實用的三年級校園的作文合集8篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的三年級校園的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級校園的作文 篇1

送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的大廟李小學，處處花紅柳綠，鳥語花香。但是平靜的校園裏卻發生了一件新鮮事，污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

以前我們校園裏的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”，由於它們的.“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規定：主動撿起公共區域的垃圾可爲班級加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。再說說校園裏的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因爲它是裝垃圾的，更因爲每次經過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”着，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以爲常了。

自從開展了評比“衛生之星”的活動，現在一切都變了，當有同學看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……都會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內。同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都爲校園環境的轉變傾注了自己的熱情。

校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明瞭。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

我想一個人講文明講衛生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園裏的新鮮事了。

三年級校園的作文 篇2

如果生活是一首歌，那麼和諧就是最動人的音符；

如果生活是一幅畫，那麼和諧就是最靚麗的色彩。

其實，只要你細心觀察，你會在校園中發現許多和諧的音符，它裝點着我們的生活，美麗着我們的記憶。

每天清晨，當我們迎着晨曦走進校園，在校門口和門衛師傅微笑着招招手；走進教室，和同桌默契地打一個招呼；早讀課，教室裏琅琅的讀書聲；課堂上同學們面紅耳赤的爭論這些，在我眼中，都是那麼美麗與和諧。

老師，您還記得嗎？第一次，我的數學月測只考了七十分，難過地哭了。是您，輕輕地撫摸着我的頭，安慰我說：勝敗乃兵家常事，相信你，一定會戰勝自己的。看着您鼓勵的目光，我暗暗下了決心，一定不辜負您的厚望。

今天，當我作爲一名光榮的旗手站在國旗下，當我連續四次榮獲班級第一名的好成績，我怎能不感激您的教誨？老師，您可知道，雖然我們只相處了幾個月，可您在我的心中，就像媽媽一樣，我們的相處就是一幅和諧的畫面啊！

同學，你還記得嗎？剛走進校門，我們歡聚一堂，互相打量對方：這人真胖，這人嗓門真高，這男孩頭真大，這女孩脾氣真倔此後的時間裏，我們一同爲班級爭得榮譽：那一次英語公開課，我們合作表演的課本劇，獲得了大家的一致好評；麻辣班長的演講，博得了全校師生的陣陣掌聲；校園集體舞大賽，我們班獲得了一等獎我們相互幫助，相互學習，又相互競爭，你追我趕，同學，你可知道，這就是校園中的'美麗與和諧的音符啊！

可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！

看，樓梯口，兩個同學正爲一點小事大打出手，其實，只是因爲一口痰吐在對方衣服上；聽，操場上，又有同學出口成髒了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個同學又隨手丟了幾片廢紙，花園裏，幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花

想一想，這些不文明的言行在校園中是多麼刺眼！

今天，我們要建設和諧校園，什麼是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學的真誠交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖其實，和諧就在我們身邊，就在你我心裏。

三年級校園的作文 篇3

校園的春天鳥語花香.鶯歌燕舞；夏天綠樹成蔭；秋天秋高氣爽，樹葉片片飄落；冬天白雪一片，雪厚厚的鋪在地上，就像一條長長的，厚厚的地毯，十分美麗。

一進校門就先看到長長的一幢教學樓,樓前有一片蔥鬱的樹木。鈴聲響了校園裏頓時安靜了，又突然發出了朗朗書聲。同學們在認認真真地聽講，下課的時候，老師在和同學們一起快樂地玩耍，構成了一幅幅溫馨的圖畫。

校園的花壇非常美麗，花壇裏的一棵棵小樹就像一個個身穿綠色衣服的.小兵，站在那裏一動不動地守在花園的四周。這幾天，我們的花壇又變得熱鬧起來，因爲美術老師給小樹四周穿上了五彩的石頭服。讓我們每天忍不住要去多看幾眼。

晚上的校園，也變得很安靜，可老師們還在改着同學們的作業。老師們都要到很晚的時候才能睡覺，又要很早起牀。每當我們來到學校的時候，都會看到老師在教室裏面等着學生。

這就是我們的學校，我非常喜歡我們的學校，他是溫暖、美麗的！

三年級校園的作文 篇4

我的學校是麟峯小學，它既美麗又有特意，我很喜歡它。

從後門進來，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，彷彿一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長又長，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。

再往裏走，就是升旗臺。旗杆頂端飄着一面當年戰士用鮮血換來的五星紅旗。每到週一，我們都會整齊穿好校服，莊嚴地敬禮。下課時，操場上就熱鬧起來了；同學們有的在打籃球，有的`在跑步，有的在跳皮筋······還有的去觀察升旗臺一邊的紫薇花。每當夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠處看猶如紫色的仙境。在升旗臺的另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個沒成熟的木瓜。

從大葉紫薇前一直往前走，就有一塊學校特意佈置的大石頭，上面刻着紅色的字：知行合一，立德樹人。這是學校的主題，是要我們養成這個學習態度。沿着石頭再往裏走，就是文化長廊，這裏貼着老師和學生的作品，盡頭還有淺綠的細竹和香蕉樹······

