着你我的夢想。在這美好的日子裏,轉眼間,你我就要分手了。是多麼不捨啊!優美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,你我回首相望,母校中發生的快樂的事情,常常回旋與我記憶的長河中。

六年的時光即瞬轉速,那些母校可以見到的東西,將再也看不見了。

依依惜別六年級作文 篇47

老師,您像黑夜裏的一盞燈,燈光照亮了我們前進的方向;老師,您是一棵大樹,而我們是您腳下未經風雨的小草,您爲我們遮擋狂風暴雨,每一根漸白的頭髮如同被吹落的樹葉。

記得有一次放學,我的爸爸媽媽沒有及時來接我回家,碰巧老師看到了我,對我說:“你的家長還沒來吧,老師和你一起等他們好嗎?”我非常高興地答應,也不知道過了多長時間,老師握着我的手說:“給爸爸媽媽打個電話吧”老師的大手握着我的小手,就像陽光照耀大地一樣,頓時我的心裏從不安順速溫暖起來。後來直到看到爸爸來接我,老師才放心地下班回家,那時我才知道已經放學一個小時了,其實老師家裏也有一個和我年齡差不多的孩子,老師爲了我耽誤了回家陪自己的孩子,可能每位老師都會把我們當成自己的孩子吧。

同學,你們是我生命中的玩伴,是我快樂的源泉,我們曾經在學校的操場上肆意地嬉戲着,打鬧着,奔跑着,我們從陌生直到親密無間,從兒童到少年最美好的時光,現在的我們更像一家人。

暑假以後我將步入初中的學習生活中,即使我們見面會減少,但是我們還是一家人,你們還是我的良師益友。

再見了,我美好的小學生活!

依依惜別六年級作文 篇48

時光飛逝,轉眼,我就上了六年級,再見。雖然離畢業還有一段時間,但我已經感覺到了即將畢業的傷感。這六年裏,我嘗過了小學生活的酸甜苦辣,悲歡離合。

每天早上我來到學校,看着校園裏的花草,操場上的同學,我覺得很親切,很熟悉,我已經把這裏當成是我的第2個家。生活在這個大家庭裏,我感到很開心。可是我一想到我還有幾個月的時間待在這裏,我心裏就有一種莫名的失落感,我不想離開這裏,也捨不得離開這裏。········

記得每學期,我都非常渴望放寒假或是暑假,唯有這次,我一點也不希望放假,我希望這學期永遠不要結束。因爲這學期只要一結束,我就再也不能回到這所學校,再也不能回到這所我熟悉的學校。

每次我們幾個朋友在一起,都會不經意間談到畢業。然而,只要一聊到這個話題都會很沉默,因爲我們都知道,畢業後,就很有可能不在一起了。小時候,我看到哥哥姐姐畢業時會哭,我不知道爲什麼,現在我明白了,因爲他們不想和好朋友分開,不想離開自己的母校。

我想說,再見,我的小學生活,再見,我的好朋友們。

依依惜別六年級作文 篇49

再見了,我親愛的母校,我永遠不能忘記的母校,我看着老師揮着手對我說:“再見,再見”我的眼眶溼潤了,我的眼淚已經滴落在了眼鏡面上,鏡面模糊了,我離學校越來越遠了,我的心中有說不出的傷感。

聽到清脆悅耳的下課鈴聲,我便走出了教室,看到小花園中開滿了鮮豔的花朵。蒼翠挺拔的大樹像一個堅守崗位的戰士一樣保護着我們,小草們在太陽和甘霖的養育下茁壯成長,這裏有慈祥的老師,友善的同學,是母校在讓我學習知識,望着這一切,我不禁回想起一件往事:在上學期,學校的大隊部下達了一個任務,就是舉行“迎上海世博,展福山風采”隊列檢閱活動。我們一聽到消息便心想一定要拿冠軍啊!張老師開始認真和我們制訂魔鬼訓練的方案,可我們卻一直不得要領,弄的大家都心灰意冷的,但張老師一點也不放棄,還是耐心的指導我們,最終,我們出色的完成了任務,這件事讓我永遠記在了心裏,日後,我再也遇不上這樣的好老師了,我真不想離開母校。

