精選三年級成長作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級成長作文 篇1

紅潤的瓜子臉，帶着幾分稚氣，就像剛剛開放的桃花，兩條彎彎的濃濃的眉毛，像那月牙兒。一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑色水晶葡萄。挺直、秀美的小鼻子下有一張櫻桃小嘴，有些俏皮，顯得活潑可愛。這個女孩就是我，在成長中慢慢長大的我。

堅持不懈的我

我熱愛舞蹈，從上幼兒園到現在，我從來沒有放棄過。09年秋季，我上七級，舞蹈老師一直覺得我在舞蹈方面很有天賦，讓我轉到了大班。今年舞蹈學校舉辦了校慶五週年，我們班要展示技巧，可在這關鍵時刻我的腿卻拉傷了，媽媽替我請了假，休息了一個多月。我再去上課時，已經跟不上了，老師讓我回原來的班，但她說也可以繼續在大班上課，不過要再看看我的表現。我毫不猶豫地選擇了在大班上課，我堅信：堅持不懈的我，就是最棒的！

努力上進的我

每年陽光外語學校舉辦口語大賽，因爲我努力上進，老師總會選我參加，今年也是一樣。我精心準備演講稿，剛開始讀有些磕磕絆絆，但我不放棄，練得多了，帶上感情，加上手勢，慢慢地也就進入到了狀態。時光飛逝，轉眼間就到了正式比賽，選手們個個摩拳擦掌，熟練地讀着演講稿，贏得了陣陣好評。當主持人喊到我的名字時，我大膽地站在演講臺上，不再像以前一樣怯場，我熟練地揹着演講稿，再也不像以前一樣拿着稿子一個一個的拼讀英語單詞了。我知道，比賽講究的是重在參與，不是志在必得，我堅信：努力上進的我，纔是最棒的！

信心十足的我

今年我們學校舉行了‘慶6。1校園集體舞’活動，老師把教舞蹈這個重任交給了我，我對自己信心十足，我相信我一定會教好同學們。一節體育課，老師讓我來教，同學們跳得五花八門，但經過反覆的練習，還有我的一再糾正，同學們終於掌握了要領。到了正式比賽，隨着《小宇宙》輕柔的旋律，我們有節奏的跳起舞來，同學們邁着輕盈的舞步，跳着熟練優美的動作，掛着自信的笑容，構成了一幅流動的畫。功夫不負有心人，我們班榮獲了“校一等獎”，老師笑開了花，同學們一個個高興地手舞足蹈。這時，信心十足的我臉上也洋溢着燦爛的笑容。

這就是一個堅持不懈，努力上進，信心十足的我，我成長，我快樂！

三年級成長作文 篇2

生活中，愛無處不在，母親的愛讓我溫暖：同學的愛讓我堅強：而父親的愛讓我成長。

記得那一天，天陰深深的，路旁的樹張牙舞爪的，彷彿下一秒就會向我撲來。今天我的心情很不好，剛推開家裏的大門，就去拿妹妹當出氣筒似的對她破口大罵。妹妹被我嚇哭了，媽媽看見了走來也把我罵了一頓，這對我的心情簡直是雪上加霜。我居然在和媽媽頂嘴，媽媽火了，走去拿棍子來打我。正當棍子要向我打來時，爸爸回來了，爸爸看見我正要捱打，連忙跑來護住我，棍子在爸爸的身上無情地打着，可爸爸還是忍痛把我送回了房間。頓時，爸爸的愛治癒了我煩躁的心情。隨後，又引來了陣陣悔恨，我想：“我怎麼這麼不爭氣呢！讓爸爸受苦。”想着想着，悔恨的眼淚在我的眼眶裏打轉，我感到很後悔：“如果我不罵妹妹，如果我不和媽媽頂嘴，爸爸就不會受這皮肉之苦了。”就在這時不爭氣的眼淚帶了下來。經過這件事後。我不會再亂打亂罵妹妹了。這用我的話來說就是：“我長大了！”用爸爸的話來說就是：“我懂事了！”

三年級成長作文 篇3

屋外寒風呼嘯，屋內溫暖如初。我們現在正在蕭山日報參加活動。‘叮’一陣聲音傳入耳中，不用說，想必你也知道那是電梯的聲音吧。簽了到，2我的目光一直被那些蠶寶寶吸引着。約莫10分鐘後，大家陸續到場。活動也自然開始舉行了。

