有關三年級蝸牛作文合集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級蝸牛作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級蝸牛作文 篇1

因爲科學課上需要帶一隻蝸牛，所以媽媽特意爲我買了一隻。從此，它成了我的好夥伴。每天放學我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點水，再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪，它一天到晚一點聲響也沒有，多寂寞呀！

我的這隻小蝸牛，個子不大，揹着一個像安全帽似的貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長着四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的'能聞氣味，後兩個長的觸角上面長着像小米粒似的小眼睛，向前伸着，有時來回擺動，好像在尋找什麼東西。這時只要輕輕碰它一下，它就會像嚇着了一樣，馬上把觸角收回去，它的膽子比我還小呢！

蝸牛喜歡在潮溼的環境裏生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營養十分豐富。

蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物！

三年級蝸牛作文 篇2

蝸牛背上 “沉重”的殼，顏色是黑乎乎的，很堅硬，形狀有點像蘑菇，頭上的觸角一動一動的，它的嘴巴像捉迷藏似的悄悄地藏在裏面呢！

蝸牛喜歡吃什麼呢？我試着把饅頭、蘋果、菜葉和桔子放在蝸牛的四周，蝸牛爬過兩種水果和饅頭，選擇了菜葉，我就知道蝸牛最喜歡吃菜葉了。

蝸牛最喜歡白天睡覺，晚上活動，睡覺的時候它就把頭和足縮進殼裏，這樣可以安心睡大覺。這裏我想告訴大家一個小竅門，如果想喚醒它，最好的辦法，就是把它放入水中。

蝸牛喜歡潮溼陰暗的.地方，有時躲在樹葉下，有時鑽入鬆軟的泥土，有時躲在草叢裏休息。

蝸牛是害蟲還是益蟲呢？讓我來告訴你吧！對於農民伯伯來說，它是害蟲，它會吃農作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實，損壞莊稼。對於藥物學家來說，它是益蟲，因爲他全身都是寶，可以用來做許多藥物。

三年級蝸牛作文 篇3

我的家裏來了一位“小客人”，它的名字叫蝸牛，接下來，我給大家介紹一下它。

它身上的殼有一條條花紋，美麗極了，從殼內伸出白白的身體軟綿綿的，長長的。在身體的頂端有兩對觸角，一對長，一對短。長的觸角是用來當眼睛用的，短的觸角是用來偵察東西的。在身體的`腹足頂端，有一張小嘴巴，又小巧又可愛。我給這隻蝸牛取了名字叫“強強”，因爲它每次被我放在箱子底部的時候，總會慢慢爬回頂部，雖然速度很慢，總是努力堅持爬到頂，我覺得它很堅強。

我也在網上查到了不少關於蝸牛的資料，比如：蝸牛有很多天敵：雞、鴨、蛇、刺蝟等，蝸牛生活在森林、果園、農田、公園等地方，它喜歡陰暗潮溼的地方。

我觀察到在蝸牛爬過的地方有一行行亮亮的粘液。媽媽告訴我這是蝸牛分泌的液體，可以保護自己不被磨破腹足，還可以在光滑的東西上正常爬行。

就算再遠的地方，蝸牛也會慢慢爬到，養蝸牛培養了我觀察的能力，我真是越來越喜歡我家的“小客人了”！

三年級蝸牛作文 篇4

星期六下午，我吵着要舅舅去捉蝸牛。舅舅沒辦法硬不過我，就出去草叢中找。不一會兒，他急匆匆地跑進屋來，手裏還拿着三隻蝸牛。

我把蝸牛放在一個玩具盒裏仔細觀察，它長着漩渦似的貝殼，只有小硬幣大小，它把貝殼當做自己的家。我看着蝸牛對它產生了疑問：“蝸牛爬行時爲什麼會留下一條長長的線呢？”我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出時，我便想捉住它的身子，可我的手還沒碰到它，它就把頭又縮回了殼裏。我想蝸牛真是個“膽小鬼”，我試了好幾次，都沒成功，我有點灰心了。這時，一個辦法在我腦海中閃過，“有了，有了！”我高興地歡蹦亂跳。我拿了一塊尖尖的'石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出我拿身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒，這是什麼呢？經過查閱書本，原來那小粒的東西是它的排泄物，有助於它的爬行。

然後，我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，經過查資料，發現它是害蟲，不過它雖是害蟲，但它全身都是“寶”。

最後，我想知道蝸牛有幾顆牙齒？經過查閱書本，發現蝸牛有二萬五千六百顆牙齒，這麼小的嘴巴里居然有這麼多的牙齒，真是太神奇了！

通過這一次對蝸牛的瞭解，收益真是不少啊！

我喜歡蝸牛！

三年級蝸牛作文 篇5

今天，我到學校操場附近抓到了一隻蝸牛，來觀察它。

我發現蝸牛有一對眼睛，黑黑的，我摸了一下它的左眼，它沒有縮進殼裏，而是把它的那隻眼睛縮了進去，過了一會兒，蝸牛有把那隻眼睛伸了出來，那時它的'眼睛是白的，後來又變成了黑色，蝸牛真奇妙！

