【實用】小學生三年級作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生三年級作文 篇1

我覺得教室應該是這樣，想知道是什麼樣的嗎？請來跟我看一下吧。

教室非常大，足足有一個學校那麼大，椅子要有扶手的，還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視裏面有教學視頻。語文、美術、英語等等。在這些教學視頻裏，你想學什麼就學什麼。，如果沒有的話，那老師就應該讓我們親自體驗一下，課文主人公的感受。教室的後面書架上應該什麼書都有。少兒百科、十萬個爲什麼，科學探索等等，在這個神奇的教室裏老師教學方法很獨特，經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說，所以這個教室裏沒有一個人學習不好，因爲如果你沒有認真聽課，老師還讓你上臺，你不會，那你多丟人呀！

在這個神奇的教室裏。還要有吃的，比如甜甜圈麪包薯片長的，還得有喝的，比如汽水果汁，而且上課的時間應該改成下課的時間，把下課的時間改成上課的時間，每一個教室裏還要有醫生。，如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的座位上，還沒有作業，也沒有考試。教室裏還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球，足球場上有10個足球。想怎麼玩就怎麼玩，想怎麼踢就怎麼踢！

怎麼樣？這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室，送給了我一首詩。他是這樣寫的，神奇神奇真神奇，教室裏面不學習，吃喝玩樂啥都有，就是缺少動腦筋，我看了哈哈大笑。咦，我的臉怎麼還紅了呢？

小學生三年級作文 篇2

在一棵參天大樹下是蒲公英的家，在最低枝頭上住着一隻小鳥，它們相處的很好。

一年春天，蒲公英在陰涼的樹下睡覺，小鳥在枝頭蓋着新家，“房子終於完工啦！”小鳥高興地起來。“怎麼了？聲音那麼大！”被叫聲吵醒的蒲公英問道。“我的新房子蓋好了，你看！”小鳥高興的說。蒲公英擡頭看了看鳥窩：“小鳥你的房子做的真好，你能幫我做一件外套嗎？”蒲公英說道。“可以！”小鳥非常爽快的答應了蒲公英的要求。於是，小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊，很快外套就做好了，蒲公英說：“謝謝你小鳥。”

我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你，在朋友有困難的'時候千萬記住去幫助他呀！

小學生三年級作文 篇3

春天來了，萬物復甦，大地初醒，校園處處一片生機的景象。

走進校園，榕樹、槐樹……在春雨的滋潤下發出了新芽，雪白的雞翅蛋花發出誘人的香味；各色的菊花散發出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明豔；鳥語花香，更給春天的校園增添了無限生機。

數株的木棉樹，冒過了嚴寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤下長滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的遊樂場中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。

下課鈴響了，同學們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在盪鞦韆……更給春天的校園增添了朝氣。

春天的校園多麼美麗啊！

小學生三年級作文 篇4

我多麼希望有一天能看到雪啊！她是如此的純潔，如此的迷人，如此的晶瑩。不仔細看，還以爲天上落下了一個個甜甜的“棉花糖”。

我多麼羨慕那些北方的孩子們啊！我想，是雪改變了嚴寒的隆冬，是雪讓那些孩子們快樂了：每當冬季的來臨，雪姑娘就降臨了人間，她用那寬大的衣裙，給大地鋪上了一張雪白的地毯，她給了那些北方的孩子們一個歡樂的冬天。孩子們在雪地裏玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。

我多麼想讓雪姑娘降臨我們南方啊！這樣，我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂，享受到雪的純潔，享受到大地賦予我們的美妙時光……

雪，你是純潔的“棉花糖”，你是給孩子們歡笑的雪姑娘，你是我心中的那閃耀着燦爛光芒的小精靈。

小學生三年級作文 篇5

身披一條麻帶，腰纏一根海帶，頭頂一棵大白菜，這就是我的同學毛毛。

他有點愁，愁似春江水，勝過後主李煜。

他有點恨，恨絕峨眉巔，只是迷惘於《長恨歌》。

他十分愛，愛過一個人跑馬拉松的日子，在一中的魔鬼訓練，他像一位威武的大將，指揮着身旁的士卒和他一同作戰，又像一個失戀的boy，每天哼着歡子的《心痛20xx》。

他有時神態自若，威嚴示人，高大的鷹散發着令人驚悚的氣息，那深邃的眼神中分明照亮着無奈與輕狂。

前幾日，我與他同路歸家，他和我的心情一般，我也不爽，他也不爽，他說他的Girlfried和他分了，因爲她士貳其行，二三其德，於是他又愁，不可惜載不動許多愁？我勸他道：選一個好一點的雅景和他一起執手相看淚眼，勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯，手幾乎顫抖得將手中的定情物環稔斷，後來，他鎮靜了，用圓規式的把式作了一個古人式的ok 我知道怎麼辦了，你不必擔心我，於是扭頭就走高唱道：“擁抱過後你轉身就走，我沒說再見……”第二日，毛毛來上課了，可我詢問他昨日，他的頭搖得像一個波浪鼓，我想毛毛是很堅強的、可愛，愁一直伴着他。

小學生三年級作文 篇6

我的好朋友是佳強。他是男生，他有10歲，長着一個比較大的頭，有兩個剛勁有力的腿，長着一副瓜子臉，一雙大耳朵。

他喜歡的顏色是藍色，他也很喜歡吃香腸，他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強，只愛別人阻擋他說話，他就用手來搖來搖去的，讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認自己的錯誤。

我們兩個有一段美好的經歷。有一次，他要我去他家過生日，我答應了他，我一去看，有一個雙層蛋糕，我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上，玩得很開心。然後，他們要去公園玩，也叫上了我，我也答應了，我們一起玩，玩得很開心，還有一次，我們約好了，在大樓房旁邊玩，可是他卻沒有來，我在原地等了幾分鐘，他就來了，說“對不起，我來晚了。”我說“沒關係，一定有什麼事情吧?”他說：“我媽媽要我去帶動別人拿東西。”我這才明白，他是有事情，但也以最快速度過來的，我們的2又更上一樓了。這時我才知道，我們一定不要恨對方，一定要有福同享有難同當。

我們可是不打不相識。有一次，我們班又進了一個新同學，就是佳強，當時我們兩個可不認識，上語文課時，我們在寫字時，佳強在往我的紙上亂寫，我也就在他的紙上瞎寫，老師一看，我們的作業怎麼是這樣的？後來，老師就讓我們再寫一遍。

有一次，他迷上了電腦，開始玩上了網絡遊戲，不小心，有一次去他家時，他正玩得津津有味呢！我不小心被迷上了，我也開始玩這種網絡遊戲。但我現在就不玩了。

我很想讓佳強永遠的留在我們的學校裏，真是知我者，佳強也。他真是心有靈犀一點通的哥們，他真是我最好的朋友呀！