讀書故事三年級作文（精選43篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的讀書故事三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書故事三年級作文 篇1

書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是力量的翅膀，書是生活的方向盤，在生活中，我們離不開書。

我撲向書籍就像飢餓的人撲向麪包。高爾基爺爺說過：“過書籍是人類進步的階梯。”所以，我只要一有時間，就會把這些時間都放在讀書上，週末，我都會去新華書店看書。一看就是一兩個小時。家裏到處放的都是我的書，陽臺上、廁所裏、牀頭邊、沙發上都有我的書。平時我會抓住每個讀書的機會。在陽臺上，美美地曬着太陽讀書，就連上廁所的時間都不放過，每次我上廁所的，我也不忘看上一小會書。每次睡覺前，我也會拿起書看上幾頁，雖說是幾頁，但收穫卻不小。

有一次，媽媽讓燒水，我把水溫上後就坐在沙發上看起書來，當時看書看得太入迷了，等水燒開了也沒注意到。過了一會兒，媽媽出來了，看到水還在燒，媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

讀不同的書會有不同的收穫和感受。讀感恩故事時，我會感動的忍不住哭出來；讀哲理書時，我會收穫一種道理；

讀奇幻書時，會使我浮想聯翩；讀幽默書和漫畫書時，我又會忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書，尤其是像《心靈雞湯》之類的書，讀過之後可以收穫很多道理和知識，其實不管是什麼樣的書，它都會有你喜歡的部分和片段。

讀書能使人進步，讀書能使人獲得快了，讀書還能是人的心靈得到充實和營養，讀書真是太美妙了。

讀書故事三年級作文 篇2

晚上，爸爸媽媽睡着了，我悄悄地拿了一本書看。當眼皮漸漸下沉時，我纔不情願地放下書睡覺。媽媽知道這件事以後，問我：“你爲什麼這麼喜歡看書呢？”我抓了抓頭皮也說不清楚：“嗯，好玩啊！”

一天中午，我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓，突然看見一本書在暗暗向我閃耀着光芒。我情不自禁地走了過去。一看，呀！這不就是《法布爾昆蟲記》嗎？我拿起它坐在一邊靜靜看了起來。才過了一小會兒，媽媽說該去上學了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說：當然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

從那以後，幸福的閱讀時光就開始了。只要一有空，我就會打開書，着迷地看起來。通過閱讀，我發現昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能，我希望自己長大以後能夠成爲昆蟲學家。

有人推薦我讀《三國演義》，有一天，我把它帶回了家。《三國演義》裏有很多人物：劉備、張飛、關羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了，他找了一個地方藏身。那個地方的主人打算用火燒他，就讓下人看着張飛。這時張飛正在聚精會神地看書，下人很是敬佩，於是對他說：“你快別看書了，有人要用火燒你，快跑吧！”這是一個關於讀書救命的故事。

我跟張飛一樣都很喜歡看書，讀過關於周總理的《爲中華之崛起而讀書》後，我明白了：對一個人來說，讀書可以讓他變得更有智慧；對於一個民族、一個國家來說，千千萬萬的讀書人會讓其變得更強大。我願做這千千萬萬人中的一員。

讀書故事三年級作文 篇3

在涼涼的房間裏，我一遍又一遍地練着字，一遍，兩遍三遍……我的腦子都要鏽掉了，我真想看會課外書呀！

於是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服裏，對身邊的媽媽說：“媽媽，我要去廚房吃東西！”媽媽用懷疑的眼神看着我，我嚇得縮成了一團，小聲地問：“可以嗎？”“可以！”媽媽的懷疑好像更重了，當我剛跨出房門半步時，媽媽還用眼睛盯着我看。

呼，終於出來了，我轉過了頭，媽媽已經不看我了，我高興地抱着衣服裏的書，踮起腳尖，飛快地溜向了廚房，這時我就好像是一隻從籠子裏飛出來的小鳥，一陣輕鬆。

我一進廚房就把門給鎖上了，心想：“這下看你怎麼進來！”此時我的心裏不知有多少歡樂呀！

我坐了下來，取出了書，津津有味地看了起來。當主人公有困難時，我絞盡腦汁地幫忙想辦法；當主人公被騙時，我焦急萬分；當主人公脫離困難時，我開心極了；當主人公完成任務時，我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲，我嚇了一跳，我趕緊站起來把書藏好，回頭一看，原來是隻碗掉到了地上呀！真是虛驚一場。

不一會兒媽媽來敲了敲門說：“好了麼？”我急忙把書放回了衣服裏，拿起一個包子塞到了嘴裏，說：“快了快了！”我又取出了藏在衣服裏的課外書看了起來，邊吃包子，邊看課外書，這真舒服呀！

我看完了課外書走了出來，嚥了一口唾沫把課外書又放回衣服裏，然後回到房間裏，在媽媽不注意的時候把課外書放回了寫字桌旁。這時我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進步階梯”。

讀書故事三年級作文 篇4

不知不覺中，在書的陪伴下我已經八歲了，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。

從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》，現在我已經讀三年級了，我看的書有《名人故事》、《十萬個爲什麼》等等。每每捧起一本書，我便津津有味地讀着，廢寢忘食地讀着。讀書成了我最大的樂趣，但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降，媽媽不讓我看書，這下我可倒黴了，見書心裏直癢癢。無奈之下，只好偷着看。一天中午，媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然後躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。突然，一隻大手猛拍了一下我的肩頭，並聽到一聲大叫：“幹什麼呢？”我忙把書藏到背後，慌忙答道：“沒幹什麼。”“沒幹什麼？好大的膽子！”媽媽話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心，也是懼怕的！

我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富！

讀書故事三年級作文 篇5

我有一本《少年百科知識問答》，是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，

這本書封面很漂亮，天藍色的塑皮面上畫着九個打着“？”號的盒子，盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體；反面，畫有一隻裝着鯨的盒子和一隻小鼠。

這本書的內容分爲日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等，內容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫學等各個領域。

這本書的形式有點像一臺“聯歡會”。在每幅漫畫上都有一隻小老鼠、一隻小豬和一個小男孩，他們就像是“聯歡會”的“主持人”；解答的問題，就像是“臺詞”；每幅漫畫就像是一個小“節目”；讀書時，就彷彿在看一臺“聯歡會”。

