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六年級難忘的事作文(精選36篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的六年級難忘的事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級難忘的事作文(精選36篇)

六年級難忘的事作文 篇1

歲月如梭,我已成爲一名中學生了。暮然回首,小學時的場景還是歷歷在目,忘不了一起揮灑汗水的同學們,忘不了同舟共濟的朋友們,更忘不了指引方向的老師們,最令我難忘的是我的班主任—俞老師!

記得去年一個酷熱的夏天,太陽如火球般炙烤着大地,幾乎沒有一絲風。我們踏着步去操場做早操,同學們的臉上都掛着汗珠,每個班級間捱得很緊,讓人動彈不得。升旗時,我望着國旗,眼睛都睜不開。不一會兒,我就感到分外難受,臉上冒起冷汗。當時,我可內向了,不敢跟老師說,只能咬着牙,一動不動地站着。這一刻,我多麼盼望着她就在眼前啊!幸運的是,俞老師用那敏銳的目光發現了我,眼裏透着焦急的目光,問到:“怎麼了?不舒服嗎?小樂你快帶她去醫務室吧!”

我在醫務室喝了一杯糖水,感覺好多了,便又想回到隊伍裏。俞老師看見我這麼快回來,連忙指向後方的樹蔭底下:“快去那裏坐着吧,沒事的,到時候再歸隊吧。”我點點頭,奔向樹蔭,她一直目送着我離開,直到看到我坐下來。我坐在木椅上,涼風吹得我好不清涼,望着司令臺上的演講者,頓時覺得一切都是那麼美好。再轉移到我們班級,竟然發現她站在隊伍的最後方,還不時地回過頭來。看着她那瘦小的背影,背上的衣服已經被汗水淨透了,依然莊嚴地站着。終於,要退場了,只見她揮手向我示意,眼裏還是那般慈祥柔和地光……

回到教室,她又再三囑咐我多喝溫水,運動量不要過度。整整一個下午,耳邊不時地響起她那溫暖的話語,像一束陽光照耀着我的心田。

一切都過去了,但至今那一幕彷彿還在我的眼前。啊!這件事!再回想起來,彷彿又看見了那慈祥的笑臉。

六年級難忘的事作文 篇2

在我記憶的長河裏,有許許多多的小星星,每一個小星星裏都住着一個小精靈,每一個小精靈都是一個小故事,。有些小星星在時間的流逝下,化爲流星,一去不復返。而有一個小星星是最耀眼的,裏面的故事至今令我記憶猶新。

暑假裏一天的下午,我騎車去同學家玩。我倆玩起來就不知道時間,無意間看到窗外暗了,纔想起來看錶。“呀,六點多了。”我趕忙告別同學騎上車子回家。

我一面走一面回想和同學玩的情景,不知不覺來到了一段顛簸的路段,忽然聽到“咔咔”聲,我第一時間想到的是車鏈子掉了,於是急忙剎車下來一探究竟,果然是車後鏈子掉了。我把車子支在路邊,按起鏈子來。可車鏈子像和我作對似的,總是按不上,急得我眼淚都快出來了。看看西方的天,太陽已落山,路溝裏會不會有怪物呀?怪物會吃我嗎?我越想越害怕,竟坐在地上哭了起來。

“小弟弟,怎麼了?”忽然傳來一個溫柔的聲音。我趕忙抹了一把眼淚擡頭看,是一位帥氣的大哥哥,我指了指車子,他立刻明白了,說:“車子壞了?我幫你修。”我像見到救命草一樣站起來說:“是車鏈子掉了,我按不上。”於是他就蹲下身來,先將車的前面輪子的鏈子弄掉,接着拽緊鏈子將後輪按好了,他又用右手托起鏈子的下邊,對着前輪子的下方,左手輕輕一攪腳蹬的地方,車鏈子就按好了。

他起身對我說:“ok了,快回家吧。”說完他騎上車子走了。等我回過神來,他已走遠,我對着他的背影喊道:“大哥哥,謝謝你!”

這件事已過去很久了,但卻讓我難以忘懷!

六年級難忘的事作文 篇3

我的人生中有許多讓我印象深刻的事,可只有一件事讓我終身難忘。

記得那是寒假的一天,那天我去河邊捉了幾隻螃蟹,放在魚缸裏養。可過了幾天後,我發現有兩隻螃蟹不見了,我心想魚缸的表面很滑,他們是怎麼逃出去的呢,我心想一定要找到他們。於是,我就躲在沙發後面觀察螃蟹們的動靜,果然不出我所料,有一隻螃蟹把水草剪斷,然後把水草貼在魚缸上。最後順着水草爬起來,我悄悄的跟在後面,可跟到客廳後就不見了,我就在客廳裏找。突然我聞到了一股臭味,我就順着臭味找到,原來臭味是從電視櫃下面傳出來的,我躺下看電視,櫃底下發現了一隻螃蟹,他已經變成了綠色的,嘴裏還吐白沫來,很噁心,原來臭味是他發出來的,臭味也是時斷時續的。

可新的問題又來,爲什麼螃蟹會出逃,還是在去哪了,我帶着疑問去問母親,母親回答說,螃蟹死去的原因是他離開了水面,過不了多久就會死去,出逃的原因是他們不喜歡住在魚缸裏。而是喜歡住在小河邊。因爲他們從小在那裏生活,離了那裏很難生存。所以他們纔會出逃。聽了母親這句話,我明白了螃蟹出逃的原因,過了兩天後,我來到河邊,把它們放生,他們高興的回家了,我也很高興。

這件事後,我明白了一個道理,每一個人或動物都不希望自己的權利或自由被拿走,如果我們故意把他人的權利或自由拿走,那麼他的人生就沒什麼意思了,所以從那以後,我再也沒有把野外的動物拿回家,原因也很簡單,那就是他們也有家,也有自己的權利和自由。而我也沒有權利拿走他們的自由。

六年級難忘的事作文 篇4

我有很多很多難忘的事,但最近有一件事最使我難忘。

那是在一個太陽西下的黃昏。我和我的小夥伴騎車到體育公園去玩。我們在公路上一前一後的慢悠悠地騎着,晚上涼風習習,我們倆說說笑笑不知不覺就到了體育公園。到了公園,我們就先到了中央有噴水池的地方,那裏只有一點水,我和小夥伴一起在那裏追逐起來,轉着圈追着好玩極了。玩累了我們便停下來歇息。這時天色漸漸暗下來了,太陽沒了蹤影,月亮被淡淡的烏雲遮住了,風漸漸大了起來,把周圍的樹葉吹得嘩嘩啦的響。我們又開始在公園的道路上騎車轉起圈來,我們看見很多人在公園裏散步,尤其是籃球場活動的人最多,我們找到了我的爸爸媽媽,然後一起到了滑板場。滑板場並未竣工,很多設施沒安裝就有很多人在這玩了。我和小夥伴衝上了滑道的頂部,媽媽叫我們下來,我不幹,一是因爲太高,二是我有點膽小。小夥伴下去了很安全,他叫我下來,我便用身體伏在水泥面上滑下來。我的衣服被粗糙的水泥面撩開了,兩個膝蓋磨破了,肚子也磨紅了一大片。媽媽鼓勵我勇敢點,小男子漢不怕這點小傷。媽媽又叫我跑上去,爸爸在上面拉住我的手。我不敢,磨了很長的時間,一分一秒過去了,終於我鼓足勇氣向前衝去,快到了我跑不動了,爸爸及時拉住了我的手把我拖了上去。這次經歷使我很難忘,雖然腿傷疼了好多天,但我克服了恐懼衝上了頂峯的經歷讓我難忘。

