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精選三年級記事作文彙編6篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的三年級記事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級記事作文彙編6篇

三年級記事作文 篇1

我經過許許多多的事,我沒有被感動過,其實有幾個事感動過我,其中有一次讓我深深的記住了一個人。

她是我的鄰居,她有一個弟弟,她們經常來我們家玩,我在家玩電腦,她們看着我玩,我玩了很久就把電腦關了,我就拿着錢去買了一瓶可樂,我把可樂放在桌子上,她們的目光注視着可樂,我去上廁所時,她們就偷偷地把可樂喝了一半,再把蓋子蓋上,她們還在裏面加了茶和紅糖,看上去就像買來的一樣,她們在蓋蓋子的時候不小心把我最愛的杯子打碎了,她們知道有不祥的預感快點跑回家了,我上完廁所看見我最愛的杯子壞了,我很生氣,我就拿着可樂打開蓋子喝了一口,味道怪怪的,裏面好像加了紅糖還加了茶,一定是她們做的……

一個風和日麗的.中午,我在家吃飯,她們又來了,我對她們說:“哼。惡作劇還沒搞夠嗎?”我的一句話嚇得她們直髮抖,我又說:“你們不要在我家裏玩”,她們站在那裏一動不動,愣着,她們說:“對不起”。她們從自己的大袋子裏拿出了一瓶可樂和一個可愛的杯子,她們把可樂和杯子送到我手上轉身就走了,我還以爲他們又來我家裏搞惡作劇,沒想到她們也是一個好孩子。我眼淚差不多都快流出來。

我想,這真是讓我感動的一件事啊!我把她們深深的記住在我的心裏。

三年級記事作文 篇2

每當我離開了緊張的課堂,我的課餘生活就開始了。

我喜歡騎自行車,我喜歡跑步,我還喜歡打羽毛球,我最喜歡看課外書。

我想成爲像凡爾納一樣的作家,他寫的《海底兩萬裏》很迷人,因爲裏面講的都是一些海底奇遇,很罕見。

我想成爲像J。K羅琳一樣的作家,她寫的哈利。波特系列中的.《哈利。波特與密室》十分吸引我,因爲裏面有很多冒險故事,從中表現出了哈利。波特的勇敢和聰明,也表現出了哈利。波特和朋友們之間的團結。

我還想成爲像金波一樣的作家,他寫的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因爲《蘋果小人兒》這一篇中表現出了大家的友愛、快樂。

我不僅愛看書,我還把書中的一些好詞好句都抄下來,並記在心裏,等下一次寫作文時再用。我還把課外書裏學到的一些知識用到生活中。

我的課餘生活十分豐富多彩,還有旅遊、觀察植物、養魚……在課餘生活中,我還要多看課外書,多學一些新知識。

三年級記事作文 篇3

當我在廣場上看見那些大哥哥大姐姐自由自在地騎自行車時,我心裏羨慕極了,我也想學,就讓爸爸,沒想到爸爸一下子就答應了,當時我沒有時間,我就跟爸爸約定星期天騎自行車。

星期天的下午,天氣晴朗,我們推着嶄新的紅色自行車,來到廣場上。爸爸把車子擺好,他給我騎了一次做示範,我看爸爸的動作是那麼幹淨、利索,特別羨慕。我從爸爸的手裏奪過自行車,腳蹬上去就走了,爸爸在後面像指揮員一樣說:“握好手把,保持平衡!”爸爸的話讓我分了心,雙手像失去了控制,一會兒向左轉,一會兒向右轉,晃晃悠悠直衝路邊,我剎車不及摔了個大馬趴。我坐在地上,很猶豫要不要繼續騎,我又想,如果遇到困難就放棄,那豈不是縮頭烏龜嗎?我咬緊牙關,從地上爬起來繼續騎上去。爸爸說:“別緊張!”一開始還有點不穩當,漸漸地,我騎的越來越好,越來越穩。不好!離我三米的`地方是一棵大樹,我一下慌了,不知道該怎麼辦,爸爸拼命地大喊:“跳下來!”“什麼,跳下來?”就在這時,我的自行車已經撞到了大樹,接着又是一個大馬趴。我慢慢爬起來,推着車子,到了老爸的跟前,心裏萬分的沮喪,往自行車上一坐,氣憤地說:“不騎啦!”爸爸一聽,就火了,說:“這怎麼行?遇到困難就退縮?再騎!”爸爸又把我拽上了自行車,這時我的身體就像沒骨頭一樣,癱軟了下來,爸爸耐心地鼓勵我。

