有關小學三年級發現作文八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級發現作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級發現作文 篇1

今天上午，天氣非常晴朗，我爬在陽臺上仔細觀察種在花盆裏的鳳仙花苗。

我的鳳仙花已經有十多釐米高了!兩片小綠葉在陽光的照射下顯得更加生機勃勃，遠遠望去就像一隻蜻蜓。我心想：“鳳仙花你要快快長大開出最美的花。”我忽然發現花盆裏的土在動來動去，好像有誰在鬆土似的。我的'花苗本來是快枯萎了，兩片葉子成了黃色，葉子一卷一卷的。可是現在卻是兩片綠油油的小葉子，向我高興地招手。我想來想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過來了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓對泥土有什麼作用。我急忙跑到書櫃前，拿起來《動物大世界》這本書認真地閱讀終於明白了。蚯蚓不是害蟲，而是益蟲。

我跑到客廳裏，看到了爸爸，對他高興地說：“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑着說：“真能幹。”可蚯蚓對鳳仙花有什麼作用?我焦急地說，爸爸溫和地說：“這些事要自己找答案。”聽了爸爸地話我上網查資料，終於明白了，蚯蚓生活在土裏運動，就會幫助花兒們鬆土，更會幫它們成長。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會更好的成長。我的眼前彷彿出現了一團團，一簇簇的鳳仙花，一隻只蝴蝶在上面翩翩起舞。

這一次有趣的發現不僅讓明白了蚯蚓對泥土有重要的作用，還懂得了只要多動手、多觀察、多發現就一定有收穫，真是一舉多得。

小學三年級發現作文 篇2

早晨，我揹着書包走在上學的路上。此時，天空被烏雲籠罩着，到處都是灰濛濛的，好像大雨要來臨了。 一陣風颳過，窗門“嘩啦啦”地作音，好像窗戶要掉下似的，大門“霹裏啪啦”地唱歌。

豆大雨點打着窗戶，落在地上，濺起水花，發出動聽的聲音，好像樂隊在舞臺上演奏悅耳的曲子。雨順着窗戶往下流，像斷離線的珠簾。雨越下越大，風越刮越猛，傾盆大雨毫不留情地從天空灑下來。

透過雨幕向外望去，遠處的.山坡蒙上紗巾，樹木隱隱約約地看得見。校園裏，陽臺上的杜鵑花被雨打得東倒西歪，玉蘭樹被吹得搖搖晃晃。有的玉蘭花被雨打落在校園裏，給校園披上一件新衣服。有的花兒還在陽臺上堅強地站着，好像說：“暴風雨，你來吧!我不怕你!”教室裏亮起一一盞盞燈，彷彿給這黑沉沉的世界添加幾分暖意。

風還在刮，雨還在下，好像是讓我們看雨景的表演吧……

小學三年級發現作文 篇3

聽說最近海地地震了，吃飯的時候我就和媽媽談起了地震的事。我問媽媽：“什麼地方最容易地震？”媽媽說是山區和海洋。我又問媽媽爲什麼平原不容易地震而山區和海洋會容易地震呢？媽媽說：“平原地區地殼表層的地質結構大都是由泥沙組成的，而山區地殼表層的'地質結構則是堅硬的石頭組成的。”我又問媽媽：“爲什麼堅硬的石頭構成的地殼受地震的破壞比較大？而泥沙構成的地殼受地震的破壞就比較小呢？”媽媽說：“直接解釋給你聽，你怕是不容易懂，讓我們來做個實驗吧。”我特別高興，因爲我最喜歡做實驗了。

接着，媽媽就拿來一團彩色的橡皮泥、一個平頭小錘子、一塊薄薄的玻璃片。我很好奇地說：“媽媽，你拿這些玩意做什麼？你總不會讓我拿錘子錘橡皮泥和玻璃玩吧？”媽媽說：“哇塞，你猜的太準了！就是這樣的。”我又不解地問：“那錘這些跟地震有什麼關係呢？”媽媽二話沒說，就把那團橡皮泥壓成了餅餅，然後，把橡皮泥餅餅和玻璃片都放在桌子上，並讓我分別錘橡皮泥和玻璃片五下。

我小心翼翼地錘了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原來也沒有什麼兩樣，一點動靜也沒有。媽媽讓我再重一點錘，這回錘的次數不一樣了，是各錘三下。我先錘了橡皮泥，沒反應。接着我又錘玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。

媽媽說：“橡皮泥的餅餅就像泥沙構成的地殼，質地鬆軟，當從地心傳來的震動的力量碰到這樣地殼時，就像我們剛纔用錘子敲打橡皮泥，它雖然會變形，但不會碎裂。而玻璃片就像質地堅硬的石頭構成的地殼，震動襲來，就相當於用錘子敲打玻璃片，‘啪噠’一下就碎了。”

嗯，用實驗地方法來弄懂這一切還真不錯呢。於是，我又反覆地做了幾次這樣的實驗，每次都是玻璃片碎了。媽媽說的還真對！今天我又有了新發現，收穫不小吧？

小學三年級發現作文 篇4

生活中有許多小發現：發現雨後天空爲什麼會出彩虹？蛇爲什麼可以吞下比自己身體大好多倍的東西？爲什麼天上有云，而且變化多端······我就從問老師、家長、查資料等找到了答案。可以說我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關於它的故事。

