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有關三年級同學的作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級同學的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級同學的作文合集10篇

三年級同學的作文 篇1

他,像是冬天溫暖的太陽;他的心胸,如同廣闊無邊的大海

和他在一起,不僅可以分憂解勞,還可以分享快樂。他,就是使我快樂的源頭。

一到新班級的我,感到非常的.孤單、寂寞。突然,他親切的向我說話,當時,我的心被他溫暖了。從那天起,我們成爲無話不說的好朋友。

每天到學校,我們總是會迫不及待的討論資優班功課,當我們解開難題時,都會心靈相通的相視一笑。當我難過的在哭泣時,他總是會安慰我。他那陽光般的笑容,使我難忘。

俗話雲:“美好的時光總是短暫的。”雖然我們將要分班了,但是我們的友誼仍然像彩虹一樣,散發出耀眼的光芒。

我想對他說:“謝謝你!帶給我許多快樂,讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你,爲我付出這麼多。你燦爛的笑容和獨特的個性,我會好好的收藏在我的心裏。”

三年級同學的作文 篇2

今天是我的同學毛奕錕的快樂生日,我特別高興,因爲在學校過生日我從來沒見過。

老師走到班就先讓我們看書,我們看了一會兒書。老師說:“我們來給毛奕錕過生日吧”。同學們都說:“好啊!”剛開始我們給毛奕錕唱了一首生日歌,然後老師把蛋糕盒打開了,我們一起說:“太漂亮了。”老師對我們說:“誰送給毛奕錕一句祝福的話,誰就能吃到蛋糕。”我們都開始說祝福的話,一個接着一個。有的說祝他好好學習、天天向上,有的祝福他天天快樂、長大以後工作順利。

後來開始切蛋糕了,老師先插上了蠟燭,可惜沒有打火機,只能讓毛奕錕當作蠟燭點着了,讓他吹蠟燭。吹過蠟燭後,我們開始吃蛋糕了,上面一層層甜奶油都跑到了毛奕錕的臉上,因爲那都是同學們抹到毛奕錕臉上的'。後來生日結束了,我走到毛奕錕的前面說:“蛋糕太小了,不夠同學們吃呀!”哈哈哈……

三年級同學的作文 篇3

開學不久,周啟林就成了我的同桌了。別看他平時不言不語的`,其實他可調皮了,不過他很聰明,可是他字有點太小了,老師都看不清。好了,下面我來給你們介紹一下他吧!

周啟林可調皮了,每次玩遊戲,他都要殺我和張涵姣,還欺負小女孩,老師看見了,都說他。後來,他不當我同桌了,他和張涵姣成了同桌,結果他倆上課老說話,老師經常點他名字。於是,他在老師眼裏成了壞孩子,在我們眼裏成了“大壞蛋”。他還不如跟萬婉婷同桌呢,因爲他不跟萬婉婷說話,我們全班都討厭萬婉婷。

小朋友們,你們還想更深地瞭解這個哥哥嗎?明天我再給你們講。

三年級同學的作文 篇4

我們班有許多優秀的同學,如王奕程、章迎晞和張琳炫。但我最近發現我的好朋友在發生悄悄的變化,她的課堂表現很出色,深受老師的讚許。

她有一張雪白的瓜子臉,一頭烏黑髮亮的長髮。一雙清泉般的眼眸,眼裏閃着聰慧的光芒。上課時,她專心聽講,積極發言;一張能說會道的.櫻桃小嘴,回答問題頭頭是道。你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的同學——楊子絢。

楊子絢學習認真,專心聽講,尤其是上課發言積極。一次語文課,吳老師提出了一個問題,“金吉婭爲什麼沉默不語?”

