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我們是三年級作文300字集合9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我們是三年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

我們是三年級作文300字集合9篇

我們是三年級作文300字 篇1

清晨,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲響遍校園。校園顯得格外美麗,走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

我的好朋友——劉可欣是我們班的紀律委員,也是我們班的“大嗓門”。這不,老師剛走,班裏就亂成了一鍋粥,她看不下去了,大喊一聲:“都給我閉嘴!”全班頓時安靜下來,沒有一個人說話了,教室安靜得連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。過了一會兒,又有幾個同學在下面說悄悄話。劉可欣走到他們旁邊,拍了他們幾下,他們就像被施了什麼法術一樣,立刻變得聽話了。正是因爲有了她的嚴格管理,我們班經常被評爲“最靜班級”。

她不僅是老師的得力助手,而且還樂於助人。

記得有一次,放學時下了雨,而我沒有帶傘。她見了,立刻把傘借給了我。我說:“你把傘給我,你怎麼辦?”她卻說:“沒事,我家離學校近。”說完,就消失在了雨中。到了第二天,她被淋感冒了。我見了心裏很不是滋味,對她說:“爲了幫助我,你卻感冒了,真讓人過意不去。”可她卻說:“沒事,能夠幫助好朋友,淋雨也值得。”聽了這句話,我頓時感到一股暖流涌遍全身。

慢慢地,我們成了形影不離的好夥伴,我爲有這樣一個好朋友而高興!

我們是三年級作文300字 篇2

雞姥姥生病了,小雞買了一個木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走着走着,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發愁了,眉毛緊鎖,急得團團轉。“這可怎麼辦?我不會游泳啊!”小鴨拍了拍胸脯,大聲地說:“包在我身上!”

說着一下跳進河裏,兩腳往後一蹬,飛快地向對岸游去。小雞坐在鴨背上緊緊握着木桶,不一會兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續聊天。小鴨突然掉進了土坑!小鴨急忙大叫:“救命啊!”小雞眼前一亮,說:“看我的!”說着連忙提着木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進坑裏,隨着水面一點點升起,小鴨浮了起來,小鴨上了岸。“謝謝你!”小鴨說。

小雞說:“謝謝你,是你幫我過了河”。小鴨說:“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說:“你們都是好孩子!”

它們開心地笑了。

我們是三年級作文300字 篇3

今天,迎着早晨的第一縷秋風,我們在體育中心舉行了第45屆運動會。

先是每個班的30人方隊進場儀式。每個班都以整齊的步伐聲走到主席臺,再以洪亮的聲音叫喊着自己班的口號。真像一羣羣永不言敗的勇士。跟着就舉行了,廣播體操比賽,50x30接力賽,火車賽跑等團體項目。

我們每個人都積極參加團體比賽,爲班級掙榮譽。可是,有些人就偏偏相反。不但不參加,而且還帶着耳機,玩遊戲機等。而有些人爲了班級的榮譽,在接力賽中摔倒了,但是她仍然爬了起來,繼續把自己的棒交到了別人的手裏,才一個人躲起來發泄着自己的憤怒。這種精神是多麼令人敬佩啊,雖然沒能拿到好成績,但起碼讓人知道“15班,永不言敗”。即使你不參加,你也可以在場邊加油打氣,給我們班參賽的同學一點鼓勵,畢竟我們是一個一起度過三年的集體,我們應該每個人向班裏貢獻着自己最大的力量,一起爲班級掙得名次,掙得榮譽。而不是爲了解悶而聽着mp3,玩着遊戲機。

難道,冷漠,是我們的個性嗎?我相信一定不是。

我們是三年級作文300字 篇4

我們是幸福快樂的一家人,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

我們幸福是因爲每天我們都可以見面,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你鬱悶時有人陪你聊天;這些,就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

我們快樂也是有原因的:我們一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多麼舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。

其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。

晚上,我們一家三口聚在一起有說有笑,有時也有吵鬧,但是誰也離不開誰。我們這一家過得可幸福呢!

我們是三年級作文300字 篇5

我家的成員有三人,會變臉的媽媽、讀音不準的爸爸和淘氣的我。

我長着一張圓圓的臉,常常是面帶笑容,一雙圓而大的眼睛,閃爍着天真迷人的光芒;又直又硬的頭髮;一雙小耳朵立在兩側“隔頭相望。”我雖然是個男孩可膽子並不大,有時還愛哭鼻子,大家說我就像小女孩一樣。我調皮搗蛋,一會兒到樓下玩,一會兒打電腦,爸爸、媽媽常對我說要乖,我就是改不了。

爸爸的頭髮烏黑髮亮,粗粗的`眉毛,高高的鼻樑,一雙大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴寬寬的,裏面長着黑黑的牙齒,這是抽菸造成的。早上爸爸不愛起牀,總是媽媽喊了又喊,他纔不高興地懶洋洋地爬起來。不過他整天笑哈哈的,簡直快活的像個神仙

