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一場有趣的蝸牛賽六年級作文(精選33篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的一場有趣的蝸牛賽六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文(精選33篇)

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 1

今天上午,我和小夥伴們,從花叢中抓來了幾隻蝸牛,在我們爲它們佈置跑道上舉行了一場別開生面的“蝸牛爬行賽”。

我們每人都派出了自己的“運動牛”上場,自己在一旁當起了啦啦隊。我們還爲各自的蝸牛取了個名字,我的蝸牛叫“爬如風”,張名先的蝸牛叫“快如閃”,而林道良的蝸牛叫“行如飛”。

一聲令下,爬行比賽開始了。我們把各自的蝸牛放在起跑線上,可它們一動也不動。我們在旁邊大聲爲它們助威:“快跑,加油呀!不要輸在起跑線上。”過了一會兒,它們才慢吞吞地爬行起來。

唉,蝸牛就是蝸牛,每爬一步都要歇一會兒。咦,“快如閃”怎麼爬到賽道旁的`木棍上去了?這下可把張名先嚇壞了,他趕忙拿了根小木棍,把“快如閃”放回了賽道上。

真是“一波未平一波又起”呀。“快如閃”一回到賽道上,我的“爬如風”就罷工了,停在賽道上不爬了。我找來一根木棍,敲了敲它的殼,可它還不動。我找來一片菜葉,放在“爬如風”面前。果然,它這個小饞嘴聞到菜的味道,向前爬動了起來。

時間一分一秒地過去了,我的蝸牛“爬如風”第一個衝過了終點,成爲了冠軍。不久,“快如閃”也一步三回頭地爬過了終點。最後“行如風”也爬過了終點。

這次比賽不僅有趣,還讓我懂得了一個道理:只要堅持一個目標前進,就一定會成功。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 2

“嘩啦啦”雨又下了,我和同學無聊的宅在教室裏,愁眉苦臉的看着窗外。

雨停了,停了!終於停了!出去玩兒嘍!

玩什麼呢?當然是賽蝸牛了,雨後就數蝸牛蚯蚓多,隨便撿個小水坑,就有成堆的蝸牛。我們徑直走到學校的空地裏,淘寶似的淘着蝸牛,我撿了大個的,張婷挑了一個滿身是花紋的,劉森森撿了一個皮膚瑩白如雪的,白雪撿了一個黑傢伙……哈哈!都沒我的大,這次穩贏!

回到教室,我嫺熟地在水泥地上畫了幾條跑道,“選手們”各就各位,“預備跑——”,一聲口令,我們蹲在地上聚精會神地瞅着蝸牛。

我的“大個”跑的最快,黏糊糊的分泌物亮晶晶地“犁”在地上,我不免得意洋洋,嘴裏叨叨着:“蝸牛蝸牛犁地哩,犁到南頭看戲哩!啥戲?梆子戲!你媽打你我替你!挖鬥臉兒,挖泥巴,天上下雨俺不怕!別人打住小雨傘兒,俺還仰住挖鬥臉兒!”張婷有點挖鬥臉,一個勁兒地衝我翻白眼,其實她並不介意,我們好逗她玩,都一起喊。

張婷只顧翻白眼了,我的“大個”領先了!張婷急了,使勁抽打着她的“花紋”,嘴裏不停地催促道“快呀!快呀!”花紋”不負厚望奮起直追,速度蠻快的嘛!但,不對勁兒啊,“花紋”跑偏了!在錯誤的航道上越行越遠,我和小夥伴們可開心死了!一個勁地瞎起鬨:“花紋,加油!”“花紋,加油!”你再看張婷那氣急敗壞的樣子,小挖鬥臉上五官扭曲着,別提多逗了!

劉森森的“小白”跑着跑着,好像忘帶什麼東西似的`,腦門一熱又拐回去了,這真叫南轅北轍啊!劉森森一副恨鐵不成鋼的樣子,叨叨嘮嘮地訓斥着“小白”:“你怎麼跑反了呢?回去!回去!去呀去呀!”可這“小白”呀倒像是我的人,就一個勁的往反方向衝!嗯,“小白”乾的漂亮!

再看白雪的“小黑”倒在起點上,露着黑黝黝的肚皮,標準的“葛優躺”,白雪急了,到花壇去折了一根樹枝,她要放大招了,白雪用樹枝輕輕地抽打着“小黑”:“快跑!快跑!”“小黑”呢,拗不過,抽一下挪一步,抽一下挪一步,剛沒走幾步,一個“葛優攤”又攤這兒了,這就是標準的“輸在起跑線上的小孩”哈哈!

我呢,原以爲是要穩操勝券哩,結果,眼一瞟,“大個”怎麼停下來了?我大叫:“大個,加油!”不喊倒還罷了,一喊,這傢伙索性一頭縮進了房子裏,閉門謝客啦!“王可兒,美吧你?”輪到大家幸災樂禍地看我的笑話了,“哈哈哈哈”,我們的笑聲此起彼伏。

嗯,你看到了沒有,家家都有本難唸的經啊!嘿,一羣笨蝸牛!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 3

今天是週末,我和小夥伴們在花壇的草叢裏找了幾隻蝸牛。蝸牛有大有小,每一隻都揹着個大大的殼,看起來笨笨的,真是可愛。

樂陽突發奇想,說:“我們讓蝸牛來進行比賽吧!”大家一聽,頓時來了興致。

“怎麼比呢?”

