【精選】七年級優秀作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
書是人類進步的階梯。在生命的長河中，比缺少不了它——書，書是我的良師益友，時時刻刻教導我的言行，讓我從書中獲取無價之寶，書，能讓我不愛嗎？當我傷心時，書總是陪伴在我的身邊，它用盡全身力量呵護我，讓我快樂成長，所以，每當我傷心時，耳邊總會響起書的淳淳教導，它教給了我：笑一笑，十年少。
當我有困難時，是書跑來與我共同克服，並教會我，只有堅強、勇敢、一味的去努力，任何困難坎坷都不是你的對手，你的對手其實是你自己！果不其然，我戰勝了自己，並將一個個我成長道路上的絆腳石打敗了，換來的是——一個個穩重的步伐在我如同彩虹的成長道路上深深踩下，每一個步伐都記錄了我成長的足跡。是書讓我懂得：人的一生不可能總是一帆風順的，只有經歷風雨，纔會見到世上最美的彩虹！陽光總在風雨後！我感謝我可敬的書，並珍惜它、愛護它、保護它一生一世！假如我是一棵小草，那書必定是催我成長的溫柔春風；假如我是一朵嬌豔豔的花，那書必定是訓練我的熾熱太陽；假如我是一朵梅花，那書必定是一個個可愛的雪精靈，教我在風雪中傲霜挺立，富有活力，頑強生長！假如我是……那書必定是……
朋友之間永不分離，朋友之間永不拋棄，朋友之間真情無盡，朋友之間友誼長存，朋友之間永——遠——無——敵！我的朋友很多，但我最愛的還是它，一個堪稱無價之寶的它——書！
七年級優秀作文 篇2
那是寒假的一天，媽媽和外公有事要到鎮上去，讓我和婆婆在家。
我正沉浸在電視節目裏，剛砍柴回來的婆婆走了過來。把燒得正旺的火盆推到我面前，又將盛滿瓜子的盤子放到離我最近的小板凳上，拍拍我的肩膀說：“軍軍，我給你留了一萬塊錢。我這幾年身體不好，要是哪天突然走了，你就不曉得這些錢是婆婆給你留的。這些錢是留給你上大學的，以後要認真讀書，別像我和你外公一樣，一輩子都只會種田餵豬。”我想都沒有想，脫口而出：“我不要，你們留着自己用吧！”婆婆有點兒生氣，堅決地說：“不行！這是我留給我孫子的錢，除了你，哪個都不許動！”我慚愧極了——婆婆一輩子生活在這座大山上，掙幾個錢非常不易，再說她老了，哪裏還有力氣掙錢？這一萬塊錢她該是攢了多少年啊！身爲她的外孫，我很少陪她，甚至連一根柴都沒幫她拿過，真是白費了自己強壯的體格。我沉默着，眼眶溼潤，低着頭，去數地上的瓜子殼。
歉疚密密麻麻地爬上心頭：寒假期間的我，懶散到了極點。每天日上三竿的時候婆婆才捨得叫我起牀。“軍軍快起來，飯都做好了，再不起來就餓壞了。”我總是磨磨蹭蹭地揉着矇矓的雙眼，迷迷糊糊地吃飯，話都很少講。一吃完，把筷子一扔，就去嗑瓜子看電視玩手機了，作業也徹底變成了副業。婆婆每天做了些什麼，我從來沒關心過。
我在心裏對自己說，我一定要多陪陪婆婆。不是因爲外婆給我攢了一萬塊錢，而是婆婆那句“要是哪天突然走了”把我驚醒！
第二天，我定了鬧鐘。天剛亮，我就和婆婆同時起了牀。她切菜，我架火，她炒菜，我添柴。坐在老式的竈門口，看着竈膛裏跳躍地火苗，聽着木柴燒着的“啪啪”聲，聞着漸漸從大鐵鍋裏飄出來的香味，我的心裏安穩了些。這天早上的婆婆精氣神特別足，她不時嘹亮的指揮我嚐嚐菜的鹹淡，擺擺乾淨的碗筷，歡快在小小的廚房裏飄蕩。