別了,我親愛的母校,我永遠不能忘記的母校,我將永遠把你銘記在心……

依依惜別六年級作文 篇50

你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎?每年的冬鍛節,“拔河”比賽是傳統保留比賽,而比賽地點早就在樹下。前幾屆上,我們每一次都在第一輪被別的班級以2:0刷下臺。這一,屆,我們班鉚足了勁準備創造“奇蹟”。第一輪,我們與七班拔,你可知,七班可是老牌強隊啊。我們隊員個個放下了思想包袱,背水一戰。“嘀”,裁判吹響了少生,我們班的隊員個個拼盡全力:有的脖子上爆起了青筋;有的沉默不語,準備最後的發力;有的大吼幾聲,好像一個“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學一發力,繩頭向我們這一邊倒去,“一二一”其他同學都在爲我們班鼓勁。“我們勝利了!”我們班的同學興奮地喊道。我們再接再厲,以2:0淘汰了七班,進入了半決賽,可惜的是我們以1:2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍,這可是我們在冬鍛節上史無前例的進入了前三甲啊!

轉眼間,我馬上就要進中學了。我一定要好好學習,天天向上,爲母校爭光添彩!

“別了,我親愛的母校。”

依依惜別六年級作文 篇51

再見了,我的母校,我全心愛着的母校。

每天早晨一進校門,我就會看見9個斗大的字:我們從這裏走向世界。走及教室,首先映入眼簾的是我班王逸輝寫的毛筆字“求是”“求索”。還有黑板報,每一期都是我們班同學精心佈置,早到的同學已經開始讀課文了,我們的每一天的學習就是這樣開始了。

“丁鈴鈴”,語文張老師的課開始了,她是我們的班主任,她不僅教課本的內容,而且還叫我們一些做人的道理。教學鮑老師不僅教我們解數學題還教生活常識,英語老師給我們上課內容生動、有趣,激發了我們對學英語的興趣。

下課的時候,我扶在欄杆上,看見操場上活動的同學,踢毽子的、跳繩的、打籃球的……歡聲笑語陣陣傳來,看到這些讓我想起——爲參加學校檢閱式上我們要表演的節目,每一個同學都非常的認真、嚴肅。不肯因爲自己出差錯而影響整體。那天正式表演我們果然獲得成功,給老師和同學們留下了深刻的印象。

一轉眼,我們就要從這裏畢業了,進入中學學習,以後我們要加倍努力,不辜負老師對我們的殷切希望,我們也想常常回來看看我們的老師。

再見了,我的母校,我全心愛的母校,我們將從這裏起飛……

依依惜別六年級作文 篇52

再見了,母校!現在,您已陪伴了我五年。在五年的福山校園生活中,有喜有憂,有笑有淚。然而,最令我難忘的還是班主任金老師給予我的諄諄教導……

金老師是我們的班主任,她不僅教給我們知識,更讓我們懂得了做人的道理。四年級的一次語文考試我只考了89分,試卷發下來以後我發現許多錯的地方都很簡單,是因爲粗心我才做錯了。我把自己的想法告訴了金老師,金老師對我說:“這次考試考得不理想並沒有關係,重要的是經過這次考試你自己能夠看到自己的錯誤,只要你能夠加以改正,你就一定是最棒的!”

從這以後,每次做作業我都一絲不苟,考試時也比以前更加認真。真是“皇天不負有心人”,這學期的期末考試我得了第一名,我欣喜若狂,又變得和以前一樣粗心,接連幾次的作業都犯了小錯誤。於是,金老師把我叫到她的辦公室去,語重心長地對我說:“一次考得好並不能說明一切,好的孩子要能做到勝不驕敗不餒,只有堅持不懈才能取得更大的進步!”聽了金老師的話,我暗下決心:不能驕傲自滿,只有謙虛才能取得更大的進步!從此以後,我變得更加踏實認真,同學和老師都從心底裏爲我高興。

再見了,我親愛的老師和同學們!再見了,母校!