我們找來一張大報紙,折出一條跑道,就作爲蝸牛們的賽道了。

比賽開始了,我們紛紛把自己的'蝸牛放到起點上。不知是誰喊了一聲:“各就各位,預備——爬!”可是那一隻只蝸牛根本就不理睬我們,在跑道上懶洋洋地趴着,我們又緊張又興奮,在旁邊大聲喊着:“快爬!快爬!”

終於,有三隻蝸牛出發了,它們慢悠悠地往前挪動,還不停地伸出觸角,左轉轉、右轉轉,好像在看我們。小潔還在起點氣得哇哇直叫,原來她的那隻蝸牛還在睡大覺呢,樂得我們哈哈大笑!

比了大半天,還是沒有一隻蝸牛順利到達終點,我們卻依然開心。蝸牛賽跑,不能比“快”,只能比“慢”啊!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 4

加油!加油啊!教室裏傳來一陣陣助威聲,同學們在幹什麼呢?我們在賽蝸牛!是什麼規則呢?同學們兩兩一組,挑選自己找來的蝸牛進行賽跑,一共三輪,三局兩勝,參賽助手,也就是我們不能用手幫助蝸牛,否則就輸了。

第一輪比賽是在各自的桌上進行的。我和趙同學都將蝸牛放在桌子最後,讓它向前爬,爬到桌子最前爲獲勝。開始!王老師一聲令下,比賽開始了。加油啊,向前(我蝸牛的名字)!我在心中默唸到。可是,旁邊趙同學的蝸牛都已經開爬了,所經之處留下一條黏液痕跡。而我的呢,一直停在原來的地方。我真琢磨不透它的心思,它到底爲什麼不爬呢?我只能乾着急,因爲不能用手幫助啊!後來,我發現它下面壓着一顆黑綠色圓圓的東西一一那是它拉的便便!我恍然大悟,原來它想拉便便了!很快,我又哭笑不得,這可拉在桌子上呢!好在,它解決完三急後,就立馬開跑了。

它跑起來,可不像它的名字向前一樣向前,而是偏離道路,一直向右爬去。我很着急,先是用手爲它開好道路,擋住別處,又是拿了一片菜葉來引誘它直走。可這些對它來說似乎都沒用。不知不覺,趙同學的必勝號蝸牛已經要到這終點了,而我的也要到達了:到達桌子右邊的終點。我無奈,只好放任它爬,只要不掉下桌子就謝天謝地了。趙同學的蝸牛到達了終點,我們的'第一輪比賽結束了。我真是無奈又想笑,我的這隻蝸牛應該叫向右啊!這樣才符合呢!

隨後,我們迎來了第二輪比賽,這一輪就更有趣了!怎麼個有趣法呢?我們來看看。第二輪,比賽場地換成了我們坐的凳子凳子下面有兩根線,讓蝸牛在上面爬。我本以爲這一次應該不會偏離路線了,可我的蝸牛用事實告訴我:這是不可能的!事情是這樣的:比賽一開始,我的向前就又像睡着了似的,我拿葉子引誘它,而它卻緊急掉頭,像雜技團的表演人員一樣掛在線上,吊下來。後來它忽然擡起頭,將我引誘它的菜葉一口咬走,然後慢慢爬到趙同學的線上。我很無奈,只好任由它自己爬,只要不掉下線就好了。停!老師一聲令下,第二輪比賽結束了,我和趙同學的蝸牛都沒有到達終點,最終以平局收尾。

第三輪比賽,我的向前以巨大的身材優勢壓住了趙同學的必勝,雙方糾纏不下,快要結束了,向前才動起來。最終,又打成了平手。

這次比賽,趙同學雖然以一分優勢贏了我,但我還是非常高興,一方面是因爲這是我人生中第一次賽蝸牛,另一方面是因爲我發現蝸牛是個很有趣的動物,它有時的舉動能把我逗樂。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 5

今天,我來到鄉下,過了一會兒,我覺得很無聊!便讓表弟表妹帶我到後院去玩。

哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!後院的景色真正好:一棵棵枝繁葉茂的大樹,一朵朵明亮奪目的小花,一片片神氣十足的小草……這是,我發現一塊長滿青苔的石頭上,有三個較小的蝸牛。我靈機一動!想出了一個好玩的遊戲,就叫“蝸牛‘跑步’賽”。(遊戲規則:自己選“跑道”。將蝸牛放在上面,如果蝸牛出了“跑道”,可抓回來一次,第二次若再出去,變輸了。也可以使用暗器——小石子,砸別人。只能用一次。)我的蝸牛叫——爬如風,表妹的`蝸牛叫——快如閃,表弟的蝸牛叫——行如飛。好,3,2,1,GO!

三個蝸牛同時出發,過了一會兒,都來到了第一關:“高坡”。我們的蝸牛都上去了,突然,“爬如風”與“行如飛”都掉了下來。我眼珠一轉,便拿了一片樹葉,“爬如風”拼命爬上去,其它兩位也拼命往這爬,不一會兒,“爬如風”就闖過了第一關。“哈哈,真是得來全不費功夫!”我心裏暗暗的想。“啪!”表弟發了一個“暗器”,把我的“爬如風”擊倒了,它們倆紛紛前進。不久,“爬如風”爬了起了。在後兩關裏,那就是龍爭虎鬥,各不相連!最後,我:第二名,表妹:第一名,表第:第三名。

這真是一次別開生面的“蝸牛‘跑步’賽”!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 6

今天,百獸之王想讓蝸牛們比一次賽,要比送信。

蝸牛兄弟歡歡和喜喜一聽到這消息,都跑去報名了。到了比賽的時候,老虎說:“比賽的規則是每隻蝸牛都要送七封不同地方的信,送完以後再回到這裏,就可以了,但是在路上會有小動物們和你們碰面,你們不要和它們說太久,要把握好時間呀。”因爲歡歡是哥哥,它覺得自己跑的很快,所以它就沒有認真聽老虎大王講的話,去玩捉蝴蝶了。而弟弟喜喜想得到冠軍,所以它正在認認真真地聽呢。

