關於三年級想象作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級想象作文 篇1

星期天上午，媽媽和爸爸出去買菜了。我在沙發上玩我最喜歡的遊戲“王者榮耀”，正在選擇對戰的英雄時，桌子上的盒子在晃動，忽然跳出來一個機器貓，嚇得我手一抖手機差點掉，仔細一看原來這個機器貓是哆啦A夢。

於是我不停的向哆啦A夢說我想要的東西，哆啦A夢說：“好了好了，我不是來幫你實現願望的，是你的老師說你很想跟我去冒險我纔來的。”我一臉不相信的問道：“那我們要去哪裏？爲什麼要去？有沒有危險？”哆啦A夢說：“你先看我手上的這個瓶子，你知道這是什麼嗎？這是一瓶縮小水，喝了之後會讓你變得特別小。”我聽了後毫不猶豫的把整瓶縮小水一口氣全喝了，頓時感覺渾身骨骼“嘎嘎”作響，我變成了和小螞蟻一樣大。

這時我感覺有些口渴，想去喝口水，走到杯子旁發現杯子好大好重，一不小心我就掉進了水杯裏，感覺像是掉進了游泳池裏，我在裏面一邊游泳一邊痛快地喝水，這時一塊小石頭飛來把我砸出了水杯，一陣風來臨把我直接刮到了哆啦A夢的面前，我實在不想再有這些驚心動魄的經歷了，就問哆啦A夢有沒有解藥可以讓我變大，喝了解藥後又變成了原來的我。

“梓涵，醒醒”，啊！原來是一場夢。

三年級想象作文 篇2

我忽然飛了起來，身輕如燕。

我看到夸父，他龐大的身軀就要倒下，我趕緊把配好的茶水遞給他。夸父問我：“神農，這是什麼？”“喝下吧，它能止渴。是我用新發現的一種植物配製的水，我管它叫‘茶’，它可以讓你精神倍爽。”我回答說。

“不，這麼點水，解不了我夸父內心的飢渴，你還是留給其他需要的人吧。我要化作大山，與太陽一起永恆。”說着夸父就倒了下去，我看到他的身軀化作了大山，手杖化作了美麗的桃林。。。。。。

我失落地擦乾臉上的淚水，繼續往前飛去，我看到女媧正在煉五彩石，天上的那個窟窿越來越大。我趕緊把茶水遞出去，女媧頭也不擡的問我：“神農，這是什麼，你知道我現在很忙，百姓正在遭殃。”

“喝下吧，它能給你力量加快你煉石的速度，讓百姓少受些災難。”我回答說。女媧擡起頭疑惑地看着我，我肯定地衝她點點頭。

她接過我手中的水一飲而盡。她彎下身去煉石的速度更快了，她一邊煉石一邊感激地對我說：“神農，謝謝你神奇的茶水，補天的功勞薄上，我會記上你的一筆。”我開心地說：“不客氣，只願人間少些災難。”

我繼續往前飛，我來到了漳河邊。那裏田地荒蕪，人煙煙稀少，我看到西門豹愁眉苦臉，他想懲治惡官紳和惡巫婆，卻不知道怎麼辦？我把茶水遞給他：“喝下去，它能給你智慧。”西門豹一看是我，二話沒說就喝了下去。只見他精神一抖，說：“啊，我終於想到辦法啦！”……

