關於我的三年級作文彙編10篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的三年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級作文 篇1

清風起，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。雖然花期已過，但那曾經的粉色絢爛仍留在我心底，是我眼中最美的色彩。

那是一次失敗的考試，實際分數比我的預期遠遠低了許多分。聽到身邊同學們的鬨笑聲，我有些不知所措。接過卷子後，我回到座位上，心中百味雜陳，有疑惑，有懊惱，也有些頹廢。或許我也就僅止於此了。我也曾幻想那個被老師表揚的人是自己……可眼前的鮮紅色，卻擊倒了我。

“篤篤”，班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以爲她一定是要責問我一番，我幾乎不敢直視她的眼睛。“收拾一下，跟我來”。我茫然地跟着班主任走出了教室。老師帶我來到了校園裏的櫻花樹附近，滿樹的花，嬌弱又可愛地立在枝頭，竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看着我道：“櫻花綻放時，爛漫唯美，但它的花期只有一週。人們卻並不因此慨嘆唏噓。”聽到這裏，我不解地看着老師。她微微一笑，繼續說：“因爲它們知道盡力地綻放，就是它們的使命。凋謝的結果遠遠沒有奮鬥的過程來得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們，就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語就是希望。”

盡力開放，是櫻花的使命；那麼我的使命呢？當然是盡力做好自己該做的事。課上，我開始認真地做筆記，擡頭低頭間，常常能遇到老師投向我的目光，我知道，那裏面是鼓勵。放學後，我鼓起勇氣踏進辦公室去求教，老師那不疾不徐的聲音常常給我絲絲溫暖，我知道，那裏面是關愛。

又坐進了考場裏，我有些緊張。不禁瞥向窗外，那棵櫻花樹早已落盡芬芳。但不知怎的，我眼前竟出現了它們昔日的花顏，一朵挨着一朵，如同身着粉裙的天使降臨人間。你們曾如此努力地開放過，完成了作爲花的使命，得到了人們的讚頌。我也要像你們一樣全心全意地奮鬥，完成我的使命。

考試成績出來了，我的總分位列前三，足足進步了十餘名。我來到班主任的辦公桌前，輕輕地說：“老師，謝謝您上次送我的一樹櫻花和一個希望。”

如櫻花般絢爛，是我最鍾愛的色彩，因爲它就是心懷夢想的顏色。

我的三年級作文 篇2

牀經常對它的同伴這樣介紹我：“主人每天早上按時起牀，然後把我收拾得乾乾淨淨、整整齊齊，讓我每天都有一個好心情。”

椅子對它的朋友說：“我的小主人呀，作文寫得很慢，一篇400字的作文要從七點寫到九點才能寫完，並且寫完了還不把我放在桌子下面，讓我好好休息一下，還讓我繼續加班”！

電視說：“我的小主人經常揹着媽媽讓我工作，但是，只要一聽到媽媽上樓的聲音，就會眼急手快地把我關上，還一本正經地坐在椅子上假裝寫作業，真像小偷呀。”

電腦對它的朋友說：“只要啓動了我，就一發不可收拾。主人對我是愛不釋手，媽媽一般都叫了三四遍，主人才慢悠悠地出來，如果哪一次主人自己自覺地關了電腦出來了，那你看吧，大家準會說太陽打西邊出來了。”

爸爸說：“我們的馬虎蛋經常不應該出錯的卻出了錯，因此常與100分失之交臂。”

媽媽說：“我們家的搗蛋鬼雖不讓人省心，但是不管在家裏還是在外面都很有禮貌。”

這就是我，一個活潑開朗的多面男孩。

我的三年級作文 篇3

我最熟悉的人是我表哥-劉泓昕，他的臉圓圓的確，有點胖，太陽一曬，紅嘟嘟的象蘋果，個子高高的。

他在曹家坡小學讀書，跟我一樣也讀三年紀，他的學習成績很好，考試經常得滿分，是學校的三好學生。

表哥是一個知識淵博的人，課餘他喜歡畫畫，彈琴，更喜歡看書，一有時間，他總回坐在那裏認真的閱讀，他閱讀的範圍非常廣泛，什麼科技知識呀、醫藥知識呀，什麼笑話呀，腦筋急轉彎呀…他似乎什麼都知道，好象一個百科知識機器人才，問什麼他就答什麼。