這本書還幫了我不少忙呢！有一回，我對鄰居家的小朋友們說：“獵豹是世界上短跑最的動物，它的瞬間速度爲每小時150公里，他們誰也不相信，說我是“吹牛大王”。回家後，我在書櫃裏找這方面的資料，終於在《少年百科知識問答》這本書上找到了關於獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看，證實了我的說法，他們都誇我知識豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話，祝姥姥和姥爺重陽節快樂！什麼叫重陽節呢？我就打開《少年百科知識問答》尋找答案，重陽節農曆九月九日，爲傳統的重陽節，又稱“老人節”。因爲《易經》中把“六”定爲陰數，把“九”定爲陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。當我說給姥姥聽時，姥姥非常驚訝的誇我真棒！

《少年百科知識問答》豐富了我的知識，開闊了我的視野，幫助我更好地學習和生活，是我的“良師益友”。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是精神的糧食。”我們要牢記名人的教誨！

讀書故事三年級作文 篇6

我是一個愛讀書的人，書架上擺滿了一層層的書，約有幾十本，有《十萬個爲什麼》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書》等等。我還有一個讀書故事呢。

“有一次，我正在看書，看的很投入時連朋友進來都沒有發現。於是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背後，大叫一聲“哈！”，可是我一點反應也沒有。朋友就問我：“在看什麼書啊，那麼投入？”“巨人的城堡。”朋友不知道什麼巨人的城堡，很好奇的與我一起閱讀。一會兒，我感覺肚子有點餓，就去廚房拿了包薯條，邊吃邊看，不知不覺地把袋子也放到嘴裏咬，突然聽到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子幹嘛？”。我纔回過神來，趕緊把袋子扔到垃圾桶。

過一陣子，朋友問我要不要去他家玩，於是，我徵求媽媽同意後，就帶一本小人書出門了。一路上，我邊走邊看書，差一點就摔倒了。到朋友家後，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶几上，朋友立刻打開電視目不轉睛的盯着看，我還是繼續聚精會神地看書。當我口渴時，伸手去拿水杯，結果把搖控器當成水杯，差一點就碰到嘴裏，幸好他的媽媽去陽臺，才告訴我。

我的故事有趣吧？想知道我是如何知道這些的嗎？當然是我的好朋友告訴我的。

讀書故事三年級作文 篇7

我喜歡看書，特別是故事書，當我全神貫注看書的時候，我會把所有的事都忘記。

有時在家裏我可以一天看三本書或四本書。有一句名人名言是劉向寫的：書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話的意思是多讀書就可以一直那些愚蠢的人。

星期天的上午我在家裏看書，媽媽說，要我把茶端下去，我一邊看書，一邊被那裏面的課文所吸引，根本沒有把媽媽的話聽進去。下午時，媽媽等急了，跑到樓上，看見我還在看書，打了我，雖然一點都不疼。我要對媽媽說一句話：如果小時候不好好讀書，那等頭髮白了老了，那個時候想要讀書，就已經晚了。

一天，我在學校裏讀書，第一節課是上早自習，叮鈴鈴……叮鈴鈴……從遠處傳來一陣悅耳的聲音，哦，原來是下課鈴響了，同學們飛奔而出，我卻還在教室裏讀書，同學們叫我出來玩，我沒有搭理他們，結果老師看見了，表揚了我還要同學們向我學習，讀書有三到：心到，眼到，口到。

做一個人需要多讀書，如果不讀書，腦袋裏就沒有知識，同學們你們記住了嗎？

讀書故事三年級作文 篇8

“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的名句。說起讀書，我可是一位名副其實的小書蟲。通過讀書，我從書中找到了無限地樂趣。

記得二年級的時候，媽媽給我讀《西遊記》，每天晚上講一回。每次聽完我都不過癮，十分期待聽下一回。我聽了一篇又一篇，非常喜歡。後來，我開始自己讀這本書。書裏的故事情節吸引了我，裏面的人物讓我牽腸掛肚。我每天只要一寫完作業都會看上幾頁。我一邊讀一邊劃好詞好句，沒想到才兩個月功夫，就把整本《西遊記》看完了。慢慢的，我開始讀各種各樣的書。尤其是故事書和科技書，我分外喜歡。只要手裏一有書，我就忘了吃，忘了睡，這句話好不誇大。

有一次，我得到了一本書《聰明的狐狸爸爸》，書裏面的故事情節立刻吸引了我。晚上一寫完作業，我就開始看。看得如癡如醉，不知不覺到了9點。該睡覺了，媽媽來喊我，我不情願地說：“再等會兒，再等會兒！快看完了，看完就睡。”話是這樣說，心裏卻想：快看完了，還是看完再睡吧！我看了將近兩個小時，終於把這本書看完了。我回味無窮地合上書，才依依不捨地睡覺去了。

“書籍是人類的營養品。”我就像一條小魚，時常在書海中遨遊，汲取着書籍中豐富的營養。

讀書故事三年級作文 篇9

每個人都需要讀書，不讀書他就不知道很多的知識。我與書之間有一些故事要告訴你們！

有一次，我在看書的時候，看到愛因斯坦的故事的時候，我已經下定決心要多看一些書，比如科學家的故事、十萬個爲什麼、格林童話……從此，我與書之間開始了接觸。相比以前我不怎麼喜歡看書，現在可好我要開始認真讀書看書。我知道科學家的故事中的好多故事有科學巨人阿基米德、天文學家哥白尼、近代科學之父伽俐略、解析幾何的創立人、魏格納與“大陸漂移說”、中國航天之父錢學森、炸藥大王諾貝爾、天文學家張衡、蒸汽機大王瓦特、富爾敦發明輪船、現申飛行的萊特兄弟、數學明星歐拉。我知道這麼多故事，你呢？我還知道十萬個爲什麼中的一些故事。有爲什麼有些昆蟲不怕殺蟲劑？蜂爲什麼會蜇人？爲什麼蟬的壽命很短？蚯蚓能改良土壤嗎？爲什麼剪指甲時不會痛？人爲什麼要大便？舌頭有什麼作用？爲什麼人會打哈欠？人爲什麼會放屁？……我看了這些書明白了每個人不是天生就是天才！自己要鍛鍊、嘗試，不然的話，他就一直不會成功！

每個人要好學、多讀書、讀好書，讀好了書才能像杜甫一樣“讀書破萬卷，下筆如有神！”

讀書故事三年級作文 篇10

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”由此可見，書對我們的益處有很多。我愛讀書，而且我還和書發生過一件有趣的事呢！

衆所周知，《笑貓日記》在我們之間非常流行。我也是費盡了口舌，才借到了倆本《笑貓日記》。這本書以一隻貓的口吻講述了動物們的情感，上演着我們認爲人間纔有的悲歡離合。這本書還揭發了這個社會的醜惡，一個明星在臺上是怎樣，臺下又是怎樣……，雖然是第一次看這本書，但我還是着了迷。

