當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 實用的七年級作文500字集合十篇

實用的七年級作文500字集合十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.35W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的七年級作文500字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的七年級作文500字集合十篇

七年級作文500字 篇1

二月的風兒把呼嘯聲編成了離歌。

凌晨四時,我睜開朦朧的雙眼,換下舊的衣裳,待一切梳洗完畢,便是身穿嶄新的衣裳等待了。坐在書桌前,看着黑夜慢慢蛻去了黑衣,泛起了魚肚白。緊接着便是漫長的等待。

母親振振有詞地用五種好花幫我再次梳洗。隨之而來的是熱氣騰騰的粉絲,窩着兩個雞蛋。我一向厭惡雞蛋,如今看母親的臉色已不容我反抗,只好乖乖地嚥下去。

這一天大家都在上學。

我用筷子扯了扯魚肉,有些落寂地想。

所有的儀式過後便是在書房這一塊小小的空間裏,自己當自己的老師,自己教自己讀書。既然這個風俗叫做:“出花園”,那麼我就再也不可以依賴父母了。

一個人的思考還真有些無助,在數學方面,實在不懂的可以請教母親,可其它的科目只能憑自己去探索了。

就這樣,自己給自己上課,喊一聲“下課”就當是下課了,課件便在房間裏走來走去,真是無趣。

可以上學真好。趴在窗臺上看學生們中午放學回家,感到心裏小小的嫉妒。

無聊地度過一天。夜幕四合,我好像將要失去什麼,要離開一個讓我很幸福的地方了。

心裏有些恐懼,我抱着被子眺望天空的星辰。那是一種怎樣錯綜複雜又凌亂的心情呢?感覺對未來的小小憧憬,有些神祕的色彩,噢!我真是瘋了。

給自己今天的表現打個分數,嗯……滿分。嗯……我長大了。

把心情像毛線一樣捲起:“晚安,我的花園。哦,應該是再見吧,我要走了,我長大了。”

七年級作文500字 篇2

早上起來就發現了一個很嚴重的事實,那就是我感冒了!頭昏腦漲不說,呼吸也有點困難,鼻子好像被海綿塞住了一樣,全身的力氣好像都被抽走了!

一大早,我爸爸帶我來到了醫院,一進們就看到幾個大夫在忙碌着,門診室裏擠滿了病人。於是,我們排隊掛了號,看了專家門診,裏面坐着一位老大夫,她穿着白大褂,脖子上掛着聽診器,戴着一幅小小的金絲邊眼鏡,一看就是一位經驗豐富的老大夫,她態度和藹地問我:“小朋友,你哪裏不舒服啊?”我把自己的病情一五一十地告訴了她,然後她細心地把體溫表放到了我的胳肢窩裏,還用聽診器在我的胸前和背後仔細地聽了一遍,從她的表情上我看出自己沒什麼大毛病,她還再三地囑咐我一定要多喝開水,近期天氣變化無常,注意多穿衣服。聽了她和藹可親的話,我的感冒好像好了許多。

拿着大夫開的藥,我和爸爸一起來到了二樓注射室,只見室內乾乾淨淨,人很多,多數是小朋友,可是那裏秩序井然,很是安靜,護士在那裏忙個不停,一會兒給病人打針,一會兒送藥,一會兒倒水,各個都誇她們服務態度好,不知不覺,我在醫院度過了一個小時。

回到家已經是中午了,吃過了午飯,吃了藥,我就開始睡覺,我睡得很昏沉,期間有發生什麼事情我統統都不知道。一直到了傍晚,我才被媽媽叫醒吃完飯。晚上我已經好多了,不再像早上那般難受了,打針吃藥還是很有效果的。

感冒真的很不好受,大家要注意身體,不要感冒纔好啊!

七年級作文500字 篇3

銀杏葉兒不知不覺變了顏色,這一把把亮黃的小扇,似是化成了鑰匙。它們在秋風中微微搖動,打開了金秋的大門。

不同於春風的柔和,不同於夏風的暖熱和冬風的冰涼,秋天的風,是爽朗的,像一個意氣風發的陽光少年,秋風攜着收穫的愉悅,輕巧地跑過你的身邊。秋高氣爽,人們被這秋風拂過,不由得也咧開脣角,露着牙齒會心一笑。

