有關三年級陶瓷作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級陶瓷作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級陶瓷作文 篇1

我們的童年回憶就像一串珍珠，每一顆珍珠也就是我們走過的每一個腳印，而那顆最美麗的珍珠就是我記憶中最難忘的回憶。接下來就讓我講講我第一次做陶瓷的故事吧！

那是我六歲生日的那一天，爸爸媽媽帶我去青陽做的瓷杯。做的時候當然也會遇到一些小問題：那就是有幾個淘氣的“小娃娃”活蹦亂跳地跳到地上，而泥巴一直立不成形，我急得如同熱鍋上的螞蟻似的，媽媽看見了，笑着對我說：“寶貝兒，彆着急，做事要慢慢來。”媽媽說完便做一次給我看，她雙手慢慢地做出一個虎口，哈！淘氣的“小娃娃”被媽媽訓練成了乖巧的“乖娃娃”啦！於是，我學着媽媽輕輕地把手放在泥巴上，專心地盯着泥巴，眼看手中的.泥巴變成了杯子的形狀，我高興得破涕爲笑。我終於學會了做陶瓷，真是開心極了！

俗話說：“功夫不負有心人”，我們做每一件事一定要堅持不懈，不怕失敗，最後一定能成功。

三年級陶瓷作文 篇2

宜興，是一個美麗的城市，古稱“荊邑”。

宜興之所以美麗、之所以奇特，是因爲宜興被稱之“陶都”。宜興的這個稱號可不是虛名的，而是名副其實的哦！所以今天爸爸帶我到宜興陶瓷博物館去參觀陶瓷。到了目的地，走進一看，博物館一共有三幢樓，第一幢樓是介紹陶瓷燒製的過程，第二幢樓裏面是欣賞陶瓷品，第三幢樓是讓你自己體驗做陶泥的樂趣。我們先去了第一幢樓，裏面陳列了很多陶瓷，它們先是裝在竹筒裏，竹筒截成三段，每一段裏可以放一個瓷器，放好後再拿去燒製，等到了時間再拿出來上釉，釉的顏色很豐富，有紅、黃、藍、青，上好後，放到專門的架子上晾乾後就成一個完整的瓷器了。參觀完了，我們去體驗怎麼做陶瓷了。這可是我第一次做陶瓷呢！我激動極了。我們使用拉胚做，先轉動快慢按鈕，圓盤忽然轉起來了，然後把一塊泥固定在上面，把形狀定好，再用兩個大拇指伸進陶泥最頂端，輕輕往上按就會有一個洞，把那洞按大以後兩隻手一齊放下面握住，輕輕往上拉基本上就成一個筒。我再用手從裏面的兩邊摁了幾下，就這樣一個陶瓷品就完成了。

這次遊陶瓷博物館，不但讓我瞭解很多關於陶瓷的指示，而且讓我們親自體驗了做陶泥的樂趣，真難忘！

三年級陶瓷作文 篇3

上個星期天，媽媽帶着我和弟弟去大潤發做陶瓷。

我們來到陶瓷店，我看見兩個小架子上放着各種各樣的成品陶瓷，有筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，有趣極了！我看得心裏癢癢的，迫不及待地想開始做自己的作品了。

經過漫長的等待，終於輪到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在轉盤上，告訴我先用腳輕輕地踩踏板，控制轉盤的速度，然後用雙手按住泥團。我按照阿姨的要求開始做了。剛開始，我忙得手忙腳亂的，手和腳的速度不協調，粘土一會兒往左歪，一會兒向右倒，害得我忙不過來了。我只能向阿姨求助。阿姨二話不說，走過來告訴我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。這次我在泥團上灑了一點水，然後用兩隻手的大拇指按在泥團的中心，其他幾隻手指輕輕捏住泥團的外邊，腳下慢慢地踩動着踏板，速度要均勻，不能太快也不能太慢。不一會兒，一個菸灰缸的模型就出來了，接着我把上口的泥巴翻了下來，做成了花邊。終於完成了第一步，過一個禮拜後還要去畫圖案。原來做陶瓷不是一件容易的事，不僅要保持速度，還要注意美觀。

通體這件事情，我明白了，做任何事都要專心致志，要有恆心。

三年級陶瓷作文 篇4

“喳，喳，喳”是誰在唱歌？哦，原來是我家的陶瓷鳥。那是爸爸媽媽從永康方巖帶來的。

這隻小鳥很可愛。小小的腦袋上，有兩顆黑芝麻似的小眼睛，一張櫻桃小嘴，小嘴上還有個發音孔呢！

小鳥有一對藍色的翅膀，和一條又細又長的尾巴，尾巴翹起來像個菸斗，尾巴頂上有一個吹孔，吹孔下面還有一個發音孔。

聽媽媽說：吹時要從孔裏灌進一些水，我把尾巴上的發音孔按住，沒想到沒有發出清脆的鳥叫，而是從它嘴裏噴出“噴泉”，吹小鳥的嘴巴，居然從尾巴里噴出水來。最後我對着尾巴上的吹孔吹，居然成功了，小鳥發出清脆的聲音，唱起歌來。灌進的水，水量不同，發出的聲音也不同。我不停地朝着窗外吹着，過路人還以爲是真的鳥叫，都擡頭看看，尋找是從哪裏發出的鳥叫聲，真有趣。那叫聲清脆悅耳，惟妙惟肖。連空中的小鳥也被引來了，真是呼朋引伴。

我喜歡這隻陶瓷鳥！