初一的故事作文15篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初一的故事作文，希望對大家有所幫助。

初一的故事作文1

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言，沒錯，如果沒有書籍，真不知道世界會是什麼樣子的。從小，我就喜歡看書，分享一個我看書經歷中的小插曲，給大家吧！

記得三年級時，我在書店看見了一本名叫《格林童話》的書，愛不釋手。因爲當時我沒帶夠錢，那本書要10元，而我只有5元。恰好媽媽不在家。可是，我好喜歡那本書啊！

忽然，我看見一位老爺爺正在收廢品。我靈機一動：可以去撿廢品賣啊！說幹就幹，我跑回家，拿來一個大袋子。爲了那本書，我拼了。在小區裏尋找“獵物”，第一次感受到勞動的辛苦，真累啊！

經過一下午的勞動，我一共撿了29個空汽水瓶，2塊角鐵和一些紙箱。

當我興致勃勃地拖着我的“勝利品”去給收廢品的老爺爺時，老爺爺豎起大拇指，說：“小姑娘，你真行！”隨即接過我手裏的東西，稱了稱，給了我7。5元。我高興地向老爺爺致謝，飛也似的奔到書店，買下來那本夢寐以求的書。

每當我看見這本書時，我的心裏就特別甜，因爲那是用勞動換來的。

初一的故事作文2

今天，我從家裏找到一本相冊。翻開一看，“呀！”那是我八歲時在河堤上和xx一起滑雪的照片，那時的我們真是開心極了。

去年冬天，我和xx相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細碎地飄落着。我冷的縮着脖子，搓着手，準備開始滑雪了，我心裏既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見有人從高處滑下去，最後卻摔了個四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯着膽子上去。

只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬着嘴脣，最後，我也摔在地上，雖然有些疼，但心裏還是很開心。再看xx，她也摔了個倒栽蔥。哈，也沒比我強到哪兒去，大家笑作一團河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉着滑各自都有自己的武器啊。

我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和xx一起滑下去。結果，我倆滑到最後，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。

我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時光，我一定會好好珍藏這張照片的。

初一的故事作文3

在我的老家有一句俗語：“臘八臘八，凍掉下巴”。因爲進了臘月門，天氣也就真正的到了“數九寒天”了，所以，臘八這一天，家家都要做粘米飯，“沾沾下巴”。

臘八節，在我國曆史上也算得上是悠久綿長了，各地的習俗不同，過法也就不同，飲食的差異也很大。但是，它的受重視程度可不比其他的傳統節日差。因爲過了臘八，就離過年不遠，年味也就越來越濃了。

小的時候，過臘八這一天，總能讓我們吃上一碗又粘又香的黃米乾飯。每人再給那麼一小勺白糖，吃得那個香啊！就覺得老過這樣的臘八多好。可是經歷過那個年代的人，臘八吃粘米飯，其實是很奢侈的事情，糧店裏定量供應的糧食中沒有黃米。有的人家農村有親戚種的或者有什麼其它門道搞到的，否則，所謂的臘八飯，就只能用帶粘性的其它米來充當了。不管怎樣，們對臘八的盼望值還是很高的，因爲能吃上一頓飽飯啊。

初一的故事作文4

一轉眼，我已經不是那懵懂的孩提，而是一位名副其實的高新俠了。

還沒開學，我們就體驗了一項活動——軍訓。第一天，當我看見教官的第一眼時，就對他充滿了敬佩之情。他那飽經風霜的臉上留下來許多傷痕，豆大般的汗珠從他的額頭上低落，一雙堅定的眼睛注視着前方。

軍訓是艱苦的。第一天，班上就有七八個同學因體力不支休息了雖然我也苦不堪言，但還是堅持了下去。第二天，我全身都十分痠痛。我不想去軍訓了，可是一想到同學們都可以做到，便心想：我一定不能拖班級的後腿。於是我咬咬牙開始了第二天的軍訓。

軍訓也是快樂的。每到休息時，我們便三五成羣地湊在一起，是我認識了許多新朋友。每當放學回到家後，我的軍訓日記也格外的容易。

最後一天，我們爲教官送出了賀卡，我們都把教官的模樣記在了心裏，我們依依不捨地目送他離開。現在，教官對我們的諄諄教誨時而浮現在我們眼前，我們在烈日下站軍姿的身影也難以抹去。

