實用的三年級學生作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級學生作文6篇，歡迎大家分享。

三年級學生作文 篇1

看了我的題目，你一定會問小乖和毛毛是什麼？它們是狗。現在讓我爲你們介紹介紹它們，瞭解瞭解它們的故事吧！

小乖是一隻哈巴狗，它體型很小，長滿白色和淺褐色的毛，大大的眼睛顯得它十分可愛，它會看家，每當我和媽媽外出的.時候，它會乖乖靜靜地坐在家門口，一步不離開像個守衛國門的士兵；毛毛是一隻金毛狗，它的體型很大，它長着深黃色的毛，嘴巴又尖又長，（小乖的嘴又扁又短），毛毛雖然不會算算數，但是他會主動和我們握手，不像小乖，毛毛頑皮多了。所以我還是蠻喜歡毛毛的，每次放學，毛毛總會把我撲倒，然後舔舔我，雖然它把我舔得到處都是口水，可我還是很喜悅，因爲我覺得它跟我最親近了！

每次兩條狗在一起，都會很調皮。有一次，我和小乖在一起玩，我蹲着，小乖撲在我腿上，然後，毛毛調皮地從小乖的身子上跨了過去，把我嚇了一大跳，過了一會兒纔回過神來，原來狗也吃醋啊！狗真聰明，給我帶來了無限的樂趣，真是我的好朋友呀！

三年級學生作文 篇2

暑假裏，我待在外公外婆家閒來無事，懇求外公外婆讓我當一次家，外公外婆總認爲我太小，什麼都不讓我幹，我誇誇其談地說一切都包在我身上。

說幹就幹，我先整理房間，原來整理房間還真不是件容易的事，平時大大咧咧的我總把用過的東西不歸位，難怪媽媽總埋怨我自理能力太差，每次都要跟在我屁股後面收拾東西，今天自己勞動才體會到媽媽的`辛苦，我以後再也不亂扔東西了。

來到衛生間看到放着一堆要洗的衣服，回想着媽媽洗衣服的順序，我拿來空盆子，先放點水， 再倒入洗衣液泡一泡，再用力搓洗，一直搓到污點投降，可我的手也酸了，用清水漂清，可泡泡總是衝不乾淨，原來外婆說我放了太多的洗衣液，洗衣服也是有講究的。爲此我浪費了更多的水，外婆說把洗衣服的水拿來拖地吧，這樣就可以節省水，要勤撿節約才能當好家，我點點頭笑了……

我體會到了當家的樂趣，更多的是辛苦。雖然不比大人們爲我做的事多，但我以後會好好地幫大人多做力所能及的事，尊重大人們的勞動成果！

三年級學生作文 篇3

“颱風到，注意安全。”······

一大早，小區裏的管理人員就在那裏大叫。什麼？颱風？“ohmygad！”我看了一下天氣預報就大叫一聲。14級的颱風呀！不把我們的房子吹爛纔怪。唉，只能聽上天的安排了。

說曹操曹操就到，說颱風颱風就到。霎時間，天空萬變，太陽公公害羞的藏進了白雲，不一會兒就引來一羣烏雲們的搗亂，天空黑沉沉的，彷彿走到了世界的盡頭，呼吸也比較困難，彷彿世界沒有了氧氣······

“呼······呼······呼”颱風撲面而來，偶爾還伴着幾聲大得嚇人的雷聲。還伴着一場密得看不清路的大雨。天吶！這哪是人間啊，這簡直是地獄。孩子們嚇得哭的哭，喊的喊，叫的叫。

突然，“譁”的一聲，一塊東西從空中掉下來，發出刺耳的聲音。“媽呀，房子塌了嗎”。我匆匆跑出去一看，還好是掉了一塊鐵皮，真是虛驚一場。

颱風還不肯罷休，一直刮個不停。樹，被它颳倒了；鐵皮，被它颳倒了；人，也被它颳倒了。（因爲有些人在外面買菜，人多不容易被吹倒，人少的.話，一個大風就能把你給絆倒。）

過了兩三個小時，颱風終於停了。我走出家門一瞧，啊！我簡直驚呆了。這哪是一個小區啊，簡直是一個費物場，假檳榔的葉子把路鋪得嚴嚴實實的，就像媽媽在冬天幫孩子穿衣服一樣。人們連放腳的地方都沒有，只好踩在小路妹妹的“新衣服”上，可憐的小路妹妹，連高興都沒來得及高興，它的“新衣服”就瞬間給弄髒了，我也替它難過啊。大部分大樹的枝丫都給風吹斷了，只剩下一根主幹立在那，光禿禿的，在巨人的眼裏，勝似一根很好的木樁。