碩果累累的秋,也同樣令人神往。辛勤的耕耘換來了結果,田野裏、樹木上,只見那些粉紅的`蘋果、飽滿的麥粒與各種各樣的果實。咬一口蘋果,脆生生的;品一品其味,甜絲絲的。如此可愛的秋,帶給了我們豐收的喜悅與涼爽的天氣。對於農戶來說,那更是要迎秋了。人們從晝至夜,臉上始終掛着滿足的微笑。糧食裝上了小車,一車一車的運往倉庫。而對於孩子們來說,秋則是一個玩耍的好季節。光是踏青,就足以讓孩子們新奇半天:鮮紅的楓葉落在地上,給大地穿上了一件漂亮的新裝。赤足踏上去,紅葉覆着底下一層昔日舊葉,厚厚的,軟乎乎的,正是嬉戲的好地方。

雖說初秋並無那番“霜葉紅於二月花”的韻味,但它依舊有着獨到的美。初秋比冬暖,比夏涼,溫溫和和的,似是怕你熱着、凍着。我身邊的許多人,大抵都因這點而對秋更加喜愛。

秋是美麗的,清雅淡泊而隨性悠然;秋同樣也是首歌兒,唱着,唱着,再於我們不知覺時悄然結束。

七年級作文500字 篇4

一隻小紙船被遺落在路邊。它曾想過,自己以後會是怎樣,會被帶到哪裏去。一輛汽車飛速地從它身邊飛過,小紙船落到草叢上。一個小女孩兒經過,輕輕地拿起它,將它放在小湖上。小湖的水流並不快,小紙船在湖上悠閒地飄着,小紙船不知道自己會飄到哪兒,只是隨着水流漂啊漂。一路上,小紙船聽到了動聽的鳥叫聲,汽車的喇叭聲,輕輕的水流聲,一切都是那麼的美好。小紙船還是一樣的漂啊漂。

夜幕漸漸降臨,美麗的夕陽漸漸地落下,西邊散發着閃耀的光芒。小紙船被這光芒深深地吸引住了,沉浸在這美麗的景色中。它的心裏

爲自己定下了一個目標,要漂到夕陽落下的地方去看夕陽。

天黑了,路上一片明亮,大大的燈照在地上,爲行人照路。小紙船依舊在水裏漂着。今晚的天空上沒有星星,也沒有月亮。小紙船似乎也有點兒困,它輕輕地閉上眼睛,醒來又是美好的一天。

睜開眼,又是新的一天,今天的天氣似乎不太好,天空中泛着點黃,沒有昨天的亮。小紙船今天沒有見到太陽,不免有些失落。不知不覺中,小紙船感覺有一滴水滴在它的頭上,一看,天空中下起了小雨;漸漸的,雨越下越大。湖裏的水似乎也隨着天氣開始暴躁起來,不停地拍打着小紙船,水流開始兇猛起來。小紙船被急速的水流推動着,大雨打在它的頭上,小紙船被淋了透。小紙船很害怕,怕自己被淹沒,再也看不到那景色。想到那夕陽落下的景色,小紙船有了勇氣。它被衝到了一處草下,小紙船的心也放了下來,它現在安全了。

雨停了,水流也還像原來那樣,小紙船感到空氣比以往清新了,它的心情也好了很多,它還能看見夕陽落下的景色,還能到夕陽落下的地方。

小紙船整理好了心情,它帶着它的勇氣,漂去了它理想的地方。

七年級作文500字 篇5

我是一名教師,現年68歲,教學36年,現已退休。

每當我到風景區的亭子裏坐,看見亭子被人砸到了,看見河提上的石杆被人砸倒,損壞,我便嘆氣。自語道;哪些壞人這麼壞。

之後便聽幾位老人說;是些初中生小孩子,他們親眼看見並說他們,你們這些老人再說,看我們拿刀把你們砍倒,這幾個老人便無聲的離開,聽了這些話,說什麼我都不相信。

爲了證明老人們的話語,我便開始了偵探,一天中午,別人休息了,我便到了河邊,便親眼看見有3個男孩拿起手裏的棒子打亭子,搬亭子架,我便走下去一看,的確是幾個中學生,因爲我問他們,孩子們你們爲什麼不讀書,上課沒、他們說;上初中,今天放假。鑑於老師的職業感,我就語重心長的教育他們,他們便離開了。

通過這實例,我想必跟家長,教師的教育有關,我十分嘆氣,因爲我的小孫子也在讀初中,從他們的口中得知很多情況,我身爲一個教師,我嘆氣,我慚愧,我們教師爲人師表,而且國家現在還給教師優厚的待遇,一週又耍2天,我們還有什麼理由不教學生成才,成人呢。

要說教育吧,課堂上不抓重難點,不想辦法抓弱差生,不管好生,差生,一句話,給高價輔導,有錢的請家庭教師,專門輔導,大部分孩子就死在門外,難道這個社會是靠少數人來建設的嗎。

