小學三年級的作文[經典6篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的小學三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

我們每個人一定都聽過“門當戶對”的觀念。現在人們對這個觀念比以前淡了，可是還有很多人還看重這種觀點。那“門當戶對”重要嗎？婚姻需要門當戶對嗎？下面我要說自己的觀點。

門當戶對是中國的一個傳統觀點，這個觀點在社會中普遍存在。意思是指兩個人談對象，家庭背景，家庭條件，社會地位都相差不多，這樣兩個人的感情才能長遠。比如你是一個很好的姑娘，又漂亮又聰明，家庭條件也不錯，大多數人的觀點是你的對象也應該是長得很帥，聰明，家庭條件也好的人，按自己的標準選對象。對於這方面，我完全同意。因爲剛開始兩個人因爲愛情可以不顧一切，但在後來在交往的過程中，就會出現越來越多的矛盾。我們可能因爲學歷和閱歷的不同，產生各種各樣的矛盾。如果兩個人不“門當戶對”會難免發生衝突。可以說，“門當戶對”是長久婚姻的基礎。

但感情是很難預料的事。當你愛上一個人的.時候，不管他家庭條件是否符合你家人的標準，他與你是否門當戶對，你早已拋到腦後。當談戀愛的時候，誰能控制自己呢？很多父母爲了孩子的將來也看重“門當戶對”這觀點。父母希望我們過踏實的生活，門當戶對對將來的夫妻生活會有所保證。父母永遠都在爲我們操心。因此很多美好的愛情都是因爲門當戶對被拆散了，很多父母爲這個觀點而毀滅孩子的幸福。這是“門當戶對”觀點的消極。如果愛只是“門當戶對”那不是真正的愛情，不是真正的愛情怎麼能幸福呢？再說，家庭的條件不一定一直都是如此。很多家庭條件不好的人，經過自己的努力改善了生活條件，也成爲了很了不起的人。我看過很多“門當戶對”卻發生問題的夫妻，也看過很多雖然“門不當戶不對”卻家庭幸福的夫妻。

從總體上來說，我同意“門當戶對”這觀點，我們可以把“門當戶對”當作一個擇偶的標準，但這肯定不是惟一的一個。我們不要太看重這個觀點。

小學三年級的作文 篇2

在哥哥家裏養着許多花，在這麼多花中有一位小仙子，那就是風信子。這一株風信子是養在水裏的，風信子的小花朵一朵一朵地擠成一團，就像姊妹們團結一致，可愛極了！

哥哥家裏的風信子是淡紫色的，有八片花瓣，花瓣中包裹着嬌嫩的花蕾，就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍，從上到下是由粗變細般倒插在根部保護着中間的莖。風信子的莖之所以那麼粗壯是因爲裏面有許多的養分，所以說這個莖是很重要的。

風信子的'氣息與桂花的濃香不同，風信子是一種淡淡的幽香，由內而外的自花蕊而散發出來，沁人心脾，讓人沉醉其中，久久不能自拔。

看着看着，我忽然舉得自己彷彿就是一朵風信子，穿着紫色的衣裳，站在陽光裏。一陣輕風吹過來，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風飄動，不光只是我一朵，許多朵風信子都在跳舞。風過了，我停止了跳舞，靜靜地站在那兒。雪花飄下來，告訴我天上認識的朋友。雪人走過來，告訴我小朋友玩得很開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人……

過了一會兒，我纔想起我不是風信子，我是在看風信子呢。風信子真美啊！我真喜歡它！

小學三年級的作文 篇3

有一天中午，媽媽叫我寫作業，正在做數學題，做完了，媽媽看了一遍說;仔細檢查一遍，我馬上拿起筆，就在草稿本上仔細的又算了一遍，檢查出三道題錯了，馬上改正過來，還是錯了一道題，把0寫成了6，自己也看錯了，媽媽二話沒說，打了我三下。然後這道題媽講給我聽，媽媽問我以後還犯不犯這樣的錯誤，我說不會了，以後我再也不會犯這樣的錯誤了，要把字寫好。

從這件事中我得到了一個深刻的教訓，做什麼事都要細心，要仔細。如果不仔細，不細心就會連如此簡單的`題目都會寫錯，非常可惜。

所以我 下足決心要改掉粗心的毛病。

小學三年級的作文 篇4

星期二是個秋高氣爽的日子，我們來到福州動物園觀看海獅表演。我們坐在觀衆席上，靜靜地等待着海獅表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個寬大的表演舞臺。我們盼望着表演早點開始。

不一會兒，從臺後搖搖擺擺走出一隻海獅，這隻海獅全身披着黑色的衣服，油光發亮。它搖擺式地走路，顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴陣以待。終於，讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪，頂傘、高空頂球，水中芭蕾等節目。

令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪，尾巴撐住鐵輪的中部。驚險的.是它還用鼻尖頂着一個球，雙鰭用力地往後撐，輪子往前滾，俗話說“一心不能二用”，可是海獅卻能辦到，真是了不起啊！訓獸師命令海獅下鐵輪，海獅馬上走到鐵梯上，用雙鰭在拍掌，好像在說：“你們瞧，看看我多棒啊！”觀衆們也情不自禁地鼓起掌來，爲海獅喝彩。