颱風過後，我們的環衛工人又要大搞清潔了，在這裏我真誠地對他們說“您們辛苦了，謝謝您們！”

老師點評：文章中非常形象地描述了颱風前、颱風中及颱風過後的場景，讓讀者清晰地感受到颱風的強烈。但是文章語句較爲口語化，小作者在用詞方面還需要加強。

三年級學生作文 篇4

今天，在劉老師的課上，我們泡茶了。

劉老師先拿出了茶葉包，包上面皺皺的，像老奶奶的皮膚一樣。然後，劉老師又拿出了茶杯，一個個茶杯是橢圓型的，多像一個個水晶宮啊！接着，劉老師把茶葉倒進了杯蓋兒裏，我們突然聞見了一股香氣撲鼻的味道，真誘人啊！最後，老師把像小蝌蚪一樣的.茶葉倒進了茶杯裏，“小蝌蚪”在茶杯裏跳了幾下就不跳了，像是在“水晶宮”裏睡着了。

開始泡茶了！我們拿着茶杯走出教室，去接水。滾燙的熱水進入了“水晶宮”，“茶葉寶寶”們一邊向上升，一邊舒展開自己的“肌肉”，好像準備開始大鬧“水晶宮”了。過了一會，“茶葉寶寶”們漸漸地停止了動靜，慢慢地停了下來。然後，我們回到了教室，聞見一股又香又苦澀的味道，水的顏色慢慢地變綠了，劉老師給我們的杯子蓋兒裏都倒了一點兒茶水，讓我們小口小口地品茶，茶水的味道一點兒苦中帶甜，還有香氣，真好喝啊！

泡茶真好玩，我今天非常高興。因爲我又學到了更多的知識！如果你有時間的話，可以來我家做客，我一定給你泡一杯又香又濃的茶。

三年級學生作文 篇5

上午第四節課，音樂。

大家都拿好笛子，等着倫老師，因爲要拍DV。倫老師來了： “今天，我們不拍DV了，出了點問題。賴老師讓你們把最後一頁的總複習全部做完，不寫作文。”頓時，全班人唉聲嘆氣。“做完可以寫作業。”估計這是最能安慰我們的一句，大家當然都想把作業先寫完。

二十分鐘，我已經把一大版的總複習做完了。“哇，這麼快？”旁邊的同學覺得不可思議。“怎麼啦，”我看看他們，疑惑不解，“很正常啊，我是練出來的`啊。還不一定對。”我邊說邊抽出作業，以驚人的速度寫作業。

不到五分鐘，我把71頁做完。旁邊的同學，看了一下，便一個個擡不起下巴：“哇，全舒芸，不會吧，這麼快？你簡直不是人吶。神童啊，神仙啊……”我一愣，邊說邊狡猾地一笑：“怎麼了？我是人生的，我是人。不過謝謝你們，這是你們對我最高的評價。只要平時做快點，絕對會有這麼快。”

過了一會兒，我已經幾乎做完。樑子建大吼：“全舒芸，我不信我超不過你！”“好啊，你來吧。”我加快速度，杜卓霖和陶祉沁邊爲我喊加油邊拍手，還不時地威脅樑子建：“樑子建，如果你比不過全舒芸的話……”

下課鈴打響了。真巧，我寫完了，樑子建還差幾題。我手都酸了，但是我還是非常興奮，大喊道：“太好了，做完了！”爲了準確，我檢查了一下，大致是對的。

這次做作業，我發現自己的效率提高了。但是我還是要注意一下作業的準確率。

三年級學生作文 篇6

今天我要開始學滑板，心裏即興奮又害怕，興奮是等我學完後我就可以自由的滑了，害怕是擔心在學的過程中會受傷。

傍晚，我換上運動衣，穿上運動鞋，背起滑板，迫不及待的來到廣場，找到教練，開始學習滑板。教練牽着我的手，我兩腳踩在踏板上，左腳在前，右腳在後。前腳控制方向，後腳控制速度，身體前後搖擺，緩緩前行。慢慢的教練鬆開了我的'手，我會啦！心裏正興奮得意時，一個不小心，“啊嗚”摔了一個跟頭。膝蓋好痛阿！我強忍淚水努力的站起來，一看腿上流血了,媽媽幫我處理好傷口。我坐下休息，心有餘悸，再也不敢學了。媽媽說：“男子漢這點傷算不了什麼！要學會勇敢。做事不能半途而廢，一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵下，我終於又鼓起勇氣重新開始學習。摔倒一次，不行再來，兩次，三次^摔了無數次後，我終於學會了。可以自由的在廣場上來回滑動，速度快時有一種飛翔的感覺，我心裏美滋滋的。

通過學滑板這件事，我懂得了一個道理，做任何事堅持到底就能成功！