我仔細觀察蝸牛走過的地方，發現它走過的地方有一些液體，這好像就是科學老師說的液體，能夠抵抗螞蟻等天敵。蝸牛真奇妙！

蝸牛最顯眼的就是它的外殼，你可別以爲這是裝飾品，它的用處可大了！你只要用力拍打一下蝸牛的殼，蝸牛就會縮進自己的“保護基地”裏。蝸牛真奇妙！

啊，蝸牛真奇妙！

三年級蝸牛作文 篇6

星期六，我和媽媽閒着沒事做，我說要不要把科學課上完養的蝸牛，拿出來賽跑。我和媽媽都特別激動，我們各自挑選了一隻蝸牛，再準備好秒錶，再把蝸牛放到起跑線上，我喊“預備——跑！”

可是媽媽的蝸牛卻出了一點意外，就是蝸牛往回爬了！我趴在沙發上哈哈大笑，笑得肚子都疼了，而我的蝸牛卻一馬當先，筆直筆直地向終點爬去。經過十一分鐘終於領先到達終點，我宣佈第一輪比賽結束，我獲勝。

第二輪比賽開始，我們把蝸牛重新擺好，預備——開始！這次的'情況不妙呀，我的蝸牛老是掉頭，我就想了一個辦法，可以用青菜去領導蝸牛的路線，這樣就好多了。可是非常明顯，我和媽媽的蝸牛，還是差了一大截。我宣佈第二輪媽媽獲勝。

在這兩場比賽中，我又加深了一些科學知識，比如蝸牛真的爬得非常、非常、非常，慢。它一分鐘只能爬4釐米，大蝸牛的脖子大約長1釐米。

最後我把爬得筋疲力盡的蝸牛放回自己的小窩，對它們說：“你們辛苦了，好好地吃，好好地做美夢，爭取都夢到自己長成健壯的大蝸牛再來比賽。”

三年級蝸牛作文 篇7

今天早上，我很開心，因爲我要和爸爸一起去抓蝸牛！

我和爸爸帶上抓蝸牛的工具先去花園裏找蝸牛，可是沒有找到！我們又去地下室的竹林裏找，也沒有找到，最後，我和爸爸去頂層種菜的地方找，還是沒有找到！我和爸爸垂頭喪氣地回家了！我們很納悶：‘’蝸牛到底藏哪裏呢？”

在電梯上，我們遇到了一位老爺爺。於是，爸爸問老爺爺：＂哪裏能抓到蝸牛呢？＂老爺爺說：＂蝸牛在潮溼的`地方生活，它們喜歡晚上出來活動。＂

終於到了晚上，我和爸爸帶上手電筒迫不及待地到屋頂種菜的地方找蝸牛。爸爸剛打開手電筒，我就看見小竹子上面吸附着兩隻大蝸牛！我興奮極了，我輕輕地把它們拿下來，放到瓶子裏。哇！一隻，兩隻，三隻……這裏有很多蝸牛！有大隻的，有小隻的，它們都伸出一對可愛的觸角。它們在慢慢地爬行着，像是進行着一次美好的旅行！

今天我抓了很多隻蝸牛，仔細數數有26只呢！真是大豐收的一天！

三年級蝸牛作文 篇8

我喜歡蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會受人欺負，從這時起，我很 愛觀察蝸牛，看看它有什麼特點。

今天下午，我到公園去散步，清涼的風，綠油油的葉，藍藍的天空，燦爛的太陽照射着我，真舒服！這時，我發現了一隻蝸牛，慢慢的爬着，我悄悄地走過去，生怕蝸牛會被我嚇到，把頭縮進去，不理我了！到了那裏，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一隻觸角慢慢的碰了碰葉子，它又用另一隻觸角碰了一下葉子，然後大口大口地嚥下去。我又發現蝸牛的一點：它有一個窩，它在高興的`時候就出來活動，不高興的時候就會爬到別人的背上，另一隻蝸牛勸那隻蝸牛下來，它還是不肯下來。

只要仔細觀察，就會觀察到很多東西，蝸牛還有很多特點，以後我再來觀察蝸牛隱藏着的特點。

三年級蝸牛作文 篇9

在我二年級的時候，我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個小時，我就完全沒有興趣了，隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會死掉，可是我的`心裏一點都不同情這些被我玩死的蝸牛，直到有一天媽媽發現了這件事。

於是那天晚上媽媽就找我談話。

媽媽問：“你爲什麼要捉蝸牛？”

我答道：“好玩唄！”

媽媽用溫柔地語氣說：“但是你不能捉蝸牛啊，就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀！”

“爲什麼，蝸牛又不是益蟲？”

“可是蝸牛是一條生命呀！”

“可是蚊子也是一條生命呀。”

“蚊子是害蟲呀！如果你是蝸牛媽媽，看見了自己的寶寶被弄死了，你會怎麼想呢？”

我愧疚地低下了頭，心中想：對不起，蝸牛媽媽！我不應該弄死你的寶寶，我再也不捉蝸牛了。

我發誓我再也不捉蝸牛了，而且我如果看見有人捉蝸牛，我就立即阻止他們。