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老師不在三年級作文十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的老師不在三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

老師不在三年級作文十篇

老師不在三年級作文 篇1

在老師在場的情況下,我們總是乖巧聽話,可是當老師不在場的時候,又會發生什麼有趣的事情呢?我記得這樣的一件事……

老師告訴我們她要去開班主任會,所以要我們自己複習,我們大聲回答“知道了。”老師踩着4釐米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿着書翻閱的同學,忽然放下課本,大聲吵起來,女生們拿着琳琅滿目的零食放在課桌上,似乎桌子太小,她們又把幾張桌子合併起來,然後大家圍在一起吃,男生們有的走出位置,不知是誰伸出的腳,把走出位置的同學絆倒了,惹得我們捧腹大笑。有的其他同學玩着小遊戲……

“咚咚”的聲音響起,我們都聽出是老師的腳步聲,大家趕緊把課桌迴歸原位,拿起被拋棄的書本津津有味地看起來,老師站在後門,看着同學那麼“認真”複習,欣慰地笑了…

老師不在三年級作文 篇2

今天老師都去體檢了,教室裏鴉雀無聲,只有各別同學在說話。我到教室的時候他(她)們都特別認真的在自己的座位上寫作業,沒有人說過話。

突然二班的王老師走到窗前說:“你們怎麼這麼乖啊”王老師走了之後胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預料的是胡雨欣說:“你覺得你們真的很乖嗎?”

過了一會兒時老師來了,她先給我的把大練習測上的最後兩道題講完,然後在讓我們訂正,可後面有幾個同學一個字都沒聽進去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖後面那幾個沒聽進去的都沒畫。

到了第一節課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識點畫了,然後讓我們把《老師不在的時候》寫下來,還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構段方式,把老師不在時發生的事情寫下來。

老師是爲了體驗我們自不自覺的。

老師不在三年級作文 篇3

“叮鈴鈴——”不知怎麼回事,上課鈴打響了半天老師還沒有進來。搗蛋鬼“魚龍”帶頭起鬨,和附近的人玩了起來。

安靜的教室瞬間變成了一鍋粥。”事大爺“葛成文和程晨開始了你一句我一句的對罵,乍一聽還真以爲有一羣小雞在找媽媽。

班長等人則安安靜靜的在座位上寫字,楊晨便開始充當”好心人“站在窗戶前給我們放風。

我則坐在這座位上,捧着一本書讀得津津有味。好像自己不在這個教室,而在一個仙境,和主人公一起悲一起笑,樂不思蜀,完全沉醉其

不知是誰大叫了一聲“老師來了!”同學們就以火箭的速度從“四面八方”的回到座位做好。一秒、兩秒……老師還沒有來,教室又由靜轉爲鬧,我們如花鍋上的猴子開始“大鬧天宮。”

我看書看累了就趴在桌上眯了一會。

砰的一聲將我驚醒,擡頭一看,於龍連凳子一起摔到了地上,我不禁捧腹大笑。

楊晨大叫一聲“老師真來了!”全班陷入了寂靜。老師來了,一切又恢復了正常。

老師不在三年級作文 篇4

“老師來了!”調皮鬼祝佳懿大叫一聲,然後裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學趕緊轉過身來,在小組裏與其他同學說笑的人也一個箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

正當同學們“嚴陣以待”的時候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝自己的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪着正在幸災樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落裏竊笑。

一陣風波暫時平息,同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,捲成話筒狀,大模大樣地走上講臺,掃視了一下全班,然後清了清嗓子,一本正經地說:“大家看好了,下面我來爲大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭髮,岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺着地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態勢。全班衆多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛祺也不甘示弱,她也學着曹心誠的樣子,瘋笑着在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳着。有了領頭的,班上那些蠢蠢欲動的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的鬨鬧聲幾乎傳遍了全校。

作爲班乾的我真擔心這騷動會把校長引來,於是我大步走上講臺,大喊一聲:“安靜!”迫於我的威力,教室裏頓時鴉雀無聲。可是隻持續了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。

“你幹嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

老師,你會開好了嗎?快來呀!

老師不在三年級作文 篇5

“鈴、鈴、鈴……”悠揚的鈴聲已經打響了好久了,老師還沒有來,此時此刻班級的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

瞧,宋一寧那兒的演唱會已經開始舉行了。只看她拍着手陶醉的一展歌喉,同時,前後位的同學都不禁轉過頭來拍手叫好,一起鬨唱。

呵,馮毅鑫的打鬥會也開始了,她尖叫着喊道:“於富林!”一把奪回書,接着兩人又哄打起來,周邊的同學有事沒事的歪着頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

我偷偷的竊喜起來,瞅了瞅周圍的同學,又偷偷的從位洞裏拿出珍藏已久的《兒童文學》,津津有味的看起來,一會這兒標標,一會哪兒畫畫。

不知誰喊了一聲“老師來了”,立刻全班驟然安靜下來,都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開門巡視了一圈,欣慰的笑了笑,滿意的走出了教室。

一秒,兩秒,譁,全班又恢復了原形;該打的打該鬧的鬧;該唱的唱;該看的看。總之亂哄哄的一片。

不知爲何,後面的同學突然安靜下來,嚇了前面同學一跳,。接着後面輕輕的傳來:“老師來了!”前面的同學立刻轉過頭,閉上了嘴吧。

老師還沒來?同學安靜並焦急的等待着,突然後面爆發出一陣狂叫。“老師沒來,我們被耍了。”前面的同學氣憤的說。

這時“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來,同學們又馬上坐好,老師又打開教室的門望了望,又急促的離開了。