依依惜別六年級作文 篇53

一個操場,兩幢教學大樓,一條跑道,一個小花園,這就是我生活了五年的校園。

走進大門,沿着教學樓旁的路走就能看見寬闊的操場。

操場中間是一條紅色跑道,周圍的一些草叢使校園變得更生機勃勃。操場邊,就是紫白色的教學樓,顯得高貴,典雅。操場另一邊,就是小花園。各種花草樹木都聚集在一起,走進去,就會感到清新。

看,操場中間正在舉行拔河比賽,同學們一個個都死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地釘進地裏,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,在繩尾壓陣的同學,像揪着受驚的野牛尾巴似的,絲毫不放鬆。

我看到這情景,不由得想起我們班的跑步比賽,哨聲一響,同學們就像離弦的箭一樣衝出起跑線,個個精神抖擻,後邊的幾位落後的同學都急得紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。旁邊的助威的同學又喊又跳:“加油!加油!”終於,我們班獲得了第一名,全班都很高興。

校園的一幕幕風景,就像是我成長的日記,記錄着我的煩惱和快樂,讓我感覺到同學之間真誠的友誼,老師對我孜孜不倦的教誨。我愛你,母校!

依依惜別六年級作文 篇54

時間如流水般飛快流逝。轉眼間,六年的時間過去了。六年的小學生涯也快結束了。

昔日花園裏那一根幼小的樹苗,不知不覺已長得和我一般高,它每天在陽光的沐浴下快樂的成長。

小學的生活總是難忘的。在這裏老師給予了我們寶貴的知識,教會了我們孝敬長輩,尊敬師長,關愛同學!或許我們有時候會惹老師生氣,但那是因爲我們真的做錯了。老師是無私的,更是偉大的。因爲是他教會了我們許多,更讓我們懂得了許多做人的道理,積累了許多知識。同學是我們互相學習的對象,在你有不懂的時候,他總是第一個來告訴你的人;在你最困難的時候,他總是第一個來幫助你的人;在你生病的時候他總是第一個來慰問你,關心你的人。

在校園裏,總會有另一個“嶄新的自我”。我們每天戴上紅領巾,穿上校服,踏進校園,坐在教室裏認認真真的聽老師講課。從一個什麼都不懂的小孩,漸漸變成一個知道許多的學生。我們的大腦得到知識的滋潤,要感謝我們的母校,要感謝我們的老師!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。在這裏,我們要感謝我們的母校,教育了我們的每一位老師,謝謝你們!

依依惜別六年級作文 篇55

再見了母校

紅色的大門,白色的雕塑,紫白相間的教學大樓,這一切都將化爲美好記憶,因爲我即將離開這裏,邁進中學的生活。

徘徊在校園,這一切都是這麼熟悉,這裏留下了我們的歡聲笑語,留下了成長的足跡。瞧,三樓的那一間就是我們的教室,走進教室,一股書香撲面而來,看看那塊黑板,它還是靜靜的掛在那裏,它的身上寫着無數的知識的祕方。摸摸我的課桌,它還是那麼光滑,潔淨,它目睹了我的成長,我的喜怒哀樂,坐坐那把椅子,它讓我在身上休息學習,絲毫沒有怨言,仍然靜靜的立在那裏。

緩緩走出教室,順着潔白的樓梯,來到了操場,有兩顆巨大的松樹屹立在那邊,爲我們遮風擋雨,伴隨着我們成長,不遠處,一聲聲歡聲笑語讓我再一次回想曾經在這裏的快樂時光,這塊操場到處有我們的腳印,成長的腳印,這一切都是那麼美好,美麗。

啊!母校是您把我們從一個幼稚的頑童,培養成了一個朝氣蓬勃的少年!再見了,母校,我即將進入中學,讓我們對您說一聲:“謝謝!”

依依惜別六年級作文 篇56

看着現在的你們一張張純真的笑臉,王老師的內心不自覺的追憶了剛剛踏入雙語時,你們那一張張稚嫩眼含熱淚的面孔……那個時候你們面對的是陌生的環境,陌生的人。如何使你們儘快適應小學的校園生活,如何使你們受到良好的啓蒙教育,使你們在人生道路上邁出、邁好第一步,這是我和所有爸爸媽媽共同的期盼。一年了,你們沒有讓愛着你們的每一個人失望,帶給我們的往往是驚喜甚至還有些許的感動……

孩子們:你們就像一顆顆蘊藏着生命活力的種子,我珍惜我手中每一顆種子,並十分樂意拉着你們的手,一起在成長的道路上高歌前行!同時王老師希望大家在日後的學習生活中,學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。大家永遠都不要懼怕挫折,試着把每一次的挫折都當成一種歷練!和王老師一起堅信:只要面朝大海,定會春暖花開......

