寫小學的六年級作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的寫小學的六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的六年級作文1
自從正太郎幫助老狐狸一家團圓後，老狐狸一家便像泡沫一樣，消失得無影無蹤。正太郎十分想念老狐狸一家。
在一個殘陽如血的一天，一縷血紅的陽光向潔白的雪吐出血色的舌頭……正太郎一如既往地在雪地堆雪人時，他突然感到一陣寒意從背後襲來，他知道將會有事發生，但他不敢回頭看個究竟，因爲他知道那是一件讓他不敢面對的事，他也拒絕知道……
藍藍的天空一角，有一大塊血紅色的陽光，潔白的雪伴着刺骨的寒風飄落下來，又有誰預料到將會有一件寒冷的事降臨在正太郎身上呢？
出乎意料的事終於發生了！就在正太郎懷着沉重的心情向家走時，一隻狼貪婪的盯着正太郎，它鋒利的牙齒在潔白的雪中顯得格外陰森，眼前善良的正太郎成了它的獵物。
正太郎望着眼前的那隻狼，打了一個寒戰，雙腳發軟，眼淚在打轉，他似乎看到了：在潔白的雪地中，有一灘刺眼的血，那鋒利的牙尖的鮮血一滴滴的向雪地裏滴，一直滲透在裏面，把整片雪地染紅了……他拒絕再想下去。
他緊閉雙眼，拼命地奔跑着，此時的他覺得自己是一個屬於黑暗的男孩，不知何時習慣了黑暗。不管自己怎麼呼喊，始終沒人來救自己，無論自己怎麼呼喊，回答自己的永遠是一片黑暗。
正太郎的淚花灑在了雪地，變成了冰。 狼“嗷”的一聲慘叫在雪地裏迴盪，正太郎惶恐的向後面張望—一羣狐狸整齊的站成一排，向正太郎敬禮，狐狸的身後留下了一灘刺眼的血，狼早已不見蹤影了！
正太郎感激的看着它們，一眨眼，狐狸們就不見蹤影了，只剩下三隻狐狸。正太郎一眼就認出了是老狐狸一家！正太郎有很多話像跟它們說，正當他要滔滔不絕的說時，老狐狸一家早已像泡沫一樣不見了！雪地裏只留下一串串腳印……
望着一串串腳印，正太郎傷感道：“哦！上帝！原來，這麼多話我也只能對你說！爲什麼你給了我天堂，不告訴我天堂的地址呢？”
正太郎回到家，打開冷清清的家門，望着漆黑的空間直髮呆。“咔嚓”的一聲驚醒了正太郎，他順着聲音看過去，他驚喜地發現老狐狸一家從地板下鑽上來。
晚霞的最後一縷陽光灑在純潔的雪上。遠處，潔白無瑕的雪地上傳來一陣陣歡笑聲……
寫小學的六年級作文2
友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌迴盪在耳邊，那首《同桌的你》。“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”
記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試後老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課後會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一隻小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。
哎，也真是難爲了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因爲有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那麼漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這麼多男同學願意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大爲不爽呢！
