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【實用】初一的老師作文集合五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的初一的老師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初一的老師作文集合五篇

初一的老師作文 篇1

黑暗的剋星,躲在烏雲後的;春天的象徵,詮釋茂盛的;“窄小的對頭,喜歡澎湃的這些是大自然的一份子,更是無言地啓發我、以身作責的老師。

誕生於春天,告別於秋天的,就是那樹上的葉子。葉子是我的老師,因爲他從生命的伊始就開始了奉獻:春天,他奉獻了姿態爲給我們報春;夏天他奉獻了身軀爲大樹進行光合作用;秋天他又奉獻了遺體,希望“化作春泥更護花”葉子在我:我們就是國家這棵樹上的葉子,待到我們如日中天之際,是否也應爲國家奉獻些什麼?!

對的,因爲大海教我寬容的,他用自己的形體演示了什麼叫“心胸寬闊”。無論是什麼樣的水,他都一一納入懷中,;不出支言片語。雖是如此,我也明白“老師的意思,不計較別人對自己的小惡,也不計較自己對別人的善,大概如此吧。

故,太陽教我光明和熱心;葉子教我奉獻和無私;大海教我寬容和沉默,也許他們只是自然界中的元素,但卻能成爲我的老師,甚至可以是走好人生路的元素!

這些難道不是我的老師嗎?

初一的老師作文 篇2

她,二十五歲左右,一雙炯炯有神的大眼睛。彷彿閃着智慧的光芒,它既有父親的威嚴,又有母親的慈祥。還有朋友間的幽默。是她告訴我怎麼做人?是她給了我無窮的力量。這就是我的語文老師。

她身高中等,高高的鼻樑,粉粉的嘴脣。平中帶彎,要是笑起來。總會彎成月牙。她有一頭髮燃油淺黃色的頭髮,亂而不散。她既是一位嚴師,又是一位慈祥的母親。

上課時她很嚴厲,但卻很平易近人。是我們的翅膀,她帶着我們在知識的海洋裏,自由自在的飛翔。要是犯點小錯誤啥的,她會懲罰我們。有時她也會用溫柔善良的語言,來勸告我們。下了課,她有時像小孩子一樣和同學們聊天。

記得有一次上交作業的上交作業字寫的特別緊密。沒有一點空隙,老師也看不清。但是經過我的一番努力過後。終於,寫出了讓我滿意點的作業了。在老師的眼裏,我可以寫的更好。我不滿的撕下了那張自己以爲好的作業。這樣一次又一次的嚴格要求,最終我,寫出了是自己和老師都滿意的作業。這時的我別提有多高興了。

老師呀!您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的園丁,不辭辛苦地用心血培養我們成長。

您就是一根紅蠟燭。燃燒了自己,卻點亮了別人。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您這種偉大的職業所放出的光芒。將指引我們的一-生。

初一的老師作文 篇3

我最喜歡的老師每天我都在渴盼見到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時那一刻的溫暖,她就是我最喜歡的黃老師!黃老師,她相貌平平,融入人流,你幾乎很難發現她。但當你走近她,你就會和我一樣被她非凡的氣質所吸引。

她沒有紅牡丹的豔麗火烈,她卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默地散發着淡雅清芳!在她身邊,我不僅被她樸實無華的人品所折服,更深深沉醉在她用心築成的知識海洋中。我欽佩黃老師的盡責敬業,無私忘我。在黃老師的生活中,除了工作還是工作;在黃老師的心中,除了學生還是學生。令人動情的電視劇,讓人癡狂的電腦遊戲荒蕪在黃老師生活的角落;對家人的關愛擱淺在距黃老師愛的港灣遙遠的海灘。黃老師總是每天精神抖擻地早早來到學校備課,她帶來了陽光,也帶來了我們一生的希望。午休時間,她總是獨自在辦公室裏提着紅筆,時而鎖眉沉思,時而“唰唰”行筆,她的背影成了我記憶中高大的雕塑;在夜深人靜之時,黃老師燈下工作的身影還在若隱若現,她的剪影上綴滿了耀眼的星星。黃老師的每一天,都是如此重複着,她總是把自己全部的精力和時間傾注在我們身上,她的深情如暗流時常涌現在我的心底,也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對我們說:“要不,我就不當你們的老師,但若我一當上你們的老師,我就會盡心盡力地把你們教好。”

老師就這樣用行動履行着她心中神對的天職! 我感激黃老師的嚴格要求和愛的深遠。她總是認真對待每一件事每一個人。記得一次,我的數學試卷就因自己粗心大意,漏寫了一個百分號,導致失去了不該失去的分數,就因爲這一點差錯,使我從第一退到了第三。因此,我非常不服氣,要跟老師“打官司”。我爲自己抱不平,撅着嘴巴說:“老師,我只是寫少了一個百分號而已。”這時,老師卻意味深長地對我說:“你不從小事認真做起,怎會做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記着這個教訓,慎重對待每一件事,儘管是小事!”聽了老師的話,我心裏再也沒什麼抱怨了,因爲我懂得了老師這話的真正含義,這些話也一直激勵着我學習前進的步伐!

