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300字優秀作文:謝謝你,老師

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導語:老師是我們人生道路上不可缺少的人,讓我們對老師說一聲“謝謝”,表達對老師的敬愛!下面是300字作文:謝謝你,老師,歡迎同學們過來閱讀和借鑑。

300字優秀作文:謝謝你,老師

 【作文一:謝謝你,老師】

“我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。”無論嚴寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察着滴落的汗水,爲我們上課;寒風刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩裏取暖的時候,你卻堅強的抵禦着寒風爲我們備課、批改作業。我們有想過你的辛苦?

小蠟燭頭雖然渺小,也不那麼光亮,但它只爲自己能爲人們服務而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,爲我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們,還教會我們很多做人的道理。雖然老師爲我們付出那麼多,然而不求回報,只是爲我們能茁壯成長感到欣慰。

老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

謝謝你,老師!

【作文二:謝謝你,老師】

陳老師,是我們的語文老師,可以說,有了陳老師教我們之後,我們發生了重大的變化。

陳老師,您知道嗎?還沒上您的課時,我做考卷都不檢查,上課聽課總是模模糊糊的。可是,自從上了您的課後,我對語文像是着了魔似的對語文課非常感興趣,這都歸您的獨特教學方法。

陳老師,您上新課時,課前總是以新鮮的話題,或是以引人入勝的故事、或是以動聽的詩導入課題。使同學們聽得津津有味,要不然也會在課中插進一個讓我們捧腹大笑的笑話,把同學們的注意力集中起來,一起去探索語文中的迷人世界。您上課時,就像變魔術一樣精彩,雖然天天有語文課,可我總覺得不夠,真想天天節節都上您的課,這樣纔好呢!

陳老師,自從上了您的課,我的成績突飛猛進,不是全班第一,就是第二或第三,這都歸功於您的功勞呢。

陳老師,你是我人生的啓明燈,爲我照亮了人生的道路,你是我小船的帆,讓我這隻小小的船跑的更快。

謝謝你,陳老師!

 【作文三:謝謝你,老師】

是誰,教給我做人的道理?

是誰,給我們傳授知識?

那就是我們班的班主任——夏老師!一位嚴肅而又溫柔的老師,更是知識淵博的老師。

夏老師剛來我們學校的一個晚上,我就做錯了事。老師讓同學叫我去她的辦公室,我沒有去,心想:我學習好,老師應該不會責怪我的。沒想到,夏老師竟來到教室,批評了我一頓。從這件事,老師讓我感受到公正的存在。因爲她從不偏袒任何一個學生,而是人人平等。

三年級第二學期的某一天,我和同學打架,老師知道後很生氣,給了我一耳光。她告訴我們,能在一個班級裏共同學習是緣分,應該互相珍惜,互相愛護。從這件事,老師讓我知道了友誼的分量。

還有一次,我打破了教室的玻璃。當我鼓足勇氣去告訴夏老師,準備捱罵的時候,老師並沒有責備我,而是和藹的說:“沒什麼,下週讓你爸叫人來換一塊就好了。”聽了這話,我心裏一塊大石頭才着了地,我更明白了老師的愛。

老師,您是園丁,我們是花朵,我們正在您的培育下健康成長。謝謝,你老師!

 【作文四:謝謝你,老師】

謝謝你,親愛的老師,這幾年對我照顧、教育和培養,謝謝你使我從學習的困難中走了出來,你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海裏。

彷彿又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……

今天老師宣佈下午要進行考試,大家都是嚇一跳,因爲還沒準備的我們要敗在了,結果寫差的我敗在了作文上了,考出的成績當然不好。事後老師把我叫來說:“你這次的作文不怎麼好,以後,你每次放學的時候都來找我補習,知道了嗎?”我說:“哦!”正好那天天氣不怎麼好,我也不想去找老師補習,於是我就騙老師說我不舒服,想回家休息,結果老師答應了。到了下午放學正下着暴風雨,突然發現了一個熟悉的身影,那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的,而且還冒着大雨前來。我實在太感動了,便對老師說了實話,老師不但不生氣,還安慰我不要太自責了。雨停了,我送走了老師。現在的我,下定決心每天放學後都準時到辦公室補習。老師告訴我寫作文要注意完整,還要具體生動,另外要加一些,讓我非常開心的是,從此我對寫作越來越感興趣了。

謝謝老師,你就像我的親人一樣,照顧我,愛護我。

 【作文五:謝謝你,老師】

王老師,她是我一生都會感激的好老師,在我上一年級時,膽子特別小,總是不敢在課堂上發言。但正王老師,讓我變得自信。開朗。活潑。謝謝您,王老師!

