有關三年級的發現作文八篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的發現作文 篇1

你可能會嘗試過吃辣椒被辣得眼淚直流，嘴巴快冒煙的難受滋味吧。那有什麼方法可以立刻緩解辣味呢？喝冰水或冷飲？那簡直是火上澆油，喝過後會讓你感覺更辣。但是，喝牛奶卻有很不錯的功效哦！這個發現緣於我家小狗的一次經歷。

我家小狗特別嘴饞，它好像怎麼吃也吃不飽，經常四處覓食，甚至連我們倒進了垃圾桶的殘羹剩飯也不放過，所以平時我們的垃圾都會第一時間處理掉。可有一次，垃圾沒有及時處理，小狗可能太餓了吧，這讓它有了可乘之機，我們那一頓吃剩的殘羹剩飯全給它掃蕩一空。這下它可遭殃了，因爲我們倒掉的飯菜裏有辣的。只見小狗被辣得眼淚汪汪，眼睛半睜半眯，那被辣得通紅的舌頭伸得長長的，不斷地喘着粗氣，它還在客廳裏不安地到處亂竄。看見小狗可憐巴巴的樣子，媽媽倒了些牛奶給它喝，咦，小狗剛纔那痛苦的表情漸漸消失了，情緒也漸漸平復下來。它搖着它那毛茸茸的尾巴，用舌頭舔了舔粘滿了牛奶的小嘴，像是已經忘掉了剛纔那不愉快的經歷。我好奇地問媽媽：“爲什麼要給小狗喝牛奶？”“我聽說牛奶可以緩解辣味，但其中的原因我也不清楚，要不你也找找答案吧。”媽媽回答道。

後來，我在一本課外書裏找到了答案。經科學家們研究發現，原來牛奶中含有一種酪蛋白，是辣味的剋星，有生活經驗的人吃辣的食物之前習慣喝上一杯牛奶，因爲辣的東西對胃的刺激很大，喝牛奶像給胃穿上盔甲，辣的東西就不會直接刺激到胃了。

這一發現讓原來一點辣都不沾的我也想一嘗辣的滋味。在日常生活中，只要我們處處留心，就會有意想不到的驚喜和發現。

三年級的發現作文 篇2

今天下午,我們在班裏和朱老師玩一個小遊戲。

朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想：老師撕紙碎幹什麼呢?老師要紙碎幹什麼呢?老師說玩一個小遊戲，爲什麼要紙啐，難道撕紙碎就是遊戲?遊戲跟紙碎有什麼關係?這些問題往我的腦子裏擠。老師把紙碎髮給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……

老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按着中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態，我撓的時候心情特別高興，因爲我覺得這是個特別的遊戲。最後全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇!這麼熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。

今天我覺得很開心，因爲我會玩了一個小遊戲，而且還通過這次遊戲，讓我懂得了一個原理------物體摩擦後會產生靜電，遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。同學們你們看多麼有趣的遊戲呀!

三年級的發現作文 篇3

霧霾，在北京經常可見。霧霾也叫做PM2.5，PM2.5顆粒直徑小於2.5微米，可入肺。可以讓人類引起哮喘、咳嗽、肺炎……所以霧霾天氣盡量少出行，如果沒有辦法，要帶口罩

我一直覺着機動車佔得比例最多，但是經過我上網查資料，我知道了：餐飲的油煙和工業各佔30-40%左右，汽車才佔20-30%。由此我得出了這樣的結論：霧霾天氣的主要推手並不是汽車，而是餐飲的油煙和工業。以後我們多吃蒸和煮的食物，這樣既保護了環境，也對我們的身體也有好處。作爲一個少年兒童，我們用該督促父母少量用油。

但是那人類也應該也少開私家車。我覺得人類應該少開私家車，多步行，如果路途遠，多騎自行車、多乘坐公共交通工具。

祝願北京越來越美好，祝願北京永遠藍天上有白雲。我們從我做起，從小事做起。

三年級的發現作文 篇4

童年是一幅畫，話裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的.幸福和快樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

春天，開花植物以百花盛開的形式開始了創新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實的？果實裏的種子是怎樣形成的?種子爲什麼能萌發新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特徵，讓我們來觀察和研究吧!

有些花像油菜花一樣，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成，這樣的花叫完全花；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹花，柳樹花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽牛花的叫做完全花。

植物的花擔負着產生種子、繁殖新生命的任務。植物的果實和種子是怎麼樣形成的呢?

當蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時，就會把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去，這會是雌蕊子房裏的胚胎受精以後，果實會和種子開始成長，花朵開始凋謝。

小心地剝開一個快要成熟的油菜的果實，觀察裏面的油菜種子，數數一個個油菜裏夾了有多少粒種子，還會有多少個萌發的小生命。

生活中奇妙所在，許多美麗的發現，讓我們都記憶猶新，還有許多發現等着我們去探索。

三年級的發現作文 篇5

開學時，媽媽給我買了一盆吊蘭。

遠看這盆吊蘭，像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細觀察吊蘭的莖，是從葉子心兒發出的細枝。過了幾天後，莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊，長啊，在梗上分出許多枝杈，枝杈上又長出新葉，株株都是這樣生長，再生長。吊蘭的葉子，細而長，頂尖中寬，呈柳葉形，個個挺拔向上。

吊蘭開花也別有姿態。在夏日裏，它與百花爭奇鬥豔。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵，幾天後，便開起了一朵朵小白花，白綠相間，綠得那麼鮮，白得那麼淨。用鼻子湊到花蕊間一吸，立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。

啊，我家的吊蘭實在太惹人喜愛了！

三年級的發現作文 篇6

今天下午，天氣悶熱。上音樂課時，我發現音樂老師在往地上灑一些清水。她一邊灑水一邊說：“同學們，你們知道我爲什麼要往地上灑水嗎”同學們議論紛紛。有的說可能是要跳舞，有的說可能是要打掃衛生，還有的說可能要拖地。老師搖搖頭，笑着說：“水要蒸發需要熱量，我這樣做是爲了降低室內的溫度。”哦，原來如此。

立意：要擁有一雙善於觀察發現的眼睛。

三年級的發現作文 篇7

大千世界，無奇不有。只要我們仔細觀察，就一定能發現許多奧祕。

今天，我在放學路上看到了一棵玉蘭花，就情不自禁地停下賞花。這些花有的含苞待放，像一個個害羞的小女生；有的開了一兩片，就讓人陶醉其中；還有的完全盛開，一陣風吹過，一陣花香撲鼻而來。“嗯？我怎麼突然覺得這花特別顯眼呢？”我發出了疑問，“噢！原來它沒有葉子呀！”什麼？沒有葉子？當我意識到這點時，我大吃一驚，難道還會有隻開花不長葉的植物嗎？我百思不得其解。看到一旁的園丁叔叔，我連忙問道：“園丁叔叔，玉蘭花爲什麼沒有葉子呢？是葉子早就掉光了嗎？還是玉蘭花根本不長葉？”園丁叔叔擡起頭，看了看我，笑着說：“小姑娘，你可以過些日子再來看看它。”沒辦法，我只好回了家。

幾個星期後的一天，我一出校門，發現園丁叔叔竟在等我！他帶着我來到了玉蘭花面前，天啦！玉蘭花竟然冒出葉子來了。這也太神奇了。我連忙問園丁叔叔：“這葉子是真的嗎？”他點了點頭，隨後從口袋裏掏出了一本小冊子，翻了幾下，說：“你看，玉蘭花的花對溫度的要求低，而葉子對溫度的要求反而高，所以就先開花，後長葉啦！”我恍然大悟。

我們身邊還有很多奧祕，只要善於觀察，仔細實驗，相信聰明的你，一定能發現更多奧祕！

三年級的發現作文 篇8

幾個月前，媽媽買回來了好多盆多肉植物，它們看起來非常的不起眼，像一隻只“醜小鴨”，真想不通媽媽爲什麼喜歡這些難看的傢伙們。

剛開始的時候，這些多肉植物還處於新生兒階段，瘦瘦小小的，我十分看不慣這些植物，可是因爲這些也是用錢買來的，我才放下我罪惡性的雙手。

一週以後的星期天早晨，陽光暖暖的，我便準備跑下樓去曬太陽。當我來到陽臺時，順便看了一眼肉肉們，卻發現有一些肉肉的尖尖部分變成了紫紅色，就像化了妝一樣，我把它們戲稱爲“紅指甲”。

一個月以後，出於我強大的好奇心，我再次跑到陽臺去看它們，沒想到這一看不要緊，一看就嚇了一大跳!原本醜陋的小傢伙們，早已變成了清新小巧的美人了，有一株還開出了萌萌的小花，展示着自己新的妝容。這讓我十分驚訝，心裏有點喜歡它們了。

現在，每次我去看它們的時候，它們都會發生一點點變化。如今，它們已經從“醜小鴨”的儀態，變成了一隻只優雅自然的“白天鵝”了。

於是，我也跟媽媽一樣愛上這些小傢伙們了。