我陷入了沉思。同學們有的抓耳撓腮;有的在書上圈圈劃劃;還有的皺着眉頭,一副不耐煩的樣子。但楊子絢卻高高舉起了小手,眼裏充滿了自信的目光。“好,就楊子絢來回答吧!”老師向楊子絢投來讚許的目光,笑着說。

楊子絢站起來,高聲說:“因爲金吉婭只買了一些廉價的棒棒糖,她怕哥哥姐姐說她是’小氣鬼’。”她回答地乾淨利落,簡直能超乎想象。

大家議論紛紛,“楊子絢怎麼連這個都知道?”“對呀,她怎麼這麼聰明?”“我們一定要向楊子絢學習!”

老師微笑着點點頭,眼睛像一個小月芽,嘴裏露出雪白的牙齒,“楊子絢同學上課專心聽講,發言積極,大家應該向她學習!”

這就是我的好朋友楊子絢,一個積極向上,性格開朗的女孩。

三年級同學的作文 篇5

上課鈴已經響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,並面帶興奮地說:“歷史老師參加比賽暫時回不來,這節課自習!”剎那間,同學們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣佈了自習的消息,就有同學動起來。坐在最後一排的幾個同學嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學一陣鬨笑。他倒毫無悔意,眯着眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊!一節課的自習,同學們當然不會白費,我身後的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。這不,還吵起來了!“你這一題設了這麼多未知數,怎樣求啊?”“當然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”於是,一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚揚。後面是熱熱鬧鬧,而前面的`同學又怎會耐得住寂寞?於是,從教室前面傳來悠揚的歌聲……

突然,教室靜了下來,原來是一位老師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃……過了一會“歷史老師回來了!”一位坐在門邊的同學發出警告,於是,全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學拿出練習冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看着班裏面“刻苦”而安靜的同學,欣慰地說:“你們班這次紀律不錯!”我們相視而笑。

唉,老師不在的時候……這就是我們初一五班的“特點”,哎,沒辦法拉……

三年級同學的作文 篇6

在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的`喜出望外的。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。

有一次,我們全班開完了休業式,大家都因爲得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班裏不算很好,可這是我一學期的成績,只能怨我不好好學習了。 正當我準備回家的時候,我摸了一摸口袋。呀!坐車的兩塊錢只剩一塊錢?坐車可是要兩元啊!況且學校離家裏有好長一段路呢!看來只能跑步了 就在我躊躇不前時,陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說:“陳曦出來了嗎?”我回答說:“不知道,應該還在教室裏或者是還沒出來。”陳曦爸爸發現了我的臉色不對勁,說:“是不是考試沒考好?”我連忙說:“不,我的一塊錢不見了,那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說:“給你。”說着他從錢包裏拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿着這一元錢,在走向車站的路上它彷彿成了我永遠也無法面對的東西! 我慢慢地走到了車站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車緩緩地向車站駛來,我的心情變的十分緊張向我駛來的彷彿是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候,我猶豫了一會兒,便把錢放在口袋裏向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個好同學,更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。

三年級同學的作文 篇7

看,那個頭髮稍卷,臉圓得像皮球的男孩是誰?他就是我的同學——葛晉一,外號“小葛同志”。

他樂觀自信,但最主要的是他喜歡跟老師作對,很是淘氣。

一天上課,當葛晉一還在發表他的長篇大論時,老師已經站到了他的位置旁,看着他那滔滔不絕地“演講”,非常氣憤,便批評了幾句,就回過身繼續講課了。誰知小葛同志把手做成槍的樣子“攻打”起了老師,嘴裏還發出“噠噠噠噠”的聲音,全班轟然而笑,這堂課就在笑聲中結束了。

儘管有時葛晉一很調皮但他還是我班公認的愛動腦的“小博士”呢!

