當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】三年級校園的作文合集6篇

【實用】三年級校園的作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.67W 次

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的三年級校園的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級校園的作文合集6篇

三年級校園的作文 篇1

我的校園風景如畫:春天,科技樓前的一排玉蘭樹和葫蘆架上的葫蘆花散發着縷縷馨香,校園芬芳四溢;夏天,曲折的小長廊爲我們遮廕庇涼,校園幽靜安詳;秋天,柿子樹和葫蘆藤果實累累,校園生機勃勃……

我們的校園生活也同樣豐富多彩:課堂上,我們坐在寬敞、明亮的教室裏學習;自習時,我們在校圖書館知識的海洋裏盡情遨遊;休息時,我們有時在樓道里唱童謠、做遊戲,有時在玉蘭樹前的空場追逐、嬉戲。

我們每天要學習許多功課,像語文、英語等等。我們喜歡體育課,可以在寬闊的大操場上奔跑、做操;我們喜歡信息課,可以在互聯網上探索知識的.奧祕;而我們最喜歡的還是綜合實踐活動課,它不僅能擴大我們的知識面,增進我們對異域風情的瞭解,還能增強我們的團隊意識與合作能力。

豐富多彩的校園生活愉悅我的身心,帶給我無限樂趣!

三年級校園的作文 篇2

轉眼間,20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發生了翻天覆地的變化。因此,我想去看一看。

不知不覺,我來到了校門口。這時,我看到三五成羣的學生向校門口走來,他們走到離門口兩三米的時候,門便自動打開了。這是爲什麼呢?我問了守門機器人才得知:在校的人都有一種感應卡,而校門口上有一種感應框,能在兩三米之內自動感應,並自動開門。如果是閒雜人等,就會把他拒之門外。機器人認識我,就讓我順利通過了。

順着學校的林蔭大道,出現在我眼前的是一個多功能體育館!這個體育館是鳥巢形狀的,用鋼化玻璃製成。裏面的情況可以看得一清二楚。走進體育館,裏面的運動設施琳琅滿目,多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室,裏面的器材應有盡有:籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

走出多功能體育館,我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往裏看,五(1)班正在上語文課,內容是《海上日出》。教室四面都是電子牆,它們隨着老師的講解、朗讀,不斷變化着海上日出的壯觀景象。上電腦課時,同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕,課桌中間就會變成電腦。我發現,學生們都沒有背書包。原來,每個學生都有一個小小的U盤,別看它小,它能裝下好多信息,因此它取代了沉重的.書包。我走出教學樓,走在後花園的石子小路上,欣賞着美麗的花兒,聞着撲鼻而來的花香,此時,我很開心。

我相信,隨着科技的發展,校園一定會更加美麗,更加先進!

三年級校園的作文 篇3

我有一個智慧校園,在那裏我學會了成長,在那裏我獲得了歡樂!

走進我們學校寬闊的大門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,左邊種着一排生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭,可愛極了!

透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。課間的.時候同學們在操場上歡快的做遊戲,有的玩兒大叉步,我的玩兒捉迷藏,我的玩兒跳繩……

進入教學樓,就是我們涉取知識的世界。教室寬闊明亮,老師不辭辛勞地爲我們講解知識,是爲了給我們每個人的夢想都插上翅膀。

學校還爲我們開展了各個社團:有音樂社團、陶藝社團、書法社團、拉拉操社團……我參加的是書法社團,在這裏我學會了用毛筆字來表達我對中國文化的熱愛。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。

我非常愛這個地方———我的智慧校園!

三年級校園的作文 篇4

我上學的地方,就是謝家灣小學,那裏景色怡人,非常的美麗。

早晨,這是一所動聽的學校。一進校園,值日中隊的問候聲,溫暖着大家的心。校園裏每個角落裏都能聽到我們的歡快的.讀書聲。這些聲音聽起來就像在放一首美妙的音樂,迴盪在校園的每個角落。

上午的時候,上課鈴響了,這裏又是一座安靜的校園。整座校園只有老師的講課和同學們的發言聲。微內吹來,連樹枝也不搖了,鳥兒也不叫了,好像都在聽同學們發言呢。

中午,這又是一座歡樂的園地。下課鈴響了,同學們飛奔着出了教室,衝進了洗手間,洗完手又迫不及待地跑回教室,準備吃飯。吃完飯,在午後的陽光照射下,我們翻開課外書籍津津有味地閱讀。

在教室外面,大樹的葉子,接受了陽光長得更茂密了。一陣秋風吹來,枯黃的葉子往下掉。有的像一隻只蝴蝶,在空中飄來飄去;有的像一個舞蹈家,在空中翩翩起舞;還有的像一隻黃鶯正在展翅高飛。

下午,這是一座沸騰的校園。因爲這時我們已經放學了。校園裏的每一雙眼睛都在尋找着自己的家長。

這就是我喜愛的美麗的謝家灣小學。

三年級校園的作文 篇5

校園的早晨是寧靜而又和諧的,正因如此,我格外鍾情於校園的早晨。一路上,花兒對着我笑,小草和我招手,大樹和我打招呼,連可愛的小鳥也向我問好,清新的空氣也來和我來個“大滿懷”,顯得格外舒爽。

進入校園,校園內那一簇簇花叢,形成一個花壇。一隻只小蜜蜂開始了這一天的忙碌,而它那細小的“嗡嗡”聲我也聽得一清二楚。往裏走,就是我們的操場了。操場雖不算大,一圈才兩百米,但這卻是我們快樂的樂園。站在操場上,我靜靜品味着大自然賜給我的'那份靜謐。遠處的霧,輕輕的,薄薄的,讓人渾身上下都是清涼的,心中一切雜念全無。我和小夥伴們暢遊着,說笑着,共同點裝這美麗的校園……再往裏走,就到達了我的教室。兩塊黑板,28套桌椅,四盞風扇,幾盞燈……門口處,一陣涼爽的風吹來,讓人沁人心脾。喜歡校園的清晨,沒有理由,只是覺得每一次與它親近,欣賞它的時候,我的心已傾向於它了。校園的清晨總是那麼寧靜安詳,寧人神往的天堂!

三年級校園的作文 篇6

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏……”春姑娘在哪兒呢?我看不見它,但我感覺到了它的氣息。走吧,一起去尋找春天的足跡吧!

首先,走進校門,幾棵廣玉蘭出現在了我的視線裏,紅的似火,白的像雪,黃的如金。山茶花盛開了,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵兒,看起來馬上要綻開似的。我走進花壇,輕輕俯下身子近看,一大叢三葉草從泥土裏冒了出來。它們好像在伸長着自己那綠油油的腦袋尋找着春天呢!

來到操場,在那裏盡情玩耍的小朋友可真多啊!他們脫下了棉衣,換上了輕快的毛衣。而圍繞在操場周圍的香樟,也已長出嫩綠的新葉子。落下了老葉子。地上就猶如鋪上了一層厚厚的大地毯。

再來到十分安靜的'書香長廊,正對着一條走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿着綠衣裳的精靈在好奇地看着我們呢。書香長廊旁,是我們學校的標誌——百年銀杏樹。它也吐出了新芽。這些嫩綠的小葉子每幾個就湊成一組,遠看好像是一個個綠色的小球掛在了樹上呢。

看着這些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏……”