三年級下冊第二單元作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的三年級下冊第二單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級下冊第二單元作文1
有一天，天氣特別好。小紅、小華和小剛一起到公園的草坪裏放風箏。小華試了試風向，說：“小剛你拿風箏到那邊。”“好”小剛爽快的答應了，跑到不遠處舉着風箏喊：“小華我準備好了，快點啦呀！”小華拉起風箏往前跑。小紅拿着自己的風箏也跟着小剛邊跑邊說：“小剛你也幫我舉着風箏，我想快點把風箏飛上天。”小紅終於也把風箏放飛了。此時遠方的小孩和他爸爸媽媽早就把風箏放飛在空中了。
啊！藍藍的天空上飛滿了各色各樣的風箏，公園裏洋溢着孩子們的歡聲笑語。
三年級下冊第二單元作文2
新學期到了，我們變成二年級的學生，教室也換到了操場對面。這學期老師把我們的座位調換了，我的新同桌是李鈺焜，她是一個不太愛說話的女孩。這學期還來了兩位新同學，一個名叫餘思墨，另一個名叫王藝霏，她們學習成績都很好，常常被老師表揚。
新學期有幾門課的老師也變了。品德課原來是屈老師，現在變成了徐老師；英語課原來是李老師，現在變成了王老師；圍棋課和外教課的老師也變了。我挺喜歡這幾位新老師。
三年級下冊第二單元作文3
有一座美麗的城市——太原，那就是我的家鄉。
小草綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，大樹綠色的頭髮在風中跳舞，清涼涼的河面上有許多白天鵝自由自在地游來游去，時而昂首挺胸放聲高歌，時而追逐玩樂，小魚高興地躍出水面來享受大自然的美景，不料被漁夫捕去，成了盤中餐。漁夫心想，我經常來這裏釣魚，不用花錢就可以吃到美味的魚，就這樣，漁夫常常來這裏來釣魚。還有的人不愛護草坪，把草坪變成了他的停車場。有的人把樹枝辮在一起盪鞦韆，有的人隨意截取河流辦養魚場，更可惡的是有的人捕食了可愛的白天鵝。
過了不久，漁夫再來這裏時，小草枯萎了，大樹掉光了頭髮，小魚乾渴而死，天鵝再也不敢露面了。正在這時，烏雲密佈，電閃雷鳴，雷公公生氣地說：“你們太不愛護環境了，如果以後還這樣任意破壞環境，我就讓上天不下一點雨，看你們會怎樣？”漁夫害怕了，趕緊說：“我以後一定要愛護環境，再也不這樣了，還要呼籲更多的人愛護環境。”
又過了不久，漁夫又來到河邊，他又看到了風景如畫的美景，真是“衆人拾柴火焰高。”我們要時刻牢記保護我們的生存環境。 站長陳老師推薦的數學書籍
三年級下冊第二單元作文4
我們“非常6+1”小組本週進行了一次非常有意義的活動——“我身邊的環境調查”，下面我就給大家講講我們活動的收穫吧！
說起以前的仙河鎮，爸爸媽媽告訴我們那時的仙河鎮樹木高大繁茂、天空湛藍、“神仙溝”清澈見底、小河到處是小魚小蝦，而且我爸爸說他的小學一出門就是一片綠油油的樹林，下課後他們就可以到樹林裏捉青蛙和刺蝟，我聽了真是羨慕不已。
可是，現在的仙河鎮沒有了爸爸小時候那樣高大的樹木，沒有了那樣藍藍的天空，沒有了清澈見底的小河，我在想爲什麼現在的仙河鎮會和以前的仙河鎮有這樣大的區別呢？經過我們大家在一起的討論，我們知道是因爲化工廠讓我們沒有了新鮮的空氣，砍伐樹木使我們沒有了高大的樹木，大家亂扔垃圾使我們沒有了清澈見底的小河，我們拿起相機走在蓬萊公園，走過農貿市場，映入眼簾的是隨地亂扔的垃圾，滿樹掛滿“紅、白、黑”各色塑料袋組成的“萬國旗”，我震驚了、我憤怒了，就是有許多人不關心我們身邊的環境，有意或者無意的在破壞我們生存的空間，我們共同生活的仙河鎮。我在想：我們丟失的是什麼？留給後代的又是什麼？
