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【實用】初一作文彙總5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初一作文彙總5篇

初一作文 篇1

從前有兩隻小花狗哥哥叫小黑,弟弟叫小白它們都自命不凡,認爲自己長的最漂亮,最高大,所以一碰上面就爭論不休。

有一天,它們倆來到一家鏡子店,店裏有兩面奇特的鏡子,它們覺得很新鮮,於是小黑就大搖大擺來到凹面鏡前,仔細一看“啊!這是我嗎?”小黑驚訝地說:“原來,我有大象那麼大!”它高興得手舞足蹈,它越看越得意,趾高氣揚地看着一的小白。

小白看見了鏡子裏的小黑,它心裏想:有什麼了不起的,我比你更強大。它信心十足地走到了凸面鏡前,一看就傻眼了,鏡子裏出現了一個小不點,只有小黑的腿那麼大。小白不信鏡子裏的小不點就是自己,它就做了己個動做,而鏡子裏的小不點也在做同樣的動作,這時小白恍然大悟,原來鏡子裏的小不點就是自己。頓時,它自慚形穢起來。

從那以後,小白在也不趕和小白夥伴們一起玩耍。有一天,小白出來找食物,看見小黑嘴裏叼着一根菸斗大搖大擺的向自己走來。小白害怕地低下了頭,俯下身子,聽後差遺。

小白啊,小白。其實你們那天照的是哈哈鏡,你一點也不比小黑小,論落到今天,是自暴自棄害了自己。

初一作文 篇2

鬱郁流年,陽光爲伴。

——題記

如果可以,我願意做一朵向日葵,在風中搖着我的枝葉,用我最飽滿的熱情去追隨陽光,奔向未來。

初次登上雲龍山時,其實是帶着一絲不屑的,總覺得是那麼一座不起眼的小土坡,心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角,眼前的一切剎那間改變了我的想法——

那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽悠悠地從雲層後透出半個腦袋,然夏末秋初的陽光毫不吝惜的將碎金拋灑,抹去了遠山的冷峻,將快樂與欣喜寫滿向日葵的花盤,一種成熟的特有的味道剎那間漫溢於四圍的空間。極目遠眺,眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤;低頭輕嗅,沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。

突然間整個人都沉浸於一種莫名的愉快中,我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來。風,混合着秋天果實的香味歡快地從我臉旁掠過,雙臂擺動中,眼前的光景迅疾變換着,一株又一株形態各異的向日葵或歡笑、或垂頭,使得全身上下每一寸神經都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放鬆。思想霎時放空,這並不是有目的的奔跑,這只是一場放飛自我、追逐自由、追逐陽光的奔跑。除了奔跑,我再無法想着別的。

迎着陽光,我能清楚地聽到自身細胞的歡呼,在陽光下奔跑着穿過那一片向日葵花海,我笑着、跳躍着,竟像是回到了孩童時期,忘掉了一切關於這個世界的煩惱與不公,留在我心中的,只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。

其實我們每個人都是一朵向日葵,不知疲憊地在追尋陽光的道路上奮力的奔跑着。山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。即使面對過黑暗與陰影,但只要心中追隨着陽光,便終究能迎來在陽光下奔跑的那一刻。

流年匆匆一去,陽光悠悠仍在。

初一作文 篇3

大家好!我是一名初一的學生,今年13歲,來到灞陵中學,這所新的校園,就證明了我要從0開始這段漫長而又曲折的路程。剛來一個多月,老師們還不熟悉我,那就讓我來介紹一下自己吧!

我呢,長得還算可以,說英俊瀟灑吧,稱不上;怪模怪樣的,也不至於;總之,就是皮膚黑黝黝的。性格嗎,說開了:活潑、隨便。在這短暫的時間內,老師觀察出我一樣出奇的特點,字兒寫得漂亮,是啊!我也這麼認爲,因爲這其中還有些原因呢!