“誰把你的長髮盤起……”你有着一頭烏黑、漂亮的長髮，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至於讓我這樣一個堂堂男子漢爲你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天，你哭了。因爲你要遠行去日本唸書。我們最後一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍着內心的不捨，終於道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終於知道中國和日本之間是什麼海了吧？”你笑了，笑得多麼燦爛啊！
同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績仍那麼優秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。
寫小學的六年級作文3
小夥伴：
好久不見！
雖然你現在在金山小學讀書，但是我非常想念你。你我之間發生的趣事是說也說不完的。當你去讀書時，我在學習生活中也發生了許多趣事與煩惱的事，讓我來告訴你吧！
在一個風和日麗的下午，我也同學們在大廳碗扔沙包的遊戲。開始玩沙包前，我們得先分隊。若四人玩，兩人分一隊；若六人玩，三人分一隊；若八人玩，四人分一隊。我與同學們共八人在玩，我與三人分一隊，另外四人分一隊。接着，我們又開始剪刀石頭布，那一隊剪贏，那一隊就先，我們隊剪贏了，所以我們先玩。
開始玩遊戲了，我和另外三個同學站在中間。另外一隊四人要派出兩人扔沙包。一個人扔向我們，我們閃過了。回到了另一個人手上，另一個人又開始攻擊我們，我們像獅子那樣猛烈地衝了過去，沙包不但沒有扔到我們，反而被我們接住了。這樣看來看去，跑來跑去，我的眼睛都快要花了。突然，有一個同學被扔中了，我們得想一個辦法救救她。於是，一個同學扔沙包過來的時候，我們要立刻接住沙包。拿一包沙包，就等於一個“生命”，每接住一個沙包，就像是保住了一條性命。無論是誰接住了一包沙包，就等於有一個生命在她的手中跳躍，她是想留給自己，還是想幫助那些被扔到的同學，都由她自己決定。這真是一件有趣的事啊！它讓我體會到遊戲中的快樂！
但是，我也遇到了令我煩惱的事，一單元、一單元的過去了。每當語文老師說快要期末考試了，我就心煩意亂，爲什麼呢？因爲我害怕考試，還擔心考出來的成績是否令人滿意。媽媽曾經說過：“如果你現在不好好學習，那長大以後該怎樣找一個好工作呢？”聽了媽媽的話，我有些緊張。我想：“如果我現在不好好學習，在大以後怎能有學問呢？正如一句詩所說“少壯不努力，老大徒傷悲。”我一定要好好地讀書，不再貪玩，這樣我才能讀好書，考出好成績。這真是一件令我煩惱的事啊！
以上就是我想對你說的話，小夥伴，如果你有遇到什麼趣事與煩惱的事一定要告訴我哦！
祝：
身體健康，天天快樂！
寫小學的六年級作文4
明天考試了，上最後一節課的時候，王老師說的感謝，令我激動萬分，眼淚在眼眶打轉，一向嚴厲對待我們的人，竟然會謝謝我們給她帶來的快樂，很開心，也很悲傷，因爲，以後沒機會在上她的課了，後悔，以前爲什麼老惹她生氣，細想，她到頭來也是爲我們好，我們以前是那麼不領情，老是希望她生病，不來上課，現在真想抽自己（看清楚，是想），快要畢業了，最後一節課是那麼的傷感，那麼懷念，令我那麼後悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那麼的動人。
馬上畢業了，心中有千千萬萬的不捨，同學之間的皮皮打打，吵吵鬧鬧，好像無疑之間變成了不可缺少的一部分，現在，在無意中，這一部分，已被時間悄悄帶走。