六年級難忘的事作文 篇5

在我的腦海裏,有着許許多多難忘的事,可是,令我最難以忘懷的還是那件事。

在四年前的一個夜晚,窗外下着傾盆大雨。而我躺在牀上失聲地對媽媽說:“媽媽,我……我好不舒服啊,我好想吐!”媽媽焦急地說:“女兒呀,你要撐住啊,我去叫爸爸買藥。”媽媽說完就立刻跑到爸爸面前。我聽見爸爸對媽媽說:“如果咱們的女兒撐不住的話,我又還沒有回來,你就帶女兒去醫院看吧!”爸爸說完,拿了傘就不顧一切地衝進了傾盆大雨裏了。

過了很久,已經十點半了。爸爸還沒有回來,媽媽看見我那樣的辛苦,就把我背起來,把雨衣披在我的身上,就想衝進傾盆大雨裏。“不要啊!”我大聲地喊道,媽媽被我嚇了一大跳,大驚失色地說:“你怎麼了哇?”我哭着說:“這樣你也會發燒的。”媽媽笑眯眯地回答我,說:“女兒呀,你不是說過我是你的超人嗎?所以我要拯救你啊。”我說:“可是……可是您知道我是開玩笑的!”媽媽說:“當你說了這句話之後我就一直記在心裏,我聽到你說這句話之後我就特別的欣慰,因爲你把我當成是你的超人了。”我說:“但是您也不用當真吧!”

媽媽假裝沒有聽到我說的話,就衝進大雨之中。一路上,媽媽的衣服被雨點給穿透了,我心疼極了,我感覺媽媽的身體是多麼的冰涼。到了醫院,媽媽揹着我去掛號,掛完了號,媽媽就把我背上了病牀。媽媽餵我吃完了藥就讓我睡了,睡覺的時候,我總是覺得有人在爲我擦汗、蓋被子,我想一定是媽媽。到了第二天早上,我醒了,我發現媽媽趴在我的牀邊睡着了,我抓住媽媽的手,便親吻了一下她的額頭。

四年前哪個傾盆大雨的夜晚,我永遠也不會忘懷,因爲那個夜晚讓我知道了母愛是偉大而無私的。

六年級難忘的事作文 篇6

在生活裏,每天都會發生許許多多難以意料的事,有的讓你喜出望外,有的讓你悶悶不樂,有的讓你提心掉膽……有的你很快就會忘記,有的你會一直藏在心裏,在我的心中就有這麼一件事,一直讓我難以忘記。

去年三月,我家樓上搬來了一位遠房親戚,她的名字叫曉亮。從小生活在城裏的我,看到她不停地在我眼前炫耀那些土特產,心裏就有了嫉妒,看不起她,對她有了敵意,但有那麼一件小事,卻改變了我對她的看法。

開學第一天,老師介紹班裏轉來了一位新同學,我定睛一看,這不就是曉亮嗎?更讓我氣憤的是,曉亮竟然還成了我的同桌。

那天,我憋了一肚子的火,好不容易熬到了放學。回到家,想跟爸爸媽媽說我的鬱悶,可誰知他們沒在家,說是回了鄉下老家,還特意打電話叫我去曉亮家吃飯,我不想去,可是肚子在不停地“咕咕”叫,只能低着頭去了。曉亮家的爸爸媽媽好熱情,她做的飯菜也很豐盛,可是,一見到曉亮,我就食不知味了。

吃完飯,曉亮的爸爸讓我和曉亮到書房去做作業。一開始我做得很順利,可馬上要做完時,“半路殺出來了個程咬金”,遇到難題了。我左思右想,還是想不出答案。給爸爸媽媽打電話問,太遠了,遠水解不了近渴;問曉亮爸爸吧,感覺太沒面子了,這時的我真是叫天天不靈,叫地地不應。後來,見曉亮完成後出去玩了,我想到了辦法——抄曉亮的作業。

“不對、不對,我不是抄,我是在參考參考”。我邊安慰自己,邊悄悄拿出她的作業,抄了起來,不知什麼時候,曉亮出現在我身前,問:“嗯,你怎麼抄我的作業呢?”

我緊張得滿臉通紅,本以爲曉亮會嘲笑我,但是沒想到,她竟然認真地將這道題給我講了起來。

六年級難忘的事作文 篇7

盼了幾個星期,五一勞動節終於到了!這個小長假,我要和幾個同學一起去玩密室逃脫。

密室逃脫是最近很流行的遊戲,深受大家喜愛。不痛的主題是不同的風格,都很有趣。我們去玩的是“盜夢空間”。來到店裏後,工作人員就把我們領進了一個小房間裏。

“遊戲時間爲一小時,玩的過程中不要碰壞東西……”他給我們詳細的講了規則,最後還善意的提醒我們:“是有一點恐怖元素的,希望你們不害怕。”

什麼?有恐怖?網頁上沒說啊!膽小的我頓時感到這個擺着花瓶的藍色房間不怎麼溫馨了,心也急速跳了起來。“祝你們好運哦!”“咔咔咔”一陣聲響,門被鎖上了。其他幾個人都躍躍欲試,趕緊開始尋找線索,畢竟時間是有限的。"沒什麼可害怕的,就算有鬼怪那也是假的,我還立志要闖通關呢!”我默默的爲自己打氣。靜了靜心,剋制住恐懼,我也仔細觀察起來,企圖發現一些機關。

“這個羅盤一定有玄機。”“美國花瓶裏可能有一些祕密信息。”經過大家不懈的探究與討論,兩個大線索被發現了。我們一致認爲他們是通關的關鍵,於是決定着手這兩個謎。“時間不多了,要不分個組吧!”黃子涵提議,“一個組去研究羅盤,一個組去觀察花瓶,也許這樣速度能快些。”“好!”“這個主意不錯。”大家欣然同意。這個方法真的很棒,沒過一會兒,第二關的入口就被發現了。所有人歡呼起來。原來,神祕的羅盤連接着門閂,將羅盤轉到合適的位置入口就能打開。我們靠着這個好方法,順利通過了第二關,最後闖到了第三關。

密室逃脫讓我收穫了做事要認真思考,會觀察,肯實踐才能成功的道理。這次遊戲真是令我難忘啊!

六年級難忘的事作文 篇8

我經歷過許許多多的事情,有關於父母的,有關於同學的,有關於老師的,有關於朋友的……但是有一件事,讓我終生難忘。

在一個寒冷的冬天的下午,我在院子裏找到了一些朋友,我們一起來玩遊戲,楊澤涵激動地說:“不如我們來玩‘寫大字’吧!”肖瑤說:“不行!不行!昨天晚上才玩過!”我說:“那麼玩‘三個字’!”朱傑說:“好呀!好呀!”,肖瑤說“還是舉手表決吧。同意玩‘三個字’舉手“唰唰唰”三票!肖瑤又說“同意玩‘寫大字’的舉手!”,一個人也沒有,楊澤涵說:“那麼我們就玩‘三個字’吧!”遊戲開始了,第一輪是我當貓,我發現了肖瑤,於是我去追她。突然,我用眼睛的餘光發現了楊澤涵,他緊跟着我跑,我裝着沒看見,故意放慢了速度繼續追肖瑤,來了一個“回馬抓”把楊澤涵捉住了,楊澤涵自認倒黴,用雙手捂住了雙眼原地轉了三圈,三圈過後又繼續來捉我們……楊澤涵正準備捉住我時,我說了一句:“捉不了!”楊澤涵說:“一直都是我當貓,我不玩了。”我生氣的說:“不玩就不玩!自已回你家去!”楊澤涵雙手一甩說:“走就走!”說完他就氣憤地跑回家了。我望着他離去的背影此時此刻心裏難過極了。第二天,我難過的問他:“我們兩個以後還是朋友嗎?”他爽快地回答:“當然是!”我又說:“那個——昨天對不起!”他說:“這算什麼,我們是這麼好的朋友,我纔不計較呢!”從這以後我們還是經常一起玩,我們的友誼也更加深厚了!