放學了，按理說我們應該排隊出去的，但是我抱着書徑直走了出去，要不是有一名同學喊了我一聲，我估計走到“天涯海角”也不會停下，我乖乖地走進了隊伍繼續看起書來。卻渾然不知我們班的隊伍早以遠去。等我回到神來，校門都關了。“哦！我的天呢”！我趕緊收起書，飛快地朝校外跑去。

坐到車上，我心想，估計這會兒可以好好的看《笑貓日記》了。我竟然一時高興把爸爸以前告訴我的：“坐車不可以看書，要不然會頭暈。”的話，拋在了九霄月外。結果只看了一會兒，便頭暈腦脹，不省人事了。

我天天暢遊在書海里，獲得了無限知識。學海無涯苦做舟，我會努力的。

讀書故事三年級作文 篇11

“讀書故事”這個詞很好理解，那就是一個人的讀書經歷。大家聽過范仲淹的讀書故事嗎？現在就和你們說說吧！

古人范仲淹二歲時死了父親，母親非常窮，沒有依靠，就只好改家去了常山的朱家。范仲淹在他們的招護下長大，從母親那知道了自己的身世，含着眼淚告別母親，離開了朱家去了應天府的南都學舍讀書。五年中，他白天，深夜都在認真讀書，竟然沒有脫去衣服睡覺過。有時夜裏感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。

范仲淹常常白天苦讀書，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣一直讀書。後來有一位學士見他這樣讀書，於是便託人給他送去了山珍海味，過了幾天這位學士又去探望范仲淹，卻見他一口都不吃自己送去的飯菜，都已經壞了，於是他便氣沖沖地問范仲淹爲什麼不食他的飯菜，范仲淹說道：“這位朋友，謝謝你的好意，只是我吃了你的飯菜，以後的日子怎麼過呢？我吃慣了你的飯菜，那以後的粗茶淡飯又怎能入口呢？”

范仲淹就是以這種態度繼續學習，後來又立下了造福於天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂。”

同學們，你們聽了這個故事有什麼啓發呢？

讀書故事三年級作文 篇12

小時候，我不喜歡讀書，爲了讓我愛上讀書，媽媽給我買了很多有插圖的書，爲了瞭解這些有插圖的書，我不得不好好學習讀書。慢慢的我就愛上了讀書。媽媽給我買了許多中外名著；有海底三萬裏，森林報……還有我最喜歡的沈石溪的動物小說；《狼妻》、《斑羚飛渡》……喜歡讀書以後，我覺得自己的作文水平提高了。

8歲生日的那一天，我意外的收到了快遞公司送來的禮物------一摞厚厚的書，原來這是爸爸送給我的禮物，其中還有我最想要的《三國演義》……我緊緊地抱着它們，猶如抱着來自遠方的朋友們。有一次，我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》，張良給韓玉孫出了很多計謀，可韓王孫還是沒有復國成功，媽媽不由自主的說；韓王孫真是扶不起來的劉阿斗。”

那時，我剛看完《三國演義》，就對媽媽說：“媽媽，那時劉阿斗還沒出世呢。”媽媽大笑起來，我想：這年頭還是多讀書好，這樣不會被人隨隨便便蒙到。家裏的沙發上，餐桌上，牀頭櫃上，就連衛生間的馬桶上，都是我落下的書。讀書好，好讀書，讀好書我讀書，我快樂。

讀書故事三年級作文 篇13

我是個“小書迷”，這可不是我自封的，爸爸媽媽都這麼說。記得一個週末的早上，我還在睡覺時，媽媽早早起了牀，來到我屋裏說：“爸爸媽媽出去有點事，到晚上才能回來。冰箱裏有面包，還有奶，餓了自己去拿。在家好好寫作業，別看課外書，別亂動煤氣……”媽媽不停地嘮叨，我不耐煩地說：“知道了！知道了！其實，我心裏早就有了計劃：趕快寫作業，然後讀那本從書店借來、可媽媽非要等到暑假才讓我看的《茶花女》。“哈哈……”我邊想邊樂。等媽媽走後，我趕緊起牀實施計劃。

我扒了幾口飯，草草寫完作業，拿出那本書，如飢似渴地讀了起來。我完全融入故事情節中去了，心裏只想着可憐的茶花女，跟着她去劇院看戲，去鄉下，不知不覺就到了下午五點多。突然，電話鈴響了，嚇了我一跳，原來是媽媽。“喂，慧茹啊，中午飯和晚飯都吃了什麼啊？喝牛奶了嗎？”“啊？飯……”媽媽一聽，就知道我一定是光顧着看書又忘了吃飯。“媽，你看我多節省，又給家裏省了兩頓飯。”這就是我讀書的小故事。怎麼樣，我看憶入迷吧？

讀書故事三年級作文 篇14

每當我看見書櫃裏那一本本的書籍時，心裏不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎？我曾經一點兒也不喜歡看書。

記得那年，媽媽捧着一疊厚厚的`書，走到我身邊笑眯眯地說：“今天我幫你買了幾本書，兩個星期內看完三本書好嗎？”“不好！”我不假思索地說。“爲什麼不好！你看看隔壁的蘭兒，兩個書櫃塞滿了書，可你的書呢？只給你半個書櫃都都嫌大。”媽媽放下書，皺起眉頭，氣呼呼地說。“那好吧！”我口是心非地說。媽媽聽了點點頭便走開了，我見了心裏一邊想讀課外書好嗎？一邊把書放到了一邊。兩個星期後，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說：“三本書看完了嗎？”聽了這話，我才知夢初醒，心想：怎麼辦？我一本書都沒有讀，這回要被罵了。

媽媽見我板着一張臉，心平氣和地說：“是不是沒看完呀！沒關係，再看一個星期吧！”媽媽拍拍我的腦袋，走開了。我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了，自言自語道：“我不能讓媽媽失望了。”說着便拿出了《夏洛的網》看了起來，過了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會因爲夏洛嘔心瀝血地爲威爾伯織網而感到……我們可以一日不吃飯，一日不睡覺，卻不可以一日不讀書，所以讓我們“好讀書，讀好書吧！”

讀書故事三年級作文 篇15

書，在莎士比亞眼中是“營養品”，被高爾基喻爲進步的階梯，但對我來說，卻是一個“害人的傢伙”。

也許你會覺得奇怪，好端端的書，怎麼會成爲“害人的傢伙”呢？原來，我和書之間，還有一段小故事呢？

某天的一個晚上，我在家做完作業後，就迫不及待地捧起《哈利·波特》，津津有味地看了起來，不知不覺時間到了9點整。這是，媽媽就像往常一樣嘮叨開了：“9點啦，該上牀睡覺去了”，“趕快睡覺，多睡覺才能長高”，“不要看書了，再看把你的書給撕了”，聽到這話，我一下子怔住了，要知道這書可是從圖書館借的，撕了可完了。