激烈的比賽開始了,弟弟一看第一封信就是奶奶家的`,就嗖地一下跑到了奶奶家,把信給了奶奶。在送第二封信的途中,喜喜遇見了朋友小白兔跳跳和小花貓咪咪,因爲喜喜知道它在比賽,所以它只是和它們打了招呼,問了聲好,就忙着送下一封信去了。

歡歡一看第一封信就是朋友烏龜可可家,就想可可是我的朋友,再說它家離這兒很近,不如先到它家裏去玩一會兒,反正時間還早呢。它到可可家之後,都把比賽的事全忘的一乾二淨,當歡歡看到自己的弟弟喜喜在可可家門口忙着送信的時候,它才忽然想起來它在比賽呀,它一下子就跑了出來,又去送信了。

當天都暗了下來的時候,所有蝸牛都送完了信,回去了,可是隻有歡歡才發了4封信。最後喜喜得了當之無愧的第一名,而歡歡卻得了倒數第一名。

唉,做什麼事都不能像歡歡那樣一心二用,要像喜喜一樣專心地做呀!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 7

今天,我來到奶奶家。在奶奶的牆上,我和哥哥發現了一些大大小小的蝸牛。我和哥哥決定舉行一次蝸牛賽跑。

我的兩隻蝸牛,一隻頭大,一隻頭呆,我叫它“大傻”;另一個,老闆伸手在我手裏飛快的爬。我叫他“疾風”。哥哥的蝸牛也有好聽的名字:“駿江”“音速”等等。我們還用了修正紙,在蝸牛殼上貼了1-4號。我們把路分成四段,蝸牛先跑完全程,那個蝸牛是第一個。

遊戲開始了。“音速”“疾風”帶頭,“大傻”在跑道上悠閒地“散步”,不時伸長脖子,東張西望,終於睡着了。啊,真是個“大傻瓜”!現在哥哥的“音速”已經超過了我的“疾風”,而“疾風”也累得爬不上跑道,奪冠的.希望也就破滅了。也就是跟隨“大風”的“軍將”速度也有所放緩。突然,“軍將”回頭,朝着“大傻”的方向爬去。我笑着對哥哥說:“想不到你的“帥將軍”和爲別人捨己爲人的精神!”說着說着,“軍將”就爬到了“大傻”的身後,把熟睡的“大傻”吵醒了。《大傻瓜》雖然被撼動了,但還在那裏徘徊。最後,“大傻”終於在“君江”的搖晃下勉強離開。這時“音速”已經上氣不接下氣了,我的“疾風”趁機超越了“音速”,獲得了第一名。然後,《音速》也到了終點,獲得了亞軍。跑道上只有“帥將軍”和“大傻瓜”,而“大傻瓜”被“帥將軍”推到了最後,獲得了“亞軍”。

這真是一場有趣的蝸牛賽跑!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 8

一個星期天的上午,我和院子裏的小夥伴們,從花叢中捉來了好幾只小蝸牛,在操場的一角舉行了一次別開生面的蝸牛爬行賽。

賽前,我們規定了比賽規則,就是:誰的蝸牛最先爬到終點就爲勝,任何人不得用手抓或竹杆撇,誰違反了比賽規則,誰就算輸。

我們每人都派出了自己最強的“運動員”上陣,自己在一旁當起了“啦啦隊”。我們各自爲自己的蝸牛起了個有趣而又好聽的名字,我的蝸牛名叫“爬如風”,林啓惠的叫“快如閃”,何玉潔的叫“行如飛”。

一聲令下,蝸牛大賽開始了。我們各自把自己的蝸牛放置到指定的位置,然後在一旁喊“加油!加油”,可是蝸牛老半天不動,我們在一邊乾着急。過了好一會兒,我們發現蝸牛開始爬動了,可是我的“爬如風”怎麼跑到“快如閃”的跑道上去了,“回去,回去!”我拼命地叫喊着,幾乎忘記了自己和蝸牛的語言是不能相通的.,我的嗓子都叫啞了,還是無濟於事。蝸牛在爬行中攪到了一起,好像再也不前進了,還好沒過多久它們又分開了。

“怎樣才能使它們能夠按照我們規定的線路爬行呢?”我苦苦思考着……突然,我眼睛一亮,有了!我找來了四根小木棍,擺好三條跑道,蝸牛爬一段,我們就把木棍往前移一下。真是氣死人啦,蝸牛就是蝸牛,它們爬得真慢,好像它們每爬一步都要停下來歇一歇。

沒爬多遠,“快如閃”卻爬到木棍上去了,林啓惠怕犯規,又怕動了自己的蝸牛它會縮回去不動了,所以只能在一旁亂叫“快回去,快回去!”我則用一根木棍擋在“快如閃”前面,只見“快如閃”用觸鬚碰了碰木棍,最後終於轉到自己的跑道上,又開始艱難地向前爬行。

瞧!何玉潔的“行如飛”趴在跑道上偷懶了,它一動不動,何玉潔只好用木棍在她的“行如飛”背上輕輕地碰一碰,但蝸牛還是不動。我想這樣不是辦法,就去找來一片菜葉,放在離“行如飛”不遠的地方。“行如飛”好像聞到了菜葉的味道,果然動了,它像小饞嘴一樣向菜葉的方向爬去,我覺得真有趣!