像我和楊澤涵這對好朋友之間互相幫助的次數,真是不計其數,而且“前無古人,後無來者”。

六年級難忘的事作文 篇9

生活中,有很多事情我都已經忘記,但在記憶的沙灘上最閃耀的貝殼,還是在我心中難以磨滅。

那一年,我纔剛上五年級,晚上因爲貪玩電腦,所以很晚才睡覺,鬧鈴也和我作對,不僅沒有及時叫醒我,還害我差點遲到。

早上,我剛起來,朝鬧鐘看了一眼,“啊,遲到了!”我立馬從牀上蹦了下來,披上衣服,向衛生間奔去,扭開水龍頭,用水在臉上拍了兩下,拿出牙刷,連牙膏都忘了擠就硬塞進嘴裏,衝向廚房,拿上一瓶牛奶就朝車站奔去了。

老天爺還挺照顧我,剛出來就來了一輛7路公交車。我連滾帶爬地上了車,站穩後剛想買票,一摸口袋,糟了,忘了拿錢了!“要不回去拿吧!不行,要是回去的話,會遲到的!”我看了看錶,此時,我像一個熱鍋上的螞蟻,看了一眼售票員,她正一聲不吭地看着我,彷彿等待我買票。我臉頓時漲了個通紅,就像櫻桃一樣,真想找一個地縫鑽進去,簡直無地自容了。忽然,阿姨看透了我的心思,便問:“小朋友,你是不是沒有帶錢呀?”我無可奈何地用求助的眼神朝阿姨害羞地點了點頭。阿姨和藹可親地對我說:“別急,阿姨借你一元錢吧!”我無比感激地朝阿姨笑了笑。

那一元錢雖然對那位阿姨來說毫不足道,可對我卻是刻骨銘心,難以忘懷的,因爲那上面刻滿了陌生人對我的關愛。“贈人玫瑰,手留餘香”,如果人人都像這位阿姨一樣,那麼這個世界就會更加美好。

六年級難忘的事作文 篇10

上一星期的星期天,我騎着自行車出去玩,經過一市場時,傳來了小販脆生生地吆喝:“綠又嫩的菠菜,打過農藥的菠菜不要錢!”這時,又有一個小販大喊:“冬瓜,好吃的冬瓜,又香又脆,不好吃不要錢!”。

聽着這一聲高過一聲的吆喝,我心想:這些小販,就知道昧着良心做買賣,坑了不少消費者,他們嘴上說的是沒有打過農藥,實際上還是打了農藥,這樣的人真可恨,昧着良心做買賣,不顧消費者的利益。

我騎着自行車繼續向前走,這時,我看到一個攤位前圍了許多人。我騎自行車過去一看,發現一個老人躺在地上,口吐白沫,臉上顯出痛苦的表情。人們議論紛紛:“這個老人怎麼了?”“啊,他怎麼了,剛纔還好好的怎麼突然就這樣了呢?”

這時,人羣中又擠進來兩個人,就是剛纔叫賣得最兇的兩個人,看他們剛纔的樣子,就感覺他們不懷好意。一個剛纔叫賣得最兇的年輕人說:“呀,是中風,必須趕快送醫院搶救。”“快點把大爺扶上我的三輪車”說着,另一個年輕人把菜從三輪車上搬下來。“大娘,我的攤您先看着,我不賣了!”“行,你們趕快去吧!”

兩個年輕人很快把那位老人平放在三輪車上。“大家都讓一讓,我們要送大爺去醫院。”三輪車加大馬力衝了出去,漸漸消失在市場的盡頭。

看到這一幕,我不禁臉紅了起來。我剛纔還責備他們昧着良心做買賣哩,可現在我打心眼裏敬佩他們。

這件事情讓我意識到:絕對不能根據一件小事去判定一個人怎樣的,是絕對不行的。

六年級難忘的事作文 篇11

我難忘的事有很多,數不勝數,但其中,給了我最多感悟和樂趣的,莫過於第一次買菜。

今天是星期五,老師給我們佈置了一個特殊的回家作業——雙休日去菜場買一次菜,然後寫一篇作文。

我回到家裏就向爸爸和媽媽說了老師佈置的這一個特殊作業。他們就笑着答應同意下一天和我一起去買菜。

星期六早晨,爸爸和媽媽去菜場買菜的時候,叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家門。路上,我問媽媽:“媽媽,今天我們去菜場買什麼菜呢?”媽媽說:“隨便你,你喜歡吃什麼,就買什麼,回家燒給你吃,只要你好好讀書。”我說:“好呀。我一定會努力學習的。今天,我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃,好嗎?”“好呀!”

於是,我們走進菜場就先來到賣醬鴨的地方,請他們切了半隻醬鴨。他們切了半隻醬鴨,放在秤上稱,然後對我們說:“這半隻醬鴨十二元錢。”爸爸付錢,媽媽拿醬鴨,我跟在他們身後走到別的地方去買小菜了。接着,我們來到賣蔬菜的地方,看到那裏有許多新鮮嫩綠的青菜,花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜,媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說:“你挑的花菜好,就買這一棵花菜吧!”這一棵花菜一斤多,付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然後,我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節草魚,付了五元錢。菜全部買好了,我們就走出菜場回家去了。

回到家裏,爸爸和媽媽立刻動手整理。我也洗花菜。

中午到了,我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。

六年級難忘的事作文 篇12

在小學生活中有過一件又一件的難忘的事。只是有的輕於鴻毛、有的重於泰山。

其中最讓我難忘的事就是兩次四驅車大賽。

在我還不知道有第一次比賽前我家就有了二、三輛四驅車了,因爲我喜歡四驅車的造型,喜歡看它在跑道上飛馳,所以我在家裏經常進行四驅車的改裝,一會給它加一個”龍頭“,一會又給它去一個”鳳尾“……把四驅車翻來覆去地改裝。

時間如流水一樣飛逝。一天,學校通知再過幾天就可以去自然教室試車,然後再選出優勝者去參加海淀區的比賽。這一消息使我欣喜若狂,因爲我早就想嘗試四驅車的威力了,爲了這次比賽,媽媽還專門給我買了一個四驅車跑道。

在試車前幾天,我經常把自己鎖在房間裏拼裝,一會兒改改這兒,一會兒改改那。功夫不負有心人,我順利通過了這一關,可以參加海淀區比賽了。

又過了幾天,我和一些大哥哥、大姐姐們到海淀區參加比賽,賽場上人山人海,我心裏不免有些緊張,心跳也有些加速,特別是輪到我的四驅車跑的時候,心情好比一座大山壓下來了似的,我一會兒想”萬一沒跑好,丟了臉,怎麼辦?“但過了會兒我又想”人生總是有些屏障,你只要衝破屏障就能取得勝利,“所以我還是坦然自若地把車放到了跑道上。大約一個小時後,比賽終於結束了,我的心情也隨之舒暢了。

到了學期期末,我知道自己獲獎了,又是一次欣喜若狂。

到了第二年再舉行第二次四驅車大賽時,我倚仗着自己去年的成績驕傲自滿,根本沒有精心準備,比賽時連電池都忘帶了,所以連學校這關都沒過。

第一次的勝利與第二次的失敗使我知道:如果人在自己原有的基礎上,坐享其成的話,失敗就會把你壓得擡不起頭來。

這件事情會永遠留在我記憶的海洋中,讓我終身難忘。

六年級難忘的事作文 篇13

漫漫人生路,我們也必然會經歷許多事,或開心,或悲傷,或感動,或難忘。

家裏住得遠,所以我便經常和三輪打交道,而我也因此認識了一位憨厚的三輪叔叔。每天早上都早早地守候在門口,在去學校途中,閒聊幾句,也時常會讓我笑得“人仰馬翻”,直到一次放假,那一次,那一幕,那一笑,都刻在我腦海裏,揮之不去。