“石頭，該起牀啦！”這是媽媽的聲音。原來我做了一個夢，可我真希望我就是神農，爲人們貢獻一份我的力量。

三年級想象作文 篇3

一、教學目的

1．啓發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力。

2．指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

3．培養學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

二、教學重點

啓迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，並指導學生有序地、主次分明地說和寫。

三、預習學案

1．課前學生繪製自己心目中“想象作文”構想圖。

2．製作多媒體課件。

四、導學案

（一） 想象導入，明確要求。

偉大的科學家愛因斯坦曾經說過：“想象是一切創造之源。” 同學們，今天就讓我們學習愛因斯坦，天馬行空想象一回。

1、出示要求，請同學們自由讀習作要求。

2、讀一讀，把你認爲重點的詞句畫下來。

記得在上學期我們已經寫過一回想象作文了，誰還記得想象要怎麼樣？

指名說、師相機板書：大膽 新穎 奇特 美好

（二）創設情景，激發興趣。

1.出示幻燈，看畫展

師：今天，老師帶來了許多小朋友奇妙的想法，現在老師和同學們一起走進這奇妙的世界，請邊看邊想：你有哪些奇妙的想法（引導學生說自己想法或暢想未來．）

(1)小組互相交流。

(2)指名說說。

（三） 請欣賞習作範文：

1、看畫

（1） 看了這幅畫，你有什麼想法？（小組討論）

（2） 指名說

2、 出示範文（例文根據這幅畫而寫）

過渡：老師也進行了大膽的想法。

（1） 抓住了什麼去想？

（2） 有哪些想象？

（3） 想象合理嗎？爲什麼？

（四）展開想象，說一說

師：你準備寫什麼？請四人小組互相交流，可以出示自己的圖畫，也可以自由想象。

1． 誰先來說一說，展示一下?（3個學生）

2.全班交流評價：你們認爲他說得怎麼樣？

3． 同學們想象得真美好！趕快順着你的思路寫下來吧。形

式不限。題目自擬。老師期待着更多的富有想象力的佳作問世。

五、課堂練習

自由寫作。（教師巡查，相機指導寫作）

六、課後作業

寫一篇想象作文。

七、課後反思

作文教學是一個長期的，艱鉅的任務，不是說一個單元就可以完成一類作文的訓練。一類作文，訓練的點也有好多，一個訓練不到，學生的習作就可能不能完成得讓我們老師滿意，所以，不能期望一個好教案就能做到完美無缺，把所有的訓練都完成，要求的作文寫完整，寫完美，這是不可能的。平時的訓練，點點滴滴的訓練，有系統的訓練必不可少。需要作文老師們耐心、細緻地下功了。

比如本課，這個教案看起來完美得很，可實際上，要是在一節課內，或說這一次訓練中，學生就能按我們老師的要求，寫出好的寫景文章來，幾乎是不可能的。在寫這個文章以前，要進行句子寫具體的訓練，如何表達自己的感情的訓練等等，好多的專項訓練，還有修改的習慣，這些都是必不可少的啊。

三年級想象作文 篇4

森林裏有一隻小鹿叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮。他天天在森林裏處由自在的玩耍。

有一天，他正在和夥伴們玩捉迷藏，突然他靈機一動，跑進了一片無人敢進的大沼澤中。他在裏面跑着跑着，不一會兒就迷了路。就在他急得大哭的時候，眼前突然出現了一座精緻的小屋，歡歡擦乾淚水，心想：“也許這是我最後一根救命草呢！”於是，歡歡鼓起勇氣，伸出手來按了按門鈴。“誰呀？”這時，從裏傳出一個精糙的聲音可把歡歡嚇了一跳呢！不過等門打開以後，歡歡就放心了。原來，這是一位心地善良的女巫，但由於她長相醜陋，沒有一個人願意和她交流。現在，歡歡面對着女巫，也嚇出了一身冷汗，但他還是鼓起了勇氣，跟着女巫參觀了她的小屋。小屋裏面的東西實在是太多太古怪了，歡歡高興壞了，都忘記了回家。可是，落日的餘暉終究是要出現的，歡歡看到餘暉，這纔想起了回家，於是，他對女巫說：“女巫，您這麼厲害，就幫忙把我送回家吧！”女巫聽了歡歡說的話，就帶着歡歡來到一間密室前，女巫拍了拍手，密室門打開了，女巫從裏面拿出一對翅膀，安在了歡歡的身上，一邊安，一邊對歡歡說：“現在你可以靠自己的能力飛回家了！”

天長日久，歡歡越來越想女巫。終於有一天，歡歡忍不住對女巫思念，他穿戴整齊飛向通往女巫家的小路，他一邊飛一邊讓小動物們一起去女巫家。到了女巫家，女巫激動的眼淚像斷了線的珍珠往下落：“你是第一個過來看我的呢！”

從此，小動物們也和女巫成了好朋友，他們一起快活地生活着。

三年級想象作文 篇5

盼望已久的春節終於到了，我總是興高采烈地跟在爸爸媽媽後面到親戚家拜年。每當激動人心的時刻，長輩們把紅包塞進我的口袋，爸爸媽媽總是客氣地推辭。媽媽語重心長地告訴我：“老人是我們孝敬的對象，他們的`紅包我們不能隨便收。”

我們一家三口到小爺爺家拜年，小爺爺家有個小叔叔，他今年剛大學畢業參加工作。小叔叔很喜歡我，他給我講故事，教我學電腦，我不禁對多才多藝的小叔叔肅然起敬。臨走時，小叔叔把一個紅包遞給了我，我正習慣性地要把紅包還給他，不料媽媽卻爽快地說：“這個紅包你收下吧！小叔叔的紅包與別人的不一樣，這裏包含着自食其力的光榮，媽媽也期待着你早一天能象小叔叔一樣給別人發紅包。”

回家的路上，我一邊摸着這個不一樣的紅包，一邊陷入了沉思。

三年級想象作文 篇6

在青青草原上住着一隻可愛的小羊，它非常懶惰，吃好飯從不漱口，晚上也不刷牙。天長日久這牙齒就不行了，開始疼了起來。於是小羊就對媽媽說：“媽媽，我的牙齒好疼呀，帶我去看牙科醫生好嗎？”羊媽媽說：“好的，不過牙齒不疼了你就要愛護好自己的牙齒，早晚要刷牙，飯後要漱口。”小羊聽了羊媽媽的話低下頭，小聲說：“知道了。”

羊媽媽帶着小羊到牙科去了，它們先來到虎醫生那裏去看牙齒，虎醫生看了看小羊的牙齒說：“小羊的牙齒實在是蛀得太嚴重了，我這裏沒法治這麼嚴重的蛀牙。你還是去找別的醫生吧。”小羊聽了虎醫生的話哇哇大哭起來，它很後悔自己以前沒有保護好牙齒，害得現在治療有困難。於是羊媽媽又帶小羊來到馬專家那裏，馬專家看了看小羊的牙齒，拿出幾滴強力藥水滴在藥棉上，再用鉗子放進蛀牙洞裏。過了一會兒，小羊的牙齒就一點不疼了。馬專家又再一次對小羊說：“你要記住，要保護好自己的牙齒，不然的話你會後悔一生的。”小羊聽了，認真得點點頭。