一年過去了,或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在媽媽的心裏,一直認爲你也很不錯,你很聰明,也很靈氣,你本來應該是取得良好的成績,只可惜,你太貪玩了一些。但是隻要告別懶惰,相信你不會比別人差。每一滴水都能折射出太陽的光輝,從每一件小事做起,媽媽相信,你會不斷取得進步。

依依惜別六年級作文 篇57

再見了,我的母校!曾經,在您的教育下牙牙學語;曾經,在您的關愛下通過一次次考試;曾經,在您鼓勵下舉起了一個個獎盃;曾經,在您的懷抱中留下許多美好的回憶。

母校,有我割捨不了的深深情誼。離不開,我那敬愛的老師。記得那天,我被門口的冰滑倒,老師慈愛的走過來,輕輕把我扶起來,並關心的問我有沒有受傷,那眼神像一捧甘泉,流進我的心田,我體會到了母親般的感情,夠我一生受用。離不開我那真誠的朋友,記得那天,考試沒考好,心裏十分難過,80分啊,那是我上學以來考得最差的一次,本以爲朋友們一定會嘲笑我,誰知,他們非但沒有笑我,反而安慰我,那話語像一縷陽光,抹去我心中的陰影,我體會到了桃花潭水深的友情,夠我一生受用。離不開,那可愛的同學,記得那次,老師煮茶蛋,煮了100多個,我心情不好,便沒有去吃,這時,同桌拿着一個雞蛋在我眼前搖了搖,“吃吧,這是我給你挑最大的!”那動作,像一縷清風吹進我的心扉,我體會到了同胞手足間的關愛,夠我一生受用。告別母校,淚水肆流。

如煙往事,歷歷在目。我忘不了這裏的春花秋月,朗朗書聲;忘不了這裏的相交知己,同仇書生;更忘不了那比天高比海深的師恩,忘不了,永遠忘不了!

依依惜別六年級作文 篇58

六年的時光已飛逝而去,而我們已度過了我們美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵,我們將這六年來的時光永遠記在心中。

還記得同學們鼓勵而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我滿前進的動力,"不要驕傲!”"我相信你一定能行!”......多麼激奮的話語啊!短短的一句話飽含着同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力、成熟最後的分離讓我們堅信以後的我們更有最美麗的邂逅。

還記得老師那自豪而又嚴厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望,不知以後升入初中時還能從初中的新老師的眼裏看到麼?明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作爲中學生的資格,相信你們都爲我驕傲吧。

初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼,我們就像一隻只將要飛翔的雛鷹,學會飛翔的過程就是人生的經歷,相信,未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

站在旗臺前,望着鮮紅的國旗,帶着哽咽的聲音道一句:“再見!”

依依惜別六年級作文 篇59

再過幾個月我們即將告別母校,再過幾個月我們的小學生活即將畫上句號。

我理想中的中學,一定要有籃球場、足球場、乒乓球檯等等的體育場所,因爲這樣不但可以鍛鍊身體,還可以讓初中的生活變得豐富多彩起來。我理想中的中學,一定要有最先進的教學設備,一定要有和藹的老師,理想中的中學的每一天,並沒有什麼固定的課程表,每節課都是由同學們自己選課,老師也都增加了自己課堂趣味性,都成了最受歡迎的課目老師,同學們的學習也變得更加努力,讓原本枯燥的學習變得充滿活力了。我理想中的中學,同學們就像兄弟姐妹,關係十分融洽,我們會互相指出他人的錯誤,並會虛心地接受自己的不足,努力改正……

我理想中的中學,老師和學生的關係就像朋友一樣,無話不說,無話不談,老師們悉心地培養我們這些祖國的花朵,似乎老師也彷彿是一位中學生,與我們交流,與我們溝通。

我理想中的中學,是多麼的美好,多麼的和諧啊!但願一切不僅僅是一個理想,但願有一天會有這樣的學校,而且剛好我是其中一員。

依依惜別六年級作文 篇60

時光匆匆,轉眼物品已經快要告別初一進入初二,初一我們既有快樂又有煩惱,既有成功,又有失敗,初一的生活是豐富多彩的!