今天臨時放假,本想早點起來去給叔叔說一聲,可一聽見外面的滴答聲,便犯愁了。唉,下雨了,叔叔應該不會來了吧,算了算了,繼續睡。抱着這樣的僥倖心理,再次回到了溫暖的被窩裏,可才躺下去不到十分鐘,還是起來了,不行不行,還是去看看,萬一在等我呢?說走就走,急得連雨傘都沒拿。跑到大門口一看,令我驚訝的是:叔叔一直在那兒。我小跑過去,連忙道歉:“叔叔對不起,今天臨時放假,沒有給你說,讓你在外面白等。”誰知他竟然幽默地對我說:“沒事沒事,這也不是你的錯,吹點風當強身健體呢!”依舊如此幽默,可我此時,心裏早被愧疚感塞得滿滿的。還沒回神,他繼續說了下去:“在下雨呢!快回去吧,別被淋感冒了,回去吧,回去吧!”腦海一片空白,我只不過站了幾分鐘而已,他卻等了將近半個小時,忙不迭的回答:“那我先走了,叔叔再見。”又是一個憨厚的笑容:“小姑娘再見。”看着他略帶佝僂的背影,伴隨着三輪車發出的嘎吱聲,消失在煙雨朦朧的街道上,心裏泛起一股溫暖。踩着小雨,任憑雨點滴在手上,滴在臉上,癢癢的,酥酥的。

那場雨,那一笑,那一背影,令我難忘!永久永久。

六年級難忘的事作文 篇14

在我的印象裏有許多讓我久久難忘的事,可是最讓我難忘的一件事那還屬暑假裏媽媽給我報游泳班,學游泳的事。

第一天春光明媚,萬里無雲。我與媽媽一起來到了天壇游泳館來訓練。一進游泳館我看到了又比我小的也有比我大的都來參加游泳訓練。教練先讓我們在岸上做準備活動說:“今天一會去下水適應適應水溫,然後再抓着岸邊走。”老師還告訴我們了這次我們學的是蛙泳。一開時我還不是適應,可是過了兩三天我主見慢慢適應了.可是在我學游泳班第六次的時候發生了一件事.在第六次課上我認是了一爲朋友,他叫雄偉。我們剛剛認識完,老師就讓我們跳水游到對岸。我對雄偉說:“看咱倆誰先游到對岸。”雄偉說:“沒問題。”然後我們倆就開時比賽。我與雄偉每個人都使出了全身力氣來完成比賽。我與雄偉都到終點的時侯發生了一外。我上了岸,心想終於到終點了。可是我發現雄偉沒有上岸。我望水中一看,將我嚇呆了,雄偉在水中不停的撲打水花,還喊着救命!

我心裏非常緊張,可是我看老師離我們很遠。心想老師救不了他了。可是我也不能眼正正看着自己的夥伴被淹死。我也孤不了三七二十一就跳入水中,心裏只有一個念頭:那就是救我的同伴。跳入水中後我對我的同伴說:“我來救你了!”我使出了全身的力氣纔將他拉上岸。上岸已後累的我盡疲力盡。我趕緊將老師叫來,我與老師爲雄偉做了人工呼吸。胸偉纔好了些。老師說我真棒。雄偉還對我說:“謝謝。”我說:“這是我應該做的,因爲你是我的同伴。”最後我們都笑了。

通過這件事我明白了,同伴的困難就是我的困難,我們的同伴有困難我們應該幫助他們。這件事使我終身難忘。

六年級難忘的事作文 篇15

就是那麼一件事在我幼小的心靈中揮之不去,難以忘卻。

那天早上,全家人接到了太太病危的噩耗。我們馬上趕往醫院。到醫院時,太太正在重症病房中,那麼安靜地躺着,但心臟還有跳動。這時,我想:太太那麼老了,整天這樣躺着,也不是辦法,如果她安詳地走了,她自己也高興,也不用被病魔糾纏。正在全家人剛要舒一口氣時,太太的哮喘病突然發作,心臟也非常緩慢。這時,我們知道太太快不行了。就流下了眼淚,哭紅了雙眼。特別是我,心裏不停地後悔。如果我不想那些該多好啊!想到這,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣,一個勁地向下掉。突然,醫生走了出來,說她快不行了,你們進去見她最後一面吧!頓時,我驚呆了,腦子裏快速回憶着小時侯太太給我講故事、餵飯等等的情景。我馬上跑進去,雙手握住太太的手,雖然太太的手長滿了老繭,但我依然感覺到那麼溫暖。爺爺奶奶他們全都進來了,可只會哭,但我知道他們有一千個、一萬個不捨。太太睜開她含着淚水的眼睛,拉住我的手,是那麼有氣無力。說:“婕婕,你要聽話。”說完,她閉上眼睛,安詳地走了。我再也控制不住自己的情緒,大聲地哭了出來。我看着太太慈祥的臉和剛剛臨終前還在關心我的話,不禁想到剛剛對太太下的“咒語,”我的心好像被刀刺一樣,內心深處流着血,真疼啊!失去親人的餓滋味真不好受啊!

我一輩子也忘不了這件事,直到永遠、永遠……

六年級難忘的事作文 篇16

9月14日上午11時30分,南平市延平區實驗小學校園,發生了一件意想不到的事,五年二班的'一名男生兩隻胳膊被玻璃嚴重劃傷,現場鮮血淋漓。

事情的起因是這麼一回事:早上學校放學,已經放學走到操場的他,忽然想到班上的窗戶還沒有關好,就上去關尚未關密的窗戶,可有一扇窗戶壞了,他關了好幾次,怎麼也關不上去,於是,他跑到走欄,雙手使勁一推,沒想到窗戶的玻璃碎了,他人也失去平衡雙手插進玻璃框中,頓時,他感到一陣巨痛,等他把手收回來,鮮血像泉水一般涌了出來,他十分恐懼,立刻跑到6樓找校醫,不巧校醫已下班回家,一位老師看見了,馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包紮好,可令這位女老師萬萬沒想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口,被正在值日的林老師看到了,林老師立即通知了他的家長,還叫了一部人力自行車,一起趕到學校附近的東方醫院;流出的鮮血滴在學校走欄和階梯上,也滴在人力車上。快要下班的醫生立即對他進行了傷口處理,不久,他的班主任和家長也趕到了醫院,正在縫針的勇敢男生終於忍不住痛苦嚎啕大哭起來。漫長的2個多小時終於過去,縫針結束了。在接下來的幾天裏,到醫院掛瓶、換藥、檢查傷口,成了他這些天最重要的生活內容。

這位男生是誰?他就是我。痛會隨着時間推移和傷口的癒合會忘記,但手臂上的傷疤還在;每次我看到這三道傷疤,就提醒自己做任何事都要細心,千萬不能急躁。教訓是深刻的。

六年級難忘的事作文 篇17

在這個特殊的寒假裏,一定有許許多多令你難以忘記的事情,我也一樣,今天我就來和你們分享分享。

有一天,媽媽說要去測血糖,我也跟着去了。到了醫院大門口,要測體溫,結果我有點發燒,媽媽可嚇壞了!我仔細想了想我最近幾天有沒有感冒的現象,可是我也沒有,可能是坐在車裏太久了,會有點發燒吧!那個醫生說道:“小朋友,你最近有沒有感冒啊?”“沒有!”我回答道。“那你坐什麼車來的?”“汽車。”“那可能是太熱了,你先去旁邊待一會兒吧,待會兒再跟你聊,好吧?”這時,我對媽媽說:“媽媽,醫生都說了,可能是太熱了,沒有事的,再說了,我怎麼可能會發燒呢?”爲了緩解媽媽的緊張,我嬉皮笑臉地對媽媽這樣說道,其實當時心裏也害怕極了。過了一會兒,我用手摸了摸自己的頭,我覺得不燙,於是就跑過去找醫生:“再幫我測一次吧!”“好噠!”那個醫生回答道。做完了,醫生說已經不燙了,不過再三叮囑我:“最近天氣比較涼,要注意保暖,千萬不要着涼,如果真的發燒了,那可是要隔離的,你就不能上學了!一定要保護好自己哦,千萬不要發燒了!知道了嗎?”“我知道啦!”媽媽那一顆懸着心放下來了,長長的嘆了一口氣。不過這個醫生還真的蠻貼心的呢!