這裏我呼籲,我嘆氣,我深切的希望我們的教師和家長共同來同事這個教育,教學工作,讓我們這個社會後繼有人吧。

七年級作文500字 篇6

每個人都有所依戀,有的依戀父母,有的依戀師長······而我卻要依戀這個平凡的家鄉。

我的家鄉位於建湖的一個小鎮上,雖算不上人間天堂,也稱的上景色宜人。這兒有一個小公園,一到春天,百花齊放,奼紫嫣紅,好不熱鬧!夏天,這就成了人們納涼的好地方。老大爺,老大媽都喜歡在這裏聊聊天,打打牌。一轉眼,秋天來臨了,公園裏冷清了不少,只有幾個喜歡安靜的孩子放學回家後,回到這裏走走,看看楓葉,聽聽歌。最熱鬧的要數下雪的那幾天了,孩子們成羣結隊的往公園裏跑。這兒是一個“堆雪人小分隊”,那兒是一個“打雪仗小組”,整個公園成了孩子們的天下。我爲有這樣的小公園感到快樂!

玩歸玩,孩子們對學習可一點都不馬虎,假期一過他們就收斂心思,認真學習了。學校領導也盡力爲孩子們打造一個良好的學習環境,讓同學們覺得學習不是一種任務而是一種樂趣。這學校是鎮上唯一的一所小學,也是我的母校——蘆溝小學。我的母校不僅在教學管理上有自己獨到之處,在體育也算是有所成就,就拿今年的縣運動會來說吧,母校取得了總分第四的好成績。我爲有這樣的母校感到驕傲!

我的夢想是在大城市打出一片天地,現在卻捨不得我這可愛的家鄉,捨不得家鄉的小橋流水,家鄉的父老鄉親······但捨不得是沒有用的,我現在只有好好學習,將來才能幹出一番大事業,才能爲家鄉的發展做出貢獻!讓我們把家鄉變得更加美麗!

我愛我的家鄉,不論我將來走到哪裏,我的心裏都會永遠記掛着她!

七年級作文500字 篇7

每個人都有自己的生活,而每個人的生活又不同,想知道我的生活是怎樣,就來看看我怎樣過週六吧。

早晨醒來,穿衣、洗漱後,我便去吃早飯,吃過早飯,爸爸就去開家長會,我去學習,媽媽繼續繡十字繡,妹妹們繼續打鬧,生活是多麼美好、愜意。

寫完作業後,我看了一會兒(中華上下五千年),聽說有利於學歷史。

過了一會兒,爸爸開完家長會回來了,說了很多事情,如:學習成績下滑啦,紀律不好啦,小賣部的東西不能吃啦,還從書店給我買了一本書,說是看這種書有價值,還有一些聽不懂的話。

後來,爸爸出去了,離開時叮囑我一定要好好學習。

中午,我睡了一會午覺,又起來學習。

傍晚,下了一場小雨,我搬了一個凳子坐在屋檐下看雨。

雨初下時並不大,只是斑斑點點的下,像是斑點狗的皮膚,後來雨停了像是老天也開了一個玩笑。

雨雖不大,卻也別有一番風味。

回到屋內,拿出書,嘰裏呱啦地背了一番。

吃晚飯了,吃過晚飯後,我拿出(水滸傳)讀了一會兒,聽老師說這本書是初三必讀的,早讀一些總是有好處的。然後就準備睡覺了。

躺在牀上,把複習過的內容想一遍,據說這樣可以加深印象。

不知不覺,我已進入夢鄉。

這就是我的星期六。

七年級作文500字 篇8

期中考已過,我們大家都心靈震顫,有的人滿臉的春風,有的人整頭的陰霾,而我則是第二種。

天空上,星星點點,零零落落的下着小雨,撐着傘,覺得太煩,不撐呢,又覺得要被淋溼。

我心情十分不好,在那麼重要的考試中,我發揮失常,考砸了。我要抓住剩下的半個學期,向前衝,可又想到這次的考試成績,又覺得沒希望了,雨又下大來了。

雨如傾,如潑,無情地擊打着那世界上的一草一木,一花一樹。而且現在正值秋天,雨打在那黃葉上,風一吹,嘩啦啦地落下,我覺得沒希望了。

記得一開始,我還是滿懷期待地來到這個學校,希望可以在第一個學期中,給老師一個好印象,可是,現實呢?我失敗了。

天氣由雨轉陰,那溼漉漉的地面,那潮溼的空氣,就如我的淚水隨風飄揚。

陽光!是陽光!太陽突破了重重烏雲,再一次將自己的光輝灑向大地,萬物看到了生機,我也想起了父親對我說的一句話:“沒關係,下次,你會做得更好”。

我的心開始振作起來,我又有了一顆想要超上他人的心,又有了一種好勝欲,我要超越第一名,我要成爲第一名!

