三年級下冊的作文9篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的三年級下冊的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級下冊的作文 篇1

我夢想成爲一名歌手。

在我剛剛學唱歌的時候，我有點害怕。可聽見老師那優美的聲音，像小鳥歌聲清脆、動聽，真讓我陶醉。我就不知不覺地哼了起來，從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂。可當我真正學音樂的時候，我感到了吃力，感到了艱難，是因爲音調掌握不好，沒有音準。我真想放棄這次機會。但是老師耐心指導我，我不忍心放棄這次機會。我想：如果我學了唱歌，就可以像歌星一樣在臺上唱歌，我就可以用那些收場費來捐給災區、幫肋有需要的兒。這樣，我就更有信心把音樂學好。

我現在知道要實現夢想，就要不怕苦、不怕累，勤學苦練，才能一步一步向前邁進。

三年級下冊的作文 篇2

我從小有一個夢想，就是要成爲一名有名的醫生。

我經常在電視上看到，在農村裏有很多窮人因爲沒錢醫病，而被病魔痛苦地折磨着；還有些人得了疑難雜症，但是以現在的醫術還不能醫治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現在開始一定要努力學習，長大以後更要認真鑽研醫學知識，最終成爲一名有名的醫生。

我一定會努力做一名醫術高明、醫德高尚的醫生。

作爲一名醫德高尚的醫生，我在對那些沒錢看病的人可以給予免費治病；我會友善地對待我的病人；有空時還會親自到偏闢的農村，去給那些農民們免費治病……

作爲一名醫術高明的醫生，我可以治癒一切疑難雜症；我可以讓因病死去的人復活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會有更多人無辜地失去寶貴的生命……

我的夢想十分美好，但是這個夢想不會輕易就實現，要實現我的夢想，就要從現在開始認真學習，打好基礎；從現在開始培養良好的品德，我相信我的夢想一定會實現。

三年級下冊的作文 篇3

我的家鄉在銅梁，人民公園是一個銅梁人都十分熟悉的地方，但我還是想不厭其煩的的說說這個美麗的公園。

走進人民公園，首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑，石碑上鐫刻着四個蒼勁有力的大字——人民公園。繼續往裏面走，就會看到一個大廣場，這就是中央廣場。廣場的一角，有一個大大的圓形“蛋糕”——一個噴泉。沿着噴泉的階梯向上走，有一個平臺，站在這個平臺上，能將中央廣場的風景一覽無餘。平臺周圍，就是一個一個小噴泉，每當夜幕降臨時，小噴泉就會噴出許許多多小水柱。

再來說說中央廣場吧。廣場上矗立着二十四根燈柱，彷彿是一個個站崗的士兵，守衛着人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱，三十六顆大榕樹列着整齊的方陣，挺立在中央廣場上，既像一把把撐開的大傘，爲人們遮風擋雨；又像一個個士兵，同樣在守衛着人民公園。廣場上常常有很多人在玩耍：大人們有的跳舞，有的在聊天；小孩們則在一旁玩遊戲，溜冰。

再往裏走一會兒，就會看到一個精緻的小木屋“站”在水中。這個小木屋就是觀鳥屋，人們不僅可以在裏面休息，觀鳥，夏天天氣熱時，還可以在裏面乘涼。

繼續向裏面走去，沿途會看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋，湖裏的水草游魚，一切看起來都是那麼的靜謐美好。偶爾有人向湖裏的魚兒餵食，平靜的湖面就會變得很熱鬧。魚兒們都競相游到水面上來搶食，那場面，好不熱鬧。

再往裏走，沿着一條彎路向上，就會看到這樣一派景象：很多個像大石階一樣的石頭池裏裝滿了水，右邊是一段階梯，中間有一潭大的池水，池水上有幾塊正方體石頭，構成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的，卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續向上的一塊塊大石頭，當成一座“高峯”，在上面攀緣。

美麗的人民公園是龍鄉的景點，我百去不厭。作文

三年級下冊的作文 篇4

今天，陳老師拿來一個包，她讓我們猜裏面裝的是什麼東西。我說是文具盒，其他同學有人說的是杯子；有人說是冰塊；還有人說是冰飲料。陳老師把那個東西拿了出來，原來是一瓶飲料。

那瓶飲料的瓶子製作材料是塑料，從外往裏看，飲料顏色是咖啡色的。包裝顏色是分兩個部分的，上面一部分是黃色的，有一些白色大字，從那些白色的可以看出這瓶飲料是焦糖味的。還有一個白色的杯子，裏面裝着黃色的像奶油一樣的液體，裏面還有一條條棕色似橫線的條紋。下面是紅色的，有些白色的大字，還有紅白相間的英文字母，下面還有幾個小小的漢字，仔細一看原來是咖啡飲料幾個字。咦，不是焦糖味的飲料嗎。怎麼又變成咖啡飲料了呢。哦，原來是在咖啡飲料里加了焦糖。瓶子的背面有，品名，配料，保質期，地址，廠家等標語。瓶子的底部像漩渦一樣的圓紋。蓋子是白色的，上面有生產日期，使勁的擰開，放在鼻子下聞一聞，有一股巧克力冰淇淋的氣味，喝進嘴裏有一股又甜