抱歉，老師，原諒以前不懂事惹你們不高興，對不起；抱歉，同學們，以前經常因爲一些小事跟你們吵，原諒我的小心眼，對不起；抱歉，朋友們，以前經常說起你們不愛聽的，原諒我的八卦，對不起；抱歉，學校的門衛，以前經常趁你們不注意，原諒我不顧學校美觀，摘掉一朵朵你辛苦栽種的花；抱歉，湯雪，以前組織你跟他見面，原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你；抱歉，胡誠，以前經常說你招惹是非，原諒我的無禮；抱歉，杭異凡，以前說你跟趙妍，原諒我的這張破嘴；抱歉，亢威，原諒我不祝福你跟劉華傑，原諒我的不服輸的心理；抱歉，美豬，以前經常說你胖，其實這個不是罵你，只是我對你親切的一種方式；抱歉，芭蕾，以前經常拿你開玩笑，其實這個是我表示在乎你的一種方式；抱歉，肚子疼，以前經常拿你外號玩，其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已；抱歉，劉華傑，以前不祝福你，我只是看不慣你，原諒我的不近人情；抱歉，X，以前我們的快樂時光很快樂，但那畢竟是過去，我不希望自己再傷一次，因爲，傷不起，原諒我的自我保護。
明天畢業考試，真的不想去，因爲，它預示着，分離。
明天畢業考試，真的不想去，因爲，它預示着，將要天天看不到自己在乎的人。
明天畢業考試，真的不想去，因爲，它預示着，要跟自己不在一個學校的人，以後幾乎沒有見面的機會。
明天畢業考試，真的不想去，因爲，它預示着，跟自己不同齡的人，可能永遠不再相見。
說實話，真的不想去，就算去了，也只想將時間停留在分離的前一刻，因爲，它，包含着對同學的不捨，對朋友的不捨，對老師的.不捨。
總而言之，希望時間停留在分離的前一刻
寫小學的六年級作文5
光陰似箭，日月如梭。時間如同流水匆匆劃過。六年的小學生活即將結束，我們即將畢業。曾經在這個學校度過的時光，那些和同學們的一點一滴，即將變成美好的回憶。即使六年的小學生活即將轉瞬即逝，但是我卻永遠忘不了這六年中度過的每一個日日夜夜。
我記得20xx年的7月20日，爸爸媽媽把我送到了這個學校貴陽市白雲區文武雙修學校來上學。我就這樣帶着陌生的感覺來到這個陌生的學校讀書。第一個迎接我的是我五年級以來的班主任兼英語老師普倩倩。普老師微笑着，把我領進了教室。她對我的親切，使我對這個學校不再充滿陌生感，並且也喜歡上了她。此後的我，也最喜歡上她的課。因爲她將一個以前英語考試永遠低於40分以下的笨孩子，在半個月內，突然進步飛快，並喜歡上了英語這一學科。
我還記得學校週末舉辦的活動，比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞一個個有趣的活動中，我們流下了辛勤的汗水，我們高興過、奮鬥過、失望過、傷心過正是這些，我們學會了合作，學會了配合；學會了堅持，學會了勇敢；明白了團結就是力量這一人生哲理。
我更記得20xx年的6月1日兒童節，我和一些同學積極參與六一慶典並表演了節目。在六一兒童節的前一個月。我和同學們每天早自習、武術課、自習課、體育課、午休時間、下午活動時間、晚自習都要進行排練。雖然排練很辛苦，但是我們還是咬牙堅持下去了。最終，功夫不負有心人，六一兒童節表演那天，由於我們大家的努力與配合，我們不僅爲班級獲得了獎狀，還爲班級取得了榮譽。這都是我們大家努力奮鬥的結果啊！
以往的事情樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星啊！
歲月匆匆，花開花落，草青草枯，燕來燕去。六年的小學生活就這樣結束了，我們將要畢業。曾經在這個學校度過的時光，珍藏在校園角落的點點滴滴。我們即將和曾經一起哭、一起笑、一起難過、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友，他說東，你講西，爭鋒相對、你對他頂嘴的老師們分別，與他們說再見。再見了親愛的老師！再貝了親愛的同學！再見了我難忘的小學生活！再貝了我美好的童年！
親愛的同學們，我們即將畢業，不多說什麼。請記住我們在一起的每一件事和我們在一起的每一個日日夜夜！讓友情的這座橋樑永不倒塌！如果以後還有聯繫，我們再聚！
再見了！我難以忘懷的小學。
寫小學的六年級作文6
“姐！”
