【推薦】同桌三年級作文合集5篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的同桌三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌三年級作文 篇1

高正，一個又高又大的胖男孩。他有着小小的腦袋，肚子圓滾滾的，一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來，他的學習成績卻不怎麼好。這學期，他居然成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海不可斗量。或許是因爲他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因爲xxx明白了五年級是最關鍵的一年，只有努力才能考上自己夢寐以求的中學。開學不久，我發現xxx在數學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學楊老師講的一字一句，他都深深地印在腦子裏。隨着一個又一個紅鉤在xxx的作業本里展現，xxx也漸漸變得好學了。有一次xxx對數學中的小數不太懂，便來問我。當我一步步告訴他後，他衝我一笑，說聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來了。在一次數學測驗中，不知是因爲一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇！98分！xxx通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己該好好向他學習了。

讀一本好書，等於交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年的書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成爲同桌，確實是件幸運的事。

同桌三年級作文 篇2

你是一個“話癆”，同時也是一個“學霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強，但是作爲小小男子漢的我，我有點不服氣你。

你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會道，上課時積極發言，回答老師提出的問題口若懸河，重點突出；下課時和小夥伴們交流起來指點江山，滔滔不絕；寫作文時內容繪聲繪色，活靈活現，經常作爲作文範本供同學們學習。你作爲三一班的班長，和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀律大權”，在管理上特別嚴格。自習課上，無論誰說話或者做與學習無關的事情，都逃不脫你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個考官一樣巡視全班，發現未按照規定複習或者寫作業的同學，不管是誰，你都毫不留情的把他點起來，不留一點情面，有的同學戲稱你是“女包公”。

雖然你是班長，但是班級工作絲毫不影響你的學習，每次考試你在班裏都是名列前茅，你在學習上就是那麼“任性”，別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這麼一個同桌，我當然也不能落後。我服氣的是你現在取得的成績，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認真努力，改掉上課愛講話、聽課不認真、答題不細緻的毛病，我相信那一天很快就會來到，也請你在學習上多多監督我，及時指出我存在的問題。

讓我們攜起手來，既當對手又當隊友，取長補短，相互提高，一起爲美好的明天努力拼搏吧！

同桌三年級作文 篇3

我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閒事。”我最佩服她：學習非常認真，上課聽講不溜號，考試經常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業都是乾乾淨淨、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。

她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手裏像變魔術一樣，一會兒工夫就摺好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不誇張。作爲勞動委員的我，經常下樓檢查清潔區，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜裏。

付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜裏。”我一邊說着“謝謝”，一邊在心裏默默地想：“真是多管閒事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！

同桌三年級作文 篇4

我上小學三年了，同桌換了很多，但有一個讓我印象深刻，難以忘懷，他的名字叫樑裕浩。

他長的一副瓜子臉，眼睛大大的，身材偏瘦，我和他有一個共同的特別就是喜歡看書。

他很寬宏大量，不和別人計較。有一次，我倆因爲一件小事和另外一個同學吵架了，我決定以後再也不理那個同學了。第二天，樑裕浩找到我說：“我們不應該和同學一般見識，吵架的事我們也有錯，同學之間應該團結互助。”他還勸我一起找同學認錯，於是我們一起找到那個同學，同學聽了我們的道歉後，覺得挺慚愧，也認識到自己的錯誤了，最後我們就和好如初了。

他也很有愛心，經常幫助同學。有一次，我們課間閱讀，別人都有書看，可我忘記了帶課外書，只好向其他同學借，於是我試着向我最好的朋友李路達借，可他說什麼也不肯借給我。這時，樑裕浩看見了，毫不猶豫的把他正在看的書借給了我。不僅是幫助我，他也常幫助其他同學，哪個同學上課沒帶筆或者本了，他總是變戲法似的`從書包裏拿出多餘的借給同學。

我們倆同桌雖然只有一年，但他經常幫助我，我們也經常在一起討論問題、做遊戲，已經成了無話不說的好朋友。

同桌三年級作文 篇5

每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好是壞。可能因爲同桌我們天天見，所以印象深刻。

我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭髮都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學家愛因斯坦，照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學習的話，我們的國家說不定以後也會出現一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學家的髮型，其他地方表現的卻不像是一個科學家。

每次做作業，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的作業。每當這時，他總是苦苦哀求，說如果不把作業借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試結果一出，他總是讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語，收起他那些玩世不恭的神態，強忍着淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我後悔不該讓他總抄我的作業。

我的同桌當然也是有優點的，他不管什麼時候臉上都會掛着微笑，平時也來點搞怪的動作，同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身爲體育委員，他每次都會爲同學準備好體育課上所有用到的器材，又時他也會幫助教室裏換純淨水，雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室裏有垃圾了，他會自覺地拿起掃把打掃衛生，下晚自習了，他會把教室裏所有的節能燈都給關掉。

我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂，真是活寶級的人物啊！