【推薦】三年級的收穫作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級的收穫作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的收穫作文 篇1
一個週日的下午，我在我家小區的花園裏有了一個與衆不同的收穫，你們知道是什麼嗎？
那是一個陽光明媚的下午，太陽高高地掛在天空，把大地照的一片金黃。這時候，正是到院子裏玩的好時候。當然，我和我的朋友們就在院子裏玩起了扔飛盤的遊戲。隨着一陣驚呼聲，飛盤飛到了一叢茂密的灌木叢邊，我趕緊追上去，剛要撿起飛盤，突然發現灌木叢邊的草叢裏有數十隻螞蟻和一條長長的毛毛蟲在打架。我急忙招呼同伴：“嘿，快來看！這裏正在進行一場激烈的戰爭呢！”小夥伴們蜂擁而至。
“你們說到底誰會勝利？”我問道。我話音剛落，朋友們就開始七嘴八舌的說了起來。
“毛毛蟲這麼大，一定會勝利！”
“螞蟻那麼多，它們纔會勝利！”
“兩敗俱傷？”
“要不我們等他們打完吧？”我提議說。大家都同意我的建議。於是，我們就在灌木叢邊等着。只見，那隻毛毛蟲渾身長滿五彩斑斕的毒刺，張牙舞爪，好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下，螞蟻一隻只倒下。但小螞蟻們並沒有放棄，而是前仆後繼、團結一致。有的拉住毛毛蟲的腿，有的咬住毛毛蟲的頭，還有很多螞蟻夥伴們從遠處源源不斷的趕來，加入它們。慢慢的，毛毛蟲失去了先前的威武，不再動彈。然後他們齊心協力把大個的毛毛蟲扛回了自己的洞裏。“小螞蟻勝利了！”我們一陣驚呼。
事後，大家都說出了自己的看法。有人說：“螞蟻只要有一羣就能戰勝毛毛蟲。”有人說：“看誰比較厲害不能只看大小，要看多少。”而我，我得到了一個與衆不同的收穫，就是一個道理：只要團結一致，齊心協力，就能戰勝困難和敵人！
三年級的收穫作文 篇2
暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學鋼琴，心裏很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室裏各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室裏上課，上完課後就在外面練鋼琴。多數學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然後就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心裏緊張得怦怦直跳，手也有些發抖。彈完一遍之後，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用着急，彈的時候要聽着節奏是否準確。”媽媽也給我加油。
然後我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學習的.彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直誇讚我，鼓勵着我。
這就是我暑假裏的收穫，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
三年級的收穫作文 篇3
我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的，讀書給我帶來許多意想不到的收穫。
記得我剛上一年級的時候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個題目沒有難住我。
三年級有一次考試中，要求我們寫歇後語，同學們大都是丈二的和尚——摸不着頭腦，但對於愛讀書的我來說，簡直易於反掌，我一口氣寫了三個。
我的成績在班級里名列前茅，這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收穫!
三年級的收穫作文 篇4
劉開渠紀念館座落在淮北市相山公園。今年我們春遊就去了劉開渠紀念館。站在遠處看紀念館，紀念館像一座清朝式的建築，高低不平，四面房屋皆相互連接，屋面搭接，緊緊包圍着中間的小院子，很像北京的四合院。
走進紀念館，院子兩側是劉開渠簡介。劉開渠是淮北市杜集區人，是我們淮北的驕傲。在院子的正前方，是劉開渠先生的雕塑作品展廳，裏面展滿了大師不同時期的作品，有名人塑像、有抗戰英雄、還有一般人物，其中給我印象最深的就是人民英雄紀念碑浮雕了，個個栩栩如生，活靈活現，我彷彿站在了真人面前。
隨着講解員的聲音，我們來到了劉開渠的恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車上，好像在思考什麼。聽講解員介紹，劉開渠生活在貧困家庭，沒有錢上學。但是他又很愛學習，他的知識幾乎都是自學。後來，蔡元培成了他的恩師，資助他到巴黎繼續學習。他沒有辜負老師的苦心，取得了偉大的成就。聽着解說，我心裏在想：“不管生活在什麼樣的家庭，只要不怕吃苦，肯學習，通過自己努力，就一定會獲得成功。
這次春遊，我玩的很開心，也懂得了一個深奧的道理：“世上無難事，只要肯攀登”。
三年級的收穫作文 篇5
星期五，在朦朦細雨中，我們踏着歡快的步伐，走上大客車，準備去春遊。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語，有的猜拳，有的聊天，很快就到達了目的地——“奇藝國”。
我們剛走進“奇藝國”大門，裏面黑洞洞的，充滿了神祕感，可再走進去一段路，就燈光明亮，與之前的環境形成強烈對比。“奇藝國”裏按遊玩的內容劃分了許多“工作單位”，真像個小型社區呀！
導遊給我們每人發了二十“奇藝幣”，說：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨後可以兌換相應的獎品。”話音剛落，同學們就朝着各自的目標跑去，而我選擇了體驗“穿越電網”。這個遊戲的規則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之後得到五“奇幣”。我看完規則，毫不猶豫地走了進去，開始準備穿越“電網”。我發現第一條“電網”比較低，就跨了過去，第二、三條可沒這麼好對付，因爲它們比較高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過了二、三兩條“電網”。之後，我又順利地穿過了所有的“電網”，通過努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當快遞員，我和另外兩位同學爲一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網公司”，並讓那的工作人員簽收。
接受任務後，我們並沒有急於出發，而是查看奇藝國的地圖，找到我們當前所在地及快件送達地，原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實驗室”，再向東南方向找去。可是，找了好幾遍，還是找不到“電網公司”的蹤影，怎麼辦呢？着急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司，硬着頭皮問：“老師，請問‘電網公司’在哪裏呀？”工作人員笑呵呵地說：“這兒就是電網公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。
這回春遊讓我們領略了許多知識，增進了同學之間的友誼，收穫得了許多快樂，真是一舉多得啊！