時間一分一秒地過去,也不知過了多久,我的那隻“爬如風”終於快接近終點,可這時它卻停了下來。眼看着“快如閃”就要跟上來了,我心裏又着急起來了,繼續在一旁叫着“加油”。“爬如風”歇了一陣後又起步了,它慢吞吞地總算爬過了我們預先指定的終點。我高興地叫了起來:“我贏了!我贏了!”緊接着“快如閃”也一步三回頭地過了終點,最後只剩下“行如飛”還離終點有一段距離,我們都爲它加油。不知小蝸牛是否聽懂了我們的話,又一步一步地向前爬去……

趣味蝸牛爬行賽結束了,但比賽的場景卻一直浮現在我的眼前。蝸牛的爬行雖然很慢,但它堅持一個方向不放棄,終於到達了終點。從這次玩耍中,我認識到只要我們抱定一個目標不斷努力,最終就會取得勝利。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 9

今天,我來到了奶奶家。在奶奶家的牆上,我和哥哥找到了幾隻蝸牛,有大有小,我和哥哥決定來一次蝸牛賽。

我的兩隻蝸牛,一隻頭大大的,愣頭愣腦的,我叫它“大傻”;另外一隻呢,頭兒伸來伸去,在我的手上快速的爬着,我叫他“疾風”。哥哥的蝸牛也取了好聽的名字:“俊將”、“音速”等。我們還拿來改正紙,分別將1—4號貼在蝸牛的`殼上。我們將路分成四道,那隻蝸牛先跑完全程,那隻蝸牛就是第一。

比賽開始了。“音速”和“疾風”一馬當先,而“大傻”呢,卻在跑道上悠閒自在地“散步”,時不時的伸長脖子,東張西望,最後索性忽忽大睡了。哎,真是名副其實的“大傻”!現在,哥哥的“音速”超過了我的“疾風”,“疾風”累得只好在跑道上蠕動,這下,得冠軍的希望破滅了。這是,緊跟在“疾風”後面的“俊將”速度也慢了下來。突然,“俊將”的頭向後一轉,朝“大傻”的方向爬了過去。我笑着對哥哥說:“想不到你的“俊將”還有捨己爲人的精神嘛!”說着說着,“俊將”爬到了“大傻”的後面,搖醒了正在呼呼大睡的“大傻”。雖然“大傻”被搖醒了,但是它依然在那兒賴着不走。最後,“大傻”終於在“俊將”的搖動下不情願的走了。此時的“音速”早已是氣喘吁吁了,我的“疾風”趁機超過了“音速”,取得了第一名。接着,“音速”也到達了終點,獲得了亞軍。跑道上就只剩下“俊將”和“大傻”了,“大傻”被“俊將”推到了終點,不明不白的得了“季軍”。

這真是場有趣的蝸牛賽!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 10

蝸牛是一種軟體貝殼類小生物,它揹着一個大大的“房子”。

科學課的時候,老師讓我們觀察蝸牛。我發現蝸牛的殼上,有螺旋形的花紋,有左旋的,還有右旋的`,聽說左旋的稀有。我還發現蝸牛頭上有兩隻眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰,蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒,它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴裏有兩萬多顆牙齒,我當時大吃一驚,心想:蝸牛的牙齒,居然有這麼多,比沙魚的牙齒還要多呢!我看見蝸牛還有腹足,爬行的時候可離不開它。

對了,科學老師還告訴我:“蝸牛還會游泳。”我聽了老師的話很好奇,就馬上去接了點水。把一隻蝸牛放進水裏,不久,蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

通過這堂課,我發現只要我們用心觀察,就能發現許多大自然的奧祕。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 11

有一次,我看見一羣小蝸牛。我十分驚訝,就上前用手稍微地碰一下它,小蝸牛趕緊把整個身體縮到小殼裏,好像我要傷害它似的。

我的手躲在一旁不讓它發現,看見小蝸牛又伸出脖子吃菜。我心想:小蝸牛是害蟲嗎?我就去問爸爸,爸爸說讓我自己去查資料。我查了有關蝸牛的`資料,最終確定小蝸牛不是生病了,它是一種生活在陸地上的軟體小動物,也不是害蟲,它平時愛吃腐爛的植物,它的血是白色的,它的殼能防止被陽光曬死,如果遇見敵人還可以躲在“小房子”裏免受其害,它的粘液是幫助它加快速度的。另外,我還聽說蝸牛有藥用價值呢!

爸爸對我說,你看蝸牛整天又忙又累,揹着重重的殼子慢慢爬,應該向蝸牛學習!

我也在心裏默默地祝福小蝸牛:祝福它健康、快樂地成長!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 12

理科班即將學習蝸牛。按照老師的要求,我和媽媽在小區的草地上抓了兩隻蝸牛,養在一個盒子裏。

我盯着盒子裏的蝸牛,發現這隻小蝸牛頭上頂着一個灰白色的`螺旋形小房子,上面有兩根觸角。走路很有趣。它可以像磁鐵一樣吸東西,然後拉長身體慢慢向前爬行,留下長長的粘液。當我用手觸摸它的觸角時,它會立即縮回,過了一會兒,它覺得沒有危險,又伸出來了。

在網上查了一下,發現蝸牛喜歡吃青菜葉子。我從冰箱裏拿出一片青菜葉,放在兩隻小蝸牛面前。它們好像聞到了香味,立刻像吸盤一樣吸在葉子上,觸角動了動,開始吃東西。聽說蝸牛吃什麼顏色的食物,拉什麼顏色的便便。過了兩個小時,我去看的時候,哈哈!便便真的很藍。我想我明天必須餵它一些胡蘿蔔,這樣它才能拉出它的紅色糞便。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 13

今日我從花鳥市場買了兩隻蝸牛。

一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,並且兩隻蝸牛殼上的花紋不一樣:一個是花紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是花紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很趣味呢?它們長着兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

當天我還去了自我的.花園裏撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮溼的土壤,再把這些東西拿去佈置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。

我和蝸牛還趣味事哦!我給蝸牛餵食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛餵食物時,以爲它吃樹葉,於是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期待啊!