每當遇到難題,他都會一點點地去思考、去鑽研,然後得出結論。就拿星期五的.數學課來說吧,數學老師提問了:“小明站在平地上放風箏,他怎麼放用的線最少?爲什麼?”這個問題我會,可我不會說爲什麼,正當我苦苦思考時,葛晉一舉起了手:“風箏的線和地面成直角時用的線最少,因爲直角用的線最短。”“啪……”教室裏一陣掌聲。

瞧,這就是我的同學——葛晉一,一個淘氣而又聰明的男生。

三年級同學的作文 篇8

我有一個同學,他有一雙大大的、明亮的黑眼睛,瘦小的身體中,卻充滿活力,他叫龐非凡,他不僅學習很好,而且還是一個全能運動員。

有一次,學校運動會上,他幾乎參加了所有的項目,運動會前,他每天放學都在操場上練習跑步。運動會那天,他參加了一項又一項的比賽,到最後跑男子800米的時候,他已經氣喘吁吁了,我們在旁邊爲他加油鼓勵:“龐非凡,加油,你可以的!”龐非凡立刻像注入了能量一樣,他對我們說:“我一定不會辜負你們的希望。”說完,他就上跑道了。隨着一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣,竄過起跑線,龐非凡也不例外,他咬着牙,拼命的向前衝,跑到一半,臉紅得像蘋果一樣,儘管大汗淋漓,但是他依然保持着很好的速度,最後以第一名的好成績,衝過終點線。我們全班都爲龐非凡歡呼。

我非常敬佩他這種認真、不服輸的精神,無論是學習還是其他的`事情,比如打乒乓球的時候,他學的比所有人都認真,所以,進步也非常快,所以,我要學習他的認真,只有認真,才能做好每件事。

三年級同學的作文 篇9

她,有一頭烏黑靚麗的短短的捲髮,濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,殷桃般的小嘴,雪白的皮膚,胖胖的。她就是我的同學……玥玥

玥玥對同學了熱情了,這學期我們班來了三位新同學,玥玥帶着她們在學校裏轉了一圈。然後帶着她們三個去學校的三葉草坪上去尋找四葉草。晚上老師問三位新同學,她們對哪位同學印象最深。她們三個都說是玥玥。

玥玥的成績很好每次考試都能考進年級前十,並且每學期都能得到獎學金。她的'英語成績非常好,每次都不低於九十分並且她還是我們班英語科代表哦!她的語文成績也不錯,每次都能考上九十分,但是做數學題的時候,都特別馬虎,所以數學老師就會在考試之前把她收拾一頓,她就會考好。

她喜歡畫卡通畫,她畫的人物畫得栩栩如生。她看過的動畫片裏的人物她都能畫下來,並且畫得比動畫片裏的還美呢!

她還喜歡看課外書,有一次她拿着一本課外書坐在教室裏看,這時一個同學站在教室外面叫她,她沒答應,他又叫,玥玥還是沒答應。那個同學走到教室裏,又拍了一下玥玥,玥玥被嚇了一跳,大聲對那個同學吼到“你——幹——嘛——呀”原來那個同學是想問玥玥一個問題,卻被玥玥吼了一頓。

玥玥可真是一個既熱情又多才多藝的女孩呀!

三年級同學的作文 篇10

毛毛,我想對你說這些話已經很久了,一直沒有合適的時機。今天藉此機會,我把我心中的話對你說出來吧!

毛毛,你是我們班上個子最高的人,而且長得虎頭虎腦的。可是,你沒有用自己的`長處來幫助同學,而是以爲自己很厲害,總愛欺負我們班弱小的同學。你要不就把他們的東西藏在其他同學的桌子裏,要不就把女同學的髮結弄壞,使得她們哇哇大哭。每當老師批評你的時候,你雖然一個勁地點頭,可沒過幾天老毛病又犯了。

我還記得有一次,你把我們班裏的一個女同學的書包弄壞了,後來她哭着把你的“罪狀”講給老師聽,這之後你才肯賠錢給那位女同學把書包補好。可是過了兩天,你又把那位女同學的髮結弄斷了,又把她弄得哭起來。這種事已經不止一次了。還有老師批評你,你也不在乎。

毛毛,我真心希望你能夠改掉以往的壞毛病,和我們做好朋友,好嗎?