【推薦】同桌三年級作文合集十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

同桌三年級作文 篇1

我在作文班裏，有一個可愛的同桌，她就是——明子焱。

她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個字：甜。

她的甜來自於她愛笑，她的臉上時時刻刻都掛着迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時，像一個萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩遊戲，她會開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時，老師講到有趣時，她會發自內心的笑；寫作文時，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變萬化。

她還有很多愛好，是個小才女。課間她在黑板上畫了一隻活靈活現的小兔子，栩栩如生，上課時我們都捨不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛，時而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫作文，她寫得是我，說了我那麼多優點，我心裏也是美滋滋的。

這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會友，志同道合，相互學習。

同桌三年級作文 篇2

我的同桌是一位女同學，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，用皮筋綁着。一雙水汪汪大而明亮的眼睛，一對像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，看起來可愛極了！

她雖然可愛，但是性格十分古怪。有時候，我請教她時，高興則教我，不高興則不教我。高興時，笑起來像一朵盛開的蓮花，生氣時，像要把人吃了一樣。我不知道爲什麼，她不肯教我，也不知道爲什麼，她又肯教我了。

有一次，我看她不怎麼高興，要去跟她聊聊，陪她解解悶，正好老師這時發了一本作業。在講評中，我不怎麼專心，想得都是她的是：她爲什麼不高興？是誰惹她不高興……卻沒聽到一題的答案，就想去請教她，我動了動她的袖子，她轉了過來卻說：“幹嗎啊？”“我有一題不會教我一下，好嗎？”她用那種十分不耐煩的話說：“不知道，自己想！”此時我的心像被刀刺中了一樣痛。我想：“同時一班上的人，即是有緣，何必這樣呢？”我也沒什麼辦法，只好自己想答案了。

高興時，即使你和她打鬧，與她玩耍，甚至問她題目，她都會耐心的指導。我動了動她，高興地說：“這道題怎麼寫啊？”一會兒，她就叫我寫完了這道題，我心存感激，卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎麼，但我有時候也不如她。

我的同桌就是這樣一個人，我也不知道她在想什麼，一個令我無法言語的人！

同桌三年級作文 篇3

你，是一個蠻可愛的小男生，叫陳錦坤。看，你那雙忽閃忽閃的大眼睛，時刻閃爍着智慧的光；考試時，你的眼睛裏會散發出認真的光，命令它不能看錯任何一道題；發試卷時，瞅到卷面上鮮紅的“100”分，你的眼睛裏又流露出自信喜悅的光；有時候你喜歡開些小玩笑，眼睛笑成了兩道月牙兒，裏面有頑皮的光在跳躍着。還有你小巧玲瓏的嘴巴，非常喜歡笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵則很可愛，這可是“福氣耳”哦。

你看上去清秀安靜，和不熟悉的人在一起會有幾分靦腆，其實也有着活潑開朗的另一面，作爲從一年級起就曾和你結伴的同桌，我很清楚這一點。

你是一個聰明的小學生，學習成績一向很棒，是班上的超級小牛娃之一。有一次，你因爲游泳得了肺炎，好幾個星期沒能來上學，等你康復回來後，一有空就安靜地坐在課桌旁，補做生病期間落下的功課，那專注又乖巧的身影是教室裏的一道風景線。而且，你的成績絲毫沒受影響，依舊非常優秀，令一旁的我暗暗佩服。

你還很喜歡閱讀，讀過許多有趣的書籍。下課後，你常笑眯眯地給我講書裏看來的小故事，從歷史人物到魔仙怪獸，個個都那麼生動有趣。午休時，咱倆還會頭挨着頭玩紙上“五子棋”，你贏了就會哈哈笑着擊掌慶賀，我贏了你就會嚷着“再來一局”。總體來說，還是你贏的次數多，我有點小小的不服氣，下次一定要超過你。