在這個特殊的寒假裏,你們有什麼難忘的事情嗎?快來和我分享分享吧!

六年級難忘的事作文 篇18

城市裏,藍全國,細雨中,有那麼一個遮風擋雨的港灣;鄉下去,小路上,石橋邊,有那麼一羣和顏悅色的人們……

我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔任的中學生。其實不管結局怎樣,進程相同精彩。在這個進程中,也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。

那時正是我要進行分班考試的前一段時間,爲了讓自己有更大的掌握,我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裏,他們企圖緩解我的疲憊,卻不知怎麼做起……每次我在黃昏的時分刷題,他們房間的燈總是還開着;當我眼睛疲憊時,他們總會過來對我說:“歇息一會吧。”;當我爲題百思不得其解而開端妄自菲薄的時分,他們總會在一旁待着,等我心情好點了,就饒有興趣地對我說:“去散一漫步吧,或許外面的景色比你幻想的還精彩;去呼吸一下新鮮空氣吧,或許你的抑鬱會散失的無影無蹤;去吹一吹和風吧,或許你的心思會跟着它去遊覽。”我在小時分遊玩的花園中漫步,看着那些千姿百態的花,它們開得都不比他人差,各有各的特徵,而又各有各的美。在這園子裏添出了別有一番風味的美。我無精打采的靠在樹上,忘記了關於未來的各種煩惱,就靠在樹上,望着站在樹枝上的小鳥,聽着遠方的蟬鳴,想着小時分與朋友一同在這園中的種種往事:高興的,難忘的,哀痛的……

不知不覺我睡着了,夢見自己變成了一株蒲公英的小種子,被和風悄悄吹入空中,乘風翱翔,完畢了含苞待放的旅程,迎候那出路未卜的旅程……

六年級難忘的事作文 篇19

“滴答,滴答”,牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着。我躺在牀上翻來覆去睡不着,心裏老想着上午發生的事情,那感人的情景,不斷地在我的腦海裏重演。

今天上午,陽光普照大地,到處洋溢着生機勃勃的景象。趁着這大好時機,我踏着輕快的步伐來到書店看書。“偷書人,好哇你,終於被我逮着了,把書拿出來!”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開,擡頭一看,只見書店的老闆娘一手抓着一位中年婦女的衣服,一手正指着她破口大罵,周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女着裝樸素,一雙破布鞋上沾滿了泥點。她正低着頭,可那佈滿老繭的手仍緊緊抱着一本字典。突然,一位飽經風霜的老爺爺,把她們倆拉扯開,又對那傲慢無禮的老闆娘說:“人家婦道人偷書肯定是有原因的,你可不能……”老人話未說完,那中年婦女就跪下來,含淚哭着對大家說:“各位大爺、大姐,你們有所不知,我是一個下崗工人,沒收入,丈夫又在去年得了一種怪病,離開了人世。我有個上二年級的兒子,到現在連本字典都沒有。我答應他若考了雙科滿分,就給他買,可他真的考了雙科滿分,我沒錢,又不能失信……”中年婦女話還沒說完,那老闆娘趕緊扶中年婦女起來,並把手上的字典交給了她,說:“對不起,我爲剛纔的行爲表示道歉,就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝,但還是收下了那本字典。

此刻,在旁看熱鬧的人都對那位老闆娘刮目相看。一想到這,我的眼睛便溼潤了,也因爲這樣,我安心地睡着了。

六年級難忘的事作文 篇20

那是在讀三年級下冊學期的某一天,一位女同學因害怕打針而不去注射乙肝疫苗,當我們的班主任——王老師得知後,火冒三丈,連課都不讓她上了,說:“你現在就到一樓大廳去,自己去打乙肝疫苗預防針。說完,便並“砰”的一聲把門鎖上了。開始給我們上課了。當課上到一半時,王老師朝門外看了一下,那位女同學不在了,王老師心裏有些擔心,於是就跑下樓去看,也沒有,便問那些忽視護士姐姐,有沒有見過她這位同學,她們都搖了搖頭,異口同聲:“沒有見過。”這時,我們班傳來一個壞消息:那位女同學失蹤了!我們班是個熱愛集體的班級,一聽到這個消息,我們一下課就去找,連上課時都瞄向窗外,看能不能捕捉到她的身影。

可還沒找到她,我也出事了:我摔倒了,而且還非常嚴重,只有左手沒受傷,並且連走路、站着都十分困難。

王老師知道了,連忙把我送到醫務室裏去擦藥,對我噓寒問暖,還問我要不要打電話叫家長來接?由於我摔的得這麼嚴重,爸爸媽媽準備天天中午送飯來給我吃,直到痊癒爲止。蔡老師見到我爸爸天天給我送飯,便問清了原因,便對我爸爸說:“你不用再送飯來了,我會打包給小妍吃。”她一直說,可我爸爸一直拒絕,她就笑笑沒再說什麼。可在以後的日子裏,兩位老師對我倍加關心,還讓我回答問題時可以坐着回答。雖然這些事已經過去很久了,但當時的一幕幕依然時常浮現在我眼前,讓我終生難忘。

六年級難忘的事作文 篇21

在我的童年裏,有一件難忘的事情一直會出現在我的腦海裏。

記得我在九歲的時候,媽媽和我在家裏。突然,姑姑打了電話說:“標,要不要到我家去玩玩呢?”“好吧!”我答應了,我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來到了姑姑家,姑姑就把們開了,姑姑把我們帶了她的二樓房間裏去玩電腦了。我看了電腦就高興了,按了很多個遊戲可是都不能玩,就跑去問了哥哥說:“要先按寬帶連接,然後纔可以玩的。”按照哥哥說的去做,果然看到了找到了我最喜歡的電影和遊戲了。我一個人在樓上玩了一下游戲,就跟着姐姐和哥哥去河邊,看到了許多的小魚在水面遊着,我就把自己吃的麪包扔了一些給這些小魚吃。我在喂小魚吃麪包的時候,不小心腳一滑就摔到河裏去了,當時我的眼前一片漆黑,心好像要跳出來一樣,姐姐看見我這樣了,就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時有一位路過這裏的哥哥聽到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過來把我給救上來了。上了岸之後,那位哥哥還幫我處理了一些落水後的事情,我終於能睜開眼睛又看到了太陽的時候,心裏終於鬆了一口氣了,當時我全身都溼透了,身上還有一些污泥呢,不過我和姐姐都很感謝這位哥哥,一直對那位哥哥說:“哥哥,非常感謝你的救命之恩。”

這件事情雖然已經過去了,但是卻深記於心,深深地印在了我的腦海之中,永遠不會忘記的。

六年級難忘的事作文 篇22

一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海中,讓我難以忘記。

那是一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭上歌唱,四周一片寂靜,我趕到學校,好像有什麼事要發生,我走進班裏,“叮鈴鈴”清脆的聲音,打破了沉靜的局面,上課了,老師慢步走上講臺說道:“今天我們要讀《七月的天山》,讀完後,我會找同學說一說感想,我聽後,身子一下子涼了半截,我想到:如果老師提到我,我不會怎麼辦?”同學們定會笑話我的。