此時,金色的餘輝打在那樹上,路面上,以及整個大地上,照得世界萬物熠熠生輝,我開始奮筆疾書,向着目標加速前進。

現在,也已考過兩門科目,目前是全班第二,我還是不滿意,因爲我要的是第一名,是那光輝的第一名。

很快,在班級中的優勝者名單即將揭曉,此時,我又想起了父親的話:“下次,你會做得更好”。

我衝破頭頂的陰霾,迎着朝陽,努力地向前狂奔。

七年級作文500字 篇9

“叮叮叮……”又一個無聊的一天,吵鬧的鬧鐘聲使原本徜徉在夢裏的我突然驚醒。

“滴滴--滴滴……”這催命的電話又響了,“喂,你今天自己去外公外婆家,路上小心。”“哦,知道了。”也許在我的同齡人中,很多都可以一人去較遠的地方,可我一個人出去的次數還真沒幾次。“爸媽,現在幾點了啊?”空蕩蕩的屋子裏只傳來了我的回聲,原來今天是我一個人在家。

肚子開始“咕咕”地叫個不停,今天早上吃什麼呢?在腦海裏思索良久,最終被香噴噴的麪條佔了上風,就做麪條了!我說幹就幹,進到廚房裏,才猛然想起自己居然不會做麪條,唉,看來只有到外公外婆家去吃了。

做好一切的準備工作我便出發了。樓梯間,本來亮着的燈泡全都關掉了,整個樓梯間顯得有些黑,這樣有些怕黑的我心都懸了起來。怎麼一點聲音都沒有,人呢?我害怕極了,生怕有一個人突然從角落裏蹦出來嚇我一跳。“爸媽,這一樓的燈壞了!”我一邊大聲的喊,一邊往樓下奔去。我的腳步越來越快,簡直可以說想像在競走一般。好不容易到了樓下,看到這“久違”的陽光,我心中的大石頭也總算放了下來。

走在街上,摩托車和小汽車時不時地從眼前飛掠而過,就算走在人行道上,那撲面而來的風也讓我嚇了一跳,使我膽戰心驚。此時此刻我多麼希望今天的我早點起牀,和爸爸媽媽一起走,不然就沒有現在發生的事情了,哎!後悔啊!

不知怎的,我來到了外公外婆家,原來不屑一顧的心情早已不見,取之而代的是後怕,到底我還是高估了自己的膽量,看來還需要鍛鍊啊!

看來“今天我當家”這個想法還是破滅了,等我以後膽子大了再來實現吧。

七年級作文500字 篇10

秋風輕輕撫摸臉頰,我知道,秋天又來了。去年,桂花兒謝得早,讓賞花的人意猶未盡。

中午,上完古箏課,回到家。在院子裏的躺椅上閉目養神,彷彿聞到了一陣桂花香,是否是院外的桂花開了?

還記得去年的桂花落了一地,金黃金黃的,讓人看了怪興奮的。涼爽的秋風勾起了我的雅興。我與他在那院外的桂花樹下箏簫合奏,奏起那首《豐收鑼鼓》。在那之前,經過我倆的不懈努力,共獲藝術節銀獎。獲獎歸來又看到了這一片綠中金黃,可謂是“大豐收”。

桂花樹下,我眨巴着眼睛問:“我們畢業後還能有機會在一起合奏嗎?”一朵桂花順着我的臉頰滑落。他凝視遠方,許久又轉過頭來堅定地告訴我說:“會的,一定會,我相信!”“嗯!到時候,我們還在這兒賞桂合奏!”我笑着。

畢業了,我們各奔東西,從此斷了聯繫。這一別,誰也不知道多久後才能見面了,但我一直帶着微笑,等待着,期盼着。身後彷彿響起一個聲音:“傻瓜,桂花沒開!”驀然回首,卻不見那個身影。

擡頭仰望天空,似乎看到了那桂花飄香的場景。樹葉還是那麼綠,花兒還是那麼黃,輪迴了幾個秋天,卻還是那麼美麗。只是,樹下賞花的人早已離去。

出神之際,門鈴響了,是送快遞的。我打開包裹發現是一張證書。“Harry,你看到了嗎?我通過國家級測試了,我會好好努力的,等着你回國的那天,等着我們在樹下合奏的那一天。”

秋風又吹來了。樹葉的簌簌聲好似一首樂曲,奏出了友誼。桂花樹下,有兩個身影在品桂花香,那香氣沁人心脾。