再告訴你一個小祕密,其實蝸牛不分雌雄,一隻蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 14

今天,我和爸爸媽媽開車去奶奶家玩。

我吃好飯就出門了,發現了一隻蝸牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔細觀察這隻蝸牛的一舉一動,我發現,每當蝸牛向前爬一下,這塊地就會有一條亮晶晶的東西。我很好奇,隨手便拿起了一根小木棍,試着點一下它的'觸角,它立馬把觸角縮了回去。過了幾秒鐘,它覺得沒有危險了,又把它的觸角伸出來,我覺得很好怪。於是,我帶着這些疑問找了爸爸。爸爸告訴我:“這一條條亮晶晶的東西是蝸牛的黏液。蝸牛的觸角爲什麼會縮回去呢?是因爲蝸牛有兩對觸角,一對在上,一對在下。上面那一對觸角一碰到東西,它會察覺到它被攻擊了,所以才把觸角縮了回去。”

其實生活中並不缺少有趣的小動物,只需要你細心觀察,你就會發現它們的可愛和有趣的事情。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 15

星期天,我到花鳥市場買下了一隻蝸牛,它的名字叫“白月蝸牛”。

它的個頭比一般的'蝸牛要大十倍,是蝸牛界的“小巨人”。它背上揹着揹着一座棕色的“宮殿”,上面佈滿螺旋狀的花紋,又氣派又豪華。別看它老是縮在殼裏,有一天傍晚,它把身體全部伸了出來,足足有一分米長,把我下了一跳。它的身體像月亮一樣潔白、軟軟的,它的腳叫腹足,樣子像花邊裙。

最有趣的要數蝸牛吃東西了。黃昏的時候,蝸牛趁沒人注意,就偷偷出來大吃特吃。它的整個身體趴在葉子上,兩隊觸角伸得老高,嘴巴雖然小,動起來卻很快。有時候還會變成O形嘴,非常可愛。書上說:“蝸牛最少有一萬九千多可牙齒,最高可達三萬多顆牙齒。”所以他只用一會兒工夫就吃完了一張菜葉。

蝸牛真有趣!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 16

我家有6只小蝸牛,兩隻是雄蝸牛,4只蝸牛,它們大的有大拇指那麼大,小的那隻只有米粒那麼小,蝸牛殼硬硬的,它有兩隻長長的觸角,小蝸牛們可膽小了,我只要一碰它們,小蝸牛就把自己縮進殼裏。

姐姐告訴我,小蝸牛們喜歡吃白菜,蘋果,還有青瓜和麪包渣等等。

這時,我看見其中的兩隻小蝸牛你不讓我,我不讓你的擠來擠去,前面有一片白菜,原來它們在賽跑呀,獎品是那片白菜葉子,於是,我在靜靜的觀看着它們比賽,它們爭先恐後地爬着,大的`爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一會,小的蝸牛就爬到了終點,開始吃白菜,大的蝸牛,它因爲不集中注意力,所以輸了。

我家的小蝸牛又有趣又可愛,我愛我的6只小蝸牛。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 17

今年我們多了一門科學課。上完課後老師佈置了一個作業,讓我們回家去抓蝸牛。

吃好飯後,我興高采烈地走上了我家裏的空中露臺上,那時天色已晚,夕陽西下,我仔細尋找,發現了兩隻蝸牛正在陸地上緩緩地走着,我伸出了大手,朝它抓去,他見了我,立馬把頭收回了他的'“保護膜”中。我抓住了小蝸牛後走出了空中露臺,滿載而歸。

現在就讓我介紹一下蝸牛吧!蝸牛身上揹着一個又大又重的殼,身穿肉色大褂,頭上頂着兩對觸角,前方觸角長,上面有一雙明亮的小眼睛。後觸角很短,是它寶貴的命根子,鼻子。在鼻子底下有一個像針頭大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二萬六千顆牙齒。

接下來就讓我告訴你們一點關於蝸牛的知識吧!在早晨陽光四射,蝸牛害怕陽光,所以就把自己藏在泥土裏,或是潮溼安全的地方,到了晚上纔出來找食物。

科字真有意思!我喜歡科學了!我一定要把科學學好!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 18

小朋友們,你們見過蝸牛嗎?一定見過吧,下面,我就給大家講幾個關於蝸牛悲催事件吧!

我看見了一隻小蝸牛,差不多跟我的手指頭一樣大吧!我見它很可愛,並把它捉回家了,我把它放在紙上,我就寫作業了。

寫好了作業,我就把蝸牛放在地上玩。過了一會兒,爺爺回來了,我想給他一個驚喜,結果爺爺不注意看,把蝸牛踩死了!

嗚嗚,我的小蝸牛,多麼可憐呀我見了,一下子哇哇大哭起來。

還有一次,我和媽媽去外婆家。我和表妹下樓玩遊戲,因爲剛下過雨,所以地面上有許多隻蝸牛!我和表妹無法過去,也不敢踩。

這時,我的媽媽來了,說:這有什麼好怕的.呀!便幾腳踩死了!表妹就這樣踏着蝸牛的屍體過去

太可憐了,小蝸牛又離我而去,什麼時候它們才能好好地生活下去呢?