黃老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風景!

簡評:用心點亮明燈,用情點染風景,好美!

初一的老師作文 篇4

在我現在認識的衆多的老師中,我最喜歡她——曾經教過我們《勞動》這門課的楊老師。因爲她教我們學習非常風趣,一點兒也不使用“暴力”。

楊老師,有着一雙黑珠子似的眼睛,小巧的嘴巴,和白白的皮膚,給我們都留下了深刻的印象。不過,我們班的同學,都記得她的原因是:她教我們《勞動》風趣,一點兒也不兇,遇到問題,能夠及時想辦法去解決,而不是發火。

那一次,你來的時候,我們正在教室裏吵吵鬧鬧,根本沒有看到楊老師來了,回憶一下,那場面,真讓人難以忍受,有的同學回頭,和後面的同學講話,有的同學在和別的.同學玩卡片,還有的同學,雖然非常規矩地坐在座位上,但是,他卻在那裏吃東西……如果,那個人是我,我一定會大發脾氣的,但是,楊老師沒有,她在門口站了五分鐘,慢慢的,同學們發現了老師在門口,都乖乖地做在座位上不動了,因爲,如果楊老師把這件事情告訴了我們的班主任,我們全班每一個人都逃不了干係,即使你沒有吵吵鬧鬧,也百口難辯了,有的同學自言自語:“完了!我們全班都完了!”而楊老師卻微笑着看着我們,用她那甜甜的聲音,對我們說:“很好!我知道,你們沒有聽到上課鈴,打響了,也不知道我已經來了——這不怪你們。我先上課,然後,剩下的時間,給你們自己在座位上自由活動。好!我們開始上課!”楊老師的話讓我們大家都鬆了一口氣。我們大家都認認真真地聽課了!那節課的紀律實在是太好了,幾乎連一隻筆,掉在地上,大家都能聽得見。老師在上課的時候,還開了幾個小玩笑,我們逗得笑了!上完了一課之後,老師果然讓我們自己玩了起來,她在講臺上看一本書,不過自由活動發出的聲音也是非常的小。第二節課,是班主任上的課,大家的心繃緊了。但是,班主任老師卻是在表揚,對我們說:“我很高興,你們的勞動課的紀律非常好。勞動老師表揚了你們都非常遵守紀律!而且,她還說,她很喜歡到我們班上來上課!”這時候,我們全班同學,再一次鬆了一口氣,楊老師真好呀……

這就是我們的楊老師,我希望:她能夠事業順利,日子過的天天開心!

初一的老師作文 篇5

清晨,我踏着陽光向你飛奔而去,努力學習一天該做的,只爲收穫你一句關懷。

果不其然,在認真學習一天後,你的笑容是如此明媚,像一朵花一樣,剎那間開滿我的世界。

每一天,別人都睡了,你還在教案桌前奮力耕耘,只爲了解我們是否真正學會了這些知識;早上,別人還在睡夢中,你早已起牀,爲了下一節課是否精彩而備案和醞釀;你是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們這些花朵;你是人類靈魂的工程師,不努力教導每一個人成才誓不罷休。

有時,我們是如此貪玩,爲了自己的貪心片刻而忘記你一天的教導。

果然,你是如此生氣,生氣自己的成果被白費,生氣我們不重視未來的美好,生氣用貪心來延誤未來成功的到來。

爲了讓我們的人生步入正軌,你操碎了心,連睡夢中都在爲我們的每一件事而操心;爲了讓我們以後不會因現在的懶惰而流出悔恨的淚水,即使被我們怨恨和不理解也要揹着罵名讓我們奮力拼搏。終於,你的努力沒有白費,在你的學生長大後,他們才明白你的良苦用心,你收穫了他們的尊敬和感激。

老師啊,你總是將一顆心全心全意地用到我們身上,即使自己被耽誤也沒有一絲怨言,我們的成功就是對你最好的報答,即使過程中收穫了委屈你也不在乎,只想給予我們最好的,可以讓我們擁有一個美好的未來。

除了父母,你是我們另外的人生導師,引導我們在人生路上不走歧路,認真學好每一個知識點,只爲成爲對社會有用的人。

我們應該感激你,感激你全心全意爲我們着想,感激你爲我們付出了一切,感激你包容我們的小錯誤,感激你即使不被理解也依舊爲我們付出,真好!有你這樣有責任感的教導者,我們纔會對這個社會有歸屬感;真好!有你這樣的老師,我們纔會成爲對這個社會有用的人!

老師,你的品德是如此高尚!你的內心是如此善良!你對於我們就像真正父母對待兒女一樣!你總是想着我們,於是我們用未來的成功報答。

有一個這樣的老師,我們是如此自豪!