400字優秀作文7篇：老師，謝謝你
導語：下面是小編整理的400字優秀作文“老師，謝謝你”，歡迎大家的閱讀和借鑑，希望對各位讀者有所幫助和參考。
【作文一：老師，謝謝你】
在我們的腦海裏，記錄着從小到大所學的知識，那都是您辛勤教育的結果。
謝謝您，我的老師。是您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學習知識，教會我們同學之間應該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們如癡如醉的時候戛然而止。吳音是什麼意思?後來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子裏了，但是爲了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什麼?我雖然還沒說出來，但是後來，我知道我是對的。
老師經常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。
老師您不僅博學幽默，還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識;您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。
【作文二：老師，謝謝你】
老師，我想對您說聲“謝謝”!因爲是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
您兢兢業業地工作，用春風般的話語溫暖着每一個同學的心，用博大的愛滋潤着一棵棵幼苗。
老師，您像媽媽一樣關心我。記的剛上一年級時，上學、放學我都要家長接送。一天中午放學了，爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家，看着馬路上川流不息的車輛我不敢過，在路邊呆呆地站了好長時間。正當我感到萬分焦急的時刻您正好從學校裏出來了，您看到我獨自一人站在路口，關切地問：“怎麼還不回家?”我說：“老師，我不會過馬路。”然後您撥打了媽媽的電話。過了一會兒，媽媽匆匆趕來，我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞，是一件微不足道的小事，可對我來說卻是天大的事，多虧您我才能平平安安地回家。
老師，謝謝您!
老師，您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺，您用嚴厲的目光提醒我要認真聽講。
在與您相處的日子裏，我不知不覺地“長大”了。
老師，謝謝您!
【作文三：老師，謝謝你】
在小學生涯中，我要謝謝您，方老師。
陳老師常常地頭髮，大大的眼睛，一張能說會道的嘴。
在小學一年級時，我到了方老師的班級。那時，我還年幼無知，雖然，我在讀一年級，我在陳老師發下來的作業本上亂塗亂畫，這是，方老師請輕聲細語地對我說：“你叫徐銳鴻吧!”“是，我叫徐銳鴻!”我小聲而害怕地說。後來，在陳老師的勸阻下，我終於不在作業本上亂塗亂畫了。
記得我讀二年級的時候，陳老師把第一單元的課文教完了，對我們全班同學說：“同學們，明天我們要第一單元測試，回家要好好複習第一單元。”“知道了。”全班同學齊聲說。可我心裏是這樣想的，我成績反正已經很好了，回家我不復習了，我肯定能考100分。但是，這次的測試我只考了69分，我失望了。方老師走過來鼓勵我說：“徐銳鴻，你不要氣餒，這次測試你考了69分，下次測試你考96分，不就好了嗎?”說得也是，我爲什麼要這樣呢?於是，我一下子提起了精神，精神飽滿的上課了。
敬愛的方老師 ，您似春蠶，似紅燭，把自己的每一根絲，每一分熱，都毫無保留地獻給了許許多多像我這樣的學生。最後，請再讓我道一聲：“老師，謝謝您!”
【作文四：老師，謝謝你】
是老師，教導我們怎樣做人;是老師，傳遞給我們豐富多采的知識......
那年我讀二年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴裏還哼着小歌曲呢!不知不覺，我來到了小夥伴所住的小區裏。走着走着，我看見一個寬大的草坪，草坪上插着一塊木板，上面寫着：請愛護花草，不要隨意踩踏!我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等於謀才害命嘛!於是，我視而不見，旁若無人的踩着草坪過去了。“**”“奇怪了，誰叫我呀，不象夥伴的聲音，但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷着好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師，謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡!
【作文五：老師，謝謝你】
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;您像園丁，不辭勞累，培養祖國的花朵。
老師，您是靈魂的工程師。還記得那一次，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接着，老師走進了教室。看到老師，我和同學們都驚奇地睜大雙眼。天哪!老師怎麼來了?要知道，老師可是生了重病，如今應該在醫院養病啊!又怎麼會出現在這裏呢?再看看老師，她的臉上雖然帶着微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反應，笑着安慰我們：“你們放心，我沒事的，我自己的身體自己清楚，再說，已經開始複習準備期末考了，我怎麼能丟下你們安心養病呢?”聽了老師這話，我們的眼眶溼潤了。老師開始講課了，看着他用沙啞的聲音講着課，看着她已略顯疲憊的樣子，看着她那寫粉筆顫抖着的手。我們只覺得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經在眼眶裏打轉。這節課，我們聽得異常認真。
親愛的老師，您是春天的細雨，滋潤着我們的心田;您是夏天的和風，吹拂着我們的臉龐;您是秋天的楓葉，點燃我們的鬥志;您是冬天的暖陽，照耀着我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造着我們的靈魂。老師，謝謝您!
【作文六：老師，謝謝你】
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對呀，是老師從我走進校門開始傳授我知識，教育我做人，使我成爲一名自信、健康的小學生。
記得剛上一年級的時候，我還是一個無知的小女孩。是您教會了我a、o、e，教會了我認字，使我能走進童話世界裏去認識美人魚、灰姑娘、皮諾曹……，感受他們的美麗與善良。
您還教會了我加、減、乘、除;認識了圓形、方形、三角形;懂得了什麼是對稱圖形。讓我在數學王國裏遨遊，感受數學的奧祕。
是您讓我從一個膽小、不自信的小女孩變成了一名自信、樂觀、向上的優秀小學生。這背後藏着您多少的關愛，凝聚着您多少的心血和汗水啊。
老師，您就像大海，我就是小魚，您用細細的波濤爲我按摩，讓我在知識的海洋里長大。給了我知識，給了我力量、給了我戰勝困難的勇氣。
“一日爲師，終生爲父”，老師將永遠被我們尊重和愛戴。
老師，您辛苦了，謝謝您。
【作文七：老師，謝謝你】
如果我們是花兒，老師就是園丁，辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
是老師，教導我們怎樣做人;是老師，傳遞給我們豐富多采的知識......
那年我讀二年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴裏還哼着小歌曲呢!不知不覺，我來到了小夥伴所住的小區裏。走着走着，我看見一個寬大的草坪，草坪上插着一塊木板，上面寫着：請愛護花草，不要隨意踩踏!我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等於謀才害命嘛!於是，我視而不見，旁若無人的踩着草坪過去了。“**”“奇怪了，誰叫我呀，不象夥伴的聲音，但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷着好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師，謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡!