這就是我們的軍訓，既是苦的，也是甜的。

初一的故事作文5

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。

記得有一次，我正在看《紅樓夢》的時候，媽媽忽然腳叫我去買一袋味精，我隨口說了一聲好，就津津有味地看我的《紅樓夢》，媽媽看見我沒有去買味精，就火冒三丈地說：“還不快去買一袋味精，不然我就燒了你的書。”我爲了保留我的書，只好聽媽媽的話依依不捨地離開了書，就去買了一袋鹽，急忙回到家。媽媽看了說：“不對。”我又去商店拿了一袋黃酒準備付錢時原來我的錢在路上就掉了，我只好在回家拿錢，到了商店買了一袋黃酒回家，在路上我想：回家可以去《紅樓夢》了，我心裏比吃了蜜還甜，回家後，我把黃酒交給了媽媽，媽媽說：“叫你買一袋味精，你就買一瓶黃酒，你把我氣死了。”我又來到商店買了一袋鹽交給了媽媽。媽媽哭笑不得地說：“你這個書呆子，真是一個冒失鬼，真拿你沒辦法，對書比對爸爸媽媽還親，我真的服了你啊!”

書是美麗的天使，引導我認識這個美麗的世界。讀書是我的最愛，我會將愛進行到底。

初一的故事作文6

如今，我踏進了初一的門檻，遇見越發緊張的課程，遇見全新的同學和老師。在其中，最使我敬佩的便是我們的班主任老師。

從開學第一天，她就對我們特別認真負責。上課時，她的眼神猶如深不可測的潭水，蘊含着無窮的智慧。每一道題，她都會給我們細細地講解，她常對我能說有什麼不懂的.就問，不要把它埋沒，要不永遠都學不會。也許就是這樣，就算再簡單，所有人都會的題，她也會講，教我們慢慢的分析就猶如警察斷案，一點一點把案子的真相推理出來。

她對班級的事務管理得很嚴格，只要哪一位同學有一點兒不好的習慣，老師就會一點一點地糾正。班上只要有破壞班裏紀律的人，她必定會嚴懲不貸，並教育他，及時改正缺點。

但在運動會的時候，她時而像一個攝影師，抑或一個拉拉隊隊的隊員，只要有比賽，她便會去拍照攝影，那姿勢專業的就如國際大師一樣。說她是拉拉隊的隊員是因爲只要有我們班的同學比賽，她就會跟着我們一起喊加油，獲得勝利時，她會跟着我們一起歡呼雀躍，但沒一會兒，她又恢復老師該有的穩重。

她就是我們的李老師，她在我們的學習上她是一名嚴師，在班級裏她是一名優秀的管理者。她的精益求精，對班裏無微不至的愛，我想我只有用行動去報答。

初一的故事作文7

或許，這就是生存，或許這就是命運。我想幫它卻無能爲力。

那是一個沒有霧的早上，我站在窗口向外張望，清醒頭腦爲了迎接新一天的到來。可是，突然一隻鳥撞到了窗上。真是奇怪，他沒躲開！四處看看，啊，外面有幾個拿着彈弓的高中生，原來是被逼的啊!我真想把它藏起來哪！可那個高中生似乎發現了鳥，悄悄地逼近它。我實在害怕他們，只好假裝關窗，把鳥驚飛。 望着它慌張的身影，我只能爲他默默的祝福。 過了幾天，我在外面發現了一隻小鳥的屍體，它的頭被打中了！看來，那可憐的小鳥還是沒能逃過這劫啊。從小鳥的眼睛中我看到了太多無奈，和恐懼。

於是，我仔細地觀察周圍。發現小鳥越來越少了。

我猛然間想起了，我在電視上看見的一個報道，說現在的動物越來越少。還放了一個錄像，說一個大象由於媽媽被獵人殺死，跑到了城裏發瘋，被警察無奈的擊斃了。

是啊，現在動物和人的關係越來越差，會不會有一天動物造反呢。

別看動物不會流淚，其實心中裝滿了悲傷，裝滿了自己流淚的故事啊。

初一的故事作文8

每個人在生活上一定都會遇到感動的事，其中令我最感動的事就是小時候看的一本書，雖然已經過了很久，可是卻深深的感動我。

內容是在說有一天，有一個小男孩，看到一個約十歲的姐姐在騎腳踏車，突然有一陣風吹來，把正在騎腳踏車的姐姐的帽子給吹走了，小男孩看到後，趕緊把帽子撿起來還給她，這時他發現姐姐的頭髮怎麼只剩下幾十根而已，問過後才知道原來姐姐得了癌症，之後他們就成爲好朋友。有一天，姐姐帶着小男孩走到一棵樹前面，還拿出一個鎖，並把鎖鎖在其中一個樹枝上，就跟小男孩說：“過幾天就是我，明天我要去醫院治療，等到我生日，我們再一起來開鎖。”可是到了姐姐生日那天，小男孩一直等，就是等不到……。

故事中的女孩雖然到了癌症末期，可是她仍然非常活潑、快樂、勇敢的活下去，一點都不怕死神的來臨，也不向命運低頭，她不像一般的小孩，能健健康康，不用一直去醫院報到，也不用忍受病魔摧殘的痛苦，可是有些人卻常常垂頭喪氣的過生活。

