精選三年級小學作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

我的記憶是五彩繽紛的，數不勝數的故事就像一幅幅豐富多彩的油畫，其中有一幅平凡卻令我記憶猶新，畫面上有個小姑娘，坐在古樸的古箏面前臉上笑成了一朵花。

記得我還在一年級的時候，就和古箏結下了很深的緣分，我看上它的第一眼，便深深的喜歡上它。瞧它那精美的刻畫，聽它那柔美的音色，感受它那優雅的韻味，簡直是一種妙不可言的感覺，於是不久，我便開始學習古箏，瞭解並認識了它。

俗話說“萬事開頭難：自從我學習了古箏之後，我才真切的感受到了這句話的真正深意，我先認識琴絃,然後通過老師教我帶指甲,然後教我一些最基本的手型,彈法,然後開始學比較簡單的.曲子,越學到後面，曲子就越難的。要學好古箏，我覺得有效的學習方法是十分重要的。

一、合理安排練習時間。連續不間斷地上課和練習是始終保持學習進取心理狀態的唯一方法。二、明確練習的目的三、慢練與快練相結合四、不可忽略的左手的按顫技巧練習五、不要輕視演奏技巧“簡單”的樂曲或樂段六、重視練習曲的訓練七、溫故知新有助於不斷提升，還有就是彈奏技巧是學習樂器必不可少的能力。所以有了一定的彈奏基礎後,回頭去檢查一下自己在彈奏技巧上還有哪些的不足處，重視以練習曲做針對性的訓練，加以改進，還應該在學琴的同時認真學習樂理知識，熟悉各種記號、音樂術語、培養讀譜習慣，增強節奏感和音樂的心理感應能力。只有這樣相結合的學習，才能在古箏上有所突破.

雖然彈這些曲子雖然有時讓我枯燥乏味，有時讓我練得手指痠痛，但我卻仍然努力的堅持着，我相信總有一天優美的旋律會從我的手指尖中流淌而出的，終於我經過四年的艱苦的學習與努力，我終於在20xx年由安徽省音樂家協會、安徽省民族管絃樂協會主辦、安徽省音樂家協會古箏委員會承辦的安徽省第三屆“雅韻杯”古箏大賽中榮獲三等獎。當我聽到那經久不息的掌聲持續不停時，我心裏涌起了一句話“世上無難事，只要肯登攀，一分耕耘，一分收穫。一藝之成，當盡畢生之力”。所有的付出我都是值得的，當我捧着那榮譽證書時，我激動不已，這炫紅的證書是我付出了無數滴汗珠澆灌而成的成果，我宣誓我會更加的努力會更加付出。

當我再一次的站在老朋友—古箏面前，我燦爛的笑了，我感到它也笑了，我們之間彼此和諧，默契，在這一刻經久地定格在我記憶的長廊裏。

三年級小學作文 篇2

天空下着毛毛細雨，“沙沙沙”好像在彈奏着一首美妙的歌曲。我跟往常一樣揹着書包走到車棚，一看電瓶車後輪胎像沒吃飯的肚子，扁扁的，我驚呆了，那怎麼辦？媽媽說;"那我們只好走着去上學了。

我一手撐着雨傘，一手拉着媽媽的手，媽媽幫我揹着沉重的書包，快步向學校走去。老天爺好像在和我開玩笑似的，我走得越快，雨下得越大。路上的人也匆匆忙忙地，有的趕着去上班，有的趕着去上學，他們都從我身邊飛快地經過。我的腳步也加快了，時間在跟我賽跑，我的心情也越來越糟了，路上揹着書包的學生幾乎看不到了，我急得差點哭了出來。不知是汗水還是雨水，溼透了我的全身，我乾脆扔了雨傘，飛快地向學校衝去。

學校的大門就在眼前了，我從媽媽手中搶過書包，直奔教室，幸虧上課鈴聲還沒響起，我坐在位置上，心還在"嘣嘣嘣”地亂跳，久久不能平靜。

三年級小學作文 篇3

今天，天氣很涼爽，我到廣場上去捉蝴蝶。只見這些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我準備好網子，向一隻美麗的花蝴蝶撲去，可蝴蝶一動不動的，我把網子收回來，想：它不會是死了吧？沒想到剛一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飛走了。這隻蝴蝶可真狡猾，竟然裝死，這次我一定要捉住它。

我又不慌不忙的拿起網子，躡手躡腳的走到一隻蝴蝶面前。我屏息凝視，生怕驚動了它。等它停下來，用網子撲向那隻蝴蝶，終於捉到了。

後來，我又照這樣的方法，捉到了好幾只蝴蝶呢！我把它們都養在家裏的瓶子中，可漂亮了！

三年級小學作文 篇4

晚上，我在洗衣服時總覺得忘了點什麼。

洗完衣服之後，我坐在沙發上又仔仔細細地想着，到底忘了什麼呢？這時，爸爸走過來問我：“希希，我褲子口袋裏的錢你放哪兒了？”這時，我纔想起洗衣服之前沒摸口袋。“完了，這次非被爸爸罵得人不像人，鬼不像鬼的了！”我趕緊跳下沙發，跑到陽臺上，拿起爸爸的褲子，把所有的口袋都翻了個身，終於找到一張紙，展開來一看，是溼透了的一百元錢。

我哭喪着臉把錢交給了爸爸，準備好了挨爸爸的罵。嗨，誰讓我這麼粗心呢！

三年級小學作文 篇5

啊，如果我有一隻馬良神筆，我會畫很多很多好吃的東西，比如麪包、蛋糕、水果、飲料------去救助那些住在貧困山區的孩子們，把他們那些咕咕叫的肚子填飽，黑瘦的臉上綻現出燦爛的微笑。

啊，如果我有一隻馬良神筆，我會畫一些錢，把他們當成救助金，送到四川的汶川去，讓那裏的災民買上幾座堅固的樓房，不再擔心地震，不再住那擋不住風、遮不住雨的舊房子，從此過上舒心幸福的生活。

啊，如果我有一隻馬良神筆，我會用它把全世界的壞人都畫成好人，有愛心的人，讓這個世界充滿溫暖和關愛，不再有兇殺、欺騙和虛僞。

啊，如果我有一隻馬良神筆，我會用它畫一所學校，再畫一些書和學習用具。點燃上不起學的孩子們的希望，讓他們個個都考上清華、北大，成爲國家的人才和棟樑，爲祖國爭光。

啊，如果我有一隻馬良神筆，我會用它畫一個時空隧道，把祖國的文化遺產和一些還沒解開的謎團弄清楚，再帶上許多人和許多高科技武器，一起去打鬼子。

啊，如果我有一隻馬良神筆，我會--------