【精選】初一的作文彙編十篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初一的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一的作文 篇1

每個人都有自己的煩惱，我也有許許多多的煩惱。

我的煩惱就是回到以前，在媽媽的肚子裏時，我知道眼前的是給了我生命的人，他們每時每刻的照顧我，給我換尿布，給我餵食物，當我懂得說話時，第一次叫爸爸媽媽，他們非常高興，當我學會走路時，他們也高興的不得了，我學會走路時是在一個下午，媽媽帶我出去玩，到了，媽媽把我放在了那裏，那裏有很多跟我同齡的人，還有一些大哥哥大姐姐，突然，他們不玩了，都走了，旁邊的我頓時還在玩耍，街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我，快去跟他們一起去玩，這是我馬上站起來快速的跑起來，跟着他們。

他們轉過頭來，看了我一下，邊走邊逗我玩呢！以前的愛還會回來嗎？

小時候，常和我同齡的人玩，玩得可開心了，小時候我們一起玩泥巴，堆沙子做遊戲，每天無憂無慮的，每天我的髒兮兮小手，回到家媽媽總是把我的小手洗得又幹淨又白。

小時候，過年了，我們都穿上整潔的衣服，去拜年，身上的口袋都裝滿了糖，有時是在放不下，我就偷偷的放回到籃子中，紅包總是少不了你的，現在爸爸好像離我越來越遠了，有時就算輕輕的拍一下他，也會生氣，也不會理我。

就有時候跟他們開一個小小玩笑，也會氣上半天，在冬天，雪下得好大，在門外踏上兩三角，都有我們大大的腳印，有時出門一下抓一把雪，摟成一個圓，跟爸爸媽媽打雪仗呢！

我真的好想回到小時候，小時候多麼的有趣。

初一的作文 篇2

今天是農曆20xx年的第一天，也是我們中國的大年初一，早晨“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年的鞭炮聲，把我從睡夢中叫醒。

起牀後爸爸帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“福”都是倒着貼的，我就從電腦上搜了一下“福”爲什麼倒着貼，原來人們春節爲了圖個吉利，利用倒和到是諧音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我還看見了其它對聯：爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年。……春節讓我想起一首古詩：是《元日》作者是宋·王安石：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

大人都說過春節最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮，做遊戲玩得熱火朝天。這個春節讓我瞭解了許多關於春節的知識，過的非常的充實。

初一的作文 篇3

春去秋來，又是一個學年，我從六年級升上了初一，進入了我人生最重要的階段，我來到了新學校，我要在這裏度過初中三年。我來這裏不久，在這裏待了一個學期，我喜歡這裏冬末春初的時候。爲什麼呢？因爲……

在這裏，在這個時候，正是下學期開學的時候，一踏進校園，我又聞到了從書頁裏發出的淡淡香氣夾雜着花香，我彷彿又聽到了一陣又一陣的讀書聲飄了過來，圍繞在我耳邊，粉色的花香中透着綠意。周圍的人都大包小包的，都拉着行李箱。我一路走去宿舍，看到了老師並向他問好，也看到了同學，打了個招呼。我又看到了熟悉的教學樓，每次吃飯是都有熱騰騰的飯菜的食堂，一條清澈的小溪，籃球場上是愛好籃球的人，放鬆及汗水揮灑的地方，我無意間看到了幾朵我沒看過的花，我問媽媽這是什麼，他說不知道，這些花有點像喇叭花，但喇叭花是藤蔓狀的，可這是長在樹上的，有兩種顏色，豔紅色和淡紫色，我比較喜歡淡紫色的，因爲它帶給我夢幻的視覺，讓我聯想到薰衣草，在薰衣草花田裏，聞着花香，慢慢地閉上眼睛，呼吸着充滿薰衣草花香的新鮮空氣，那種感覺應該是爽極了。很快來到了我最喜歡的地方。

這裏，中間有一棵樹，開始時沒什麼葉子，這次回來真是煥然一新，嫩綠的葉子綴滿整棵大樹。樹下有凳子，圍繞着樹幹，我們可以坐在下面聊天，特別是秋天的時候，正是茉莉花綻放的季節，在那個時候，你可以和同學在那裏談心，也可以欣賞茉莉花，茉莉花有單瓣的，也有雙瓣的，它散發着迷人的香氣，夏天時，每天晚上回宿舍的時候，總是能聞到一股有一股沁人心脾的香味。

我每次來到這裏，我總是能感到心情舒爽，因爲這裏有我和同學的回憶，是我和我在這裏交的第一個朋友交心的地方，每每來到這裏，一幕幕的畫面再次出現在我眼前，每每想到我的嘴角總會勾起一抹微笑。