於是，我迅速把作業整理進書包，很不情願地走進臥室，燈還開着，我偷偷地躲在牀的一個角落，繼續看書……不知不覺，媽媽已經來到我的牀前，無奈地說“你真不自覺呀！”我嚇了一跳，連忙把書藏進了被窩，笑嘻嘻地發出“啊啊”聲。媽媽帶着憤怒的表情離開了房間，並把燈給關了。

書啊，你那精彩的內容深深地吸引着我，害得我被媽媽批評，你說你呀，是不是一個“害人的傢伙”，而我，就成了一個“受害者”。

讀書故事三年級作文 篇16

書籍是全世界的營養品，看書能讓人心靈舒暢，看書可以多積累知識，就像古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”。

有一天，爸爸下班回來，給我買了一本書——《愛的教育》。這正是我夢寐以求的，便迫不及待地看了起來，被書中的故事情節給吸引住了，我看得津津有味。讀到小石匠做鬼臉是，彷彿看到了，他搞怪的動作，滑稽的動作，不禁哈哈大笑。讀到卡隆的媽媽死了，我熱淚盈眶，心裏像堵了塊石頭一樣難受。就這樣一直看下去，我如飢似渴，我彷彿走進了書中，成爲了書中的一個人物，突然我從爸爸的喊聲中醒了過來，才發現已經十一點鐘了。此後嚐到甜頭的我漸漸愛上了看書。

記得有一次我在看書，突然尿急了，我就把書一起帶進了廁所，就這樣我就一直捧着書蹲在坐便器上。十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了。媽媽發現我不在房間，大聲地叫我，我從廁所出來，感覺腳發麻，走路都不會走了。

讀書使我快樂，沒有去過長城，但能從書中感觸到長城的雄偉，沒有去過大海，卻能真實的體驗到那種洶涌和一望無際，沒有去過泰山，也彷彿看到了他的高大雄偉。所以說閱讀就是一種奇妙的旅行。

讀書故事三年級作文 篇17

唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師爲了給陸羽出難題，同時也是爲了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣爲流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，可是，他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章不知道重複朗讀了多少遍，還沒有背下來。這時候來了一個賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什麼書？”然後將那文章背誦一遍，揚長而去！曾先生是一個平凡的人，卻依靠自己的勤奮成爲歷史上的偉人。

讀書故事三年級作文 篇18

恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封信，說有一位女士對社會主義感興趣並打算研究社會科學，但不知進哪一所高等學校纔好。恩格斯覆信道，這個問題很難回答，因爲大學裏每一門科學尤其是經濟學被糟蹋得很厲害，關鍵是要自學，並掌握有效的自學方法。

恩格斯在信中說：“從真正古典的書籍學起，而不是從那些最要不得的德國經濟學簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學起。”“最主要的是，認真學習從重農學派到斯密和李嘉圖及其學派的古典經濟學，還有空想社會主義聖西門、傅立葉和歐文的著作，以及馬克思著作，同時要不斷的努力得出自己的見解。”也就是說，要系統地讀原著，因爲“研究原著本身，不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”

從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊子，報刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經典原著。他認爲，系統讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以瞭解一個理論的產生、發展和完善的過程，不僅可以全面系統地掌握基本原理，而且可以掌握其發展過程，瞭解這一理論的全貌。

讀書故事三年級作文 篇19

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”。對於我來說書給我帶來了源源不斷的智慧，但是同時也耽誤了許多事。

記得有一次媽媽外出有事，家裏沒有人做飯，這可怎樣辦？媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”着一本書，聽見媽媽這麼說我也只好極不情願地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘後我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉身看見媽媽正在我的身後“呀！”我嚇了一大跳，半響我纔回過神來，看着媽媽的臉我突然想到了什麼，跑進廚房，果然，菜己經燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉！生米沒有煮成熟飯，此刻是後悔莫及了，到最後我們也只能煮方便麪了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的資料太精彩。

閱讀是一把鑰匙，爲我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜歡讀書！

讀書故事三年級作文 篇20

在一個格外晴朗的星期天，我在家裏悶得慌，就給媽媽打了個電話，問媽媽我就應幹什麼呢？媽媽說：“你沒事幹去圖書館看看書去吧”。

我來到圖書館，心想我喜歡看什麼書？就應看哪本？我轉過來轉過去，左思右想。哎，過了好大一會兒，我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西遊記》，這個書名必須會有很多人熟悉吧，但是我就不怎樣熟悉它，那我可要從第一頁開始好好讀。

哦，原先是這樣！一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着，我的腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往後看，就越想看看後面的。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書館的人都誇我呢，我謙虛地說：“這有什麼啊，我們是小學生，我們就就應多讀一些課外書的。”

一天，兩天，我只要一有時間就在圖書館讀書，除了讀《西遊記》，我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢！

透過這樣的閱讀，我才明白了讀書是一件多麼有樂趣的事情，我們就應多讀書，這樣才能長見識，長大以後纔能有出息。同學們，吃飯很重要，讀書也很重要哦！

讀書故事三年級作文 篇21

同學們，你們愛讀書嗎？在你們眼中，“書”是什麼？在我的眼中，書就是一把鑰匙，爲我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。

平時，我的時間比較緊，只能抽出一點兒時間來看看書。書中的資料時而讓我欣喜萬分，時而讓我爲之感動，我經常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書，我一看就會忘了吃飯，忘了時間。它讓我更加了解地球的奧祕，增加了許多關於地球的知識。從那裏，讓我瞭解到人類爲什麼感覺不到地球在轉動？明白地球的形狀與大小、質量和重力加速度、明白地球的構造，還有地球的起源與演化……那裏還有好多怪問題，並且一一解答，從中我學到了很多知識。那裏的學問可多呢！

新的學期開始了，媽媽在書店裏又給我買了中國四大名著《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》，讓我領略一下古代作家們的風采，讓自我融入書中，走進人物的心裏……

我們在這個金色的童年裏，就應抓緊時間讀書。多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，爲將來能成爲祖國的棟樑打下堅實的基礎，爲祖國的發展、建設作出貢獻！