當然啦，你也有一個小小的缺點：相比其他功課，你的體育稍差一點，跑步可能趕不上我。不過沒關係，每個人都不是完美的，都有優點和缺點。讓我爲你加加油，鼓鼓勁，未來的你肯定能更上一層樓！

同桌三年級作文 篇4

他圓溜溜的腦袋上長着一雙炯炯有神的`眼睛，小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子，中等身材，看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。

蔡楠是一個活潑開朗的小男孩，能和同學們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來，就像一支斷了弦的箭，一下就飛出去了。上學期開運動會的時候，他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學習跑步，學習體育。

我的新同桌一定還有許多其他的優點，我要慢慢去發現。我想我們肯定能成爲好朋友，好同桌。

同桌三年級作文 篇5

我的同桌鍾安鈺在班裏無人不知，而我“天字第一號添亂大王”，在班上名氣也不小。

二年級的上學期，老師把鍾安鈺調到我旁邊坐，我滿不在乎，便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次，我們正在上美術課，我畫完了畫，便寫起作業來，突然，她用力擠我一下，作業本上就出現了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她：“爲什麼擠我？”“誰叫你超過分界線！”她毫不示弱地反駁我。我一看，果然超過了一大截，於是，我立刻把手縮回去。從此，我對這條分界線十分警惕。

還有一次，我們班正在進行數學考試，我突然碰到一道連線題，我看了一眼文具盒，鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的，唯獨沒有尺子，我想：是向同學借，還是勉強劃線呢？正在我左右爲難的時候，她說：“尺子借給你用吧！”於是，我毫不猶豫地接過尺子，迅速完成了連線題。試卷發下來，鮮紅的98.5。多虧我的同桌鍾安鈺。

有一天，她在回家的路上發現，前面那位叔叔的米袋漏米了，於是，她趕緊告訴他：“你的米袋漏米了！”叔叔一回頭，才發現米袋破了一個大洞，現在還在漏米呢。她助人爲樂的精神真值得我們學習！她不愧是我的同桌，我也要做個像她一樣的好同學。

同桌三年級作文 篇6

今年我上三年級了，換了新老師，換了新班級，也換了新同桌。

我的同桌叫孫翊恆。他有一頭烏黑的短髮，因爲他下課經常出去瘋玩，跑得滿頭大汗，所以頭髮經常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，很帥氣。

他很愛幫助別人。有一次，在上作文課時，我正寫着，發現寫錯了，伸手去摸橡皮，卻摸了個空，想一想，哦，原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。正當我不知所措的時候，同桌問我:“怎麼了，這麼着急？”我不好意思地說：“你借我一塊橡皮好嗎？”“好”同桌邊說邊給我從文具盒裏拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說：“謝謝你！”同桌說：“不客氣，小事。”

我的同桌雖然愛幫助別人，但也愛埋怨。有一次，我們上語文課時，老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了，我們的聲音既洪亮又整齊，老師給我們加了兩分，同桌高興極了！一會，輪到別組讀了，讀錯了幾個字，可老師也給他們得了兩分，我同桌看了，生氣地說：“他們讀錯了，還給他們加兩分，真是。”“別抱怨別人了，自己好好讀吧！”

這就是我的同桌，一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

同桌三年級作文 篇7

我的同桌叫付涵玉，很樂於助人很討人喜歡。

先說說她的本人，她很樂於助人、她長的瘦，有一雙水汪汪的小眼睛，還有那烏黑的長髮，還有那會說的小嘴巴，它的優點是樂於助人。我和同桌上課小動作不多，還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的，非常有趣。她的愛好是跳舞，她在六一兒童節表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜歡，她怎麼了於助人，那我。就給你們大家講一講。比如那一次，我忘帶同步作文，同桌帶了兩本兒，借我看了一本，還有一次是我忘帶語文書，上語文課的時候，他把自己的書放在了中間，我們一人看一半，開開心心的上完了語文課。下課，我對同桌說謝謝你，付涵鈺。她說，沒什麼嘛，只是見你看一看語文書。再說了，我們也是好朋友。老師也不是說我們應該互相幫助嗎？他把我感動了，我要向她學習。後來我也養成了這種習慣，她們那一次去別的學校比賽得了第二名，非常優秀。