“哎！”
聽叫聲我就知道我這表弟呀，準是又領回流浪貓、遺棄狗了。
還等什麼趕緊過去吧。剛出門就見到了可愛的小表弟，小臉肉嘟嘟的，俏皮的小鼻子鑲嵌在上面。再看身後，幾隻毛茸茸的、剛生下來的小狗依偎在他的腳下。看到我，表弟憂鬱地說：“姐姐，你瞧他們多可愛，可是……”說着漂亮的大眼睛裏就噼裏啪啦地向下掉金豆子。看到往日快樂的表弟變成了這幅樣子我心痛極了，連忙幫他檫眼淚：“好啦，別哭，有事跟姐說，姐姐幫你。”“真的，太好了！”笑容又重新綻放在他的臉上。“你說這些小狗的主人怎麼這麼狠心呢？這就樣拋棄了它們。我早晨起來在我家房子後面的大樹下看到它們蜷縮在一起，又冷又餓，連叫聲都是那麼微弱。”說着又要哭了。我急忙寬慰道：“沒事，這點小事不值得哭。男兒有淚不輕彈，遇事不要慌。”“姐，如果男孩不能隨便哭，我就不當男孩了。我心疼小動物我就得哭。”說着又撇嘴了。“哭不能解決問題，咱們還是想想怎麼處置這些小狗吧。”聽到這兒表弟的眼睛又放亮了，輕聲說道：“我準備養兩隻，另一隻只能送人了。你看……”小東西，跟我使心眼，我故意麪露難色，“我幫不了你，我家已經有兩隻了。”“那……那怎麼辦……”表弟蹲下輕輕撫摸的小狗嘟囔着“我自己養吧。”我不忍心再爲難他，扶起他，笑着說道：“我很喜歡這隻小狗，我來當它的主人。”“太好了，這樣這隻小狗就不用再流浪了，媽媽也不會說我嘍。”
表弟高高興興地領着我來到他的家，讓這隻小狗和兄弟姐妹做最後的告別。剛進院子，一羣小狗、小貓都來歡迎我們，有的搖頭，有的擺尾，有的撒歡，有的跳舞。“嘿嘿、豆豆、叮叮、鐺鐺……”小表弟親切的叫着他們的名字，叫到誰誰就跑到他的腳下。多麼和諧的場面。我不禁對錶弟說：“表弟，你真善良！”
聽了我的話，表弟不好意思的笑了。
看看天邊，太陽公公回家了，月亮姐姐身着金色的紗衣隆重登場了。月亮姐姐露出燦爛的笑臉正對着小表弟豎着大拇指呢！
寫小學的六年級作文7
今年春節是到外婆家度過的，我最喜歡回外婆家過春節了，因爲可以和表哥表弟一起玩。大年三十那天吃過早飯，大舅就開着車，載着我們幾個到鎮上去買菸花和炮。我們幾個選了好多自己喜歡玩的炮，還每人買了玩具，哈！好開心啊！
大人說炮要晚上放才漂亮，所以我們都期待着夜晚快點到來。終於吃年夜飯了，我們三個小孩都惦記着去樓頂放炮，對豐盛的菜餚不感興趣，很快地吃完飯，就拿着炮上樓了。
我們開始點燃了各自的炮玩起來。“神鞭”噼裏啪啦的響起來，我用手捏着末端甩起來，就像一條“火蛇”在搖擺；“沖天炮”一點燃，只聽“嗖”的一聲，衝向天空，然後再聽見“啪啪”的爆炸聲，不愧是“沖天炮”；我最喜歡的還是“飛毛腿導”了，大人說這個炮威力無窮，放的時候要小心一點。於是我先找出引火線，讓表哥給我點燃，我雙手握住柄端，高舉着對着遠處，只聽見“嗖嗖嗖”，就從炮筒裏發射出幾顆“導”，幾秒後就在又高又遠的夜空爆炸開來，還帶着長長地尾巴，把夜空都照亮了。
一會兒，村子裏變得熱鬧起來，家家戶戶的樓上都開始放起了炮，到處聽見孩子們快樂的叫聲。我們正玩得高興，大人們上樓了，今晚的“主角大禮花”也“登場”了。爸爸把“主角”安放在一個安全的位置，大聲說：“大家準備好了，今晚的‘主角’開始表演啦！”“嗤嗤”“嗖”“嘭”，頓時，夜空裏綻放出好大的一朵禮花，慢慢的擴散開來，一朵還未散盡，緊接着又是一朵更漂亮的在夜空綻放，有的像大大的菊花，有的像飛瀉的瀑布，有的像漫天的星星……整個村子夜空流光溢彩，五彩繽紛。我還看見遠遠的夜空有孔明燈漸漸地升起，越來越高。媽媽說，那是人們寄託美好願望或者是對遠方親人朋友表達無限思念的一種方式。
放完了炮，差不多八點了。我們一大家人坐在電視機前看春節晚會，一會是小品，一會是魔術，一會是歌舞。小品讓我們哈哈大笑，魔術讓我們目瞪口呆，歌舞讓我們歡呼雀躍……到了新年鐘聲敲響倒計時了，我們一起數着：“十、九……一，新年到啦！”於是外面又“噼裏啪啦”響起了迎接新年的鞭炮聲。
真是一個讓人快樂而無眠的除夕夜啊！
寫小學的六年級作文8