還有等等!我不想講了,我自己都有點傷心了

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 19

有一天,我起得很早去散步。發現我家的白菜葉子上有一隻蝸牛,我很好奇,就把它抓了起來。拿到家裏來,仔細觀察。

蝸牛的身子胖胖的,有一個像螺螄一樣的褐色的殼,還有兩對觸角,一長一短的,頭上長着一雙眼睛。兩個大大鼻孔像兩個大大的珍珠。你知道蝸牛是用什麼爬行的嗎?哈哈!這下難倒你了吧,讓我來告訴你,我通過觀察,蝸牛身上有一顆顆軟軟的東西,這就是它的腹足,因爲足很軟,再加上蝸牛身上有一個重重的殼,所以蝸牛爬的很慢。蝸牛有齒舌,它的牙齒生在舌頭上。大家都叫它齒舌。

我還看見蝸牛走過的地方,都有一條金色的、黏糊的`線,這個問題我也不知道,我就去查了百度,百度上說,蝸牛爬過的那條線是蝸牛的糞便。爸爸告訴我蝸牛是害蟲,專門吃菜葉。我就做了個實驗,我把肉、青菜、蚜蟲,放在蝸牛面前,看它吃哪個?結果讓我吃了一驚,它竟然吃了青菜,原來,跟爸爸說的一模一樣。

這讓我得到了很多知識。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 20

科學課上,老師讓我們觀察蝸牛。這一刻,我想起了小時候媽媽教我的兒歌:《蝸牛,雨別擔心》。回到一所房子,徘徊在一堵牆的腳下。太陽出來了,趕緊縮頭。“通過觀察,我發現蝸牛和兒歌裏的一模一樣。蝸牛的.身體很軟,但殼很硬。在柔軟的身體下,有——只腹足動物。它通過腹足動物的肌肉進行波浪式的蠕動,所以它緩慢地向前移動。

如果把它放在玻璃板上,你會發現它爬行的地方會留下一個又溼又粘的痕跡,這是蝸牛的腹足分泌的粘液。可以減少蝸牛像潤滑油一樣爬行時的摩擦力。

蝸牛的眼睛很特別。它們長在長長的觸角上。它們又圓又白,非常有趣。蝸牛雖然有眼睛,但是視力很差。我的手在它面前,它沒有反應。只有當我的手碰到它的時候,它纔會“嗖嗖”地鑽進它的殼裏。

通過觀察,我瞭解了蝸牛的生理特點和生活習性,我很喜歡這個觀察。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 21

昆蟲世界中有許多昆蟲非常的堅強、執着。

蝸牛在其中佔很大的地位,跟蝸牛一樣的.樹懶在其中也佔很大的地位,但蝸牛在我們眼中卻只不過是一個渺小的昆蟲,只需一腳就可以踩死,但是他們是多麼的堅持不懈:

有一次我在花盆旁邊玩,結果看見了一隻小小的蝸牛,我出於好玩,就把蝸牛放在一個大瓶子裏,因爲蝸牛很慢,所以我認爲蝸牛不會一直爬出來,隨後我就去看電視了,我大約看了快一個小時後就去看那個杯子,結果讓我目瞪口呆,因爲事先放進蝸牛的杯子裏竟空空如也,正當我疑惑時,一個蝸牛的影子出現在我面前,我立刻湊近一看,一隻蝸牛正在吃蘋果,我心想:怎麼可能?這隻蝸牛是怎麼爬到這裏來的呢?我想了一會兒,頓時恍然大悟,知道了爲什麼蝸牛爬的這麼快,原來是因爲他的堅持不懈。

如果人也像蝸牛一樣堅持不懈,那什麼事都難不倒我們,而且蝸牛還有一個好處,那就是蝸牛的粘液可以美白。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 22

厚積勃(薄)發是修改的一句成語。航母彈射器是一個很好的例子,重型飛機,比如預警機在沒有彈射器的航母上起飛是不可能的。一般的飛機起飛需要一定量的燃油,由於本身容量的侷限,起飛消耗會縮短航程,對戰鬥機的產生摯肘。因此,滑躍式起飛航母不適合現代戰爭,這是不爭事實。

彈射器是將飛機用機構固定在彈射器上。用蒸汽或電磁爲彈射器蓄積較大的能量,待需要將飛機發射出去。這樣飛機就可以省去一部分燃油用於作戰。

彈射器本質是一個蓄能與釋放的過程。人類生活狀態與社會活動也是一個蓄能與釋放的過程。能量積聚是痛苦的,許多人明白厚積薄發的'道理,但就是不願去做,不想做。因爲太難爲人,因此也就難爲人上人。一個沒有很長時間的成果,它缺乏滋味,甚至容易壞死腐爛,拔苗助長更是損壞根基。

要相信你的努力,你的奮鬥是會取得好的結果。不要抱怨蝸牛太慢。一旦有了底氣,它也會瘋狂起來。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 23

走出浩瀚的書海,大自然就像一位無聲的老師,能讓我們學到書本上學不到的知識。

週末,我在小區花園裏玩耍。在草叢邊我發現了一隻沒有殼的蝸牛,好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望,彷彿不知道去哪。我心想:它一定是在找它的殼吧?難道它不知道它的殼在哪裏?我應該幫幫它。於是,我從附近找來了幾個空殼放在它旁邊。但是,它不但不往我放殼的地方爬,還往反方向爬。我越想越覺得奇怪,於是便上網查了查。原來,我看到那隻不是蝸牛,而是一種叫蛞蝓的軟體動物,它和蝸牛很像,只是沒有殼,因爲身上爬滿了黏液,人們俗稱它爲“鼻涕蟲”。