記得剛進入初中校園時,是懷着一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的走到了初一,卻發現初中並沒有我想象的那樣驚奇和害怕,進入中學以來,我們已經經歷了幾次考試,每當考試之前,都會緊張害怕,但是考試過後又會覺得放鬆不已,雖然有幾次的成績不是很理想,但是爸爸媽媽一直在鼓勵我,沒有打擊我,而起也暗下決心好好學習,爭取考個好成績,我用了半個學期的時間瞭解了同學,老師還有我們的班集體,我們都在爲我們新的班集體努力,無論以前的班集體有多好,但我們都再也回不到以前那美好的童年了,剛剛離開小學的時候總以爲我們還是孩子,可是一眨眼卻發現我們早已不再是孩子,因爲初一即將過去,而我們也會成爲下一屆初一的學姐,初一這麼快就過去了我相信初中三年也一定會很快就會過去的,所以我們一定要珍惜現在!

無論過去式成功還是失敗,是快樂還是痛苦,我決定要珍惜現在的每一天,我不想在畢業後才發現還有遺憾,還在後悔,所以以後一定要好好學習,珍惜和大家在一起的每一天!

依依惜別六年級作文 篇61

六年的時光,就這樣慢慢地逝去,像小河裏的水緩緩流向遠方。我忘不了老師們的教誨,忘不了同學們的關心,忘不了母校的美景。

再見了,老師。您的教誨我會銘記在心。在每一節課裏,您那嚴肅的神情、簡練的語言、嫺熟的動作,我還記得清清楚楚。您像一個園丁,培育我們健康生長;您像一盞路燈,照亮我們前行道路;您像一把梯子,幫助我們攀登知識高峯。您爲我們嘔心瀝血,我們銘諸肺腑!

再見了,同學。你們的給我的幫助我會銘記在心。每一次放學,我們都有說有笑、談天論地、其樂融融。我們像一隻蜜蜂,有勞動纔會有收穫;我們像一隻小鳥,總想自由自在地飛;我們像一個種子,我們將會變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

再見了,我的六年時光。風塵再大,模糊不了我對老師的音容笑貌。刀刃再銳,斬不斷我對同學們的深切羈絆。

忘不了啊!忘不了啊!那段美好的時光,那美麗的校園,那美妙的笑聲。即使我去到遙遠的地方,我也忘不了——母校。

同學錄、畢業照,是我童年的美好回憶。再見,親愛的——母校!

依依惜別六年級作文 篇62

當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時,曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時,我真想衝進去看看我的新學校。現在,我已經十一我五年級的畢業生了,還有一個月,我就要與您分開了,我的母校。

看着您,不禁勾起了我的回憶。記得三年級時,我們班正在爲即將到來的冬鍛節做準備。我是長繩隊的一員,每天早晨、中午和每節體育課,我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時,我們不太熟練,也沒有自信,單班主任總會不對鼓勵、指導。經過一段時間的練習,我們漸漸熟練起來了。並且在冬鍛節上,與大夥兒一鼓作氣,拿到了第一名,當時,我們的心裏比灌了蜜還甜!

還有,在五年的小學生活中,難免會與同學發生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢!

在學校的小地點,我也有着與同學在一起的美好回憶。在大操場的的角落,有兩三棵枇杷樹,以前經常與小夥伴們一起在樹下乘涼,也不時做一些小遊戲,可有趣了!有次,一個同學摘了一個琵琶吃,還說甜甜的,挺好吃,大夥兒都開心地笑了……

再見了,母校,我生活了五年的母校!我捨不得您,跟捨不得我的同學與老師們!五年的喜怒哀樂,我永遠都不會忘記的!

依依惜別六年級作文 篇63

四年級結束了,我既喜又悲又喜,喜是因爲我終於盼來了我等了半年的暑假。悲,是因爲我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因爲這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜。苦是苦中苦,甜是甜中甜。

苦,苦在作業、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業,都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。

甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當時的我來說是無聊的。對現在、以後的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。

四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學會了堅強,沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

再見,四年級!我會記住這美好的時光的!

依依惜別六年級作文 篇64

一聲再見,可能永遠不見,但,當再見時,你我將已茁壯成長。

——題記

“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中迴響,把正在思考中的我帶到過去。

就在畢業的前天,我興高采烈得睡不着覺,腦海總想起剛上小學時那幼稚的小樣,再想象明天畢業的情景,不由自主的嘆息。

在畢業那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發現我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成爲一位中學生了,所感到的是自豪與嚴肅。”“沒錯,我們已是半個中學生了,不能再成天想着過去,要着眼未來,不再沉醉在過去。”我最好的朋友鴻說。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。

在歡送畢業生中,鍾老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業生們告別吧!”‘告別’,這聽起來是多麼沉重啊!