這是我的同桌，很樂於助人，也很會跳舞。

同桌三年級作文 篇8

在我從1到3年級之間，最有特點的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的，一口氣能吞掉半個漢堡。說話不緊不慢，大部分時間說話，嘴裏像灌了蜜似的那麼好聽。偶爾有時候從他大嘴巴里跑出來的話，就像開火車似的，不帶打方向的，直接損的你哭笑不得。有時候做的事兒也挺“損”的。

有一次在學校裏，數學考試的時候，老師讓用鉛筆連線，陸泉羽沒有帶鉛筆，找我借鉛筆，我爽快地把鉛筆借給了他，誰知過了好大一會兒，他才把鉛筆還給了我。還給我的時候，筆頭“咔噠”一聲斷了。他衝我做了個鬼臉，就這樣完了。我還沒連線呢，弄得我哭笑不得。

還有一次陸泉羽帶着他的一個小朋友，那個小朋友的爸爸媽媽在開車，我和小朋友，還有陸泉羽，一起坐在後排玩兒。到了站。我們飛快地跑進了超市，因爲外面在下濛濛的細雨。生怕被淋着。阿姨帶着我們進了遊樂園，我們在遊樂園裏玩兒玩兒呀，不知不覺過了幾個小時，到我們出來的時候，我發現媽媽給我的錢幾乎全丟了。我着急地想哭，阿姨讓我進去再找找，我找了半天也沒找到，我還剩下不到十塊錢，我買了瓶水，還剩下兩塊錢。過了一會兒，陸泉羽笑眯眯地問我：“你那兩塊錢丟了沒有？”我疑惑地說：“沒有丟。”陸泉宇迅速轉身和他的那個小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話，都被我聽見了：陸泉羽說，他的那兩塊錢還在手上，我們可以買遊戲幣玩了。我氣的快崩潰了，因爲，我丟了70多元的“鉅款”，他不但不安慰我，還反而，要打我的那僅有的兩塊錢的小主意，去玩遊戲機。真是欺人太甚，太損了。

但是遊玩結束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯，而且吃飯的時候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親！

他雖然損我，但是也常常幫助我，。這就是我的損友同桌，讓我又愛又恨的同桌。

同桌三年級作文 篇9

我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌，還是我最好的朋友。

我記得有一次考數學，我沒帶尺子，還都是測量題。我非常着急，把書包翻了個底兒朝天，還是沒有找到。當時，我就像熱鍋上的螞蟻，一邊着急，一邊想：“這可完了，這可完了！”孫雨瑩看見我一幅緊張的樣子，好奇地問：“你怎麼了？爲什麼這麼緊張？”我焦急地說：“我忘帶尺子了！”孫雨瑩沉思片刻，便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳，說：“你這是幹什麼？”孫雨瑩笑了笑，把一半尺子給了我。我不知道說什麼好，就不好意思地對她說了一聲：“謝謝”！

同桌三年級作文 篇10

我的同桌是楊婷，他以前是我們的組長，檢查古詩的，他有一雙黑色的大眼睛，戴着一個藍髮卡，性格很古怪，做很難的題他一會兒就寫出了正確答案，簡單的說，就是沒有她過不去的“火焰山”。

她還有一個優點，愛笑，他一笑，兩顆大門牙就露了出來，眼睛成了一條縫。

有一次，他借我看了一本書，叫腦筋急轉彎，他問了我一個謎語，她說：“什麼牛不吃草?”我馬上回答說：“是蝸牛”。她說：“對了!”

還有一次，我問她，牛像什麼?她說像牛，我告訴她“錯了”，我說：“象牛”，她問我爲什麼?我說：“因爲人它們倆個讀音一樣，字也一樣。”她氣得用鉛筆打了一下我，我得意的笑一聲。

這就是我的同桌——楊婷。