今天我們終於找到了答案，那就是在我們生活的每一天裏從節約每一度電、每一張紙、每一滴水這樣的生活細節中尋找我們的未來。爲了讓我們的仙河鎮不再遭受化工廠的污染，爲了讓我們身邊的花草樹木更美麗，讓我們的“神仙溝”更清澈，我們大家趕快行動起來，一起來維護仙河鎮的環境，一起做環境保護的小衛士。
三年級下冊第二單元作文5
星期六的下午，我們“快樂天使”讀書小組來到蓬萊公園開展了一次以“綠色天使”爲主題的植樹活動。
下午兩點，我們扛着鐵杴、提着水桶來到同濟河岸邊的草地上。我們準備了10棵樹苗，小組成員每人負責種兩棵。剛開始，我們信心十足，可是草地的土比較堅硬，我們幾次努力，也沒有挖出多少土，只好請家長們幫忙，而我們則負責將土中的石頭揀出來。在家長們的幫助下，樹坑很快就挖好了。我們拿來樹苗，把它放進樹坑裏，用手扶穩站好，再用小鏟把土仔細地填回樹坑，然後用腳把土踩實，最後再給它們澆上水，就這樣10棵樹苗很快就種好了。我們在每棵樹上掛上寫有我們祝福語的愛心卡，希望它們茁壯成長。
我們還一起學習了環境保護的小知識。在學習的過程中，大家還紛紛發言，列舉了許多生活中破壞環境的行爲。通過學習，我們更加認識到環境保護的重要性，環境保護就在我們身邊。我們決心從我做起，從點點滴滴做起，節約每滴水、每度電、每張紙，不亂扔垃圾，不用一次性筷子，遠離白色污染…，我們要做環保的衛士，綠色的天使。
我們相信，只要我們每個人都行動起來，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，地球就會充滿生機，我們就能迎來更加美好的明天。
三年級下冊第二單元作文6
我的家在葫蘆島，是一個美麗的海濱城市。在改革開放春風的吹拂下，我的家鄉也正發生着日新月異的變化。說到這變化，讓我就從“衣、食、住、行”這四個方面說起吧。
先說一說這個“衣”。聽媽媽說，原先住在這裏的人，冬天差不多穿的都是廠裏發的大棉襖。顏色也很單一，沒有個性。而現在呢？人人都穿着既漂亮又舒適的衣服，領子上有的還有好看的毛毛，腳上還穿着美麗的長靴。每個人都是一道獨特的風景。有的愛美的阿姨還描着眉，打着眼影，擦着粉，讓自己看起來更漂亮了。這些不都說明人們的`生活水平在提高嗎？！
就連我這麼大的孩子，衣櫥裏也有許多漂亮的衣服，真是與從前不同呀！ 說起這個“食”，可是千言萬語也說不盡的。以前的人，到了這個季節，只能吃些蘿蔔、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和乾果更是不能經常吃。可現在，一年四季都能吃到青菜，種類繁多。雞鴨魚肉也是想吃就吃。對比新舊家，我感覺變化可真大。
最後，讓我們說一說“行”。以前，人們上學、上班多數靠走路。遠一點的，騎自行車。姥爺說他們那時，主要的交通工具是馬車。偶爾能坐上一回“磚車”（拉磚的車）就很幸運了。可現在，公交車、出租車、私家車、火車、飛機……各種各樣的交通工具任你選擇。我家的附近，還修了碼頭，以後，我還可以乘船去旅行。
真是很方便呀。怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也覺得我的家鄉變化很大呀？我在心底深深地熱愛着我的家鄉，也衷心希望我的家鄉越變越美麗，越變越富饒！
三年級下冊第二單元作文7
