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【推薦】一年級的收穫作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一年級的收穫作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】一年級的收穫作文三篇

一年級的收穫作文 篇1

談起今年寒假的收穫,你可能會覺得我似乎要寫收穫了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽後我的收穫。

這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右爲難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”

“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視着媽媽,流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽嘆了一口氣,說。

1月30日6:30,我出發去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。

賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦着,發出輕輕的“沙沙”聲。

萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!

手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱讚,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”

……

第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒關係,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對!“重在參與”!當初,我不就是憑着它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這個寒假,我收穫了它——重在參與!

我們希望爲大家蒐集整理的關於寒假收穫的作文符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

一年級的收穫作文 篇2

許多人都認爲,“玩”是浪費時間的行爲,是一種幼稚的.行爲。可是我卻不這樣想。因爲,列文虎克就是玩鏡片,製造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶着三歲的弟弟來我家。

弟弟把他的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,於是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發現:如果要建房子,地基沒建好,要建都高都是行不通的,就像學習一樣。記得小時侯,爸爸常對我說,學習就像建房子,如果你不把基礎知識掌握好,將來的知識你就永遠都學不好。我們又重新建起了房子。

經過一次教訓,我細心的把每個角落都搭好了。同時,我也從這次玩中得到了啓示:一步一個腳印,要想一步登天那是永遠不可能的。做什麼事都要刻苦練習。敗不要緊,站起來繼續來做,失敗就是成功之母。

一年級的收穫作文 篇3

時間像流水一樣快,轉眼二年級下半學期就要結束了。

在這學期裏,我的收穫很大,不但個子長高了,而且還學會了很多在書本上學不到的知識……

首先在生活方面:我學會了把被子疊的整整齊齊,像一個大大的豆腐塊。還學會了鋪牀,能把牀鋪的像鏡子一樣平整。也學會了幫媽媽拖地、掃地。

其次在習慣方面:我養成了幾個好習慣,愛乾淨,拾了東西交給老師,認真讀書,讀書和寫字時我養成了三個一。

另外在學習方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校訊通推薦了3篇,登上廣播電視報1篇,一朵小紅花。這樣不但能和同學們一起分享,還受到了老師的誇獎。

俗話說得好:“好習慣成就好人生。”我懂得了做人的道理,團結同學,孝敬父母,尊老愛幼……

以上的這點兒收穫,雖然我感到自豪,但還要繼續努力,更上一層樓!