讀書故事三年級作文 篇22

生活裏，我從來都不喜歡的也就是看書，有一次發生的事情我一向記在我的腦海裏，便讓我漸漸地開始喜歡上了書籍！每看一遍，也就會有你意想不到的驚喜和收穫！

故事發生在一個星期天的下午，我和媽媽閒着沒事做，我的爸爸突然回來了！爸爸進門就問我：“讀書有三到，那麼是哪三到？”我在那兒思考了半天，反覆的想來想去，就是想不出來，“我不明白。”我低着頭小聲兒地說。爸爸耐心地對我說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我點了點頭，覺得有一些不好意思了。爸爸又教育我說：“小學生要多看書，對作文有保幫忙，讀書好似爬山，爬得最高，看得最遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收穫更豐滿。”這是關於讀書的名言，但是，我下定了決心，必須要多看書，過了一小會兒，我央求媽媽帶我去看看書，費了九牛二虎之力才說服媽媽帶我去看書，我們1點過去書店，一到書店我便去童話園地，我拿了一本安徒生童話裏有一篇叫《賣火柴的小女孩》，我看了以後淚落如珠。

從那以後，我記住了爸爸給我說的話：“讀書好似爬山，爬得高，看的越遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收穫更豐滿。”

我想自豪地說：“我喜歡上了閱讀了。”我好開心啊！讓書陪伴我們一生吧！吳江市

讀書故事三年級作文 篇23

坐在院子裏的椅子上，沐浴陽光，拿着一本《駱駝祥子》，做做樣子。

翻開這本書，第一章就吸引了我的注意。祥子是一個勤勞、壯實的底層社會的小人物，爲了買上一輛屬於自己的車，拼命的拉車。我當時想，這麼努力的人，命運應該不會太差，結果應該很好吧？好奇心驅使我繼續往下看。

當看到祥子有了屬於自己的車，我也跟着激動，因爲祥子爲了買這輛車付出了艱辛和汗水，願望終於實現。他感到生活充滿了希望，夢想着有一天開車廠了。

可夢想終究是夢想，與現實不同祥子的第一次悲劇發生了，他辛辛苦苦攢了三年錢買來的第一輛車被軍閥搶走了，自食其力的理想第一次破滅。看到這裏，我的情緒也跟着低落，祥子是那麼一個視車如命的人，他沒了車，該有多難過啊！

看着看着，我就忘了時間，擡頭仰望天空，發現已經“夕陽西下”，也只能放下手中的書，幻想祥子以後發生的事。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中書馬多如簇。”書本中豐富的內涵，怎麼可能纔有幾篇文字，薰陶的文藝才具有更大的魅力。

曾在一本書中看到這樣一句話“一紙詩書一年華，我在光陰背後開滿繁花。”朋友！來吧！一起讀書吧！讓書香浸潤人生，讓知識改變命運！

讀書故事三年級作文 篇24

在我還沒有出生時，媽媽就天天拿着一本書給我講書中的故事，媽媽在外邊講的津津有味，我也在裏邊聽得津津有味。在媽媽的帶領下，我也愛上了讀書。

上了小學，我已經認識了不少字，這時，媽媽就給我買了許多的名著《三國演義》啦，《西遊記》呀都是我的最愛。

有一次，我看了一本叫做《夏洛的網》這本書，看的忘記了時間，忘記了自己身在何處，心也已經闖進了故事的情節當中，大腦也已停留在知識的海洋裏。媽媽已經做好了飯菜，叫我來吃飯，可以像個“饞貓”的我卻無動於衷，肚子也一點都不餓，反倒還飽飽的。正應的上莎士比亞的那句話：“書是全世界的營養品。”

每一次放學我就會和時間賽跑，以最快的速度跑回家，目的是快點寫完作業，好多留一點時間看書。寫完作業，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀着。“咚咚咚！”爸媽回來了，可我卻完全沒聽見，因爲我早已沉寂在書的海洋裏，自己也在海洋中享受着這份美味。

閱讀給我帶來了快樂，它讓我看清了世界：虛假與真實，善良與惡毒，選擇與放棄書啊！你可真是我的好朋友！

你們愛上書了嗎？趕快拿起身邊的一本書看起來吧！

讀書故事三年級作文 篇25

讀書是我的世界之一。書讓我懂得了知識，明白了道理。我從五歲起就深深地愛上了書，我媽媽從小讓我有了讀書的習慣。

七歲那年生日，爸爸送我生日禮物時，我激動不已。心想：這裏是什麼呢？是玩具呢，還是鉛筆盒？當我打開後，發現是《笑貓日記》的全集，我很生氣。別人生日得到的禮物全是玩具，可我得到的只有書。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼，突然我對這本書的興趣越來越濃。我剛看得入迷，只聽見媽媽告訴我：她要去洗臉，讓我看着鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒有聽進去，我只是一個勁地看書，沉浸在書的世界中。突然，有一股焦味鑽入我的鼻子，我突然回過神來，我瘋了一樣跑進廚房，我大聲喊媽媽：“媽媽，媽媽！”我被罵了好一會兒，不過我還是很開心。

我被這本書吸引之後，不是鍋被燒了，就是在午飯或晚飯裏多放了鹽我儘管被罵了多次但還是和原先一樣。

從七歲那年我一直都沒有明白，我得到的生日禮物到底是什麼？直到現在，我明白了，我得到的是知識。

書已經成了我的世界之一，書讓我明白了：每讀一本書，我就上了一層臺階，我愛讀書。（公衆號：心在江湖）

讀書故事三年級作文 篇26

書，是人類最好的朋友。在茫茫書海中，如果要我選出一本最好看的，最有趣的書，實在是太難選了。如果硬要我選最中意的書，我會毫不猶豫地選擇《三國演義》。

《三國演義》是中國四大名著之一，是本有關歷史和戰爭的書，這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。

記得有一次，我早早的起了牀，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到書房，慢慢地“啃”我那本學生版《三國演義》。九點，十點，一小時，兩小時，整個上午我都沉浸在書的王國裏遨遊，我深深地被書中上午情節所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大戰，孔明的草船借箭，趙雲的智鬥救阿斗。這些情節我都記得一清二楚。

記得有一次，我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃，一邊看書，由於我看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔裏。害得我嗆了半天，媽媽差點把我的書給沒收了，現在回想起來，好笑極了！

現在晚上我只要有空閒的時間，我的手中總會捧着那本我最喜歡的《三國演義》.