吃完飯，婆婆要去弄些引火柴回來，我第一次揹着揹簍跟她去了松樹林。她教我用耙子在松樹下扒松針，把松針扒到一堆。松樹林裏有許多灌木，耙子施展不了身手，好不容易把松針和松果摟到一塊，卻又掃不到竹簍裏去，我只好用手去刨。費了九牛二虎之力才把竹簍裝滿，我用力一提，手從揹帶裏穿過，揹簍很輕鬆地爬上了我的背。婆婆拍拍我：“軍軍長大了！婆婆老了，沒用了，每次背這麼點兒東西都要放到坎子上才站得起來！”想着瘦瘦小小的婆婆把揹簍艱難得放到比自己高的田坎上，慢慢撐着膝蓋爬起來，慢慢地一個人彎着腰往回走，我的眼淚很快流了下來。我揹着裝滿松針的揹簍一路小跑，怕婆婆看見我的淚。
這一天，我像影子一樣跟着婆婆：幫她餵豬，趕羊，洗菜，抱柴……婆婆笑得像個孩子。
望着婆婆，我含着淚，笑了……
七年級優秀作文 篇3
一位母親將一張生活的入場券給了一個與她素不相識的“外來物”因爲有了這個“外來物”,這位母親看到了希望。這位母親一直生活的非常艱苦，雖然她沒有過人的才華，但她靠她勤勞的雙手養家。未曾遇到這個”外來物”時，他總想自己是多麼可憐，多麼貧苦，總覺得自己再也沒有希望了。直到她將生活的入場券給了這個素不相識的“外來物”，這時候，她才覺得自己有了希望。
這個“外來物”是一個生命，是她第一個孩子。她把所有的希望都寄託給了這個新生命。母親不會溺愛孩子，也不會打罵孩子，當孩子犯錯誤時，母親總是細心教導、認真教悔。
日月如梭，光陰似箭，孩子長大了，孩子離別了母親，在方唸書，孩子經常給母親寫信報平安和慰問。孩子寫的'信中有一封是這樣寫的;
親愛的媽媽；
您身體近來可好？我一切都好，媽媽不必操心。謝謝媽媽將體驗生活的入場券給了我，讓我能聽看聞嘗這生活的酸甜苦辣。感謝媽媽給了我生命。沒有生命的話，我哪裏能看到祖國的名山大川？哪裏能體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的氣勢，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁。哪能看到四季的交替？哪能看到春天的草青青，夏天的雨滂沱，秋天的金燦燦，冬天的雪皚皚？哪能看到親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，可愛的同學……
感恩生命，感謝它給了我們明亮的雙眼。
沒有生命的話？我們怎麼能聽美妙的音樂？怎麼能聽到悠揚民樂，勁爆搖滾，流行演繹？怎麼能聽到大海的神祕？怎能聽到波濤洶涌，海浪拍岸……
感恩生命，感謝它給了我們敏銳的耳朵。感謝母親給了我生命，感恩生命帶領我把世界的一切都嚐遍。愛您的孩子
98年2月17日
母親捧着信，眼淚在眼眶裏打轉，今天她才覺得自己有了希望。母親默默地爲孩子祝福祈禱。
七年級優秀作文 篇4
我和書曾發生過許多有趣的事，真是說也說不完，講也講不盡。
有一次我看《笑貓日記》看的如癡如醉一直到太陽變成了紅霞灑落人間，圓圓的月亮懸掛在黑暗的天空中顯得更加皎潔無瑕時。我才默默的發掘我要睡覺了。可是《笑貓日記》我已經看到一百多頁了，還剩二十幾頁就看完了，隨意我不想睡覺，我只是呆呆的坐在牀上發癡，可還是抵擋不住媽媽那邊傳來雷鳴般的吼聲，讓我趕快睡覺，我只能依依不捨的上了牀。我換好睡衣，從牀邊輕輕的躺下對着牀板拳打腳踢，一會又拿起毛絨猴子左抓右撓。總之是是不着覺。