不過，他也有點頑皮，有時候他會故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。

我的三年級作文 篇4

從小時我就特別愛哭，只要看到被感動的電視或者被人批評、指責，我的眼淚都會瞬間流了下來，止都止不住。小朋友都說：“可千萬別惹她，不然你會後悔莫及。爲什麼？她會哭唄！惹哭了她，眼淚能把你的衣服淋溼，讓你晴天打傘！”朋友們說：“你長大了當演員吧，專演悲劇，保你淚流成河，一演戲準火。”老媽也說“鍾楚宜呀，你這麼愛哭，我看你改名叫鍾哭吧精吧”，你們肯定會說：哭一次不算什麼，誰都有哭過。嘿嘿！一次可不符合我這個“哭吧精”的“光榮稱號”的，下面就來看看我哭的經歷吧！

有一次，我的考試結果是96分，以爲一給父母看到了分數，就立刻受到表揚，至少不會批評，可沒想到，父母不僅沒有立刻表揚我，還說我這題不應該錯。說到這，我的臉上又出現了兩條淚痕。還有一次，我和同學約好了週末一起去玩，可等我滿心歡喜的問媽媽週末去哪？結果媽媽說“我們去看房子啊”，接下來會發生什麼，不說你們也知道，我真的是哭的上氣不接下氣。

我的心裏也想過，爲什麼自己那麼喜歡哭呢！就像個水龍頭一樣，很難停下來。如果，我沒有做好要做的事情，就會給媽媽批評，只要一批評，我的鼻子就會發酸，最後還是哭。其實我並不是內心脆弱，不能承受批評和麪對困難，可是哭過之後我真的會覺得很痛快，而且狀態調整的特別快，一分鐘前還在哭的昏天黑地，一分鐘後我已經調整回原來那個快樂、開朗的我。

時間過的真快，如今我已經是一個九歲的大姑娘了，不能再用哭來面對困難與挑戰，我雖然曾經是一個愛哭的女孩，但我相信自己未來一定會越來越堅強，加油！

我的三年級作文 篇5

我最熟悉的人當然就是我們班的數學老師陳彩娥！她不但很愛搶課，而且上課的時候，聲音讀得也很不標準。

有一次，音樂老師因爲喉嚨沙啞了，所以叫我們自己看書或者寫作業，但不要說話就行了。音樂老師剛說完，陳老師就進來了，臉上怒氣衝衝。準是我們班的同學作業寫錯了，不然還會有什麼事呢？同學們的心不禁都收緊了。這一猜，果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說：“你們班做得作業實在太差勁了。連這麼簡單地題目都會做錯了”然後她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完，她就叫幾位同學把作業本發下去改正好了然後拿上來改。叮玲玲，叮玲玲，放學的鈴聲響了。可是數學老師毫不在乎，就像沒聽到鈴聲一樣繼續改她的作業，直到全班改正完爲。不然就讓我們回家。

還有一次，音樂老師因爲風琴壞了，磁帶也不知道放哪去了，所以讓我自己寫作業或者看書。可而是，出乎意料的是，數學老師竟然來了，我猜想：數學老師一來沒準有什麼好事情。數學老師來了，就叫我們把數學書拿出來，翻到第一百頁，接着，老師就開始講題目，當老師讀到“一輛“的時候，竟把“一輛讀成了”“一兩”，弄得我們鬨堂大笑。

數學老師，我知道您是爲了我們學習好。但是，您也不能搶課呀！這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往後再也不要搶課了，好嗎？就因爲您愛搶課，我們都不喜歡數學課。每次您上課，教室裏就亂哄哄的，不成體統。有的說悄悄話，有的偷偷摸摸地在抽屜裏看書或寫作業我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數學很重要，可是，別的課也不錯呀！