我記得有一位偉人曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，是人類進步的階梯。是書，給我帶來了無窮的樂趣和快樂。

讀書故事三年級作文 篇27

“今天的作業終於寫完了，可以看我心慕已久的《狼王夢》啦！”我一邊開心的想，一邊從書包中拿出《狼王夢》。

翻開第一頁，我便被故事中的情節吸引住，我爲它們的不幸而打抱不平，爲它們的經歷而欣慰

正看得津津有味時，媽媽卻來到我身邊說：＂左康博，都9點多了，快去睡覺！＂我被媽媽這一句＂河東獅吼＂吼回了現實世界。我知道我媽的話從來都是說一不二，這可怎麼辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。

突然我看見了手電筒，就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽，見她正在一心一意的追劇。於是，我悄悄的把書夾到腋下，然後躡手躡腳地把手電筒放入懷中，走進臥室。

我躺在牀上，用被子矇住，翻開書，打開手電筒。雖然裏面很熱，但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來了，以致忘了所有的存在。當我看到最精彩的地方時，不由得大叫一聲，而這一聲也引來了媽媽，她怒氣衝衝地來到我的臥室，怒氣衝衝地說：＂把書拿來！＂我嚇得大氣都不敢出。媽媽憤怒了，見我一時沒了反應，直接把書奪走，扔到了垃圾桶裏。書掉到桶裏，我的心也隨着掉到了萬丈深淵。

這就是我的讀書故事，你們有讀書的故事嗎？願意和我分享嗎？

讀書故事三年級作文 篇28

星夜，翻來覆去無法入眠。索性踢了被子翻身下牀，泡了杯茶。捧着杯子，輕輕晃了晃，茶葉在杯中翻飛，氤氳的水氣漸迷了眼，目光透過茶影如霧氣，猛然看見了幾年前的場景……

許是作業寫晚了，合上作業本已無絲毫睏意。被媽媽催促着上了牀，也是翻來覆去折騰不停。一個大膽的念頭便在心裏生成。偷爬在房門邊，聽着門外沒了聲響，燈光漸暗。悄悄開門，往出走，又覺拖鞋聲動太大，索性脫了，赤腳溜到茶櫥前取了茶具如茶葉。像成年人一樣泡了壺茶，給檯燈蓋上絲巾掩光，便翻開了牀頭櫃中的書。

牀頭的書有自己的，也有父母的，特意取出了父母的讀物來看。裝大人是要有真本事的，年幼的自己，根本讀不懂那本厚厚的書，偏還硬要讀。稚氣的聲音壓得極低，怕被發現，又因看不懂而斷斷續續。漸漸，書啪嗒合扣在臉上，讀書聲變成了呼嚕。那個天真的女孩，睡得死死的，一覺到天亮。迎接她的除了天邊的霞，一夜未關的燈，臉上的書和冷掉的茶，還有來自母親的怒視。

不知不覺笑了，取出那和幾年前不差分毫的書，讀了起來。漸漸，天泛白，牀上斜倚着一個長大了的女孩，手裏是那本書……

讀書故事三年級作文 篇29

我過去讀了很多書，可是現在一本書也想不起了，我就乾脆說《紅鞋子》吧，可是老師又讓說三個，天吶，我好難呀，我想起來了，有《小貓釣魚》，《紅鹿角和鹿腿》，《陶罐和鐵罐》《池子與河流》，《守株待兔》等。

可是，我最喜歡的是《紅鞋子》，裏面有一隻小老鼠和一隻紅鞋子，那隻紅鞋子找不到自己的主人，它的主人是一個女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天，老鼠出門去找食物，老鼠說你讓我要吃奶酪。紅鞋子說，那你幫我找個女孩兒，他是我的主人，好嗎？小老鼠說好。這時小老鼠叫他的好夥伴們一起商量着，只有紅鞋子一個人在門口呆着，到了晚上會開完了，小老鼠和紅鞋子都睡不着。紅鞋子說，你睡到我的洞裏，小老鼠說好啊。不一會兒大家都睡着了，睡得可香了呢。到了第三天，小老鼠一跳一跳的找吃的，小老鼠問紅鞋子，你最愛吃什麼呀？小老鼠說他喜歡吃鞋油，突然一下子從菜地裏鑽出一隻貓來，嚇得小老鼠渾身發抖，紅鞋子從後面過來，把小貓嚇跑了，靜靜地呆在門口，找到了主人，這就是我喜歡的紅鞋子。

讀書很快樂，我們今後一定要好好讀書！

讀書故事三年級作文 篇30

俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書會感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書，比如時間不夠等，但在現實生活中，有許多時間被我們浪費掉的時間，比如放學寫完作業後，那些時間我們都能讀書。

我在生活中讀的書有許多種，如科幻，歷史，冒險，其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細，照我媽的老話來說，光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我，我想這應該就是我喜愛讀書的一種原因吧！讀書的時候，我遇見了一件特別難忘的事，一個大概七歲左右的男孩兒，熱愛讀書，他讀的書，比我看到過的書都多，一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什麼資格不讀書呢？

讀書是一件快樂的事，是一件舒服的事，我喜愛讀書，今後還要不斷讀書。

讀書故事三年級作文 篇31

我過去讀過很多書。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險記》……。每次我去作文訓練營時，早上沒上課時我會讀，如，《井蛙歷險記》等等。我讀過每一本書，都叫我記得深刻。我讀書時很快樂。我愛讀書。

每一次我都早起來作文訓練呀，你們想知道爲什麼嗎？如果想你們，後面就會慢慢知道。因爲找到一個人訓練營就可以讀書呀，對呀，我早起就是爲了讀書。我現在在作文訓練營裏最喜歡讀。《鑽進豬八戒裏的納米小豆豆》。因爲小豆豆非常非常的厲害，有一天豬八戒吃的很飽，肚子非常非常的痛。小超人發現了，叫納米小洞洞，去豬八戒的肚子裏。進去之後看見豬八戒的肚子裏很噁心一點不想沖刷了。可是納米小豆豆還是沖刷的，非常非常的乾淨，過了一會兒，納米小豆豆出來了。又過了一會兒。豬八戒的肚子裏突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的這個故事到此結束。我有時還會一邊吃早餐一邊讀書呢！

書是營養品，可以滋養我的身體。我還要和書交朋友呢！我真的喜歡讀書！

讀書故事三年級作文 篇32

在我的記憶裏，我讀過很多書，可我現在能想起的只有《賣火柴的小女孩》，和一本《安徒生童話》。其餘的都想不起來了。

你們的家裏都有書嗎？我們家裏的書可多了，放滿了兩個書架呢！我最愛讀的書是《賣火柴的小女孩》，書中有一位可憐的小女孩，冬天的時候，小女孩被他的爸爸逼出來賣火柴，在大冬天，誰會出來買火柴呢？大街上空無一人，小女孩赤着雙腳走在大街上，沒有一個人可以幫助她，他點燃了一根火柴，希望能夠暖和自己的雙腳和雙手，她看見了一個屋子，裏面有着溫暖的火爐，還有一盤燒雞，小女孩看到這個情景，準備大口大口的吃起來，可是這根火柴燃盡了，美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴，這次看到了她去世的奶奶，奶奶說：“孩子，跟我走吧，天上有好多的美食等着咱們呢。”到了第二天早上，小女孩躲在牆角，嘴上還洋溢的笑容，大家都知道她去世了。