經過我和爸爸的努力,用了兩天的時間我學會了騎自行車,現在已經能在大街小巷熟練穿行了。

這次學騎自行車,我明白了“世上無難事,只要肯攀登”。我們今後遇到困難,絕對不能退縮,只要堅持,反覆實踐,一定能學會,達到預期的目標。

三年級記事作文 篇4

在放學路上,有一個房子的角落,一位老爺爺正在捏泥人。

他妙手回春,捏的泥人似活非活,不信你瞧瞧:看那隻五顏六色的小燕子,拍打着有力的翅膀,揮動着好似剪刀的.尾巴,像在天空中自由地飛翔。看那個神氣的孫悟空,架着雲朵,拿着金箍棒,眼睛盯着遠處,彷彿看見了可惡的妖怪。

每次我去看,老爺爺身邊都圍着一大羣人,要費好大的勁兒才能擠進去。大家都爭着買泥人兒,老爺爺忙得不可開交。觀看的人盯着老爺爺的一舉一動眼睛眨也不眨。

現在,那個老爺爺已經搬走了,可是在放學的路上每次經過那個地方時,那老爺爺認真捏泥人的情景便會浮現在我腦海裏。

三年級記事作文 篇5

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”,大操場上頓時熱鬧起來。

同學們三五成羣的玩着自己喜歡的遊戲有的玩老鷹捉小雞,有的`玩切西瓜,還有的玩丟沙包……

我和幾位同學玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊之間畫了一根線,然後拿出一條長繩,在繩中間繫了一條紅領巾,一切準備就緒。沙靜怡說:“開始!”我緊咬牙關,雙手緊握繩子,我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊之間不斷地移來移去,眼看我們隊要過線了。這時,幾位同學在邊上大喊:“趙沁陽加油!陳佳怡加油!”我皺起眉毛,小臉漲得通紅,一副不要命的樣子。我們隊齊心協 力,使盡全身力氣猛地一拔,紅領巾到我們這裏了。“耶,我們贏了!我們贏了!”我們隊高興的手舞足蹈,而另一隊個個垂頭喪氣的。

時間過的真快,上課鈴響了,我們只好依依不捨地回到教室。大課間玩的真快樂呀!

三年級記事作文 篇6

啊!暑假終於來到了,這次暑假我要好好利用,做一件有趣的事情。我要學打籃球。

記得我第一次來到籃球場的時候,那高高的籃板,非常引人注目。我找到了我的教練,那時他正在上課,我連忙找到了位置,坐了下去。

只見教練兩腿分開,好像在扎馬步,球在教練的胸前,教練左手拿球彎腰,從他的胯下運球和右手交接,這是球在教練的右手上,然後右手也一樣,從右腿的下面交接,這是球在右手上,這兩個動作連到一起,教練說是胯下饒球,可以增加自己手指的靈活性,在比賽上有一定的`用處。

老師還經常說:“在鍛鍊中的疏忽,如果不及時改正,就會成爲賽場上的失誤。”

老師還教我們如何進攻,如何防守。如果你想進攻,就把球換成左手運球,右手橫護在球的前面,不但不可以讓對方搶走你的球,而且還可以進攻。防守的話,如果對方想搶走你的球,防守是做好的選擇,防守只要你揹着對方,雙手拿球,彎下腰,把球放在胸部的位置,等待自己隊友的到來,然後可以把球傳給你的隊友了。

老師在這一個月中講了如何傳球和發球,頭頂球……胸部球很多的基本功。

老師告訴我們要好好的練習,雖然晚上回家腿很痛,但一想起國家籃球隊員們,每天都要練習,我這點傷痛算不了什麼。

經過一個月的反覆練習,我已成爲一名籃球高手。

我總結出了,無論做什麼事,只要你付出了,就一定會得到回報的道理。以後做任何事,我一定會全心全力地付出。