就在這個時候,老師用眼睛看着我,好像讓我來講自己的感想似的,我裝作一本正經的樣子讀着書,過了一會兒,老師讓我走上了講臺,我半天說不出一個字,結果慚愧的被老師“請”了下來,我心裏的難過就不用說了,老師安慰我說:“你不要怕,我只是看看你們膽大還是膽小。”聽到老師的話,我信心十足,下午,老師讓我上講臺講,我站在講臺上很快就講完了,換來了大家的讚許,我心裏美滋滋的,接着第二位、三位……有的講的吞吞吐吐,有的如流水一樣;還有的講的結結巴巴,都沒我講的好,我心裏真的非常高興。

這件事雖已過快三個月了,但我仍然記憶猶新,這件事可能在別人心裏是渺小的,但在我心裏是那麼龐大,老師的愛就像點點細雨滋潤着我的心田,體會到了老師對我及全班同學盡天下最偉大、高尚、無私的愛。

六年級難忘的事作文 篇23

在我的腦海裏,有許許多多難忘的事,就像天上的星星數也數不清,像沙灘上的沙子一樣多,人生就像五味色的巧克力糖,隨着年齡的增長,有許多事都已經慢慢淡忘了,可是記憶就像貼在記憶迷離的牆壁上,但在校園裏發生的事,我卻依然記得。

在一個晴天霹靂的下午,我是多麼的難過,因爲我和我的好朋友絕交了,下課了,同學們多麼像活潑亂跳的孩子,而我卻怎麼也開心起來,我本來想跟我的好朋友坐在一起聊天的,然後,我坐在她前面的同學的座位上,誰知,黃鷺鷺跟她開了一個很小的玩笑,而導致我失去了一個好朋友,她捂住我好朋友的眼睛,然後她的手打在我的臉上,我暴跳如雷,一拿起書,就往她那裏摔,然後我坐回了自己的座位,看見她扒在桌子上,就覺得我是不是做錯了,她哭了,鹹鹹的眼淚在她的臉頰流過。我覺得她太過分了,因爲我最討厭別人打我的臉,我覺得她沒有資格打我,那巴掌使我銘記於心。

我覺得好朋友是自己最好的人,可是如果傷害了自己,卻無法挽會,自己最好的朋友,也是自己最能讓自己流淚的人。

這是我最難忘的事,因爲我忘也忘不了,所以它在我校園裏發生最令我傷心,令我最無法理解自己爲什麼這樣做,卻給朋友帶來最大的傷害,讓我失去了我最好的朋友。

六年級難忘的事作文 篇24

人生中有許多事,有開心的,有生氣的,有感動的,也有難忘的。這些事多得就像天上的繁星,都點綴在我的腦海裏,可有件事我時不時的就會回憶一下,永遠都不會忘記。

還記得那個下午,我和老爸到小區裏來學溜冰。我一穿上溜冰鞋,就摔了一個“四腳朝天”,然後我才慢慢地站起來,走了起來。爸爸看了我這樣子,笑着說:“紫祥,溜冰不能站着,這樣會重心不穩,要彎着背,讓重心保持在前方,現在先學走八字步。”我聽了老爸的一些教導,若有所悟地點了點頭。我走了五分鐘,有點明白這其中的道理了。可我太急於求成了,於是我又摔了一個“狗啃泥”。“紫祥,過來。”爸爸招了招手,“你不能着急,凡事都要從頭開始,都要耐心堅持,都要不怕苦,不怕累。要記住這樣一句話“勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才。”你只要這句話銘記在心,老爸相信你一定可以完成你想要完成的事,加油!”“嗯!”我恍然大悟,心想:“老爸說的沒錯,堅持,就是勝利!勝利,貴在堅持!”然後,我一步一步的滑了起來,越來越熟練,越來越開心,老爸向我投去讚賞的目光,並向我豎起大拇指,我心裏真像吃了蜜一樣甜。

這個下午,不但讓我學會了溜冰,也讓我明白了一個道理:不怕路長,只怕志短,堅持不懈是良藥,唯有堅持得成功。

六年級難忘的事作文 篇25

啊,終於從似好非好的幼兒園離開了,即將要上小學了,我覺得很高興,因爲又可以見到新同學了。

剛進學校,我便驚呆了,這學校真大呀!牆上有一個個古人的雕像,有李白的,也有秦始皇的……當然,我那時肯定是不知道的。爸爸告訴我:外國語學校是很文化的,要努力學習哦!

上課了,老師走了進來,給我們講課,我並沒完全聽老師講課,只是好奇地看着其他同學,沒有一個像我們幼兒園的。但是,我的同桌很文靜,她叫林辰歆。我只顧着觀察同學們,老師說的話,我一點兒都沒聽見。

下課了,看着其他同學都出去玩了,我有點不好意思出去,最後,我還是壯着膽子出去了。

走到大廳,我發現有我們班的三個人不知道在那裏幹什麼,我便悄悄跟上去看看——原來他們在打架,我多管鬧事地衝上去……結果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應該猜得到他們幹了什麼?

那之後,爸爸建議我去學武術,我不假思索地答應了。我每個星期一都在武術館裏辛苦地練習,還因此結識了許多新朋友。有次去比賽,我還拿了個金牌呢!因爲從練習裏得到中華武術的精神,我的膽子也一天天變得大起來了。後來,我再也不怕那三個人了,他們也不打我了。

現在,我覺得有些煩惱、無聊的事,你很容易忘記。但是有些事,你卻難以忘記,是因爲你那時很開心呀!

六年級難忘的事作文 篇26

那年,我在老家讀書的時候,記得有一次放學後,邵老師進了教室,說:“我們來一次小測試,只有五分鐘。”有的同學聽了,嚇得人心惶惶,議論着:“考什麼呀!考什麼呀!”

試卷發下來,老師說:“試卷不難,要認真做。”我展開卷子,嗬!十二道題,五分鐘做完,還真沒見過。可我也不敢怠慢,拿起筆,刷刷刷,就開始寫了。

沒過幾分鐘,我快速地做好了前五題,再瞄瞄同桌,才做了四題,我暗喜着:他比我慢,嘻嘻。我按捺不住心裏的興奮,突然,無意中我看到大題後面有幾個小字,是:只做後六題。這時,我恍然大悟,全身冒冷汗,心裏怦怦跳,不知所措,手忙腳亂,不知幹什麼好。

這時,老師的一句話結束了考試:“時間到!”

“轟——”班裏就像炸開了鍋。

“啪——”老師一拍黑板擦,同學們立刻交卷,交完卷子後,老師轉身在黑板上寫了測試答案,不一會兒,老師拿着卷子笑着走了。

這時,我心裏空空的,心想:怎麼會這樣,都怪我粗心大意,沒有審清大題,這大概就是老師對我們的考驗吧。

通過這件事,我明白了:無論是學習還是工作,都不能粗心大意、三心二意,要一字不漏地去看題,要一絲不苟地對待每一件事,無論再簡單,再小的事,也不能輕視它,否則,它就會用另一種方式回報你,能做到細心、認真,對我們以後的生活、成長,甚至踏入工作崗位以後,都會讓我受益匪淺。

六年級難忘的事作文 篇27

我們都有童年,童年是有趣的,童年是快樂的,童年是美好的。童年是值得回憶的,我們的童年漸漸地消失了,不過,我們小時候有很多好玩事情,現在想想覺得那時的自己很幼稚。

六七歲的時候,我是跟着奶奶睡的。吃完晚飯,收拾完碗筷,打開電視機。我翻出奶奶的衣服,有外衣、有背心、有秋衣。我就站在牀上,拿着奶奶的秋衣,把自己的衣服脫下來換上。