小羊下定決心，從現在起就要愛護好自己的牙齒，讓牙齒健健康康的。

三年級想象作文 篇7

大家好，我是一朵小金菊。我穿着一條金黃的舞裙，賠上我那碧綠碧綠的長襪，看起來格外漂亮！

我的家長坐落在一座小山坡上，那裏有花有草，有樹有鳥。每當黎明到來，太陽公公起牀了，他用燦爛的陽光輕輕地撫摸我，讓我開得更燦爛。小鳥們也起牀了，他們吱吱喳喳地唱起歌兒來，我也受感染了，也情不自禁地舞蹈起來。舞中的我，在陽光下，是那麼的美麗。

我有許多好朋友。有蜜蜂姐姐、蝴蝶妹妹、青蛙哥哥、小露珠妹妹、小草弟弟……他們就像我的親人一樣，關心我、照顧我。每天天剛亮，小草弟弟就把我叫星，和我一起做操、做運動；小露珠妹妹給我洗臉；蜜蜂姐姐給我送來最甜美的早餐；蝴蝶妹妹就在我身旁爲我起舞。夜晚，青蛙哥哥在我腳下，我們一起盡情地聊天，數着天上的星星……當我有不開心的時候，他們也會來安慰我，鼓勵我，有了這些好朋友的陪伴，我的生活過得幸福極了。

我就是那朵長在山坡上的小金菊，雖然，我沒有開在大花園裏，可是，我擁有朋友，擁有自己的的大家庭，我依然感到快樂！

三年級想象作文 篇8

我是一輛鏽跡斑斑的自行車，很老很老了，成天昏睡在主人家的牆角里，破舊不堪的我擺在寬敞明亮的大房子裏，似乎顯得格格不入。但主人就是捨不得我這個老古董。

想當初，主人把我“娶”進門時，我也是個年輕帥氣的小夥子。爲了得到我，主人節衣縮食，進行了長達三年的馬拉松式的奮鬥。終於，從牙縫裏擠出了一百塊錢買下了我，我也不負衆望，天天風裏來雨裏去盡職盡責爲主人服務。光陰似箭，日月如梭，十幾年過去了，我的身體每況愈下，什麼鈴啞了，什麼鏈斷了，各種各樣的疾病接踵而來。主人輕輕地撫摸着我心疼地說：“老夥計，你一輩子勞苦功高，該安度晚年享享清福了。”

第二天，主人帶回了我車家族的新一代——電動車，他穿着一身黑西服，真像是一匹亮光的小黑馬，他輕輕擡腿，就能蹦出了好遠好遠，輕輕鬆鬆帶着主人四處奔忙。主人臉上的疲憊越來越少了，笑容越來越多了。我看在心裏，喜在心裏：嘿，我們車家族的新一代，真不賴!

沒想到不過短短几年，小黑子也與我一樣光榮退休了。主人領回了我的家族的驕子——小轎車。瞧，新朋友帶着主人兜風去了，風吹不着，雨淋不了，別提多舒服，多方便了，真牛!

看着我的車家族長江後浪推前浪，一代更比一代強，我無比欣慰。我這個老古董真的可以高枕無憂，安度晚年了!嘿嘿……

三年級想象作文 篇9

我想象中的鳥有很多，有很大翅膀的鳥，又能游泳的鳥，還有會寫字的鳥等等。

但我想象中，我最喜歡的鳥就是能說話的鳥，它長着一雙亮晶晶的眼睛，有一個尖尖的嘴巴，嘴巴是黃色的，還有一點紅；它的翅膀是藍顏色的，非常霸氣；她的窩非常特別，是正方形的，還戴着一個勳章。

有一次，它跟別的鳥打鬥，打得很激烈，但是它贏了。

我最喜歡我想象中的鳥了，只要你發揮想象，一定會想象出更好看的鳥，加油！

三年級想象作文 篇10

一天早晨，我走着去學校，剛走到十字路口，忽然堵車了。我一看錶就要上學了。

我想將來有一天我要發明一個會飛的新型汽車。

這種新型汽車高1·5米，寬2米。我經常把我這新型汽車存在車庫裏，車庫裏有一塊太陽收集板，這些太陽光會變成能量運輸到我的發電機裏，如果是雨天的話，我會把備用電池安裝到我自己的車上，還能繼續行駛。

開車的時候，堵車了，我就按一下起飛的按鈕，這新型汽車就飛到平路的地方，一按下降落的按鈕就慢慢的落下來了。

每到暑假來臨的時候，我就會開着我i的新型汽車去大海邊旅行，我會在那裏撿貝殼，堆沙煲，我高興極了。到上學的時候在乘着這輛汽車平平穩穩的到了家裏，快快樂樂的就去上學了。

我想過了20xx年，讓我們用雙手一定會發明這種汽車的。