又苦的咖啡味道。

這種飲料有好處，好處是可以幫助晚上上夜班的人提提神，夏天喝了它可以解暑降溫。有了好處就會有壞處，如果喝的太多的話，對人的身體有危害，導致生病。

喝了這種飲料，真的會讓我回味無窮啊。

三年級下冊的作文 篇5

暑假生活真是精彩豐富，我學到了很多東西。其中，讓我最自豪的還是滑扭扭板。

扭扭板是用一根鋼管連接兩塊菱形的板而成。板下面前後各有一個滑輪，兩腳分開踏在兩塊板上，前後扭來扭去，就會向前滑動。

剛拿到扭扭板的時候，我就喜歡上了它。我拉着爸爸的手，迫不及待地出去，準備練習。爸爸告訴我說：“先把左腳踏上去，然後滑動的同時再把右腳踏上去。”說說容易，做做難，我剛把右腳踏上去，扭扭板就失去平衡，倒向一邊。我不服氣，再試，扭扭板就是不聽話，不受我控制，還讓我摔了一跤，很痛！我坐在地上不肯起來。爸爸走過來說：“學會一個本領，不要怕吃苦，要堅持！關鍵還要找到一個好方法。

我們想到了學習自行車，別人在後邊扶着比較容易學會。於是，爸爸就扶着我踏上扭扭板，我在爸爸扶着的狀態下開始扭動扭扭板，一邊找平衡點一邊向前滑去，因爲有爸爸扶着，膽子也大了許多，滑着滑着，感覺有點出來了，平衡點也找到了。我試着不讓爸爸扶着，一次……兩次……失敗了，再來，漸漸地，我能順利起步了。太棒了！我在小區的空地上，滑來滑去，彷彿在天空飛翔。

就這樣，我學會了扭扭板，媽媽說我轉彎的動作十分瀟灑。我也明白了，學本領不要怕苦，要堅持不懈，再加上適合的方法，就會成功！

三年級下冊的作文 篇6

早上，天空中佈滿了烏雲。爸爸對我說：“要下雨了，等會走的時候穿雨鞋去哦！”“嗯。”我回答。吃過早飯，我背上書包，習慣性地穿上了球鞋。等到了校門口才猛然想起：今天應該穿雨鞋呀！哎，希望別下大雨。

老天爺似乎就想和我作對，中午，傾盆大雨來臨了，千萬顆雨珠落在地上馬上變成了一個個小水窪。放學了，地上到處都是積水，我根本沒有落腳點。討厭的積水貪婪地“爬”進了我的鞋子，我只好任它們“擺佈”……到了阿姨家，積水老早在我鞋子裏安了家，加上襪子又一下一下地吸着水。我的腳如同忍受着被針刺的煎熬。

“叮咚”！有人敲門，阿姨打開了門，門外站的竟然是冒着大雨跑來的爸爸，手裏拿着一雙黃色的雨鞋，說：“我給秉謙換一下鞋子。”說完就走了進來，他讓我坐到了沙發上，自己蹲下身子耐心地爲我脫去溼透的鞋襪，換上另一雙乾淨的襪子，又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺舒服多了，渾身舒暢！“好了！我還要趕回去上班呢，再見！”爸爸來也匆匆，去也匆匆，一陣風似的走了。我看着爸爸的背影，一股暖流涌上了心頭：爸爸真好！生怕我着了涼，竟在百忙之中擠時間爲我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋，爸爸就……這時，一個小夥伴走過來，羨慕地說：“你爸爸真好，總爲你着想。你看！”他把自己的腳擡起來，“我的'腳溼透了，我爸爸也不會給我送雨鞋的。”我微微一笑，感覺自己是世界上最幸福的人了。

這就是我的爸爸，一個慈愛細心的爸爸。

三年級下冊的作文 篇7

今天我的房子裝修好了，於是，上午爸爸，對我說：“孩子，你長大了，也該有自己的空間裏，現在我唯一能做的就是，供你上學將來上個好學校。你們老師不是上你們寫博客嗎，那好，我幫你買臺電腦。”

下午我們先來到了聯想電腦專賣店，裏面有個各種各樣的電腦，我好像被電腦所迷住了，然後爸爸叫了叫我：“孩子這裏的電腦是不是很美呀，趕緊挑一部你喜歡的電腦吧。”於是我跳了起來，最後我看到了主機上有花的，我喜歡上了它，爸爸給媽媽商量了一下爸爸媽媽同意啦，

我特別高興因爲我有了自己的空間，有了屬於我的空間。

三年級下冊的作文 篇8

今天陽光明媚，天空萬里無雲，是浦佐冬天少有的好天氣。我和媽媽出去散步、曬太陽。

我們路過家附近的多聞橋時，我看到河中有一們穿着水服的叔叔，他手中拿着網，好像是在撈魚。我很好奇，於是我和媽媽在橋上看他怎麼樣撈魚。看了一會兒，我就發現他不是在撈魚，他是在清理河中的塑料袋等垃圾。二月的河水很涼，他站在河水中一定很冷吧？如果人們都能自覺地做到不往河中扔垃圾，那該多好呀！

保護環境，人人有責！我要做一個講衛生、愛護環境的好孩子，讓我們生活的大自然更加美麗！

三年級下冊的作文 篇9

秋天是金黃的，如黃金般的，它如同一幅美麗的圖畫，它如同一個童話世界……

果園裏，黃澄澄的蘋果紅了臉，樹上的葉子像一隻只金黃的蝴蝶，漸漸地飄落下來。莊稼熟了，豆子、玉米變得金黃金黃的。

一個個小朋友跑到樹下來，看見地裏的莊稼熟了，高興地喊：“豐收嘍！豐收嘍！”小鳥嘰嘰喳喳地唱：“大家快來看，莊稼熟了！莊稼熟了！農民伯伯正在收割呢！”小夥伴們一個個都跑到樹下來了，摘下一個個紅彤彤的果子，背靠背地甜蜜地在一齊吃着果子，大家脫口而出“:好甜好甜!”