然而，校園已陪伴我四年，帶我去尋找學習的快樂，帶我去尋找學習的樂趣。我愛我的校園！

三年級校園的作文 篇5

我們的校園美麗極了，四季生機勃勃，是我們歡歌笑語的好地方。

春天，小草害羞的從土地爺爺的懷抱裏悄悄探出了腦袋，花朵公主在伴隨着音樂的'節奏搖着小腦袋。柳樹姐姐正甩着自己長長的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。

夏天，生機勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來越綠了，同學們來到操場上，有的坐在椅子上享受着新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來，校園裏到處是金黃色的，走在上面會發出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰的顏色深，一個個爭着說：“我最美！”秋天涼爽極了，景緻也是特別的美。

冬天，下雪的時候我們可以在校園裏堆雪人，打雪仗，我們在操場上嬉戲着，玩鬧着。每當上課鈴響起，大家都是依依不捨的離開操場。

我愛你，美麗的校園，我爲你自豪、驕傲。

三年級校園的作文 篇6

奇妙美麗的校園，有許多你不知道的地方，我要揭密的那一角，就是遮陽板後的蝙蝠窩。

在升旗臺右側那幢教學樓的遮陽板後面，有一個“蝙蝠家族”。噓，這可是我一人知道的祕密哦！那個蝙蝠窩建在支撐鐵架中間，十分的隱蔽，不細心看，不容易發覺。我想，那些上面的蝙蝠一定象我們一樣玩得開心吧，它們長着一雙雙翅膀，可以自由地飛到我們去不了的`地方，真讓人羨慕死了。可它們又似乎很怕我們，伸出個腦袋顫驚驚地用一雙可憐巴巴的眼睛望着操場上的兒童。漸漸地，我也愛上了這個角落，時不時地爬上它下方的平臺，想近前看個仔細，瞧一瞧那些蝙蝠。

說起發現它們的經歷，也是蠻有趣的。有一次，我和同學捉迷藏。我就藏到了遮陽板下面平臺旁的草叢裏，不時乞求上天，別讓那個同學抓住我，突然發現頭頂上好象有什麼東東，便爬上平臺看個究竟，“啊！”差點把我嚇個半死，原來是個蝙蝠窩，可這也暴露了自己，讓那個同學抓個正着。

呵，多麼有趣的蝙蝠，我的小鬼怪精靈！

三年級校園的作文 篇7

我們的校園十分美麗。

走進校園，第一眼看到的就是一個池塘。池塘雖然不大，但是到了夏天荷花開放的時候，一朵朵粉色的荷花、一片片翠綠的荷葉相映成趣，這個小池塘就成了校園裏的最美的一處風景。

繞過小池塘，看見的是明鏡小舞臺。每天早晨都有同學在小舞臺上表演才藝，同學們或唱、或跳、或彈。駐足欣賞，一天的好心情就從這時開始了。

順着小舞臺的小路向坡上走，是一個瓜果園。每當夏天辦畫展的時候，校長喜歡把同學們的'話掛在瓜果園裏，一棵棵果樹枝頭掛滿了果子，也掛滿了同學們精美的作品。這裏同學們流連忘返的地方！

在瓜果園的後面就是我們的教學樓了，它高大雄偉、顏色鮮豔。教學樓分四層，每一個教室門口都擺放着各式的植物。早上一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶裏傳出來的朗朗讀書聲，十分動聽。

在教學樓的最左邊是操場，操場是我們最喜歡的地方，每當自由活動時同學們都會玩瘋掉。我們有的跳繩，有的玩躲貓貓，還有的你追我趕，整個操場充滿了同學們的歡聲笑語。

這就是我們的校園，它是我們學習知識的海洋，它是我們歡樂的天堂，它更是我們夢想起航的地方！

三年級校園的作文 篇8

我們學校——徐東路學校，位於長江之濱，二橋之下，那兒風景宜人，是個美麗的地方。

進入大門，一眼就可以看見那高高的噴泉水柱。“嘩啦嘩啦”水柱忽高忽低，忽急忽緩，濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花，春風中正唱着悅耳的歌。

順着柏油馬路一直走，寬闊的操場上，幾個好動的男孩在跑道上飛奔，一羣女孩正玩着毽子，還有十幾個校隊的同學在練球呢！

在升旗臺後面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹像碧綠的`大傘似的，遮蓋着“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點綴着許許多多野花:黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，春風中正開得爛漫。

一年級教室旁邊，是“博弈園”。那裏有高大的樹木，光滑的石凳 ，正是供同學們下象棋之處。“啊哈，將你一軍！”看，那兩個男孩下棋下得多認真啊！雙方紛紛緊皺眉頭，彷彿兩位“小諸葛”在思考着運兵之道。雙方實力均勻，比賽進入白熱化。“太棒了！”勝負決定了！勝方手舞足蹈開心不已，負方也不認輸，一直要求再下一盤。

校園是我們成長的搖籃 ，也是我們結交朋友的地方。美麗的校園，我愛你！