我的三年級作文 篇6

今天晚上，我看一部電視劇，劇中那個可憐而懂事的小女孩感動得讓我了流下了淚水。

小女孩的親媽媽不幸逝世了，她的後媽對她很不好，常常打她，她非常怕她的媽媽，害怕到不敢和她的媽媽一起吃飯。有一次，母雞從雞窩裏出來了，小女孩就從雞窩裏拿了兩個雞蛋在手裏玩。她的媽媽回來看見了，便罵她，還用腳踢她，小女孩手中的雞蛋也被掉到地上，被打破了。看到小女孩被捱打，我的眼淚情不自禁的掉了下來，那是因爲小女孩太可憐了。

還好，她有個愛她的爺爺，如果媽媽打她的時候，她就常常躲到爺爺的後面。

有一次，小女孩在院子裏玩風車，她的媽媽看見了就一腳把風車踩壞了。小女孩很傷心的哭了。哭了許久，她看見爺爺回來了，她就事情的經過告訴了爺爺，爺爺安慰她說：“不哭了，爺爺給你做個新的。”晚上，小女孩在睡覺，爺爺就坐在牀邊給她做風車。這一次，爺爺給她做了一個漂亮的風車，風車上還有花呢。第二天早上，小女孩起來，看到漂亮的風車，高興的說：“爺爺真好！”

小女孩的爺爺愛她，她也愛她的爺爺。

爺爺在外面幹活，小女孩在家就把飯做好，等着爺爺回來吃。

有一次，天快要下雨了，小女孩找了把雨傘去給爺爺送傘。她在山上找了很久，終於看到爺爺了，突然爺爺摔跤了，她飛快的跑過去把爺爺扶了起來。這一次，爺爺摔得不輕，費了很大的勁，小女孩才把爺爺扶回家。回到家，爺爺躺在牀上一動也不動，小女孩不停的哭着叫：“爺爺，爺爺你快醒來啊！。”不管小女孩怎麼喊，爺爺也沒有睜開眼睛。她以爲爺爺死了。她傷心的哭着對爺爺說：“爺爺，你以後再也不能給我做風車了，再也不能聽我唱歌了。”小女孩說完就哭着給爺爺唱了首歌，唱完了，還還對爺爺說：“爺爺，這次考試我又考了第一名。”一會兒，爺爺睜開了眼睛，看到孫女滿臉淚水，說：“寶貝，別哭了，爺爺只是睡了一會兒，現在不是醒了嗎？”看到這裏，我的眼淚又情不自禁的流了下來，這一次是因爲她很懂事情。

我要向這個小女孩學習，學習她的懂事，學習她很愛學習，考試成績總是第一。

我的三年級作文 篇7

高高的個子，圓圓的`臉，大大的眼睛，紅紅的嘴脣，理着個帥帥的平頭。笑起來露出兩個小酒窩，這就是我的自畫像。別看我長着一幅老實相，整天笑眯眯的，可我卻是出了名的頑皮。

我做過許多頑皮的事，經常弄得大人們哭笑不得。所以爸爸媽媽都叫我“頑皮蛋”。記得有一天，我拿了一個小杯子，裝滿冷開水，邊喝水邊和媽媽聊天。

那天媽媽上班有點累，聊着聊着就睡着了。看着媽媽熟睡的樣子，我心裏產生了一個想法，想好好捉弄一下媽媽。於是我輕手輕腳地走到媽媽身後，舉起杯子，把水從媽媽頭上倒下去，而且還大喊一句：“下雨啦！”媽媽突然驚醒過來，邊擦臉上的水邊說：“真的下雨了！”我在旁邊看着媽媽狠狽的樣子，邊笑邊說：“媽媽變成落湯雞了！可是沒有下雨呀，是我製造的人造雨。怎麼樣，涼快吧！”媽媽這個時候才反應過來，氣急敗壞地對着我說：“你這個壞蛋，看我把你捉住後怎麼收拾你。”說完媽媽就跑過來抓我，我邊跑邊說：“你來抓我啊，你抓不到我。”

我跑着跑着，發現媽媽離我不遠了，我急忙跑進房間，隨手把門關上，媽媽一不小心頭撞在門上，撞了一個大包，她喊着：“我的頭好疼呀！今天要好好教訓你。”我在房間裏聽後，哈哈大笑起來。

