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精選初一的生活作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的初一的生活作文4篇,歡迎大家分享。

精選初一的生活作文四篇

初一的生活作文 篇1

在過幾個月我就要離開我心愛的學校(附城中心校)和爲我們操碎了心的老師還有我的同學們。我捨不得你們啊!我一到六年級都在這讀書在這玩耍!這裏有我快樂的回憶!和痛苦的經歷!和玩耍時的汗水可以滴滿了整整的一盆!

顏老師您幸苦啊!我知道你每晚都爲我們的功課操勞,爲我們書寫工整的事件操勞,我們不會讓你不失望的。你吧我們同學當作您兒子一樣疼愛。我們許多同學對你都感動。我們又何時不常常的孝敬您呢?你在白班的上面寫的字可以把防城江都染黑了!

您早早就來學校帶我們早讀,您是我見過最勤勞的老師了!爲我們改試卷常常熬夜吧。看得出你是堅強不讓我們看出你的睏乏!你堅強的爲我們複習考試!讓我從60幾分升到快90幾分了!我會在升中考試中努力衝刺把平均分高達到95分以上爲您的希望實現!還有把我的醜陋的字跡改寫工整。老師您說過您最喜歡的是一百分所以我們常常背句子,古寺,詞語,等等熟練了等聽寫或默寫常常得你喜歡的一百分報答您!

初一的生活作文 篇2

充滿整個初一的是一種緊張而不失放鬆,有壓力卻不失快樂的旋律。

初一好像邁入了一個新的紀元,思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事,現在可能認爲幼稚。以前一些不願意做的事,現在可能會認爲十分有用。必定,成長,便意味着變化。

初一的色彩是翠綠的。到處都瀰漫着青春。這股綠不是冷色調的,而是有着蓬勃向上的生命力和熱情,就像在每一節體育課上,操場上、球桌旁、籃框下,綠茵場上揮汗如雨一樣,只因心中的那片熱愛。

初一的旋律是張弛有度的,每每爲了學習,成績奔波、努力,都是緊張卻充實的。教室明亮的燈光下,輕揉一下有些疲憊的眼睛,打起精神,繼續奮戰。而在奮戰過後的那份成功的喜悅和其它事情無法匹敵的放鬆,又豈是不付出努力就能得到的?

初一的精神是上進的、永不放棄的,這纔是一切關鍵和核心。多少次對學業的煩燥,多少次失敗的打擊,只有堅強地挺過來,纔可能迎來成功。每天早早起牀起向學校,在學校忙碌過後,又趕回家來,繼續鞏固這一天的知識。努力,只爲心中那份理想。

初一的我們是團結的。一直爲了集體而戰。跳繩比賽時取得些許成就的.快樂,每週得到流動紅旗的成功和失敗和與之相應的喜悅、失望,正是我們團結一心,共同努力的表現。

初一的一切是快樂的。剛剛入學的新奇,認識了新老師新同學的喜悅,和同學們一同外出研學的興奮,大家一起取得成就的興奮,這一切和那微不足道的疲勞比起來,又算得了什麼呢?

轉眼一年又過,回首往昔,將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環,戴在頭上,體味到的是成長的豐厚。

謹以此文,致我那將逝去的初一,和將要迎接的初二生涯。結束,只是另一個開始。

初一的生活作文 篇3

初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:開學發書時

“發書了!”小A一本一本的清點着,“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎麼了?發現新大陸了?”“哪呀,你看看,這麼多練習冊呀!”“嗨,你纔看見啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,鬱悶啊!

片段2:正在測驗時

C君一邊做測試卷,一邊嘀咕着:“這是初一的卷子嗎?我看怎麼像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現在競爭多激烈呀……”唉,怎麼越聽越覺得像天書呢?

片段3:作業進行時

時間:北京時間9點整。書房裏,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業單:語文卷子兩張,數學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業何時完,明天一對黑眼圈。”

什麼是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室裏的歌聲:“起來,作業壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”

初一的生活作文 篇4

夜,降臨了。秋風襲來,使得陽臺上的窗簾微微動了……我獨自一人站在窗臺,手中捧着一杯苦茗,眼眸微垂,瞥見幾片欲升欲沉的茶葉,也似乎瞥見了那個令我有悲有喜的初一生活……

初品茗——漂浮·苦澀

下午第四節課外活動時間,往日鬧騰的操場一瞬間安靜下來,各班的班主任叮嚀聲連綿不絕。我苦笑一聲,又重新一頭埋進學海中。

時間一分一秒地過去了,我坐在座位上,按捺不住自己的心緒:多少分?我到底考了多少分?80?90?還是……我不敢往下想。“你的。”我的耳畔響起了一個聲音,緊接着,一張白花花的考試卷悠悠飄到我的眼前。我不可置信地瞪大了雙眼,強忍着尚未奪出眼眶的淚水——只見試卷上標着兩個鮮紅的數字,79分!

怎麼辦……我猶如五雷轟頂,心中苦澀的滋味不知如何訴說,一路上,看着沉默不語的我,往日的同伴也一句沒說,好似只要吐出一個字,我們之間的那根琴絃就會“錚”的斷掉。

默然把試卷交給老爸,我把頭埋得低低的,恨不得找個地縫鑽進去。可今天反常得很,老爸不僅沒有批評我,反而把我叫到客廳,一起好好地品個茶。

我坐着,不安的情緒瞬間瀰漫了我的全身,正躊躇間,一杯香茗已在眼前。“嚐嚐。”爸爸道,“昨天剛剛買的。”

我輕輕飲了一小口,“噗——”茶水還未下肚,我就把一口茶全噴了出來,還吐出漂浮的茶葉。“這麼苦!”我一臉無奈地看着爸爸。而此時,他正一口一口慢慢地品着,彷彿是人間不可多得的珍寶,他期待地望着我,“再試試!”

茶已微涼——沉澱·甘甜

“哦……”我極不情願地又飲了一口。很快,茶的苦味席捲了我的味覺。這次,我並沒有吐出來,良久,我嚥了下去。沒想到,經過一番苦滋味後,一腔香醇在我的嘴中蔓延,久久不願散去。爸爸意味深長地笑道:“孩子,無論是品茶,還是學習……都是先苦後甜的呀!”

我恍然明白了,中學生活不就像一杯苦茗嗎?先是漂浮的微苦,纔有後面成長的沉澱,初一生活也正是如此,我只有不斷的感受苦,接受苦,纔會有後來醇厚而不失沉着的香……

這月,已上柳梢頭。我默默飲完杯中最後一口茗,微微一笑,初一生活的滋味,正是如此。