大家在家裏一定要多看書，多讀一些好書。

讀書是一件快樂的事，同學們你愛讀書嗎？好書你要愛讀，肯讀，你纔有收穫！

讀書故事三年級作文 篇33

書是人類進步的階梯，有的人不喜歡讀書，那是因爲朋友沒有體會到讀書的快樂。你生活感受不到的快樂，書會讓你感受到你沒見識過的東西，書會爲你介紹你從來不知道的知識。快和我一起走進讀書大會上體會讀書的快樂。

我最喜歡讀的書是三國演義，我把這本書讀了不止一遍，裏邊的人物事情我都可以倒背如流，我讀《三國演義》有時都廢寢忘食，因爲書中的人物，所以連飯都忘吃了。

精讀泛讀。一般經典故事，我們都會精讀，而普通故事我們都會泛讀，經典故事，我們都會去鑽研，讀個十遍百遍，而普通故事，我們一般都只讀一遍，不會刻意的去研究。

我們應該爲自己設定一個讀書時間，每天固定讀10到30分鐘，細水長流。讀書一定要做筆記，這樣有助於你加深對這本書的理解，就像俗話說的，不動筆墨不讀書。4月23日世界讀書日，這一天，各個地區的圖書館人人爆滿，可想而知，這一天對人們是多麼重要，人們是多麼熱愛生活啊！

讀書使我們快樂，我會一輩子讀下去，讓我們一起體會讀書的快樂！

讀書故事三年級作文 篇34

在我的作文班裏，王燕老師叫我們想讀過的書，同學們紛紛說有《小貓釣魚》《草房子》《安徒生童話》……，我過去讀過很多很多書，可是在我的記憶裏。我只能想起《青銅葵花》。

你們家裏有書嗎？我們家裏有很多很多書。而我最喜歡的是《青銅葵花》，你們知道爲什麼嗎？因爲裏面的人物叫我記憶深刻。《青銅葵花》的作者是曹文軒，裏面的人物是青銅和葵花，你們知道我爲什麼喜歡青銅嗎？因爲他們家很貧苦，只有一個人可以上學，青銅哥哥把上學的機會讓給妹妹葵花。他的媽媽說：“青銅，你先上吧，妹妹明年再上。”青銅要把機會讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學。當天哥哥說出了一個主意，說：“我們編蘆花鞋吧！然後買掉，給妹妹交學費。”他的家人說：“這是個好主意呀！”他們早上開始找蘆蘆葦，妹妹力氣不大，所以只可以叫哥哥撥，妹妹看見一株就告訴哥哥：“哥哥這有一株。”他們一共編了101雙鞋。可以賣100雙。一雙給青銅。下着那麼大的雪，青銅還堅持下來。最後青頭把腳下的鞋也賣了。

你們讀過《青銅葵花》嗎？讀書是一件很快樂的事。我一定要堅持讀書。你們一定讀過很多很多的書吧！我會和書交朋友的！

讀書故事三年級作文 篇35

是什麼東西，讓我心曠神怡？是哪個朋友，讓我心情愉悅？

是它，相伴一生的好朋友、充滿無盡樂趣的——書。

一開始，我只喜歡看有精美圖畫的書籍。每天早上起來第一件事就是看連環畫。看得津津有味，覺得這“小吃”味道還挺好的，比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的，我就覺得有些不過癮了，想吃一次“麻辣燙”，嚐嚐它鮮美的味道。

於是，我挑選一些富有哲理的故事書看。清晨起牀，我不再看電視，不再看連環畫，而是看一些厚一點、字數多一點的書。一個一個精彩的故事總能讓人大開眼界，學習到許多知識。這品味起來感覺還好，味道不錯。可是天長日久，終究覺得不太夠味，決定繼續更換一種嚐嚐。

接着，我閱覽的書籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經典名著，我統統喜歡。現在，我可不是在家裏看書了，新華書店裏那豐富的圖書夠我大飽口福。每天晚飯後，我總會去那兒看書，可味道了！

如今，古今中外的大部頭小說，令我如癡如醉。它，鍛鍊了我的記憶力，增強了我的理解力，不僅如此，我還養成了一個做筆記的好習慣，真是太棒了！

書，我愛你，我的一生因你而受益，你是我的良師益友，你是點亮我人生道路中的一盞明燈！

讀書故事三年級作文 篇36

我是一個愛讀書的人，書架上擺滿了一層層的書，約有幾十本，有《十萬個爲什麼》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書》等等，

我還有一個讀書故事呢。

“有一次，我正在看書，看的很投入時連朋友進來都沒有發現。於是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背後，大叫一聲“哈！”，可是我一點反應也沒有。朋友就問我：“在看什麼書啊，那麼投入？”“巨人的城堡。”朋友不知道什麼巨人的城堡，很好奇的與我一起閱讀，一會兒，我感覺肚子有點餓，就去廚房拿了包薯條，邊吃邊看，不知不覺地把袋子也放到嘴裏咬，突然聽到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子幹嘛？”。我纔回過神來，趕緊把袋子扔到垃圾桶。

過一陣子，朋友問我要不要去他家玩，於是，我徵求媽媽同意後，就帶一本小人書出門了。一路上，我邊走邊看書，差一點就摔倒了。到朋友家後，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶几上，朋友立刻打開電視目不轉睛的盯着看，我還是繼續聚精會神地看書。當我口渴時，伸手去拿水杯，結果把搖控器當成水杯，差一點就碰到嘴裏，幸好他的媽媽去陽臺，才告訴我。

我的故事有趣吧？想知道我是如何知道這些的嗎？當然是我的好朋友告訴我的。

讀書故事三年級作文 篇37

莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得，書籍像是我的一位良師，一位益友，一位終生伴侶……

書，告訴我什麼是真善美，什麼是假醜惡。書，告訴我許多做人的道理和科學知識。

從小我就很愛看書，在我很小不認識字的時候，我只能看看連環畫、漫畫之類，有時還要媽媽讀給我聽。現在上了小學，認識字了，可以自己看書了。每次看書，我都像一個飢餓的小孩看到麪包一樣，捨不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認識了大自然，認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象，每看一次，都讓我樂不可支。