我穿着奶奶的衣服好大好大,袖子長出一大截,我都能當裙子穿了。我把奶奶的衣服當作戲服。我穿着“戲服”在牀上蹦躂,跳過來跳過去,嘴裏哼着歌。我看電視上唱戲的人,把白色的袖子甩下來,再抖上去露出手。我學着電視上的人,把袖子往上抖,但總是失敗,不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上,要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發上看着我輕巧的身體,靈活的動來動去,臉上洋溢着笑容:“彤彤長大了,可以當個演員。”

我在牀上蹦躂一會兒,跳累了就躺在被子上睡着了。我玩完以後,牀上擺滿了奶奶的衣服。

我還想回到以前,回到那個開心的童年,回到和奶奶一塊玩的時候。

我喜歡童年,我喜歡那個充滿歡笑的童年。我們長大了,不能像小時候一樣了,不願意穿衣服可以不穿,沒有人笑你。我們長大了,童年慢慢的離開了我們。

六年級難忘的事作文 篇28

一個人的生活總不可能是平平淡淡的,總有那麼幾件事會使你終身難忘。每當在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕,總會想起那件令我難忘的事。

那天傍晚,夕陽西下,爸媽打電話來說有事,不來吃飯了,奶奶給我燒飯,我不想吃,一個勁地嚷嚷着奶奶到樓下玩。最終,奶奶爲了哄我吃飯,來到小區裏的那座小公園裏,我在滑梯裏爬上爬下,玩得不亦樂乎。

滑梯玩膩了又蹲着去看螞蟻,一直跟着螞蟻走到那片嵌着鵝卵石的小院子,看着鵝卵石在陽光的照射下閃閃發光,十分喜歡,就想挖幾顆到家裏玩,說幹就幹,我拿起一根小樹枝就開始挖,可小樹枝那麼脆,鵝卵石又嵌得那麼牢,那裏挖得動呀!沒挖幾下,小樹枝斷了,扔了小樹枝,我又去找其它的工具,工具倒沒找着,卻被一根繩子絆了一跤,直接頭朝地摔了一跤,爬起來的時候發覺頭上涼颼颼的,奶奶嚇得原地轉圈,我用手摸了一下額頭,紅紅的一手血,直接暈了。最次醒來,我躺在了醫院的手術檯上。後來聽爸爸說,我的額頭整整縫了7針,奶奶急得眼淚都出來了。回到家,爸爸媽媽就一直陪着我,看我難受他們心裏比我還難受。

這不但是我終生難忘的事,也是我最感動的事。我爲自己的任性好動付出了血的教訓,也收穫了爸媽無微不至的關懷。

六年級難忘的事作文 篇29

上課了,熊老師慢慢地走進了教室,老師站在講臺上說:“我們這次聽寫3到4單元的生字詞,語文天地裏加橫線的詞語也要聽寫,還有默寫兩首古詩。”

這是我們班級的聽寫慣例。熊老宣佈之後,大家紛紛翻開了自己的語文課本,開始認真地複習。我也開始複習了,複習一遍之後,我又把易錯的字再仔細看了一遍。至於那些簡單的字詞嘛,我認爲沒什麼問題,我也就沒有細看了。

開始聽寫了。大家都合上了語文課本,我也關上了語文書和聽寫易錯本。剛開始還很順利,每個字都會寫,我心裏還得意洋洋地,心想:這兩個單元沒什麼難的嘛。但天有不測風雲人有旦夕禍福。當熊老師唸到晝夜的“晝”的時候,我愣住了,我明明剛還複習了的,可大腦一時短路,怎麼也想不起來該怎麼寫了?

不會寫,怎麼辦?我忽然眼前一亮,心想:可以偷看一下我同桌的呀。對,他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠的位置,偷瞄一下,誰也發現不了,就這麼辦!我擡頭看了一下老師,老師正看着書本呢,她沒有注意我。我用眼睛的餘光掃了同學的聽寫本一下,哦!原來是這樣,我高興地將晝夜的“晝”字寫進了聽寫本。這時,不巧的是,我的同桌轉過頭看了我一眼,似乎發現我在偷看他的作業。我心裏忐忑不安,緊張極了,我嚇壞了,心彷彿馬上就要從心口裏跳出來了。哎,早知現在,何必當初呢?下次考試的時候再也不敢抱有僥倖心理了,一定要好好複習呀。

我真是後悔不已,下次我再也不作弊了,我再也不想受這種驚嚇了。

六年級難忘的事作文 篇30

我的童年發生過很多事情,就像海灘上的貝殼一樣多,我最難忘的是在海灘上玩耍。

記得四歲那年暑假,我們一家來到了美麗的海南。去了三四個海灘,每個海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘,這裏的沙子很鬆軟,沙粒很小,顏色很白。

我們在看海浪,一浪高過一浪,很美!突然發現了一個寶貝,一個扇形的貝殼,我們就開始找貝殼。咦!這是貝殼嗎?它像一個蝸牛!哈哈!這個像喇叭!這個像小傘!我們七嘴八舌,都在說撿到的貝殼。一會兒,我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣,有潔白的、有金黃的、有灰色的,還有紫色的。

我們一邊撿貝殼,一邊玩沙子。這裏挖挖,那裏挖挖,這裏一個沙堆,那裏一個沙堆,一會兒連在了一起。我們就想着築“長城”,幾個小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來越長了,突然一個大浪過來了,我們趕快後退了幾步,我們躲過了大浪,“長城”卻被衝沒了。我們只好重新築長城,可惜一次一次被海浪淹沒。浪退後,我們發現海灘上有個東西,湊過去一看是一個水母,透明的有紫色的花紋。我想去摸它,媽媽不讓摸,怕有毒。看它不動,死了嗎?後來,我們把它放回海水裏。發現水裏有很多水母。一個個像紫色的小傘,飄在水裏。

我們玩得很開心,不知不覺該走了,我們戀戀不捨地走了,至今難忘。真希望有機會還去海南,還在海灘上玩耍。

六年級難忘的事作文 篇31

每個人一生中總會有幾件事,讓你記憶深刻。有讓你高興的,也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海裏一件讓我記憶猶新永遠無法難忘的事。

那天是週末,我和爸爸媽媽一起來到了,美麗鼓浪對面一個叫美倫山莊地方。這裏的房子非常美,靠海旁邊有一塊約一萬多平方米的草地,到了這裏就看到很多人正常風箏,我興奮地從車上拿出了風箏,到草坪上準備一切工作。當時風很大,讓很多高高飛在天上的風箏搖搖晃晃的,好像一不小心就會掉下來,這時,我心情非常緊張。

我開始把風箏放開了,只見我慢慢的放線,逆着風跑瞭然後慢跑起來。風箏很快就飛上了天。正當我還在洋洋得意時,突然,刮來了一陣大風呼一下,把我的風箏吹了下來。我又試了好幾次都失敗了,我有斷時有些泄氣了坐在草地上,這時,我看見了一個小男孩,他也在放風箏,和我一樣他也失敗了很多次,但他並沒有放棄,而是一直的反覆嘗試着各種辦法。最後,他的風箏高高的飛起來了。他的臉上也出現了燦爛的笑容,我看了這一切心裏突然明白了,“我也要向這個小男孩一樣堅持才行”。於是,我重新反覆用各種方法放風箏,和之前一樣也是失敗很多次。又一次風箏剛飛上去,一陣風吹過來,時我趕緊收線,使風箏保持平衡,接着我又慢慢的放線,這樣一拉一放。看着風箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。

通過這件事我明白了一個道理,做什麼事情都要堅持只要堅持沒有什麼做不成的事。

六年級難忘的事作文 篇32

大家一定有許多難忘的事吧!在暑假裏,有一件事讓我特別記憶猶新,還有些自責,那就是笛子考級。

還記得那一天,陽光明媚,晴空萬里,這天正是我笛子考級的時候。去的路上我胸有成竹,信心十足地來到了琴行。那兒時不時的傳來一連串清脆的音符,也時不時的傳來一些雜音。

我這是第一次笛子考級,所以不免有些緊張。一進考級室,我的小心臟就受不了。輪到前面那個人考級了,他試了試笛子的聲音,評委不滿的皺了皺眉頭。他開始吹了,吹地斷斷續續,而且還忘譜,不會的地方還跳過或者重複。哎,他肯定是考級考不出來了。我的心裏又緊張了起來,開始暗暗背譜,但背到一半的一半,我就背不出來了。我心想:唉,萬一背不出來則麼辦啊!要不然就這樣矇混過關吧!但他畢竟是全國級的老師,不會則麼笨吧?

