貼春聯小學三年級作文4篇

貼春聯小學三年級作文1

我們拿出昨天買好的春聯。

爸爸說：“兒子，你知道春聯怎麼貼嗎？”我說：“隨便貼唄。”爸爸說：“春聯可不是隨便貼的，春聯分爲上下聯，可不能貼錯了，錯了別人會笑話我們的。”我說：“那怎麼區分上下聯呢？”爸爸說：“在區分上下聯前，我們得先明白怎麼念上下聯。”我說：“念春聯還有規則呀！”爸爸說：“那當然了，我們有個習慣，先念年右邊，再念左邊。”我說：“我明白了，右邊貼上聯，左邊貼下聯。”爸爸說：“真聰明，那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢？”我說：“不知道，老師沒教過我。”爸爸說：“春聯講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯最後一個字是仄聲，下聯最後一個字是平聲，這樣我們讀起來順口。”我說：“我明白了，‘走鴻運年年興旺’是上聯；‘迎百福歲歲平安’是下聯。”爸爸說：“完全正確，那我們開始貼吧。”

我和爸爸不一會兒，就貼好了。我們還貼了“門神”“福”“窗花”“掛錢兒”。爸爸還給我講了關它們的故事，下次我在給大家講吧。

第二天我們去拜年。我們在路上，發現很多人家的春聯都貼錯了，他們一定不知道貼春聯是有講究的。

今年春節我學會了貼春聯了，我真開心呀！

貼春聯小學三年級作文2

大年三十下午，媽媽買回家一副春聯，我拿起來一看，喲！這幅春聯金光燦燦，很有氣派。我迫不及待地讀了起來：人順家順百業順，福多財多喜樂多，橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說：“今天就由我來把它貼上去吧！媽媽高興地答應了。

我把春聯拿到大門口，又找來了一瓶漿糊，爸爸協助我搬來了小桌子和登高梯，一切準備妥當，我開始貼春聯了。我先把春聯反過來放在桌子上，打開漿糊 瓶，用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下，隨後小心翼翼地在春聯背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故，也許是我沒把漿糊抹均勻，春聯好像不 聽我使喚，怎麼也貼不好。媽媽看到後，拿起另外一張春聯，一邊做一邊對我說：“漿糊不能抹得太多，而且一定要均勻，不然貼上去的春聯會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看，不然會貼斜了。”最後，在媽媽的幫助下，我們一起把這幅春聯貼在了大門的兩側。

看着這幅包含着美好祝願的春聯，我的心裏美滋滋的，同時也明白了一個道理：做任何事情細心是最重要的呀！

貼春聯小學三年級作文3

今天是大年三十，爸爸叫我幫忙貼春聯。說着，爸爸就貼了一個“福”字給我做示範。“哎呀，爸爸，你那張‘福’字貼反了！”我在一邊看着大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣，不但沒該，而且第二個‘福’也是反着貼的，貼好第二張後爸爸對我說：“‘福’字都是倒過來貼的，你看這不，福到（倒）了”。哦——原來是這樣啊，貼“福”字也有這麼多學問啊。

我開始自己貼了，開始我貼得東倒西歪，爸爸教我應該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最後再貼好下面就行了。我試着貼了一張，果然是既方便又端正。經過我和爸爸一個小時的努力，終於把所有的“福”，“祥龍”，“招財童子”都貼好了。雖然我已經累的氣喘吁吁，但看着剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的感覺，心裏還是 美滋滋 的。

我們全家都沐浴在濃郁的節日氛圍中。我想：明年我一定把家裏打扮的更漂亮！

貼春聯小學三年級作文4

除夕的下午，爺爺叫我幫他貼春聯。

現在人們都住上了商品樓房，大門也不是從前那種兩扇門，只有一扇獨門，一次貼春聯也移風易俗的改成了貼“福”字。可我的爺爺很“守舊”，他門上不僅不“改革”貼“福”字，而且還要用買來的`紅紙，用毛筆寫自己喜愛的內容做春聯。也許因爲門框太狹的原因，爺爺的春聯就沒有“橫批”了。

首先我幫爺爺在大門上貼上了一副紅紅的春聯，內容是：“國正天心順，官清民自安。”接着又到樓下在車庫們上貼上了“物華天寶，人傑地靈”的春聯。後來，又在爺爺送我上學的電動三路車上貼上了“遵守交通法規，珍惜美好生活”的春聯。最後，爺爺把寫好了的大大小小各式各樣的的“福”字，要我貼在自行車上、電動車上、郵箱上……

我問爺爺：“這些春聯是什麼意思？”爺爺說：大門上的春聯是歌頌了國家改革開放的正確，天下人心順從；做幹部的清正廉潔，老百姓就能太平安寧。車庫上的春聯是讚揚改革開放三十多年現在的盛世大好情景。車子上的春聯是提醒自己，告誡人們要遵守交通法規，珍惜美好的生活，這是利用三輪車四面八方行走，流動宣傳交通安全的公益廣告。這些春聯和大大小小的“福”字，都表達了爺爺對國家改革開放盛世的熱愛和喜悅之情，也表達了爺爺對未來生活的美好祝願。

我們貼好了春聯的時候，四周傳來了“噼噼啪啪”的鞭炮聲，同時也傳來了濃濃的春節歡樂氣氛。這時，我不由想起了宋代王安石的一首七言絕句詩《元日》： 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。