我繼續往後查,原來,蝸牛的內部器官都包含在內臟囊裏面,拔掉它的殼就相當於去掉了它的腸胃和肝臟,它就不會再活下去。

大自然太神奇了,我們一定要有一雙善於發現的'眼睛,一個勤于思考的大腦,一顆勇於探索的心,那樣我們就能發現大自然中更多的祕密啦!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 24

在我們的生活中,我們都有自己喜歡的動物。我也不例外。我最喜歡的動物是蝸牛。

我還記得中午,我媽媽買了一些青菜。我看見綠色蔬菜上有三隻蝸牛。我輕輕地把它們從葉子上摘下來,放在一個裝滿溼泥的大紙箱裏。這是他們的家。

我摘了幾片樹葉給蝸牛吃。我先把葉子放在蝸牛的'觸角上,讓它吃,它卻帶着一副不領情的樣子離開了。我也不在乎。我丟下葉子,轉過頭就走,不管吃不吃。不知不覺兩個小時過去了,再去看的時候,它還是沒吃東西。我沒理,自己去玩了。

第二天,我看見蝸牛躺在樹葉上,一動不動,好像睡着了。我悄悄把葉子拿走,熟睡的蝸牛蝸牛以閃電般的速度縮回到殼裏。我看着手中的樹葉,我驚呆了樹葉上有一個大洞。誰吃了樹葉,打了一個大洞?蝸牛吃了嗎?我想不通。

突然,蝸牛又把頭伸出來,頭下開了一個小洞。哦,蝸牛的嘴在這裏。很搞笑。

這是我最喜歡的小動物,蝸牛。你有喜歡的動物嗎?

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 25

中午吃完飯,我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學學具袋裏的飼養盒到花壇捉蝸牛了。

我們三個人跑到樓下的花壇。一開始,我們分頭找,沒有找到一隻蝸牛;又一起找了一圈還是沒有找到。正當我們垂頭喪氣想要回班級的`時候,陳昱存和另外三個小夥伴來了。

“你們三個人來花壇幹什麼?”陳昱存問。

“我們來這裏捉蝸牛,但沒有找到,正要回班級呢!”我回答說。

“怎麼會沒有呢?”

然後,陳昱存和他的小夥伴把我們帶到花壇的一角,說:“這裏蝸牛可多了!”一分鐘不到,他們就找到了一窩蝸牛。

這一窩蝸牛裏面有四隻,因爲他們的蝸牛太多了,就送我們三隻。

當時我們還不知道螞蟻吃蝸牛,就把四隻螞蟻也放進了飼養盒。結果螞蟻猛撲蝸牛,最後三隻都死了。好可惜,不過也是吸取教訓了。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 26

蟑螂和蝸牛是一對一天到晚什麼都要比賽的朋友,走路比、跑步比,還比賽誰比較有錢,誰比較帥。

跑步當然永遠都是蝸牛輸,但是比帥的.話,因爲沒有人喜歡蟑螂的長相,所以它一次也沒贏過。

蟑螂不會存錢,每次都把零用錢花光光,蝸牛因爲爬得慢,每次爬到百貨公司的時候,人家剛好要關門打烊,根本不讓它進去花錢,所以蝸牛的錢沒地方花,它比蟑螂有錢。

有一天,它們經過一家餐廳,招牌上寫着:“大胃王比賽。”它們又想比個高下了,兩個人進去報名。

比賽開始,蟑螂遙遙領先,蝸牛根本不是對手,蟑螂得意洋洋的說:“哈哈哈!你輸我了!”

老闆宣佈蟑螂是冠軍,他把賬單遞給了蟑螂:“依我們的比賽規則,賬單有冠軍負責買單。”

天哪裏!這下蟑螂更窮了,連下個月的零用錢都沒了,雖然輸了這場比賽,但蝸牛笑得好開心啊!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 27

今日最終下雨了,下課的時候,我去捉蝸牛,因爲我在書上看到過:“蝸牛一般都是在下過雨之後就會出來。”剛到小花園,就發現一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘着下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會兒我就逮到了四隻蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。

忽然,我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液,這又是爲什麼呢?書上說:“蝸牛爲了堅持平衡,就會分泌出來粘液,使自我在爬高時不會掉下去。”

蝸牛有時候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的殼裏。我笑它真膽小。

事後,我本來還想在捉幾隻的',可是它們好像明白了我的來意,每個都跟我玩起了捉迷藏。

蝸牛的速度雖然慢了一點,但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學習。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 28

前幾天,老師讓我們觀察一種動物,我觀察的是蝸牛。每次雨後,蝸牛都會從花壇裏爬出來。

今天剛下過雨。下課了,我就來到學校的花壇邊,花壇裏的灌木被雨水沖刷後顯得更加青翠欲滴。我仔細地翻查樹葉,終於在一片樹葉上發現了蝸牛。蝸牛的殼是棕褐色的,外表像一個褐色的球。它的觸角長得又細又長,連眼睛都長在上面。蝸牛的身體軟軟的,爬得很慢,一分鐘大約只能爬五釐米。雨停了,蝸牛爬得到處都是,有的爬在牆上,有的爬在葉子上,有的爬到花基上。

蝸牛爲什麼爬得這麼穩呢?我仔細觀察,發現蝸牛爬過的地方都有一層油亮亮的黏液。我摸一下,液體黏黏的,像黏上了雙面膠。我又看了一下,哦,原來是蝸牛的'腹部分泌的一種粘液,蝸牛才能穩穩當當地黏在牆上,纔會在各種各樣的物體上爬來爬去,不掉下來。