突然我想到一個好主意，不如在牀上看書吧。說幹就幹，我把我的毛絨猴子放在牀上，身體躺在猴子上看書，雖然這樣很不舒服，但只能將就一下了。我打開學習電腦，藉助它屏幕上的屏光，我拿起那本書，一頁，兩頁，我像一隻渴望飛向的小鳥貪婪的讀着，時間流逝的很快，只聽到“砰砰砰”一陣清脆的開鎖聲，與一陣有節奏感的腳步聲。我因陶醉書之中沒有在意，繼續品讀着。誰知媽媽回來了，猛地把門一開，頓時我驚呆了，叉着腰的媽媽大聲對我說：“你的腦子沒燒壞吧，現在還不睡覺。”我只能乖乖的回到了牀上。
我和書的故事是精彩的，就像海浪的朵朵浪花，我和書的故事是歡喜的，就像在沙灘上撿貝殼的小孩，我和書的故事也有傷心的，就像春天裏的陣陣春雨。
七年級優秀作文 篇5
長大，意味着越來越能包容他人。——題記
小時候，總以爲滿了6歲便成爲了大人，所以6歲生日時我便自豪地對父母說：“我長大了！”父母一臉笑意：“不，孩子，滿6歲並不代表你成爲大人。”
於是，我便繼續等着“長大”的到來。
在量身高時，發現我長高了，便帶着一份興奮對父母說：“我長大了，我有一米四了。”父母仍舊一臉笑意：“不，孩子，長高並不證明你長大。”
漸漸地，“長大”在生活中也被淡忘。
後來，上六年級了，班裏來了一個轉校生。
那是一個秋高氣爽的上午。那個瘦小的女孩隨着大家的評論聲走進教室，從她絞着的雙手可以判斷出她很緊張，她呑吞吐吐地介紹完自己，便在大家奇異的目光中走到了我身旁，坐下。在美術課上要畫素描，她向我借了一支昂貴的鉛筆。在靜得連分針的聲音都聽得見的教室裏突然傳來了一聲“咔”的聲響，大家都聞聲望向了她，她手裏拿着我的“兩隻鉛筆”，同學們便開始對她冷嘲熱諷了，我當時十分生氣，剛想去“展現一下口才”時，卻停住了，我心想：算了，就一支鉛筆，沒必要。我衝她笑了笑，沒有說出那些傷人的話語。
晚上，我把這件事講給了父母聽，當時他們沒有說話，但用肯定的目光望着我。
依然記得父母睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了包容他人。”我終於感覺到父母承認了我的長大；我也終於明白，長大並不像我所想象的那麼簡單。長大，意味着包容他人。
的確，並不是所有長大的人都能包容他人；然而，能夠包容他人的人卻一定是長大了。
七年級優秀作文 篇6
偶然有一次空閒，在燈下發呆。
忽然有一條黑影閃過，啊！原來是一隻螞蟻，我開始對它有了興趣，觀察它！
只見它小心翼翼地爬着，試着熟悉周圍的地形，我用指尖碰了它一下，它頓時就彷彿被嚇破了膽，猛得朝前飛快地爬去。這時我把一隻筆蕊放在它前行的路上，它便鑽了進去。
一開始，它爬得很快，也很順利，但爬到距筆尖三分之二處，筆蕊內壁有筆油，而且非常粘，但螞蟻毫不畏懼，反而盡力往上爬，而且每爬的每一步都是那麼的艱辛。終於它爬到了一半，停止了爬行，耗盡了全部的力量，忽然又有一隻螞蟻出現在筆芯內壁，它原先準備幫助那隻先前被困住的螞蟻，可沒有想到自己也被粘了起來，同樣動不了，但這兩隻螞蟻終身體保持着向上的姿勢。這令我十分納悶。
一隻螞蟻遇到困難都可以勇敢的前行，就算爬不了，但始終保持着向上，一點也不退縮，更何況我們人呢。現在家長寵着孩子，由着孩子，一點苦也不給他們吃，已至於讓他們遇到困難就不敢面對，不敢前行。在此希望，家長們能給孩子一個小天地，自己去闖蕩。