校園生活，是我們每個人都有的生活，我在麗景找到了心靈的歸屬地。年幼時人人都想長大，年老時，人人都懷念青春時期，羨慕着年輕人。所以我們應該把握好青春生活，要好好珍惜它。在自己的心靈歸屬地揮灑汗水，等待着一份心靈的收穫。

初一的作文 篇4

時間總是在不經意間從指間悄然溜走，轉眼間我已步入了初中，我變得懂事了、堅強了……

小時候的我，是個嬌滴滴的小孩，不堪一擊，一切的準備都需要媽媽來完成，就連刷牙的牙膏和水杯裏的水都需要媽媽來準備，我還不覺得心疼，一味的覺得媽媽爲我這麼做是應該的，我就是個小懶豬。

下面讓我來給大家講講我是怎麼變得懂事的……

那是一個雙休日，爸爸媽媽都出去加班了，家裏沒有人收拾，我回想以前媽媽做家務的時候又拖地掃地又擦桌子擦窗的看起來也不覺得怎麼累就想自己動手試一試。起初，我先掃地，我拿起掃帚兩隻手一起握着把這裏的灰塵掃過來之前的的灰塵又回到原地了，真是麻煩啊。接着我開始拖地，沉重的拖把拎在手裏水不停往下滴着，我居然沒擰乾就拖了，搞得地上有一塊一塊的水印，汗漬佈滿了身體。最後，太陽下山了，家務也做完了，我終於明白了媽媽平時是有多麼的操勞，我也體會到了這裏的辛酸與汗水。

我看着爸爸媽媽還沒有回來，小腦一轉，想着煲一次飯，看看我從不聰明。我先從米缸裏舀了一碗米，我看媽媽平時也舀那麼多。前面還乾得很順利，但是一到洗米的時候，我又遇到了問題——洗米水怎麼會發白，不會我洗掉了米的營養吧，這可怎麼好。我趕緊回想媽媽對我說的話，媽媽說：“這是洗掉米的灰塵，並不會洗掉米的營養。”我這才放心繼續洗。然後，我把米放進電飯煲煮熟，我就坐在電飯煲旁邊的小凳子上等待開飯，不知不覺我就睡着了……

“寶貝，醒醒啊。媽媽回來了，別睡了，吃飯了。”媽媽搖着我的身體，我妮妮眼睛，醒來看見媽媽，就開心抱住了媽媽。媽媽說：“懂事了不少嘛，知道做家務了，還會做飯了，真棒!”媽媽笑着說。我們一起吃上可口的飯，雖然有些累，流了一些汗水，但是，我體會到了人生不能少了懂事這一品質，我們要學會獨立，幫父母分擔家務，分擔父母憂愁，減輕他們的負擔。

我變得，懂事了。

初一的作文 篇5

光陰似箭，轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內，我終於瞭解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如：環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。

小學的環境和獨中中學的環境有什麼差異呢？差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木，如我課室外面就是一個小小的花園。至於空氣，唉，當然是獨中中學好啦！它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路，所以小學的空氣嚴重污染。

講了環境，就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法，校有校規”也就是小學有小學的校規，獨中中學也有它的校規，例如：小學到校時間是早上七時三十分前，而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。

接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的；老師態度嚴肅以及他們年級較大，小學的老師年級中等。

最後就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低，而獨中中學的學習高低程度高；成績率呢？小學的成績率就是在四十分以上爲及格；獨中中學的成績率是由學校自制，所以成績率不及格須留級，不能升班。

唉，讀獨中中學就是這麼壓力，但沒關係，只要我努力，就行了，所謂“一分耕耘，一分收穫”嗎！

初一的作文 篇6

我有個朋友叫蔡雨非，我們倆是一對形影不離的好朋友。

蔡雨非長得很可愛，兩條彎彎的眉毛下，有一對黑葡萄似的大眼睛（但她是單眼皮），明亮的眸子裏閃爍着智慧的光芒。她的皮膚白裏透紅，好看得令人驚歎，較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，她的身材胖胖的，很可愛。

蔡雨非一天到晚笑嘻嘻的，那圓潤的臉蛋上總是春風盪漾。她一笑起來，嘴角就露出兩個甜甜的酒窩，眼睛也眯成兩條縫。但是要是誰惹到了她，她可不放過那個人。記得有一次，我因爲和她搶東西惹她生氣了，只見她瞪大了眼睛，惡狠狠地看着我，氣勢洶洶的對我說：“真厭惡你，不和你玩了！”說完，飛一般地跑走了。可她性格個性隨和，很快又和我和好了。

蔡雨非的小提琴拉得很好，每次學校一有比賽，她總得第一名，所以她學校的同學都叫她“老大”。她經常教我小提琴，在她的幫忙下，我已經掌握了基本的要領，進步的很快。在她的影響下，我也喜歡上了小提琴。

我的好朋友很可愛吧？你願意認識她嗎？

初一的作文 篇7

剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。

走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知爲什麼，可能是因爲我是一名學生吧!