放學時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不捨地與他告別了。

回到家,我不再顯得傷心,我爲即將到來的初中生活感到興奮與期待。於是,我便準備好充足的健康狀態與精神狀態來去迎接美好的初中生活。

依依惜別六年級作文 篇65

前兩天,我發現一條渾身白色的金魚尾巴出現了紅點,它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,儘管我又是換水又是滴消毒液,但奇蹟還是沒有出現。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個斷了腿的人,在水裏吃力地遊動。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河裏的天然醫生治好它的病。

於是,我和媽媽帶着它來到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進水裏。可金魚扭動着身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的心裏難過極了,可是我別無選擇。忽然,飛來一隻野鴨,我的心頓時揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來!”可是來不及了,金魚已經游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊着:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。

我呆呆地站在河邊,望着金魚時沉時浮的身影,默默地祈禱着:小金魚,快快好起來吧……

依依惜別六年級作文 篇66

時間飛逝,再過十幾天就要畢業了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不捨得的,那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

如今我已經從頑皮的小孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達禮,從孤獨無助變得多朋多友。

但在我還不想長大,還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學裏,還想過那六一兒童節,還想在學校裏嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評……

回想着上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面,回想着我沒交作業時同學包庇我的時候,回想着和同學發生爭執的時候,再也沒有以後了。

想到那校運會同學們互相埋怨,互相指責的時候班裏氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團結,讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時我們班拿了第三,在全班不服氣時,又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團結,是老師讓我們有所成就,有所創造。

如今將近畢業我最忘不了的便是同學們,在一起生活了六年的同學們,便要依依分別,促存了多年的友誼。

依依惜別六年級作文 篇67

時光的流逝無聲無息,我都沒有發覺到呢。但他的流逝也意味着我必須離開小學。我的不捨也只能在心裏隱隱作痛,沒有解藥。

還記得,一年級讀書的第一天,媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學。我們之間發生過的每一件趣事和小衝突,現在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事,我們認錯時的“囧”樣。在這裏謝謝們啦!畢業後,你們依然留在我的心中。

老師呢?他們總是把最簡單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學生們感到很厭煩,但在不知不覺間獲益良多。老師,總是用溫柔的聲音教書,讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導!我會記得你們給予的教誨,再見。

我們在教室裏上課。在這些充滿樂趣的課堂上,我們之間留下的回憶深深刻在我的心裏。我們在草場上嬉戲,藉機談天,多悠閒。我們在食堂裏與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點心,一起聊趣事。學校的各個角落,有緣再見。

所謂“天無不散之筵席”,每一場美好的“派對”都會結束。現今,我的小學生涯將要結束了,離開小學的一切。我只能說“再見了,我的小學!”

依依惜別六年級作文 篇68

光陰似箭,日月如梭,轉眼間已成爲一名中學生了,沉重的負擔讓我更加懷念小學生活,那是一段多麼自由輕鬆的時光啊!但是我又深深地明白初中生活是多麼的重要,雖然很苦很累,但卻給我以後的學習打下了堅實的基礎,讓我感到了學習的樂趣、成功的喜悅。

我總是在學習閒暇時,想起那段難忘的美好,想起那段幸福的時光,然後,扼腕嘆息,那段時光過於美好。以至於久久不能忘懷。

忘不了,老師的溫柔笑臉忘不了,老師的溫柔笑臉,忘不了,同學們的活潑真誠,忘不了,體育節上,運動員們奮力拼搏的身影,忘不了藝術節上,小舞蹈家們的翩翩起舞,忘不了成功時的歡欣,忘不了失敗時的堅強。

不知道那曾經的同窗好友,是不是也像我總是沒緣沒由的想起曾經在一起的日子。那跳着歡快音符的日子,那盛滿着蜜糖的日子,多麼幸福多麼歡悅……

放棄舒適與輕鬆,換取勤奮與汗水,緊張的生活節奏與心跳的鼓點融成一首美妙的樂章,我喜歡這種生活。雖然緊張,雖然忙碌,雖然沒有小學的閒適,但卻換來學習的樂趣、成功的喜悅……放下筆,窗外已是萬家燈火,看着書桌上堆積成小山的書籍,我突然笑了……