梅子老師給了我們每人一本小冊子，裏面講了關於小雞的成長之類的東西。翻開第一頁有着任務計劃表，任務和說明寫得十分清楚，繼續往後翻，第三頁上的兩幅圖片構成了鮮明對比：一幅圖上公雞母雞自由自在地在一片遼闊的草地上生活有太陽，果樹，風車……第二幅圖看了就讓人心酸，母雞們被關在狹小的籠子裏，見不到太陽，不能奔跑，神情沮喪。繼續往後講了小雞的孵化過程。7天，種蛋開始變化；15天小雞慢慢成形；21天一個小生命誕生了。在孵化的時候，要保持溼度和溫度，如人類的懷孕一般辛苦。接下來地瓜老師問我們些問題，說是有神祕大禮，大家爭着回答，在講解下，我知道了小雞孵化的溫度是37。8℃。講解過後，老師讓大家一排排有序地上去領雞蛋，寫上自己的名字，生日，特殊的標記之類的，然後放進機器裏開始孵化。全部同學寫完後，當然就是發神祕大禮的時候啦，一個個整齊的排好隊等着領取大禮。哦！原來大禮是蠶卵和一張關於蠶寶寶成長的遊戲紙。

帶着大禮回了家，心裏是不是很高興呢？

三年級成長作文 篇4

窗外，淅瀝的雨瀟灑地飛揚，像細細的絲線，像串串的瑤珠，閃閃發亮。這時，我又翻開了久違的朋友——書。

書，這個朋友已經伴隨了我十二年了。我從小就愛看書，從小時候的漫畫書，到現在的文學書。我小時侯性格內向，不善與人交往。那時，我就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到寂寞。多虧了書，使我感到了快樂。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，有了書，就等於擁有了一切。有了書，你就會不斷向上努力。書，能當作橋，助你順利到達成功的彼岸；書，能當作船，載你渡過成功的島嶼；書，能當作鑰匙，使你打開成功的大門。

書，是你的好老師。在書中，你可以知道許多奇妙的事情，瞭解你想知道的事情。對於我來說，書就是我的第二課堂，在書中，我可以學到許許多多知識。

熱愛書吧！有了書，就等於有了溫暖的陽光，涼爽的雨露，使你茁壯成長。讓我們在讀書中成長，成長在讀書中吧！

窗外的雨停了，風輕拂着，像有一隻溫馨的手在輕拂着大地。在那灰白相間的天邊，出現了淡淡的彩虹，色彩在不斷變豔……

三年級成長作文 篇5

我是一個愛讀書的女孩，在我成長的道路上，書香“是我最親密的夥伴。說起我的讀書經歷，還真不平常呢！

我從小就以書香爲伴。小的時候，爺爺奶奶在老家不能看我，爸爸早出晚歸的上班，媽媽還要下地幹活，我只好一個人在家，唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作爲我的好夥伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引着我，上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱着，置身於幻想的世界，流連於夢幻之國，遐想着自己就是那一位位的主人公。

隨着時間的增長，我對書的渴求更高了，漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。於是小姨有又了幾本注音版的書送給我，有《魯賓孫漂流記》，《愛麗絲漫遊奇境記》，《一千零一夜》，《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來，第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的人物，知道了很多做人的道理。讀書時，有歡樂，有心酸，有歡笑，有淚水。

漸漸的，我進入了高年級，又有些新書竄了入了我的眼簾，《山羊不吃天堂草》，《青銅葵花》，《小船，漂吧》等。隨着我閱讀量的增加，使我獲得了很多課外知識，陪養了我良好的閱讀習慣，更提高了我的寫作能力。所以，我的作文也陸續發表在各網站和雜誌上，沒想到這，我心裏就美滋滋的，完全把體育成績不達標的警示拋在了腦後。

這學期，我又迷上了“哈利。波特”系列，我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引，同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外，我又續寫了《哈利。波特與魂器》（以後我會發表在空間裏，有興趣的可以去看，不好的請多包涵）這是我的第二部小說了，真希望可以在文學的星空做最亮的星。