有一次在王老師上課時,問了一道題:“請問大家柔美的意思是什麼?”王老師叫了一聲我的名字,我立刻站起來,可還沒說上幾句,就出現了錯誤,我心裏緊張極了,汗水一滴一滴地從我臉上流下來,我讀完了,全班哈哈大笑。

終於讀完了,我害怕極了,眼淚在眼眶裏打轉,我等待着老師的批評。可老師一句話也沒說……

下課了,王老師把我叫進了辦公室。我懷着忐忑不安的心情走着,沒想到,王老師親切的問道:“你知道自己爲什麼會說錯嗎?”

“我膽子小,太緊張了。”

“沒錯,你只是平日缺乏鍛鍊的緣故。以後要加油哦!”

從此以後,王老師讓我在課堂上大膽發言,去主治各種活動。

不知不覺中,我變得自信。開朗。活潑。我真心感謝王老師對我一生的教導,謝謝你,王老師!

 【作文六:謝謝你,老師】

要說謝謝誰?有的同學要說感謝父母的養育之恩,但是我今天說的卻是感謝書法老師的培育之恩。

一個星期五的下午,語文老師叫會寫毛筆字的同學下個星期一把毛筆字帶給她,貼到教室的牆上。我想:太好了,我終於能在同學面前露一手了,我暗暗地笑了起來。到了晚上,我把好消息告訴奶奶

我非常期待的星期天終於到了,一大早就來到了書法老師戴老師家,把事情告訴了他。戴老師聽了,拿起一張宣紙寫下了“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”十幾個大字,老師叫我照着練寫。一開始寫的時候,總是寫不好,不是大小不一,就是字的間架結構不好。我心裏不禁有點煩躁起來,這樣子怎麼能貼到牆上給大家看呢?戴老師好象看出了我的心思,告訴我寫毛筆字要耐心,並手把手地一個一個字地教我寫。在老師的指導下,我終於順利地寫好了一張。回家後,我又練寫了幾張,選出最好的一張貼到了教室的牆上。聽到老師的誇獎,看着同學羨慕的眼神,我心中無比地自豪。可這不是我一個人的成績,更重要的是離不開戴老師的指導。

我想對戴老師說一聲:“謝謝你,老師!”

 【作文七:謝謝你,老師】

在我成長的道路上,有許多人關心和幫助過我。但我要感謝的是我的老師。她經常教導我們要好好學習,將來要對社會做有用的人。要報效祖國。

在我上四年級的時候,學校要舉辦揀白色垃圾的活動。但是那天我正好有點發燒,學校說一定要參加。那我只好去了。在去的路上我就有點頭疼,老師看見了我說:“吳昊,你不舒服嗎?”。

我搖了搖頭說:“沒事!”。但老師還是看出來了說:“吳昊,你做我的摩托車上吧!一會兒活動做完了我把你送回家!”老師把我送到白色垃圾的地方後讓我坐在那兒,不讓我揀。但我看見我們班的同學都在很幸苦的揀白色垃圾。於是我情不自禁的去和同學們一起揀白色垃圾了。 我們揀完白色垃圾後還種樹了呢。我們一人種一棵樹,還把自己的名字寫在一張紙上貼在了自己種的樹苗的旁邊。 我們的活動做完了,雖然我們很辛苦,但是我們爲保護環境而出了一份力。值了!

在老師把我送回家的路上,我對老師說:“謝謝您,老師!老師,您幸苦了!” 我非常感謝您老師!謝謝您對我的培育!