看完這則故事後，我覺得故事中的女孩真的很勇敢，不怕遇到挫折，所以我應該要好好向她學習，我要越挫越勇，遇到挫折再站起來。

初一的故事作文9

今年，我就升入初中了，初一的故事還真不少，老班自然是主角。

李老師是我們班的英語老師兼班主任，他的教學方法很獨特，很會安排時間，也很會教育人。記得上個星期，我沒有完成英語聽讀背半小時的作業。

第二天，我來到學校。老師知道這件事後，很生氣，便把我叫出教室，對我說：“你昨天晚上幹什麼去了，爲什麼沒有完成作業？”我低下了頭。李老師又說：“你媽媽和我反應你做作業拖拖拉拉，沒有時間觀念”我臉紅了，老師接着說：“你沒有時間觀念，那你怎麼能做事情，做好事情？一天落一點，時間長了就落很多作業，考試怎麼能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的。考試又語重心長的說：“你應該給自己定個時間表，什麼時候做什麼自己規劃好，知道嗎？”我小聲的說：“我……我……知道了”老師見我認識到錯誤，便輕輕的說：“知道錯了，就知道該怎麼做了，快回去複習，多向班裏好同學學學。”我默默點頭。事後，我端正了學習態度，學習時間做了規劃，每天認真預習複習。這就是我們的李老師，認真負責，會教育人。

我要努力，好好學習，天天向上，做到“博學而篤志，切問而近思”，相信，在這新學期中會譜寫更精彩的故事。

初一的故事作文10

藍藍的天，白雲飄飄，陽光照在樹上、樓上、街道上，數字王國里正在進行排位，國王走出來，向大家大聲的宣佈：“我們數字王國裏排第一的數字是1！”9聽了，十分的不服氣，他決定去找國王評理。

9走向會議室，他在會議室門口看見了1，9狠狠的瞪了1一眼，就徑直走進會議室，這時，一陣涼風吹過，吹的人的臉有些發涼。

9在會議室裏見到國王，十分恭敬地對國王說：“尊敬的國王，您爲什麼要讓1當第一啊？我比他大，也比他高，我才應該是這個王國裏的第一啊！”1一聽，連忙跳出來，這時的天烏雲密佈，天一下子陰暗了下來，1對着9輕蔑的笑了笑，說：“尊敬的國王啊！您是一位明君，您聽人們每次都說第一第一，1是第一中的‘一’，所以我就應該排第一！”

一道閃電打過，1和9吵了起來，他們兩個互相對罵，你不讓我，我不讓你。

雨從天而降，人們都覺得很冷，1和9擰成了一團。這時圓圓的0站了出來，他和一組合在了一起，成爲了10，這下9不敢再說什麼了，因爲10比他大，0說：“你們兩個只有團結才能最強大！”雨停了，樹上的鳥兒唱起了歌1和9終於和好了。

初一的故事作文11

奶奶自從退休後啊，整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣；有時候躺在躺椅上，雙眼死死的盯着天花板，我們叫她她也聽不見；甚至有時候獨自一個人向鏡子裏的“自己”自言自語。

媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼裏。一天晚上，媽媽對奶奶說：“媽，這電視裏的老太婆的髮型真好看，明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手說：“不用了，我都一大把年紀了，就別弄了，別花了這冤枉錢。”媽媽聽了沒有說話，但第二天還是帶奶奶去變了一個髮型，順便買了幾套新衣給奶奶穿。

作爲奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因爲工作繁忙，沒時間陪奶奶，所以就每天給奶奶一些錢，讓奶奶去老年旅遊社玩。

其實啊，最奏效的還是因爲我的出馬。每當我作業做完時，就會拿着一本作文書，走到奶奶面前，假裝和她一起看書。奶奶別提有多高興了。還有時，我會和奶奶一起做一些手工，讓奶奶的手多動一下，以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時，我就會當一個小聽衆，坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

看到奶奶又找回了春天，全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時，我想起了一句古話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

初一的故事作文12

那個寒冷的冬天，我種下了一粒種子，它是那麼的渺小，那麼的嬌嫩，像一個新生的嬰兒，被我埋在冰冷的泥土裏，我天真的問我的父親，這顆種子會發芽嗎？父親堅定的告訴我，“會，它一定會發芽的。”我開心的笑了。

在以後的日子裏，我不斷地去觀察那個滿載着我小小夢想的種子，我一次又一次的失望，我開始對自己產生了懷疑，父親卻一次又一次的鼓勵我，給予我信心。

第二年春天，一株嫩綠的芽兒隨風搖擺着，我欣喜的告訴父親，“那個種子發芽了！”