書香助我成長，與我爲伴，我快樂，我高興。我的成長之路，書香爲伴。

三年級成長作文 篇6

在去年我校開展的“認星爭優，做美德少年”活動中，我被評爲“金獎少年”，差一點點就是“鑽石少年”了哦，我感到十分的榮幸，也感覺到從活動中學習到了許多東西，也看到了自己的不足之處。

中華民族是一個有着五千年曆史的民族，孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約這都是我們中華民族的美德，也是我們每一個小學生具備的。

在獨立方面，我感覺自己做得不好。在家裏總像個小公主，從來都是衣來伸手，飯來張口的，從來沒有試過自己單獨去做好一件事情。在學習做“認星爭優美德少年”以前，我連最簡單的燒水都不會，現在我不但學會了燒水，還爭着幫媽媽做掃地、拖地、洗碗，幫媽媽做力所能及的家務。這不僅讓我學會了獨立，還讓我成爲一個愛勞動的好孩子，也慢慢地成了爸爸、媽媽的好幫手。

在孝敬父母方面，我認爲我還是一個可以被點讚的'好孩子。我愛爸爸、愛媽媽，我愛我們的家。我喜歡和爸爸、媽媽在一起，我會爲爸爸捶背，爲媽媽按摩；媽媽的生日的時候，我會做手工當禮物，送上我的愛心；爸爸出差的時候，我會一天打好幾個電話囑咐他要好好吃飯，愛護身體。

爲了能做“認星爭優美德少年”我特別的努力。每天，我會早早地來到學校，主動承擔起清理班級衛生的任務，看到哪兒不乾淨，哪兒有垃圾，我都會把它們清理乾淨；我還學會了主動學習、儘量在學校完成所有的作業，回家幫媽媽分擔家務；公車上給老人讓座等，漸漸的，這些也已經慢慢成爲了我生活中的習慣。

通過爭做“認星爭做，做美德少年”活動，我變得更開心了，改掉了許多壞習慣，讓自己更加優秀了。

三年級成長作文 篇7

陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了溫暖的光芒。週五，三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。

經過了一個多小時的顛簸，我們終於到達了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐後地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。

老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘傑、黃欣玥等5位同學一個小組，一位同學把小樹挪到樹坑裏，這樹苗的樹幹細細的，樹枝上帶着綠葉，樹根上還裹着一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小夥伴正在培土，他倆彎着腰，雙手緊握着鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會兒，他們的臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土後，我們手拉着手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口乾舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨着微風輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你們幫我安好了家。”

經過大家的團結合作，一棵小樹終於種好了。我們把心願卡掛在小樹上。望着挺拔的小樹，我在心裏默默祝願：小樹呀小樹，希望你能沐浴着燦爛的陽光，喝着甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！

三年級成長作文 篇8

老師幫我們把之前的活動相片做成了電子相冊，刻成了DVD光盤，今天下午，老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節課下來，最大的感觸便是“我們成長了！”

是啊，時間一天天過去產，日曆一頁頁翻新，外頭的樹木年輪是畫了一圈又一圈的，隨着時間的流逝，每個人都成長起來了，就這樣不知不覺地，同學們真的都長大了！要不是下午看了以前的那些活動照片，我們天天在一起的，還真的感覺不出自己的變化是那樣大，尤其是之前剛練書法時的那幾張幼稚的照片，的確想不到時間過得那麼快。“哈哈哈……”隨着一陣陣歡樂的笑聲，同學們不時地回憶以前的種種，突然都有了時間過得好快的感覺，正如一句名言說的：“美容不久留，歲月催人老！”我們不能說老，但是更小時的那些幼稚可愛的面容再也不能看到了，那些經歷過的事兒再也難以出現第二次，照片留給我們的回憶只能是慢慢回味，慢慢咀嚼吧，一下子，真的感到，以前的日子過得是多麼快樂呀！

如果年華只隨春風一指，春水一流，便再也無法挽留，我們也只能把成長途中的笑與悲存在記憶裏，刻在心扉上，像老師幫我們做的相冊一樣，留着以前慢慢品味吧，我們還有更長的路，我們需要朝前路，人生的道路還有很長，很長，就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點滴經歷，一路高歌吧！