輪到我去吹笛子了,我先把姿勢站好,評委頓時放鬆了一下。呵呵!這是不是考級考出的預兆呢?我開始吹了,果真後來忘譜了。另一個評委發覺了,盯着我的臉。還有一個評委,好像真的很白癡,他真的一點都沒發覺我吹錯了,還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來,並不好,看來我這幾天的功夫是白費了。

出了門,老師摸了摸我的小心臟,說跳的速度超級超級快,一定是我太過於緊張了吧!雖然我吹得並不好,但是,從樂觀的角度去思考,我還是積累了考級的許多經驗呢!

六年級難忘的事作文 篇33

告別了令人留連忘返回味、無窮的小學,在這個金色的秋天,我們升入了絢麗多彩的初中。

天空晴朗無比,那火紅的太陽高高地掛在這兒萬里無雲的空中,我們站在操場上,接受着太陽的洗禮。

熱,真的好熱!這是我唯一的感受,腳底下熱得像火在烤,我毫不懷疑,如果這時候打兩個雞蛋,絕對會被烤熟的。我的眼前漸漸有些看不清了,耳邊教官的聲音也模糊起來,彷彿整個世界都緩緩遠離了我。腦子也暈乎乎的,像有成百上千只蜜蜂"嗡嗡”地鬧着,又像有轟炸機在我腦子裏進行低空轟炸。難受的感覺如同泄了堤的洪水,不停地席捲着大腦,一波未平,一波又起。

我感覺全身上下每一個細胞都在叫喚着:“好難受啊!”唉,我是多麼希望能夠休息一下呀!哪怕一會兒,一小會兒也行。不行!我的心中有另一個聲音在吶喊,它否認了我這個想法——看看四周的同學們,他們不也這麼難受,這麼累嗎?他們可以堅持下來,我爲什麼不可以?

不,我一定行的,我一定可以堅持下去!我咬緊了牙關。爲自己打氣。眩暈感不停地席捲而來,我只能努力打起精神抵禦。如同蝸牛一般慢慢地爬着,有時候還停在一個地方不動了,又要用難受,我只能不停的告訴自己:加油,要堅持下去!

“譁——”隨着一聲哨音,訓練結束了,稍微一動,腿就軟了。但很快我又驕傲地擡起了頭:因爲我堅持到最後。

軍訓就像人生,我相信“一分耕耘,一分收穫。”只要你堅持到了最後,你的收穫會比你想像中的多得多。

六年級難忘的事作文 篇34

我身邊處處有難忘的事,但最難忘的事還是那一件事,是什麼事呢?請聽我往下說。

相信大家都玩過魔方,我也對它產生了濃厚的興趣。在暑假第四天,舅媽給我和表弟一人一個魔方,我歡天喜地,一拿上就愛不釋手。我下定決心說:“暑假幾天一定要學會!”我一拿上魔方,就拆開說明書,掃視頻教程的二維碼看視頻來學。只要有休息的時間,我就會磨出一些時間來學,不管過了多長時間,我都不覺得累。

我學完武術課回來,正是我在學魔方的第二天,我換好衣服拿出魔方來學。漸漸到了最後一步,不知怎麼,我的手一卡頓了一下,跟不上視頻上節奏了,原本調整得快要好的方塊亂了,自己的心也亂了,真是一子落錯,滿盤皆輸呀!我生氣極了,把魔方扔在一邊。

到了第三天,我又拿魔方來學,我心想:堅持就是勝利,我一定要跟上節奏!又到了最後一步,我沉住氣,不理其它事,盯住教學步驟,轉下最後一個公式,“成功了!”看到每一個魔方面的顏色都整整齊齊的,我高興地叫起來。

這還不夠,我要在不看說明書和視頻的情況下還原魔方。我記住順序,做好每一個公式,又是一個成功的難點,最後一步來臨,我想好公式,轉動魔方,“成功了!”我高興得手舞足蹈。

學魔方並不是一個艱難的事,我也不會忘記堅持就是勝利的啓示!

六年級難忘的事作文 篇35

在我成長的過程中,我遇到過開心的事,難過的事……但是令我最難忘的,還是學校組織我們去射陽縣特殊教育學校的那一件事。

那天,我們紅領巾志願者走進射陽縣特殊教育學校,去看看他們的生活。到了那兒,特校的主任前來迎接我們,帶領我們參觀特校,也許是他們需要關心的緣故吧,那裏的環境格外美麗,花花草草,神奇地裝點着這所沉默着的學校。

我們來到了盲一年級,雖然他們每天都在黑暗之中,看不見這個五彩的世界,但他們用純淨的心靈感受着這個世界的美好,用他們那神奇的手指觸摸着讓人看不懂的盲文,不知不覺地讀出一篇優美的文章。隨後我們又來到了啞二年級,雖然他們聽不見這個世界的優美的旋律,也唱不出動聽的歌曲,但他們用靈巧的手做着啞語與世界交流溝通。最後我們來到了表演廳,看到了他們表演的古詩吟唱《苔》。雖然他們有的看不見,有的聽不見,也不能用聲音表達,但從他們的表演和表情上來看,他們依然很開心很快樂,完全沒有煩惱!

當我回到自己的學校,看見我的同學們歡聲笑語的樣子,我又情不自禁的想起了這樣一羣特殊的同齡人,他們的學習生活比我們要困難的多,但他們依然堅持着努力着,而我們,有健全的身體,好的學習條件,難道不應該更努力嗎?我暗自告訴自己,一定要努力學習,這樣纔能有能力幫助社會上需要幫助的人。

六年級難忘的事作文 篇36

在我們成長的道路上,有許許多多的事情,快樂的,難過的,氣憤地,暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。

那一天李老師對我們說:“今天的家庭作業是:100頁和91頁的默寫,還有一張試卷以及讀一篇優秀作文。”之後李老師又補充說:“請務必書寫工整,認真完成!”說完,大家排好隊,放學回家了。

可是我卻被留下來掃地,因爲我昨天的作業沒有寫完,所以被罰掃地。當我來到輔導班時已經六點多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業。由於老師佈置作業的時候只是口述,而我又沒有記錄,所以我想:默寫和看作文就不做了吧,反正這的老師也不知道……

回到家裏,媽媽問我作業做完了嗎?我點了點頭。接着,媽媽說:“把作業拿出來我看看!”——結果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發現了!

只聽媽媽又問:“爲什麼沒有默寫?”我說:“不想寫了。”媽媽一聽,神情馬上嚴肅了起來,什麼也沒說,拿起小棒就打,那叫一個飛沙走石,驚天動地,當時我的心裏真是吼着一萬個“後悔呀!”

媽媽教訓我之後,就大聲地說道:“還不快寫!”我連忙拿起本子把作業寫完,之後媽媽又叫我洗澡睡覺……

經過這一次的教訓,我再也不敢不完成作業了,也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學習讓媽媽操了很多心。這是一件難爲情的事,我寫出來是因爲這件事讓我難忘,讓我感觸很深。