最精彩最驚險的是高空頂球了。只見訓獸師拿出一個球，往高空一拋，海獅立刻鑽進水裏，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀衆不知不覺開始一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個球，雖然也失誤了一兩個球，但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀衆都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓獸師，能把海獅培訓得這樣靈性，身懷絕技，真是了不起。

海獅表演的每一個節目都吸引着觀衆，真是扣人心絃。

小學三年級的作文 篇5

小主人現在有了好多朋友，過得很開心。她理解了我的寂寞，於是就給我弄來了兩個小夥伴。

它們倆一個是黑色的鼓眼睛金魚，另一個是紅白相間的大金魚。主人分別給它們取名叫小黑和大花。因爲我渾身都是紅色的，主人又給我取名叫小紅。它們剛進來，我就和它們熟悉了。大花挺着個圓滾滾的大肚子，不知道那大大的肚子裏裝的是什麼，反正我與它比起來，簡直是小巫見大巫。小黑則是一位婀娜多姿的妹妹，誰見了都喜歡。它們都有一條漂亮的大大的尾巴。我雖然沒有像它們那樣的尾巴，但我並不自慚形穢，因爲我擁有健美的身材，主人仍然很喜歡我。

大花是個霸道的傢伙，小主人剛給我們餵食，六粒食大花吃了四顆，我和小黑每個只吃了一顆。小主人怕我們肚子餓，又投了兩粒食。一顆小黑吃了，我好想吃第二顆，大花沒看到，我長長呼了一口氣，趕緊吞下了肚。但讓人氣憤的.是，第二天，小主人還投了六顆食，這次大花只吃了三顆，我吃了一顆，小黑也吃了一顆。大花沒看見另一顆食，我想要游過去吃，大花看見我游過去，跟在我身後，就在我要吞進美味的食物時，大花咬住我的尾巴，把我拖了下來，自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了，她生氣地把大花放進另一個魚缸裏，讓大花餓了一天肚子。大花肚子餓極了，它焦急地游來游去。四處尋找吃的。小主人看見它那副可憐的樣子，心軟了，給它四粒食，它很快就吃光了，滿足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的樣子，開心極了。把它放回來了。

大花雖然還是個“貪吃魚”，不過已沒有霸道的樣子了，很有禮貌。我和小黑高興地圍着它跳起“友誼舞”，大花不好意思地搖晃着腦袋笑了。

小學三年級的作文 篇6

今天KJ讀書回來了，因爲YZX和SHL要去當兵，他們這一頓，可以說是餞行了。

在茶樓坐了一個下午，講了好多，好多的話，當然，是他們在講，我只是一個聽衆，一個記錄者。

他們三聯的方言我講不來，但是都聽得懂，這更好的讓我控制自己說話的慾望，這是一場他們朋友間的交談，我不需要插話，只要靜靜聽就可以了。

YZX的名字，很早以前就聽過，一個出了名玩世不恭的花花公子，SHL與之無異。

今天的第一次見面，不知是偶遇，還是註定好了，讓我知道，無論人究竟是怎樣的名譽在外，還是要靠自己的認識才會知道。

從初中上高中以後，一向是對所謂“混混”嗤之以鼻，我認爲罪有三：不文，不理，不自愛。我喜歡講道理，說我自己的小道理，不喜歡什麼都靠武力解決，可是高中校園中，就是有這樣那樣的暴力行爲。

認識王玲以後，我開始對那些所謂“混混”有了改觀，接着認識了WHY，認識了WHB，他們應該都算的上是混混，至少不是一本正經的好學生，也許WHY稍微好點，但是WHB絕對是喜歡用拳頭解決問題的。

可是他們都是好人，至少我認爲他們是好人，我從來不知道，我也會用“好人”、“壞人”來評價人了。但是我真的已經不知道要用什麼方式來認識他們，只是知道，他們並非如我一開始的認識，那樣便足夠了。我們都只是活在世界上的.人，又有誰有權利去鄙視別人呢？

每個人的生命中都隱藏着不爲人知的一面，衆人人云亦云，那樣是傻子，信衆人的雲，那個人是白癡。而我曾經做了白癡與傻子十多年。

今天和SHL、YZX他們喝了一個下午的茶，或許幾天以後他們就會忘記有我這麼一個人，但是我想我是不會忘記他們這些人的。

KJ是個乖僻的人，QQ裏面只有二三十個人，不怎麼好的朋友全部都刪掉。同我五百人的QQ相比，我實在是比她要濫交的多。

很早以前就看到她QQ裏有YZX的名字，我不清楚，她爲什麼會留這樣一個花花公子的QQ。直到今天，我才知道。WHB、WHY的好，並非只是他們未踏足社會而存在的稚氣，而是一種人天性中帶來的善良。

在這個花花世界之中，我們迷失了自己與同好的方向，在孤軍風斗中，我們拾起草芥做遮身的鎧甲。

他們之間從小的情誼或許是最值得珍惜與保留的，我很高興能夠在開始的尷尬中堅持到了最後，讓我看到了這場人世的盛宴。

無論是社會之中，還是校園之內，我們都無權去通過別人來認識這樣一個人。

想起某部電視劇裏那句話。

——想知道草堆裏面藏的是什麼嗎？那就用自己的手撥開來看纔對。