依依惜別六年級作文 篇69

我總認爲,人生的最美好的年華,是在小學的時光,時間點點的流逝,在學校走了許多的六年級,我也不是很在意,但現在,我上了五年級,我看到這一屆六年級走了,離開了母校,開始了他們的初中生活,他們哭了,我看到他們這樣,我彷彿看到了以後的自己,離開母校,哭的狼狽不堪,離開老師,與同學分別,但花開花謝總有定數,天下沒有不散的宴席,我跟願意珍惜接下來的一年,與他們度過這最後的一年。

我曾多次想畢業,但這次,我親眼目睹了六年級的難過,我知道他們很想再陪老師一下,哪怕是一天也好,以前其他畢業班我都不是很在意,但這一次,我在他們門口目睹他們的狼狽,我反而不想畢業了,反而不想上六年級了,之前怕畢業照,他們都是高高興興的,但真正到分別時,他們才真正意識到要離開老師了。

夕陽落後早霞又要上升,霞光總是那麼美,但又能怎樣,總是要消失的,曇花留下了剎那芳華,小學時光卻在畢業班的記憶深海里留下了不可磨滅的記憶。人生要經歷許多分別,但我們必須要微笑的說再見,我現在五年級,也要上六年級了,我說過小學時光是最美的年華,上了六年級,也許最美的年華該說再見了。畢業班們,不要哭,請微笑的向母校說再見。

依依惜別六年級作文 篇70

時光如梭,光陰似箭,我們的小學生活如白駒過隙,一眨眼,我們便從懵懂的孩童長成了可以獨立的少年。回顧這六年來那些瑣碎的小事、那些難忘的情節,可曾讓你感動?那些時時浮現在腦海中揮之不去的畫面,可曾讓你懷念?

還記得第一次走進校園,父母的陪伴、老師的關心、同學的笑聲和我的無知;還記得第一次拿起書本,朋友的陪同、家長的嘮叨和我心中的激動;還記得講臺上老師娓娓動聽地講課,講臺下我漫不經心地聽講;還記得快考試時,我的手握着筆一刻不停地在紙上塗鴉;還記得離別時,我抱着同學大哭的場面……

現如今,我就要進入中學生活了。臨走時,老師還說以後的日子會更加艱難,讓我好好學習,不要辜負了他們的期望。是啊,從年幼無知到漸漸長大,我們的包袱愈漸沉重,我們再也不能回到以前了,剩下的只有嘆息。

天下沒有不散的宴席。我們這一生中會經歷很多分離,不如在我們淚乾了之後,瀟灑地揮一揮手,對這曾經留下無數回憶的小學說一聲“再見”。

依依惜別六年級作文 篇71

我的小學生涯像是一輛車:寬敞、明亮、可容下很多人。它在時間這條路上走着,不時會停下,讓一些人下車,再讓一些人上車。畢業則是它的終點站,車上的人們必須下車,換上另一輛全新的車。

終點站就要到了,與同學和老師們一起上課的小學日子所剩不多。曾經與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對變得不再重要。我開始思索,尋覓着小學不長亦不短的光陰中的美好回憶,並且找到很多。

記得那一天是我的生日,我在家過了,因爲正巧放假。待到第二天上學了,朋友讓我放學別走。我們來到一家蛋糕店,她打開門,領着我走進去,一進去,她就拉着我坐在一個桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來了一個蛋糕和兩杯飲料,然後自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最爲深刻的一次生日。那天,我是十分開心的,朋友看見我這樣開心,一直笑,笑靨如花。

她雖然是我的朋友,但是隻要畢業,我們就得分開,因爲不在同一個中校,見面機會不多,唯有留下快樂的回憶。我將好好保存着這些回憶,以便今後還能再想起。

再見了,我的小學!再見了,我的朋友們!