一天，我高高興興的揹着書包回家，手裏拿着一隻粉紅色的小瓶子。你知道瓶裏裝着什麼嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什麼好稀奇！其實我也這麼認爲，但買了以後，塗在兩隻手上拍着玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，因此我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創造的.絲，媽媽知道大自然也會造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識。”我好奇地睜大了眼睛，跟着媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然後兩隻手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。

她告訴我：“因爲桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發現。

在生活中要敢於嘗試、敢於發現，最後你會發現大自然擁有無窮的奧妙，等着人們去發現。

小學三年級發現作文 篇5

彈指一揮間,九年的時光過去了.現在,我已經是三年級的學生了。在這九年的時光裏,我發現自己漸漸張大,變成了一個小小男子漢。

這個寒假，我看了兩場電影。一部是《阿凡達》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》。看完後，媽媽問我哪部好看，我說:“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發光的`植物和一碰就像飛碟一樣旋轉而上的動物,發着銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人爲了捍衛自己的家園與地球人進行勇敢的戰鬥。”媽媽笑着對我說：“孩子，你的欣賞能力提高了，你長大了！”

原來常常在完成家庭作業時我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反覆提醒：“語寧，該做作業了，要有效率，有質量。”現在，每次放學回到家，我都會主動拿出作業開始做當天的作業，當媽媽下班回到家的時候，我已經認認真真地做了很多。媽媽誇我：“孩子，你養成了好的學習習慣，必將終身受益。看來，你來，你真的長大了！”

以前，我和小朋友相處的時候，總喜歡讓別人聽從自己的安排，把自己的想法強加於別人頭上，最後常常鬧得大家不歡而散。現在，只要有小朋友來我家玩，我會拿出好吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦遊戲的時候，我玩一會兒後讓小客人也玩一會，不再長佔着電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學相處的時候，我也學會了謙讓、容忍。

成長的過程中，我學會了許多，瞭解了許多，也認識到：這時的我，已經長大了！

小學三年級發現作文 篇6

“禽流感！”每當我看到雞腿或雞肉，總會想起這三個字，然後聯想到那些因禽流感而失去性命的人，心裏不禁打一個寒顫。我在心裏默默地想，我們怎樣才能抵抗禽流感呢？幾天的冥思苦索，我發現了一個絕妙的辦法。

鳥爲什麼患了禽流感能大難不死？我首先考慮了這個問題。經過上網搜查才知道，因爲鳥的體內已經有一種抗體，能將禽流感病毒殺死。那人爲什麼不能呢？因爲人沒有這樣的免疫抗體。兩個問題都已解決，答案不就近在咫尺了嗎？只要將鳥的抗體——血清，注入人的體內，人身上不也就有了抗體？用這種抗體去對付禽流感，還怕不成功嗎？

可是，一個問題好了，那新的問題又跑出來了。如果這樣做，那鳥類不就悲催了嗎？世界上的鳥雖然很多，如果要抽取它們身上的.血清，這樣它們就一隻一隻地死去，總有一天，鳥會滅絕，人類也會遭殃呀？然而，問題多多，辦法也多多，這一點它也難不倒我。其實，只要用一隻鳥作犧牲，將它的血清進行培養，研製出能產生禽流感抗體的免疫疫苗，種在人的身上，這樣人類就會有了禽流感的免疫力，禽流感問題不就解決了嗎？

當然，這只是我一個人的發現而已，是否可行，還有待科學家的深入研究。但是，我今天把它寫下來，好想和你們共同分享這個美麗的發現哦！

小學三年級發現作文 篇7

生活中不是缺少美，而是缺少發現。讓我們走進社會去感受美吧！

20xx年12月22日，母親患病，10歲男孩爲母親撐起了一片天。

母親被確診爲塵肺病，已經發展到晚期。懂事的胡鎵豪擔起照顧媽媽的重任，沒有一點兒放棄。

10歲的胡鎵豪是媽媽的小“監護人”。所有的通知單都是鎵豪一個人代簽的。每天幫媽媽洗臉、洗腳、擦身子……也是他要做的'事情。

有一天，當鎵豪買糖回醫院時，母親發現他臉上有一條粉紅色的疤痕，母親問他他也只是心不在焉地笑笑說：“撿廢鐵時劃的。”母親無能爲力，只能吃下糖果，讓鎵豪滿足。糖，甜在嘴裏；痛，卻永遠留在心裏。

從這裏我深深感動了。是被胡鎵豪僅僅10歲的年齡照顧生病的母親而感動的。生活中不是沒有美，而是沒有去發現這種美。鎵豪這種孝心，深深地感動了我小小的心靈。這樣對母親的愛，是完美無瑕的。

小學三年級發現作文 篇8

我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什麼樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！

是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養家，爲別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創業，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的.資金後，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然後把那些資金，全都資助給貧困山區的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能爲她們遮風擋雨，讓她們能像我們現在大城市的孩子們一樣，有着文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活着，那樣的無憂無慮，自由自在。

怎麼樣，我夢想的生活好嗎？