今天早上天氣可好了。早上起牀的時候覺得天氣特別的熱。
到了中午時一聲春雷響起來了。一聲一聲的春雷打了很久，終於下起雨來了。一串串雨像珍珠，從天而降，雨下了半個小時左右，天空亮起來了。清新的空氣迎面撲來，真舒服。
今天的天氣變化可真大呀！
三年級下冊第二單元作文8
我的家鄉在離市區幾百公里的山區，是一個山清水秀、景色優美、人民安居樂業的地方。
昔日，家鄉的道路坑坑窪窪，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有車輛通過，大家的夢想是擁有一輛自行車；人們住的全是瓦房，遇到颳風下雨的氣候，重則進水，屋頂被掀去，輕則水淹牆角，讓人整天提心吊膽；至於廠礦、超市等，更是隻可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年“是當時的真實寫照；吃穿基本上是靠天吃飯，飯碗裏只有玉米飯、土豆，能吃飽就是最大的奢望了，遇到逢年過節，能打個“牙祭”就已經不錯了；而對於外界信息的瞭解，靠的就是外出人員的口述。
但是，自1978年黨的十一屆三中全會以後，人民沐浴在改革開放的春風裏，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，變成了一個繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當年的泥濘小道變成了寬闊的柏油路，車輛川流不息，多數人家擁有了摩托車，有的還實現了家庭轎車；家裏結束了靠柴火做飯、取暖而基本實現了電氣化；人們的飯碗裏不再單調，每餐還講究營養搭配了；穿的也能根據季節的變化而更新，有時還可穿上時髦的名牌；在政府的關心下，廣大的人民羣衆經濟收入也發生了變化，有的種上了“泡核桃”、“脫毒馬鈴薯”，有的學習了科學養殖技術，在脫貧致富的道路上正在大踏步前進。
家鄉的變化，離不開黨和政府的關心幫助，也離不開勞動人民的辛勤汗水。作爲小學生，應該努力學習科學文化知識，長大做一個對社會、對家鄉有用的人，用自己的知識才華去建設家鄉，使家鄉更加美麗，成爲我國最耀眼的明珠。
三年級下冊第二單元作文9
春天，萬物復甦，大地一派生機勃勃的景象。
看，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布，純白的雲朵在天上跳躍玩耍。
這正是一年中的好時節呀!於是，我和小夥伴們決定趁着這大好的春色去放風箏。
星期六下午，我和小熊、陸陸各自帶着自己的風箏來到公園。一走進公園，我們就看見天空中飄着各式各樣的風箏，有翱翔的老鷹風箏，有威武的蜈蚣風箏，有可愛的金魚風箏，還有三角形、長方形、正方形的風箏……有趣極了。我們也趕緊找了一處空地，準備放風箏。
陸陸的風箏是一隻花蝴蝶，看上去很漂亮，我和小熊的風箏是一隻燕子。簡短地商量之後，我們決定先放燕子風箏。我舉起風箏，小熊拿着線軸，陸陸在一旁看準時機喊“放”，我立即鬆手，小熊則迅速地往前跑起來。一開始，我們的風箏總是很快就掉下來了，但我們沒有灰心，又繼續試了幾次。最後一次，趁着風勢大了些，小熊在我鬆手之後便更用力地向前衝去。隨着風箏緩緩上升，他放緩了腳步，趕緊放線。終於，我們的燕子風箏穩穩當當地升上了高空，和其他的風箏一起玩耍起來。然後我們又放飛了陸陸的蝴蝶風箏，這蝴蝶一飛上天空，就變得生動起來，在一衆風箏中顯得尤爲好看。我們都開心極了!
春天太美好啦!大家也和自己的小夥伴一起去放風箏吧!