我最愛我的媽媽了,因爲媽媽有一雙美麗而善良的眼睛。媽媽每天匆匆忙忙地去上班,有時還要加班,可把媽媽累壞了。她對工作非常負責,她真是一個“老黃牛。”媽媽對我的學習抓得很緊,就像老貓抓小老鼠,一點也不含糊。當我蹦跳着向媽媽交上成績單時,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。可當我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時,媽媽的臉立刻由“晴”“陰”了。

我們是三年級作文300字 篇6

常聽大人們說:“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽。”可我卻認爲,小孩需要爸爸媽媽,大人也有過小時候,甚至現在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認爲,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽,那麼爸爸媽媽纔是照耀我們的人。

還常聽大人說:“有一種愛是對孩子無法解釋的,那就是父愛和母愛。”

所以我覺得,他們有時候打我們、罵我們、說我們,那都是爲我們着急,我感覺那就是一種大人們說的無法解釋的愛。

那麼我們長大了,成人了,應該怎麼感謝爸爸媽媽呢?我覺得我們要一起做好下面幾點:

應該主動給爸爸媽媽倒水,幫着做家務;發財了,也要想着爸爸媽媽以及照顧過你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時,做兒女或孫子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來照顧。

做到了以上幾點,就會讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養大,覺得你將來是個對社會有用的人。

我們是三年級作文300字 篇7

一個陽光明媚的下午,小雞和小鴨玩完了。

小鴨說:“我們去前面休息一下吧。”

小雞說:“可以。”小雞突然想起媽媽要自己去奶奶家送木桶。

小鴨看小雞停住了腳步,就問:“小雞,你爲什麼不走啦?”

小雞說:“媽媽讓我去送桶。”

小鴨說:“那我跟你一起去吧。”他們邊說邊走,來到小河邊,小雞爲難了,這條河又寬又深,我怎麼過去呢?小鴨看小雞的樣子便知道了他的心思。

小鴨笑着說:“我揹你過去吧!”說着小鴨就跳進了河裏。

小鴨在河裏喊:“小雞,快到我背上。”小雞一下跳到了小鴨的背上,他們游到了對岸,倆人都笑了。走着走着,突然小鴨掉到了一個大坑裏,小雞發現後面沒人,就喊:“小鴨,小鴨,你在哪裏?”“我在後面的大坑裏”,小鴨說到。小雞往後跑了很多步,纔看到大坑。小雞用桶到河裏打水倒進坑裏,就這樣一直打水倒水,終於小鴨浮了上來。

小鴨說:“謝謝你。”小雞說:“不用謝,我們都是好朋友。”小鴨和小雞一起去送桶了。

我們是三年級作文300字 篇8

小雞和小鴨是好朋友。

一天晚上,小雞和小鴨商量好了第二天去採果子,小鴨還叮囑小雞:“明天把你家的小桶帶來。”

第二天一早,小雞小鴨笑呵呵地來到果園前,忽然,一個不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走,小鴨靈機一動,想出了一個辦法:“小雞,你騎在我的背上,我揹你過去吧。”小雞慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說:“抓緊!”縱身一躍跳進水中。小鴨眼睛緊盯岸邊,使出全身的力氣划水,小雞穩穩地坐者,好象坐在一條船上一樣。

“終於到達果園了”,小雞跳上岸,歡天喜地地說。這時,從小雞後面冒出了小鴨的聲音:“岸太高了,你能想想辦法幫我上岸嗎?”。小雞左思右想,,想出一個好辦法。她走到果園裏一個小池塘,裝了滿滿一桶水,然後跑回到小水坑,往水坑裏澆水,澆了一桶又一桶,水坑裏的水越來越高,小鴨一使勁,一下跳上了岸。

小雞小鴨手拉手,快步走進了果園。

我們是三年級作文300字 篇9

我今天做了一個“木頭人”遊戲,規則是表演“木頭人”的那個同學不能說話,不能笑,不能動,不能叫。由同學來逗他,看誰做得最好。我心想:“這麼多要求我可不可以做到呢?”算了,試試看再說吧!

遊戲在同學們的歡呼下開始了,同學們像火箭一樣的伸出了右手,老師被同學們的熱情吸引了,也不知道叫誰好了,我幸運地被老師叫了上來,我把雙手插在了腰邊,第一個同學上來時做了一個搞笑的動作,沒有把我逗笑,接着第二個同學上來,他來了一個非常搞笑的嘴巴動作,我終於支持不住了,哈哈大笑起來,直笑得滿頭大汗。遊戲就這樣在同學們的笑聲中結束了。然後我們得到了老師的獎品,我非常開心。

哎,今天的遊戲真有趣,下次還想再玩一次,我爭取下次要當一個真正的“木頭人”,給老師和同學們看一下我的威風。