依依惜別六年級作文 篇72

那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅固的器具;那一張張熟悉的臉。轉眼間,將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓大家分手告別。

六年前的時光,是多麼短暫,快樂的日子,是多麼那忘,成功的時候,是多麼高興。小草是我的夥伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬於一個家。六年的時光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓大家在知識的海洋裏遨遊,讓大家開闊了眼見。我忘不了同學,他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學,童年的腳步應在小路上小路上,笑語歡聲留在雲臺中——母校的每一個角落,都藏着大家的友誼。播種着大家的夢想。在這美好的日子裏,轉眼間,大家就要分手了。是多麼不捨啊!優美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,大家回首相望,母校中發生的快樂的事情,常常回旋與我記憶的長河中。

六年的時光即瞬轉速,那些母校可以見到的東西,將再也看不見了。

依依惜別六年級作文 篇73

志願軍叔叔,請快上火車吧!您已經8年沒有回家了,您是多麼盼望這一天啊!快是火車吧!爲什麼搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位中國的志願軍叔叔忘懷?不,永遠不會。八年來,您爲我們付出你那麼多,終於讓我們過上了寧靜的生活。

記得那一回,您正在帳篷了給我講故事,這時,情報員快速跑了進來,大聲喊:“快撤啊!敵機來了!快,快進防空洞!”您揹着奶奶,抱着我,把大家帶入防空洞,接着,您對我說:“小金花,你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等着叔叔,叔叔一會兒就回來。”我焦急地等待着您,過了幾個小時,幾位叔叔把您攙扶了進來,我看到了您的雙腿流了鮮血,頓時“哇哇”地哭了起來,您卻若無其事地說:“小金花,別哭了,叔叔沒事。”想想幾個小時前,你還幫奶奶挑了幾桶水,可現在,您卻只能靜靜地躺在病房裏,再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎麼會不哭呢?是您,爲了和平,失去了雙腿,您說,這比山還高筆海還深的情誼我們怎麼能忘懷?

再見了,志願軍叔叔!再見了,親人!您快上火車,趕快回去與你的家人團聚吧!

依依惜別六年級作文 篇74

我與她,是陌生人。是朋友,是閨蜜。

或許她說的沒錯:當她走時,就決定一刀兩斷一了百了了。可是,爲什麼她偏偏持續的在我的生命之中冒出?爲什麼她還會讓我做着懦弱的事——哭。爲什麼她還會對我發一個微笑?

不由自主的走到那裏,那曾經的班級,曾經的課桌,曾經的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看還有沒有她的溫度,可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照,顯得那麼稚嫩。眼淚落下來,落在她的臉上,擦去的,不是淚水,是曾經。

一直以爲,真正的友誼是不會變的,可是。我錯了,錯得那麼離譜,那麼幼稚,人類的友誼在時間與空間的抨擊下顯得那麼的脆弱,那麼的不堪一擊!

現在,還是會不由自主的想起她,想起她的小眼睛和愛笑的嘴。走在正下着傾盆大雨的街上,享受着寂寞心碎的感覺。眼角流下一滴淚,可再沒人看見。還在想念着一個人,我的心爲她而碎。此時我還在孩童時期的最後一年孤獨的奔跑,那個曙光裏,沒有你。朋友,你在哪裏?

如果,我們不曾相遇,不曾成爲對方生命裏重要的人,不曾……可,不能磨滅的是我們曾在對方的生命中做了一顆流星。

依依惜別六年級作文 篇75

· 友誼纔剛剛開始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時,我們卻要離別了,六年了,我們都已經長大,從無知的孩童,變成了一個個“小大人”,一場考試,就要把我們拆散,在這裏,我們只剩下七天的歡笑了,時間在一點點的過去,我們在一起歡笑的日子也越來越少。

操場上,還留着我們奔跑的聲影,花園裏,還留着我們過“潑水節”的痕跡,教室裏,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說的,以後有緣再見。

再見了,我的好朋友,趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見了,我的母校,再見了,我在這裏的回憶,再見了,我永遠的六一,再見了,我的好朋友們,以後,我們有緣再見!!

我人生中最快樂的時光再見!唉~現在想想,真心覺得難受,六年啊,我的朋友們,再見!以前不覺得時間有那麼珍貴,現在將離別了,在一起讀書的時間也不過那麼幾天,我多希望時間多停留一會,以前,時間多的時候不會珍惜,現在,要離別了,纔會來珍惜,時間啊,多停留一會吧,讓我多和他們上一節課玩一個課間,不要多,就一節課,一個課間就行,再見了趙夢圓,再見了楊仁祥,再見了李欣怡,再見了吳是佩,再見了儂子瑾,再見了我的你,我們會再見的!