三年級下冊第二單元作文10
我的家鄉使我自豪，是因爲那蔥蘢茂密的樹林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你已經心曠神怡了。
白雲朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚遊，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉的人們意識到了保護環境的重要性。人們的環保意識提高了，天藍了，樹綠了，水清了，我的家鄉更美了！
三年級下冊第二單元作文11
星期天早上，我學完古箏就和爸爸媽媽以最快的速度吃完飯，迫不及待地去公園與我們小組成員會合。因爲我們今天要做一件重要的事——調查家鄉的環境。
聽媽媽說，她剛來仙河鎮的時候，車輛很少，到處都是鬱鬱蔥蔥的樹木，深吸一口氣，感覺身心舒暢。那時候神仙溝裏清澈見底，裏面有許多魚。宋文喆的爸爸還繪聲繪色地給我們講了他小時候“渾水摸魚”的故事，我們聽了羨慕極了。
可是現在呢？現在的神仙溝已經不能用“河水清澈”的美妙詞句來形容，河裏也見不到游來游去的魚了。只見河面上到處漂浮着塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物和一些死魚。再看看路邊，以前是成片的樹林，可是現在只有一排小樹，而且還都是重新栽種的小樹。空氣也不像以前那樣清新了，瀰漫着化工廠的異味和一股惡臭。擡頭看看，天空霧濛濛的，好像被一層灰遮住了，而且動不動就下霧，對人們的身體非常有害。我們又來到早市上。這裏的情況更糟糕，到處都是垃圾。雖然還沒到夏天，但是一堆堆的垃圾旁，卻已經有“嗡嗡”的蒼蠅在盤旋。連樹上人們也不放過，樹枝上掛滿了飄揚的垃圾袋。
看着眼前的景象，再想想媽媽說的美麗小鎮，我們能做些什麼呢？我想，我們應該從小事做起，不亂扔垃圾，保護樹木，低碳生活。
讓我們行動起來吧，保護環境從我做起！
三年級下冊第二單元作文12
人們意識到了保護家鄉環境的重要性，僅僅用了幾年時間，就把家鄉改造成了一塊“風水寶地”。
以前隨處所見的白色垃圾沒有了，街道兩旁綠樹成陰，顯得那樣乾淨、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛的小魚在水裏歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。小區裏也有了音樂噴泉，到了晚上，隨着音樂的起伏噴泉忽高忽低，孩子們在歡樂的玩耍……
我想，家鄉一定會變得這樣美。
簡評：用生動的語言描繪了一幅未來家鄉的美麗畫面，語句通順，用詞優美，
表達了自己美好的心願。
三年級下冊第二單元作文13
我的家鄉在遂寧。它是一座環境優美的城市。可是，從前我的家鄉可沒這麼美麗，整座城市環境污染嚴重。綠化減少，空氣質量差，人們的環保意識很差。後來在各級領導的帶領下，經過全市人民幾年努力，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
就說觀音湖吧！以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃過的可樂瓶、水果皮隨手扔進觀音湖裏。湖裏的小魚都被臭死了，人們看着這些垃圾，只能掩着鼻子快速走過。現在，湖裏再也沒有可樂瓶、水果皮、等垃圾，小魚自由自在的遊着，觀音湖美麗極了！
我的小區原來是一個垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風一吹，塵土飛揚，人們回家總遮着鼻子和嘴巴。現在，小區環境優美，大家快樂地回家了。
三年級下冊第二單元作文14
以前江是波光粼粼，清澈見底的。可是現在怎麼也不像以前的江了。
現在江就像不敢出來呼吸的小孩了。因爲現在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓江變成烏黑的我。因爲從工廠排水管裏流出來的廢水裏有許多化學成分，讓江變得時而黃，時而黑，時而綠，還有一股臭味。還有廢水造成了水士污染。
世界上有上萬個上千個工廠。工廠可以給我們帶來好處，比如說：電廠可以讓我們的生活更方便，我們的手機可以充電，人們可以看電視等。相反工廠也對我們來說危害是相當大的。
鉛鋅廠就是個受害者也是危害者。
我想告訴工廠裏的工人，請你們還要再危害地球環境和江周圍的景物了，請你們還給我們一個完整的地球、沒有被污染的地球吧！
三年級下冊第二單元作文15
鳥爸爸、鳥媽媽、鳥寶寶和其他的動物生活在一座美麗的森林裏。它們生活得十分快樂。
有一天，有兩個獵人來打獵。他們把野豬一隻一隻打死了，又把狼也一隻一隻打死了，活潑可愛的小鹿和小兔、兇猛地老虎和獅子也被他們用槍打死了。他們把動物的皮剝下來做衣服穿。
他們再次來打獵，看見了鳥爸爸、鳥媽媽和鳥寶寶。他們一槍射死了鳥媽媽和鳥爸爸。只有鳥寶寶在爸爸媽媽的掩護下逃走了。獵人打完了鳥，抽起了煙。抽完了煙，他們把菸頭丟到了草叢裏。草叢燃起了火，整片森林也燃了起來。鳥寶寶回頭一看。看到燃起了大火，他叫喚着森林裏剩下的上夥伴一起逃離火海。只留下了在火海中掙扎的獵人。