藍藍走了。外婆和媽媽心裏都被人挖空了一塊似的，整天若有所失的。而童童則整天叫道：”“我要姐姐！”常常跟媽媽和外婆問：“藍藍姐回不回來啦？”
藍藍一走，媽媽對童童管得更寬了，童童像一隻折了翅膀的鳥，想飛卻飛不起來，想越過高高的圍牆，去大雜院玩，可是卻從來未成功過。童童在同學中的人緣漸漸好了起來，曾經傲氣、不可一世的童童在外婆的教育下變得和氣起來，正因爲如此，藍藍走後，毛毛他們也幾次被媽媽發現了，媽媽雖表面上對毛毛他們和和氣氣的，但實際卻找盡各種理由讓他們離開，一次童童在書法裏畫圖自娛自樂，正巧大夥來找他玩，媽媽卻對他們說“童童今天生病，你們改天吧？”媽媽一次又一次騙着童童和小夥伴們，外婆都看在眼裏，她爲此和外婆幹了不知多少仗，可媽媽總是不知悔改，這次，媽媽扔下一句：“這孩子歸你管了，我會帶壞他的！”又跑去羅阿姨家了。
媽媽這回真的生氣了，在羅阿姨家一住就是連個星期，外婆也狠下了心；你想住多久就住多久，隨你去！羅阿姨見媽媽來了，開始炫耀自己家有“教養”的小“紳士”了。她讓晶晶給媽媽唱字母歌，給她默默單詞，媽媽看得兩眼發光，打心底裏希望童童也像晶晶一樣會英語，會唱歌。晶晶哪裏想唱什麼歌‘背什麼單詞，但他怕羅阿姨，怕她的巴掌，怕她的打罵。媽媽把晶晶當成了“神童”，越看越順眼，“要是童童有晶晶一半好，我要高興死了。”媽媽對羅阿姨道，羅阿姨聽了，越發起勁誇起晶晶來，而媽媽也越對童童恨鐵不成鋼。
這天，羅阿姨出差了。晶晶沒了管束，從早上一起來就開始看電視，看得沒完沒了。“別看了。傷眼睛”。晶晶沒理他。媽媽心裏有點不舒服了。“別看了。”媽媽又提醒了一句。晶晶不耐煩了，“關你什麼事？煩死了！你憑什麼命令我？”“好，乖，別看了。”“你知道我爸是誰嗎？”媽媽急了，慌忙中蹦出一句“我媽是市長！”“被市長趕出來嘍！”晶晶針鋒相對，媽媽眼裏，漸漸有了淚花。
那天下午，媽媽帶着新的認識和對家人的慚愧回來了。
寫小學的六年級作文9
子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎？一聽這話我就驚呆了。
砰——隨着一聲巨響，門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會聯想到是何方強盜逃之夭夭來我家避難了這種浮誇想象。
隨着聞聲聽見——我又回來啦！大家歡呼吧！喲！瞧着瘋樣，不用猜也知道是那小惡魔來了，看來接下來的表演更精彩咯！哈......
媽媽連忙到一半的活也放下急着跑出去迎接姑姑一家，邊迴應道：歡迎登門！呵。我瞟眼望着小惡魔諷笑了一句，便低下頭繼續看我未看完的書，心裏細想着：第幾頁了？第65頁？不對，應該是第66頁了吧......不知不覺中一隻手重重的垂在我肩上，嚇得我從書中跳回來。嘿！表姐啊，在幹嘛呢。哼！小惡魔跟我說話了，可那奸笑的臉上帶着的嘴角一邊上揚的表情我就感到討厭。這又想搞什麼惡作劇啦？
不在幹嘛！怎麼，有事？我面無表情地盯着書問道。
原來你房間裏的布娃娃是奧特曼啊！呵！看這演技派，裝的蠻驚訝的嘛！但還是逃不過我尖銳的眼睛。看吧！這奸詐的小惡魔現出原形了吧！他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對我來說太深奧了。但我也不能屈服於這麼一個小屁孩，於是我回了一個迷之微笑。
看着小惡魔奸笑中嘴裏叼着的一根草，就早已看不順眼他那野的風格。再加上他那大搖大擺的走去，就啓動了我的好奇心——娃娃怎麼會是奧特曼？這疑惑拉起了我的步伐，緊跟着惡魔的步伐心急如焚的來到我的房間。
一開門，我已經在門口目瞪口呆的望着房內景象。我不敢接受這個事實，不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地換成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼？哼！你這個可惡的小惡魔！我咬牙切齒地衝那瘋魔罵道。怨想着：什麼‘有朋自遠方來，不亦樂乎？’這句話被我狠狠地拋在了腦後。哼！在小惡魔的笑聲中我轉身就離去，已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒心沒肺我就恨。