後來，我才知道，我播下的，不過是一顆已經炒熟的種子。

當時的我不知道，也不會理解到父親的良苦用心，當年，父親爲了不讓我小小的心靈受傷，用充滿善意的謊言告訴我，那顆種子會發芽，給了我人生莫大的啓迪，種子雖然渺小，但卻非常堅強，它能熬過寒冷的冬天，迎來生機勃勃的春天。人也是一樣，在熬過了風刀雪霜的低谷時期，不也會迎來開滿鮮花的春天嗎？

我的父親用這種含蓄的方法告訴了我這個道理，謝謝您，用這種善意的謊言點燃了我心中的希望。

初一的故事作文13

小學五年的時光裏我的故事就像一個個小浪花一樣不斷地朝着岸邊涌來。我把其中的一朵捧起來給你們看一看吧！

騎自行車就是我最難忘的一朵小浪花。二年級我剛開始學騎是因爲姑姑經我買了新的自行車。剛開始我死纏爛打讓爸爸扶在我後面，可爸爸總是“違背女意”捏着我的肚子往前騎。

我剛要上車就遇到了攔路虎，我不會上車呀！我左蹬右蹬就是上不去，哼！小小自行車還敢攔本大王的路？笑話！我把右邊的蹬的那個東東調到中間心裏想：三二一！我拼了我這條老命了！只聽嘎一聲自行車由於我蹬的太用力“慘叫”起來。嘻嘻，我上去了！

現在我就剩下會騎了，可是說起來簡單做起來難呀，我剛上車就下來了，待的平均時間還不到5秒種就下來了。

又過了一天我繼續練。我上去騎了一會就下來了，過了一大會我渾身都是汗，但是才騎了五六步。

我氣的簡直想把車給砸了，我狠下心一下子騎的飛快。哇！我高興地都從車上跌下來了，摔在地上還一個勁地傻笑。

這就是我學自行車的一個小浪花，可以說它只是大海的一小部分，我喜歡這一片片小浪，它們匯成了我豐富五彩的生活，匯成了我的生活海。

初一的故事作文14

我喜歡許多圖形，當我最喜歡三角形。每當看到那三角形似的小雨傘，在我眼前浮現出一件事。

天氣真是變化莫測。那一天下午，突然下起了大雨。我正在寫作業，想起了媽媽今天沒有帶雨傘，該怎麼回來呢？想到這裏，我趕緊帶好雨傘，鎖上門，往車站跑去。車站非常空曠，沒有什麼人，我站在那裏冷颼颼的，真想跑回家去，但我又想：媽媽工作那麼辛苦，我應該幫她減輕負擔。終於等到了公交車，我興奮極了，踮起腳尖，看看車上有沒有媽媽的身影。看呀看呀，沒有看見，我急得像熱鍋上的螞蟻。

天漸漸暗了下來，風呼呼地颳着，雨簌簌地下着，街上的行人也越來越少，風都快把我弱小的身軀吹倒了。又有一輛公交車來了，車上的乘客擠來擠去，看不清真面孔。突然，有一張熟悉的面孔映入我的眼簾。啊，是媽媽！我終於等到了媽媽。

我門母女倆撐着雨傘，在雨中露出了兩張笑臉。我雖然非常冷，但這雨傘給我們帶來了母女之間的親情，使我感到更加溫暖，更加快樂。真是小小雨傘見真情！

我喜歡三角形，它使我們母女之間的感情更加深厚了！

初一的故事作文15

“叮鈴鈴……”放學了，數學老師叫：“安靜，大家把作業做完再回家！”“啊~”只聽教室一片慘叫。

我只好開始寫作業了，可當我做到最後一道應用題時，我想了好久，就是不知道該怎麼做，我把題目看了一遍又一遍，幾乎是一個字一個字的苦想了，可不知怎麼的，腦子裏像是打了死結似的，一點也想不出來。

眼看天色一點點暗了下來，太陽躲了起來，我心裏急得火燒火燎的，這麼晚回去媽媽一定又要追根問底了，哎，怎麼辦呀？

這時我的同桌還沒回家，她見我正對着作業本發呆，就走了過來，在一旁輕輕的問你是哪道題不會做嗎？我擡起頭看了她一眼，只見她微笑，目光中充滿了關切，我無可奈何的說：“喏”。

她仔細的看了看題目，想了一會兒，問這道題讓我們求什麼？

我想了想。“要求這個年級每班平均多少人？”

“對呀？”她頓時也高興起來。

“那麼要求平均數用？”她頓了頓。

“用總人數除以班級總數，”我迎着她的目光，立馬說道。

她一邊微笑一邊對我說：“對，對。”那你看這道題怎麼做呢？

經過她的耐心啓發，我完全明白了，拿起筆唰唰地做了起來。

我們一起走出校門，明亮的路燈照耀在我們回家的道路。