動物的世界真有趣!只要你仔細觀察,一定會有新的發現。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 29

去年秋天,我時常在雨後的草地上看見幾只大蝸牛,它們的`咖啡色的殼上“畫”滿了棕色的條紋。每當下過雨後它就在我家積滿了水的“聚寶盆”裏散步。

一天雨後,蝸牛又來我家“散步了”。我見其中一隻爬得越來越慢,心想:“它是不是餓了呀!”想到這裏,我急忙跑進屋裏,打開冰箱取了一些蛋糕渣,放在蝸牛面前。蝸牛先不理睬,後來可能是餓了吧,它才懶懶散散地爬到蛋糕跟前,用長觸角(眼睛)一看,立刻來了興趣。它把頭伸過去,輕輕碰了一下蛋糕,見蛋糕紋絲不動,它才放心地吃了起來。

事隔不久,科學老師讓我們找幾隻蝸牛來觀察。我想:我家的大蝸牛可以派上大用場了。於是,我就把它們捉起來,裝在一個透明的小塑料箱子裏,帶到學校去了。

我的蝸牛果然在科學課上“大顯身手”,爲我爭了不少光。

直到現在,幾隻大蝸牛還時常出沒在我家,或許它還念念不忘那些蛋糕渣吧!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 30

我家有一隻可愛的小蝸牛,我想好好觀察一下。

我在蝸牛的背上發現了一個棕色的`“小房子”,這是它的殼。當它的身體有危險時,它會立即縮回到殼裏,小心翼翼地伸出頭需要很長時間。小蝸牛也有兩對觸角,一對長,一對短。它爬行時,一對短觸角會一次又一次地觸地,就像兩個探針一樣,仔細檢查地上有沒有東西。這對長觸角的頂端有它的小眼睛,它們好奇地看着這個世界。

我還發現蝸牛移動非常慢,蠕動也很慢。而且它爬行的時候腹部會分泌一種粘液,所以蝸牛爬行的地方會發出銀色的光。蝸牛是個膽小鬼,連吃飯也不例外,我得把葉子放在它旁邊,它纔會狼吞虎嚥。

我也知道蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然小,但是有22000顆牙齒。

觀察蝸牛教會了我很多,以後我會關注身邊的一切。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 31

今天放學,媽媽帶着我來小區的公園裏找蝸牛。因爲蝸牛喜歡在陰暗潮溼、疏鬆的環境中生存,所以我們就來到了池子邊來找蝸牛。

不一會兒,我就找到了一隻蝸牛,我就開始觀察起來。只見它只有我手指指甲蓋那麼大,頭上長着直直的觸角,圓圓的眼睛長在觸角上。它的背上揹着一個又圓又大的"房子",殼是螺旋形的.。媽媽告訴我蝸牛是軟體動物,所以能把身體縮進殼裏,把殼當屋子。它沒有腳,只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用來爬行的地方,而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液,那是幫助它爬行和驅趕蚊蟲用的。

我又開始找它的嘴巴,可怎麼也找不到。一查資料才知道原來蝸牛的嘴是我們用肉眼沒法看到的。

通過這次觀察,我學會了很多大自然中不知道的知識。

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 32

今天早上,我正要上學,突然看見門上有一個圓圓的小東西在慢慢地蠕動。

我對這個小東西着迷了,趕快走近一看,原來是一隻小蝸牛,只見它那笨重的頭腦上有着兩隻像棍子一樣的觸角,上面還有兩個像橡皮泥做的小圓球,再看看它那慢慢蠕動的身軀上,有像迷宮一樣花紋的殼,但這也是它的“臥室”,它的“臥室”下有着一長條東西,那就是它的身子啦!它的身子連着它的.頭,我很想摸摸它,可它偏偏不領情,把頭和身子都縮進了它的“臥室”裏,只剩下一個圓圓的殼兒了。

於是我趕緊大喊了聲:“媽媽,快來看,有一隻蝸牛不把它的頭伸出來!”媽媽急忙跑過來,看了看,對我說:“小蝸牛是怕你傷害它,才把它的頭伸進它的‘臥室’裏的,我勸你還是離它遠點兒吧!“不!我要看看它什麼時候才把頭伸出來!”我說,“瞧!你又犯傻了,蝸牛又聽不懂人話,所以它才躲起來,它的膽子可小了!”

哦!我知道了,原來蝸牛的“臥室”還是蠻有用處的嘛!

一場有趣的蝸牛賽六年級作文 33

今日,我和小夥伴去田野裏玩,抓了四隻蝸牛,順便觀察了一下。

蝸牛有一個殼,頭上長着兩對觸角,一對長,一對短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問媽媽:“媽媽,蝸牛怎樣沒有眼睛啊?”媽媽說:“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛。”我找出了放大鏡看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原先和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見,難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒有腳呢?”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來,一邊說:“蝸牛沒有腳,僅有一條又大又扁的腹足。”說完又讓我把蝸牛翻過去,再讓我拿來一張紙,讓它爬上去。這時我發現蝸牛爬過的地方有一條“帶子”,我問媽媽:“這條‘帶子’是什麼?又有什麼用呢?”媽媽回答說:“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤滑的作用,能在尖銳的物品上簡便地爬過去,還能減少昆蟲的侵害。”我用力的.點點頭說“哦,我明白了!”

經過觀察蝸牛我明白了很多關於蝸牛的知識,我覺得蝸牛真是一種趣味的動物!