過了不久，我發現小惡魔陸續不斷地幫助我，咦？太陽打西邊出來了？或許是小惡魔爲了彌補之前的錯誤的慰籍吧！看在他知錯就改的長處上，我理所當然地接受了他的幫助，也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。
從而我看到了他內心世界的陽光，善良。逐漸地，他成了我最熟悉的人，他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀衆。
寫小學的六年級作文10
理想，就像精美的珍珠，經歷了風吹雨打的磨鍊才如此美麗；理想，就像一顆種子，只有你不斷澆水施肥，才能開花、結果；理想，就像一根根蠟燭，照亮你的人生道路，把你帶向美好的未來。每個人心中的理想都不同，我的理想是成爲一名優秀的主持人。
小時候，總是在節目中看到許許多多優秀的主持人，他們的聲音讓觀衆們喜愛，同時也向人們傳播着一些故事中的正能量以及故事中的歡樂。在我看來他們就是正能量、智慧與歡樂的傳播者，我羨慕他們的端莊大氣，佩服他們幽默風趣的主持風格，仰慕他們腹有詩書氣自華的言談舉止，更羨慕他們可以做爲一個主持人帶領觀衆去認識大千世界的本領，從那時起我便對主持有着說不出的喜愛和好奇，總想着如果有一天我可以像他們一樣站在舞臺中央成爲一名觀衆喜愛的主持人，成爲主持人的夢想就好像一顆種子在我幼小的心裏生根發芽。
理想不是空想，還是幻想，如果你有了理想，卻沒有爲之去努力、去奮鬥，那理想就像海市蜃樓一樣虛無縹緲毫無意義。所以，在以後的日子裏，我就開始向我的理想去努力了。
我知道要想成爲一名優秀的主持人必須腳踏實地一步步向着邁進。爲此我經常閱讀各圖書，尤其是口才方面的書，學習一些語言表達方面的知識，還要有良好的心理素質無論遇到什麼事情，都必須剋制自己的情感理性面對，同時，要有機敏的反應能力，在突發事件或者刁鑽問題面前，都能夠靈活應對，最重要的還是要有豐富的文化知識，這是對主持人起碼的要求。我深深的明白“臺上一分鐘，臺上十年功”的涵義，主持人風光的背後是付出了多少辛勤的汗水，但是我不會退縮。
課堂上我認真聽講，汲取知識；生活中，我從身邊的小事做起，努力培養自己細緻的觀察能力和對信息的捕捉能力；每一次主持認真對待，不斷總結經驗和學習知識……因爲這些都是在爲我的理想打造根基。在今後的道路中，我不會輕言放棄，我相信有理想纔會有目標，有目標纔會有動力有努力，這樣纔會離理想越來越近。
每個人都有屬於自己的一片天空，必須認清自我，堅持自己的夢想並勇敢的追夢，守住理想的微光，讓理想的種子長成參天大樹，收穫甘甜的果實。
寫小學的六年級作文11
在過去的日子裏，讓我最不能忘記的是張老師，是她讓我克服了內向的心理，與別人大膽地說話！下面就讓我來和大家說一說我們之間的故事吧？
在我還沒上四年級前，我一直是大家心目中的壞學生，成天調皮搗蛋，不做作業，甚至戲弄老師，直到我升四年級，遇見了她，才徹底改變了我的學習命運。
升級時，老師唸完自己班學生的名單就帶着學生回教室了。回到教室，我不禁想象出老師的模樣“同學們好！”當我看到只是一個年齡只有20多歲的小老師時，不禁想起了惡作劇的念頭，那時正是夏天，我趁老師不在的時候，悄悄地捉了幾隻癩蛤蟆放進了她的抽屜裏，然後就回家了。
果然不出我所料，“是誰在抽屜裏放了四隻癩蛤蟆？能不能告訴我？”這話剛說完，同學們就想看敵人一樣的眼光看着我，老師也察覺到了“說出來我們就不罰她抄40遍課文了。”我連忙站起來，小聲的說“老師是我。”“沒事的，只要敢勇於承認錯誤，就是好孩子！”不知怎麼的，我竟然第一次在老師的面前哭了，而且把三班的老師都給鬧來了，他一見這情況便輕蔑地說“哎呀！這真是千年難得見一回呀！”我生氣了，就打了三班的老師幾錘，被張老師看見了便要我給他道歉，我一愣，對三班老師說道“對不起老師，我錯了，你打我吧！”三班老師就像瘋了一樣大叫着出去了……