媽媽說我是一個“大書蟲”，恨不得每天都鑽到書的海洋裏。記得有一次，我正在看書，這時來了一位客人，媽媽叫我給客人拿雙拖鞋，我手裏捧着書，嘴裏答應着，頭也不擡地走向鞋櫃，直到我肩膀上被人輕輕一拍，我才擡起頭，原來我在鞋櫃前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄雲外了，而客人已經光着腳進來了，我不好意思地低下了頭。

書是我們的好朋友，我們應該熱愛它，而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的朋友，讓我得到了莫大的快樂，也成爲了我開啓智慧心靈的鑰匙。

讀書故事三年級作文 篇38

我是一個愛看書的女孩，每天洗好澡後，一上牀我就進入了書的海洋。

小時候，媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始，我一頁一頁地看，假裝看得津津有味，其實我根本就看不懂，只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會給我講故事，還給我買了《醜小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

轉眼間，我讀一年級了，媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當我讀二年級的時候，媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫遊奇境記》等沒有拼音的書。現在我讀三年級了，媽媽給我買了《西遊記》、《紅樓夢》等名著。

星期日的早上，我起牀後，爸爸媽媽還都沒有醒，我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會，“樂樂，吃早飯了！”媽媽說。“好的，馬上就來”。我答應着，但眼睛卻沒有離開書本。看完書後，我走出房間，“你吃飯了嗎？樂樂”，我想了想，肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑，端來了一碗熱乎乎的小米粥，我立馬狼吞虎嚥地吃了起來。

讀書讓我明白：喜歡的書得看，不喜歡的書也得看，這樣才能取長補短，營養均衡哩。

讀書故事三年級作文 篇39

我們的第一篇課文叫竊讀記，作者在書店竊讀的故事，是我聯想到了我的竊讀記。

有一次，趁着爸爸媽媽在睡覺，我毫不猶豫地拿起班上流行的《貓武士》，津津有味的看了起來。看着看着，我突然聽到一聲奇怪的響聲，一驚，趕緊把《貓武士》藏在枕頭裏，裝着睡覺的樣子，耳朵卻豎得高高地，時刻提放着爸爸媽媽來襲，可是，半天還是沒有聲音，我氣不打一處來，真是的！又接着看了起來，我是剛一開始看，又一聲響，我又趕緊把書藏在被子裏。這次爸爸媽媽來真的了，媽媽走了進來，我眯着眼睛瞧了瞧，看見媽媽走後，才又把書慢慢地拿了出來，真慶幸，後面他們都沒打擾我，我安全的看了書。

還有一次，我在做作業，爸爸媽媽出去了，我便偷偷地把爸爸給我買的一整套《三國演義》的小人書拿出來看，打算一聽到他們回來的動靜就把書藏起來，開始做作業，可是我看得、提心吊膽、膽戰心驚，看完一本書他們都沒有打擾我，哎！真沒勁。

這就是我的竊讀故事，兩個令我現在都回味無窮的故事。

讀書故事三年級作文 篇40

書，在我的印象裏成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引着我。

有一次，我在“成才書店”裏買了一本《笨狼的學校》回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經到中午了，爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見，因爲我還在書的王國裏遨遊。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。

還有一次，我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》，書裏的內容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因爲他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時間了，爸爸多次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經九點半了，快睡覺，明天還要上學呢！”沒辦法，爸爸說的對，明天要上學呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！

讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎？

讀書故事三年級作文 篇41

昨晚，正當我津津有味地看着《夏洛的網》這本書時，我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去，對我說：“寶貝女兒啊，讀書是件好事，但是現在是睡覺時間，難道你不想長身體、補腦子嗎？再說你明天還要上課呢，早點睡吧。”我不情願地說“嗯，好吧。”說完，媽媽“啪”地一聲把燈給關掉了。

你們別以爲媽媽一關燈，我就會乖乖地睡覺。這時，我腦子裏又想起了故事中的情節：朱克曼先生要殺了威爾伯這隻可愛機靈的小豬，可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽，在“人命關天”的時刻，卻讓我睡覺。終於，我按耐不住了，把書藏在衣服裏，並用手捂着肚子跑到客廳對媽媽說：“老媽，我的肚子好疼，急需上一下wc。”媽媽說；“哦，快去吧。”我飛奔向我“親愛”的廁所，我先把門給反鎖了起來，然後，迅速地拿出了我最喜歡的書，又看了起來。

一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時我聽見了老媽的腳步聲，立即把門鎖打開，把書再次藏在衣服裏，對媽媽說：“媽媽，我好了，您不用來了。”媽媽說：“哦，我還以爲你掉馬進桶裏了呢！”我衝媽媽做了個鬼臉，開開心心睡覺去了。

讀書故事三年級作文 篇42

以前，我讀過一本書名叫《愛的教育》。

我也不記得是什麼時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時，讀得很快，大概是我體會不到這書裏的豐富情感，覺得沒意思，或者是我根本就沒專心看。

漸漸長大後，一次偶然的機會，我再讀這本書，慢慢讀着，試着去體會文中人物。不得了，肚子裏的五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、鹹一齊涌上心頭。我時而爲軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰；時而爲淘氣鬼們可惡的行爲恨之入骨；時而因爲同學的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉，盪滌着我的心靈。

漸漸地，我已經“挖掘”出這本書中每篇故事的情感，但我依然堅持每天看。父親曾經對我說：“一本書你讀的次數越多，學到的東西自然就越多！”這本書使我思考：什麼纔是愛？怎麼去愛？愛就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會變得更美好。

我甚至想：要把書中的情節、好詞、好句、好段都用另一種方式表達得更好，將來出版一本新的《愛的教育》。

一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。

讀書故事三年級作文 篇43

“書是人進步的階梯”，這是高爾基眼中的書。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。

在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉小船，載着我在書海里遠足；書是一位老人，告訴我一個個人生道理。

平時，我沒太多的空閒時間可以看書，只有晚上睡覺前纔有一點時間，我用這段時間看看書。可是我一看到書就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺的話，媽媽就會強行把燈關上，可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個手電筒，每當媽媽走了後，我就從被子下摸出手電筒，然後打開，並裝到被子裏，然後全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續貪婪地閱讀着關燈前未看完的書。

雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾爲《紅樓夢》裏的林黛玉發出嘆息；爲《茶花女》裏的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；爲《簡·愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進人物心理。

書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和書的故事永遠也不會畫上休止符。