五秒鐘後,又一陣陣的笑浪又從班中傳出。

老師不在三年級作文 篇6

今天早晨,當我走到教室門口,發現同學們都亂成了一團。有的在喊叫;有的在說笑;還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音,我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家,同學們就這麼不自覺嗎?不一會兒,一位其它班的老師聽見了,就走了過來。同學們發現了,就馬上回到自己的座位上拿着課本假裝讀書。那老師看見我們在讀書就走了。可沒等老師離開多久,教室裏又亂成了一團。有很多同學又放下書本開始說話了……

最後,宋老師來了,她看見同學們在說話,並沒有罵我們,只是細心給我們複習英語。我多麼希望以後不管老師在不在家,同學們都能認真學習,好讓老師省點心。

老師不在三年級作文 篇7

在學校,老師偶爾上課會有事。同學們就會很調皮。我就來說一下我們班老師不在的時候吧。

一天數學課,蔡老師出去有事。臨走前,他再三叮囑:“一定要安靜,不能吵吵鬧鬧的。”還掃了全班一眼,才放心地走了。我們怕老師又殺一個回馬槍,就派小勇去查看,小勇說沒有問題時,大家就“瘋”了。有的吃糖,有的看漫畫書,有的下座位,有的踢毽子,有的聊天,甚至有的人去講臺上唱歌,到後面“比武”,咱們班頓時炸開了鍋。突然,小勇喊“老師來了” 。大家立刻安靜了下來。當大家知道是小勇的惡作劇時,他呀,早就已經溜之大吉跑到廁所裏。不一會兒,他回來了。大家很生氣,圍上去打他,罵他。不過,一會兒就鴉雀無聲了。因爲,老師已經在望着我們呢。我們已經知道,一場無比悲慘的暴風雨即將來臨了,我們就要遭殃了……

看來,以後老師即使不在的時候,也一定要遵守紀侓呀!

老師不在三年級作文 篇8

上課鈴響了,同學們紛紛走進教室。老師來了,說有事要辦,佈置好了作業匆匆走了。

當老師關上門的那一刻,教室裏突然沸騰起來,就像火山爆發了一樣:有人拿出了珍藏已久的漫畫書,有人在教室後的空地上玩起了排球,還有好幾個同學想冒充老師威風一次,他們爭搶着老師的寶座,摔到了又爬起來。真可謂天下大亂了!紀律委員紛紛出面管理,可並沒什麼用。我正在寫作業,同桌用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地對他說:“別碰我,我還要寫做作業呢!”可他還是不聽,繼續撞我,我生氣了,於是我倆你一下我一下地撞了起來,其他同學看見了,覺得挺好玩,也學了起來。突然,門外傳來了一陣腳步聲,坐在靠門邊的小靈通對我們做手勢:“老師來了!”同學們望了望教室的門,迅速收起各種把戲,乖乖端坐在座位上。

不久,門開了,老師走了進來。我們鴉雀無聲,不敢擡頭。老師神祕笑笑說:“都好有個性嘛,個個古靈精怪,我希望你們做到老師在和不在一個樣。”看來薑還是老的.辣,我們的一舉一動逃不過老師的法眼。

老師不在三年級作文 篇9

當老師不在班上時,你也許會認爲全班同學就會膽大妄爲,想幹什麼就幹什麼,嘰哩呱啦,鬧翻了天。可這次你錯了,想知道爲什麼嗎?聽我給你講講吧!

最近幾天,班主任外出學習去了。同學們想:這幾天可以輕鬆一下了。可大家想錯了,還有班幹部在啊!上自習課時,幾個班幹部像老師平時一樣在教室裏巡視着。沒一個同學不認真的,就連平時最搗蛋的同學也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時,教室裏十分安靜,連同學們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業做好後,“小班主任”又請幾位同學到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學方法也和老師不相上下。被點到的幾位同學握着粉筆,認認真真地在黑板上書寫起來。寫完後,“小班主任”又會學起老師的樣子在旁邊訂正,同學們也把她當做老師一樣,認真聽講。剩下的時間她把它搞成學習活動,讓我們玩“擊鼓傳花”的遊戲。“小班主任”叫停,“花”在誰的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問題。這真是個有趣的活動,勞逸結合嘛!會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都誇我們長大了呢!

怎麼樣?這就是我們班老師不在的時候!我真高興,我們班是如此團結的一個班。我們現在要團結,將來也要團結。我相信,只要我們團結了,我們就會戰勝無數個班。我們要勇爭第一!這就是我們班,一個老師不在卻能如此認真學習的一個班!

老師不在三年級作文 篇10

“叮鈴叮鈴”耳熟的上課鈴聲又想起了,我們跑進教室,教室頓時鴉雀無聲,生怕老師來。

過了幾分鐘,老師還沒來。只聽最愛管閒事的張旭站起來高聲喊道:“蔡老師開會去了。”張旭的聲音剛落,教師裏便沸騰起來了。有的拿起書包裏的漫畫書看;有的拿出了在書包裏收藏了好久的零食出來吃,嘴裏還不停地發出了聲音;有的做起了英語作業;有的下位置和別人講話,還有說有笑的......儘管班長怎樣高喊,我們也不聽。教室裏亂成一團。最後班長不耐煩地 高喊道:“蔡老師開會回來了。”話音剛落1秒鐘,下位置的都回到了自己的位置上;有的坐在中間的被同位置夾住出不去快要掀翻桌子了;吃零食的急忙收起零食;做英語作業的急忙往桌肚裏面放;看漫畫書的迅速地藏書,教室又靜得鴉雀無聲。只有班長一人在笑着說:“你們上當了。”我們這才知道上了班長的當,便又沸騰起來了 ……

哎,老師不在的時候,同學們真如一隻只猴子似的無法無天了。