下課後，張老師把我拉到小樹林裏對我進行了一次語重心長的對話，“你以後不要這樣了，你成績不好，我可以幫你補，要和同學們常說說話，克服自己的內向，即使你對哪個老師有“深仇大恨”也不要去打人，你就把我當成你的好朋友，我們又是一起商量可以麼？”就這幾句短短的話，使我終身受益無窮，功夫不負有心人，在開學來的第一次考試時，我以從24名升到了第7名，那一晚上，老師又約我出來見面，“你已贏得了別人對你的尊重，請繼續努力不要驕傲哦！”“是的！長官，保證完成任務！”“哈哈哈哈……”這一個美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。
這就是人見人愛花見花開魅力無窮的張老師，真麼樣啊？
寫小學的六年級作文12
“咚咚咚，賣生煎啦，美味的生煎啊！”七歲的我聽見了，興奮地拍着小手，衝過去叫了一份生煎。賣生煎的大伯應了一聲，拿起一疊包子皮，裹上肉，灑上蔥花，放在鍋裏一煎，“唰！”店裏一時香味撲鼻。我已經等不及了，生煎一上桌，就夾起來咬了一大口，滿口的湯汁，頓時溢出來。“切莫點。”大伯用寧波話，笑着囑咐我吃慢點兒。
我們寧波最出名的生煎當數小楊生煎了，我從小就愛這個味道。每天放學，我都去吃一份生煎。要是兩天沒吃到，就渾身癢癢。不過，小楊生煎吸引我的不僅僅是生煎，還有店內濃濃的寧波味兒。
那年，我十歲了，剛上三年級。一次放學，我照常進入生煎店，大喊一聲：“小張哥，一份生煎！”“儂好哇！”服務員小張熱情和我打招呼。小張哥是大伯的兒子，幫着賣生煎。這幾年，生煎店變化不大，但多了兩張桌子，八把椅子，牆壁貼上了寧波宣傳文明報。
趁生煎還沒來，我趴在桌上寫起了作業。不多一會兒，小張端着一盤生煎走過來，招呼道：“弟弟，生煎好了！”我舔舔嘴角，盯着金燦燦的生煎，卻放不下手中的筆：“這道題好難啊！”
“不慌，我幫你看看。”小張放下生煎，仔細看了那道把我難住的數學題，教我解題思路。這時，一位客人在喊小張哥，他笑着應道：“馬上了，我教題呢！”教完題，他又去忙生意了。而我茅塞頓開，“刷刷刷”寫下了答案。丟下筆，塞了一個生煎，心滿意足大喊：“小張哥，你真厲害！”
兩年後，我上五年級了。再次來到小楊生煎，哎呀，店裏的變化真大啊！店裏重新裝修，安了沙發、空調和電視機，不過牆上還是貼滿了寧波宣傳文明報，到處是寧波的風土人情。
這時，我又見到小張哥，一如既往的熱情好客，他現在已經是店長了。我大喊：“小張哥，生煎。”他衝我笑笑，幫我叫了一份新口味的鮮仁生煎。我坐在沙發上，彷彿坐在了棉花地上，感覺很舒服。
過了幾分鐘，小楊生煎上桌了。我輕吮一口湯汁，啊，味道一點都沒變！還是那樣鮮香可口。此時，小張哥的兒子搖搖晃晃地走過來，小寶寶兩歲，正盯着生煎流口水。真好，小楊生煎已經有第三代了。
我一直在長大，小楊生煎在逐步發展，寧波在不斷變遷，日新月異。寧波人靠着智慧的頭腦和勤勞的雙手，在這片富饒的土地上開創美好生活，相信我們的日子會越來越好。
寫小學的六年級作文13
幸福然而什麼？然而蜜蜂釀出了蜂蜜，然而螞蟻得到了食物，然而小鳥自由地翱翔，在我看來，幸福，就然而有一個充滿愛與溫暖的家庭。在我的幸福家庭裏，時刻充滿了歡聲笑語。