在學校裏，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該儘快融入課堂了!

初一的作文 篇8

這是一個五彩繽紛的世界。人們因語言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。

感恩，顧名思義：感謝恩情。知恩圖報本是中華民族優良的傳統美德，也因爲這樣中華民族纔會和睦相處，團結統一，勤勞勇敢，自強不息。

在感恩中成長，更多的是施恩，施恩者總會在別人需要幫助的時候如天使般伸出緩助之手，默默地幫助他人，但這些人往往來去匆匆，絲毫不留下任何痕跡，也不圖任何回報，而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中，同時自己也行動起來，將這份真誠的愛永久地傳遞下去。

在感恩中成長，我們要了解感恩。而瞭解感恩就要知道有關感恩的事蹟。如：汶川大地震中許許多多的人都共同關注着當地的受害人民，同時奉獻出自己的一點愛心來共同祝願受災人民能早日康復脫離險境。還有最近的玉樹地震也一樣受到大家的關注和祝願，通過電視我們看見那一個個感人的場面：衆人因受到關愛而流下了感動的淚水，向捐款人鞠躬……這一件件事蹟深深地刻在我的心中。

在感恩中成長，我們要學會感恩，學會感恩首先要從身邊的小事做起，在我們身邊的老師和父母，要知道他們的苦心和辛苦，自己的事儘量自己做，少讓他們操心，也可以給他們一些關懷；洗一件衣服，做一次家務，拖一次地，買一次菜……這都能讓他們感到快樂。

感恩是一顆種子，一顆充滿愛與情的神奇的種子，每個人都可以擁有它，而擁有它的人都會成爲一個無私、充滿愛心的`人。

讓感恩在每個人的心中萌發，讓它成爲我們的驕傲，也讓我們共同在感恩中成長吧！

初一的作文 篇9

當星星在夜幕下隱去；當童年的火車已遠離我們；當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程。

初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起，我們就已經在校門外等侯；月亮有時已經掛在天空，我們纔在路燈的伴隨下回家。課程表上的內容使我們大吃一驚，作業多的有時使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。

初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業上的“紅鉤”越來越多，這無疑使我們的心情豁然開朗。望着我初三必不出門的學生們，心裏更覺得自己是多麼幸福。

初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時，一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了，自己的能力是否神的不如別人。

初一的生活是進步。在班裏，現在知道了團結友愛是多麼的重要。自立於自強的提高是自己感到自己已經長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們，我要相信是金子總會發光的，努力就會成功，就是這樣的信念使我們在班裏的成績穩中有升。

初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是煩惱；初一在我們的心中永長存，他是我們人生中的一個轉折點，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會成爲我們用永久的懷戀。

歡聲笑語的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一！讓我們用滿懷憧憬與自信的心態，走過一個無限希望的初一！

初一的作文 篇10

　　天空灰濛濛的一片，彷彿世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白雲都不再純潔。突然狂風大作，把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空，天空中出現了一道道白痕，嚇得一隻只小鳥驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。

一看這天氣，都明白要下雨了。果然，幾分鐘後，窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕，上演了一場雨中戲劇。雨一向無聲無息地下着。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨着滴答滴答的節奏，在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳着跳着，它們好像跳累了，於是隨着玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。

下了一場雨，整個城市都朦朧了。隔着這層朦朧，屋上籠罩着一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無數的雨點落在地上，匯聚了一股強大的力量，它們努力的衝刺，向一個地方衝刺。漸漸地，它們構成了一個個小水坑，又漸漸地、漸漸地、無數的小水坑又匯聚h一條小水溝，向低處流去。雨漸漸小了起來，狂風變成了微風，雨簾斜了，像一縷縷煙霧罩在樹上、高樓上，又像粒粒輕沙撒落下來，紛紛揚揚撒滿塵世間。雨還是輕輕地下着，如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲，像一縷縷輕煙，籠罩大地，舞動着快樂與溫柔，沖刷着悲傷與憂愁。此時此刻，我的情緒也在下雨，雨水將我的情緒沖刷得一塵不染，沒有淤泥，沒有污垢。

雨漸漸地停了，夕陽瀉下一絲溫柔，揉碎在雨後的天空，撒落在銀河的盡頭。等待雨停，僅僅是想聆聽彩虹絢爛的聲音，夢幻般完美絕豔。雨後的天空是最璀璨的，潔白的雲朵搖晃在碧玉盤中，欣賞着雨後的那一份從容雨後的空氣是最清新的。