我4歲時,媽媽爲了我長大成才,給祖國做出貢獻,從那時起就讓我練字,還好的是沒要求我練出筆鋒,只要橫平豎直就可以了。否則,讓我一口吃個胖子,那可承受不住。雖然不講究筆鋒,但想要練到橫平豎直,也不是件容易事兒呀!因爲那時我才4歲。每逢上幼兒園回家,媽媽都要讓我練一篇字,如果練不好,不是撕了從寫,就是打手板,因爲這事,我這雙嫩白的小手都被打成紫紅色了,爸爸心疼得也在一邊求情。我也知道媽媽的心很疼,可恨鐵不成鋼,當然要對我極嚴格了。我的上進心很強,恐怕落後,於是,努力練習,最終我還不是練出一手好字嗎?這功勞還要歸屬於對我嚴厲的愛的媽媽。

雖然離開了父母,但我一樣能夠自立、自強,憑我堅強的信念,去成爲灞陵中學之驕傲也!

初一作文 篇4

大家好,我是一個喜愛讀書也愛運動的女孩。你們想認識我嗎?那下面我就來介紹一下我自己吧!

我就是我,我的名字叫楊豔萍,我今年十二歲了,我有一頭烏黑的`短髮,一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋和一雙小小而又十分可愛的小耳朵

我的愛好如海一樣廣泛,但我最喜愛的愛好是讀書和寫字,但我也特別喜歡運動。比如:跑步,打羽毛球,排球,爬山……

記得有一次,爸爸媽媽出去給我買了兩本書回來,我愛不釋手地接過爸爸媽媽手上的書,說了一聲謝謝。便立馬拿着書跑進了自己的房間,開始專心致志,目不轉睛的看着書。讀了很久,終於將這兩本看完了,爸媽叫我睡覺,我擡頭一看時鐘,現在已經晚上九點了。這就是我,一個愛讀書的我。

記得有一次,爸爸媽媽星期六帶我去嶽麓山爬山,我興奮的不得了,準備好了東西就立馬前往嶽麓山去爬山,等爬到半山腰的時候,爸爸媽媽說:休息一下吧!但我還是活力四射,爸爸媽媽沒有辦法只好慢慢的跟着我,直到山頂我們才停下來休息。這就是我,我也是一個喜歡爬山和運動的女孩。

這就是我一個愛讀書也愛爬山的女孩子。

初一作文 篇5

聽,那是鳥兒的歌聲;聽,那是溪水的潺潺;聽,那是莊稼拔節的聲音。可那終久是窗外的聲音,是我能感知卻聽不見的聲音。我不敢觸摸,更不敢靠近它——窗戶。

兒時,我被查出耳朵聽力有問題,從那時起,我再也不敢與他人接觸,生怕別人嘲笑我。

那時,我並不是像別的孩子那樣,跟爸媽要這個要那個,因爲我沒有那個資本,我只想看看窗外的世界,卻害怕窗外只是一片昏暗,害怕窗外只是一片嘲笑。

我雖然害怕卻時時渴望着窗外的世界。

媽媽看我一天天鬱悶,開始擔心起來,在我看來這種擔心像極了憐憫。在這種深度的自卑作祟下,我像一個神經病患者,進一步封鎖自己的心靈。我更不敢打開那扇窗戶了,漸而形成一種畏懼,深深的畏懼。

媽媽的擔心與日俱增,便拽着我去看心理醫生。

坐了兩站車,到了一個小院。小院中花木扶疏,空氣中散發着一種迷人的芳香,芳香裏氳氤着一種淡淡的甜味。整個世界好像慢了下來。那個醫生看了看我,又笑了笑,在紙上寫道:“我可以擁抱你一下嗎?”我從未體會過擁抱的感受,我渴望又害怕,但看着這位女醫生甜蜜的笑容,心中萌生出一股勇氣。我點了點頭。她的笑容越來越甜蜜,像個天使一樣。她取下她的助聽器給我看,我才知道這位女醫生是個耳聾患者。

那天,在她的鼓勵下,我覺得窗外一片光明。

回到家裏,我一步步緩緩靠近那扇塵封已久的窗戶,先是伸手觸摸,進而用力一推。哦,我終於打開了!窗外,繁花似錦,陽光明媚,照進了我的屋中,那一刻整個世界變得那般美好!

只有你擁抱幸福,幸福才能擁抱你。

鳥兒在歌唱,溪水在潺潺,莊稼在拔節……我用我的心聆聽,聆聽窗外的世界。

窗外的世界好美!