我們家然而一個五口之家，我的妹妹（她比我小七歲），然而我們家的淘氣包，總然而會惹出一些小麻煩，但我們都會寬恕她。我在家中然而一個乖乖女，每一天按時寫作業，還經常幫忙爸爸媽媽做家務。記得有一次，家裏只有我一個，於然而想趁此機會給爸爸媽媽一個驚喜，就做了一份香噴噴的蛋炒飯，結果爸爸媽媽回來時，明白了我自己做菜燒飯，還表揚了我，說：“我的女兒又長大了！”我心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我的爸爸在家中但然而一位稱職的“維修工”。上個星期的一天，晚上家裏突然停電，但別人家卻然而燈火通明，爸爸覺得必須然而跳閘了，於然而拿出工具，到門口“咔咔”幾聲，電量立刻就恢復了，這時，我充滿敬佩的望着他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厲害吧！”還有一次，我有一隻自動筆的零件散了，我怎樣安也安不好，便像爸爸請教，只見他拿出其中一個零件，又拿出另外一個，三兩下就好了，我謝了爸爸，很幽默地說：“您能夠開一個維修點了！”
我的媽媽工作雖然不然而很忙，但她每一天都在家裏忙忙碌碌、洗衣打掃衛生，照顧我們的起居飲食，她會在凌早晨四點鐘時，起來燉粥給我們做早餐，不管然而冬天還然而夏天，幾年來從無例外。她經常在夜裏幫我們蓋上被子，總讓我們一家人健健康康。我的爺爺十分嘮叨，一看到不對的地方便會說個不停：“問我說你看書時眼睛不要離太近，看電視不能時間太長，立刻成“四眼”。一有空，他就在沙發上看報紙，所以還然而懂得不少知識，他也與時俱進，經常會從電腦上看戲劇，還十分津津有味，生活自由自在，爸爸媽媽也十分孝順，每年都給爺爺買一件新衣服，然而我都有點羨慕了。
我就然而在這樣一個家庭環境中成長的，這個家它既不富裕，也不窮苦，讓我感到十分幸福，我爲有一個溫暖、平凡的家庭感到自豪。
寫小學的六年級作文14
我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。
沈老師大約四十歲左右，個子不高，有點瘦，笑起來非常和藹。沈老師眼睛雖然有點小，可是上課時可威嚴了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會立即坐好，認真聽課。他笑起來眯成一條線，好像瘦了身的機器貓，可好玩了。
沈老師的課誰都喜歡聽，因爲他講話非常幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時，沈老師還不是班主任，只教我們數學和寫字。有一次上寫字課，這節課要寫好多生字與詞組，我們寫呀寫，終於寫到了最後一個“龜”字，沈老師慢悠悠的說：“就剩一個‘龜’了，龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來，沈老師又正兒八經的說：“龜孫子在現在是罵人的話，大家可不能亂說哦！”。那滑稽的表情與動作，現在想想都能讓人捧腹大笑。
俗話說得好：“嚴師出高徒”。沈老師也是非常嚴厲的。早晨，一進教室，總能看到沈老師站在教室門口一絲不苟地抽查背書，不會背的同學就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話，下課也要去辦公室讀，讀到了會背才放過。又一次，沈老師來發訂正的本子，發到最後，沈老師說：“有一個人竟然作業一個字沒寫就交上來了！是誰？自己站起來！”。有一位同學戰戰兢兢地站了起來，“放學留下來！”。沈老師把話拉得長長的，教室裏的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛生的人都走光了，那位同學才從辦公室裏出來，他肯定是經受了沈老師苦口婆心地教育。
沈老師對同學們都非常關心。如果有人受傷，摔跤，他都會給他們擦紅藥水，傷得重的還會親自送到醫院，然後給我們上一堂“安全課”。沈老師佈置作業也不太多，也尊重我們的建議，思維也比較開放。記得上一二年級時，內容非常簡單，幾下就可以講完了，剩下時間，就經常給我們講故事。平常沈老師會把數學活動課當成數學上，班會課當成語文課。數學活動課的時候，沈老師帶我們外出實踐，比如統計我們的身高、體重、年齡等；班會課時候，就討論班上的事，比如選班委、班幹部、小組長等。
這就是我最喜愛的老師：沈老師。他幽默、風趣、好笑、嚴厲，深受我們喜愛！