結果我還是沒逃過媽媽的五指山，被媽媽狠狠地修理了一頓，真是自作自受呀！

這就是我，一個頑皮的我。

我的三年級作文 篇8

聽！從理髮店傳來嗤嗤的聲音，原來，是我在燙頭髮。我把我的頭髮燙成了娃娃頭，燙完了以後我跟一個娃娃似的。

我一蹦一跳的走在路上，心裏美滋滋的。回到家第一件事就是跑到鏡子前，去照鏡子。看鏡子裏的我跟仙女下凡一樣美，心裏可高興了。

要睡覺了，媽媽開玩笑說：“看來你今天要站着睡了。”“啊？爲什麼呀？”我驚訝的喊着。忽然“哦”！我懂了，因爲頭髮。

我聽了媽媽的話，晚上站着睡，睡到半夜我就倒下了。第二天起來，我連鞋子都沒穿，就跑到鏡子前，結果，讓我萬萬沒有想到，我的頭髮變成了“爆炸頭”。

我沒有生氣反而很高興，我在頭上帶了十多個蝴蝶結，我左照照鏡子，右照照鏡子，看到漂亮的我，心裏樂開了花。

我穿上漂亮的衣服，又擺了一個pose，問媽媽：“我美嗎？”“美，美得我無話可說。”媽媽回答。我心裏越來越高興“哈哈哈！”我不時的笑了起來。

我的三年級作文 篇9

嗨!大家好我叫周嘉豪今年13歲在賀村小學讀書。我的語文、數學、英語在班上不太好，一般考試，如果發揮好時能考一個100分呢！那是因爲媽媽對我的嚴格教育我才進步。這次期末考試數學考了個91分呢。

我聰明、活潑、可愛。長着一雙火眼金金，能看出你們想做什麼和幹什麼，連你把東西放在什麼地方，我也知道，我的鼻子很靈的，媽媽在做飯時，不說是二十幾米至少十幾米，我也能聞到。一張大大的嘴巴，一個大胼，一口咬它個二分之一。一雙小手不停的去摸世界，一雙小腳到處飛來飛去的。，多活潑呀！

我的成績雖然不好，但是我膽子大，如用手去打火、進一個黑房間、去一個沒人住得地方、和別人插嘴等。我什麼都不怕，除了會咬人的動物。

你們這下子你們該認識我了嗎？

我的三年級作文 篇10

我家有個大衣櫥，上面鑲着一面一米高的鏡子。它亮閃閃的，映出了大彩電，映出了音響，也映出了一個可愛的我。

你瞧，大大的腦袋，圓圓的臉，一對黑寶石般的眼睛一轉，別提有多神奇了。兩個鼻孔黑洞洞的，就像一個愛睡懶覺的“8”字，整天橫躺着。一笑就露出兩排參差不齊的牙齒，大的大，小的小，有的地方空缺着。唉，誰叫我正敢上換牙呢！笑的時候只能儘量抿着嘴，以免有人故意問：“呦，你家大門怎麼被人偷了啊？”我的兩隻耳朵裏裝着兩扇隱形們。“莉莉，作業做完了沒？”噓，門悄悄關上了。“莉莉，明天去吃肯德基吧？”哈哈，門兒開了。如果遇到我愛看的動畫片，這時候，你千萬別和我說話，說了也白搭，因爲此時此刻我只聽得見電視機中的對白。什麼？什麼？你說我是個淘氣包？嘿，我聽不見。

鏡子裏的我真調皮，我笑她也笑，我瞪圓了眼睛，她也瞪圓了眼睛，我打她一拳，她手還一拳，不過調皮的她還是沒發現我出的是左拳，而她－出的是右拳。

我喜歡照鏡子，吃完飯忘記洗臉，鏡子就把留在嘴角邊的飯粒照的清清楚楚。做作業的時候，我偷偷的回頭看電視，鏡子裏的我好像在說：“嘿嘿，我發現你了。別回頭，快做作業。”當我和表妹鬧彆扭的時候，臉也拉長了，嘴也翹高了，鏡子裏的“我”好想在說：“嘿嘿，多醜啊。‘孔融三歲能讓梨，你是姐姐，應該也讓妹妹！”

鏡子裏的我真調皮！